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大班英語(yǔ)活動(dòng):yummy,sweetandsour
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、理解并會(huì)說(shuō)出單詞“yummy”、“sweet”and“sour”。
2、聽(tīng)懂句型“Howis...?”“It"s...”回答食物的味道。
2、積極參與活動(dòng),大膽地說(shuō)出英文單詞,增加快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
“yummy”“sweet”“sour”卡片各一張;蛋糕(cake)、糖果(candy)和檸檬(lemon)的食品圖片各一張;小貓(Kitty)、小狗(Puppy)和小老鼠(Nicky)的動(dòng)物頭飾。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、律動(dòng)活動(dòng):
歌曲《TenLittleIndianBoy》,并復(fù)習(xí)用英語(yǔ)數(shù)1-10。
2、單詞學(xué)習(xí):
教師:今天有三個(gè)小動(dòng)物吃了三種不同的食物,出示圖片:cake,candyandlemon.。教師請(qǐng)小朋友們分別說(shuō)說(shuō)這些食物的味道,然后出示“yummy”,“sweet”,“sour”英文卡片來(lái)介紹其味道。
3、集體活動(dòng):
小朋友跟老師一邊重復(fù)讀單詞一邊做出動(dòng)作(比如“yummy”雙手舉起大拇指,“sweet”抿嘴甜甜地笑,“sour”咧嘴大叫)。
4、一對(duì)一練習(xí):
《BodyTouch》。教師請(qǐng)每個(gè)小朋友依次用手輕輕拍打“yummy”卡片并跟讀單詞,跳起來(lái)用頭頂“sweet”并跟讀單詞,用手肘輕碰“sour”并跟讀單詞。
5、單詞游戲:教師做動(dòng)作,小朋友們猜單詞。
6、句型學(xué)習(xí):教師請(qǐng)三位小朋友扮演Kitty,Puppy和Nicky:
師:“Kitty,Kitty,howisthecake?”自答:“It"syummy.”
師:“Puppy,Puppy,howisthecandy?”自答:“It"ssweet.”
師:“Nicky,Nicky,howisthelemon”自答:“It"ssour.”
然后請(qǐng)小朋友重復(fù)問(wèn)答,再教全班小朋友問(wèn)答。
7、句型游戲:
請(qǐng)一位小朋友上前抽出食物圖片向全班小朋友提問(wèn)“Howis...?”全班小朋友用句型“It"s...”回答。
四、結(jié)束。鼓勵(lì)小朋友們回家后想出更多的食物說(shuō)出單詞。
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