無(wú)聲的音符閱讀答案

　　無(wú)聲閱讀是什么,閱讀是需要思考的,即需要思維.思維是以語(yǔ)言為載體，各位，一起看看下面的無(wú)聲的音符閱讀答案吧！

　　無(wú)聲的音符閱讀答案

　　張克跨進(jìn)那扇玻璃大門(mén)的時(shí)候，兩條腿像灌了鉛一般沉重。

　　女兒晶晶今天過(guò)生日，妻子囑咐他買(mǎi)一把小提琴做生日禮物。妻子有病，病很重，躺在醫(yī)院的病床上，整整思量了一個(gè)晚上，才做出這個(gè)決定。妻子說(shuō)，她知道家里沒(méi)錢(qián)，可這幾年也太委屈孩子了，就把那條金項(xiàng)鏈賣(mài)了吧。再說(shuō)，生病的她現(xiàn)在也用不上。妻子要他買(mǎi)的小提琴就在這家商場(chǎng)。那是一把白色的、做工極精致的小提琴。

　　晶晶今年13歲，學(xué)了三年小提琴，卻至今沒(méi)有一把自己的琴。晶晶拉琴有天分，教她的老師對(duì)張克說(shuō)：孩子很有前途，值得培養(yǎng)。老師的話(huà)說(shuō)過(guò)不止一次，張克明白老師的意思：孩子需要琴。他又何嘗不想給孩子買(mǎi)一把琴，每次看到晶晶學(xué)琴的情景，他的心都會(huì)錐刺一般痛。別的孩子學(xué)琴是跟著老師在琴上一遍一遍練習(xí)，只有晶晶空著手比劃，等到休息的時(shí)候，她才借用人家的琴，躲在屋角練上一陣。孩子很懂事，知道媽媽一直有病，花費(fèi)大，從來(lái)不在他們面前提買(mǎi)琴的事。但是，夫妻倆都看得出來(lái)，孩子做夢(mèng)都想擁有一把自己的琴。

　　去年的一天，妻子的病像是有些好轉(zhuǎn)，他們一家來(lái)到這家商場(chǎng)。晶晶一眼就看中了那把白色的小提琴，在柜臺(tái)前徘徊了很久很久之后，終于忍不住央求售貨員：能不能讓我試?yán)�一�?也許是因?yàn)楹⒆犹鹛鸬纳ひ�，也許是因?yàn)楹⒆涌是蟮哪抗�，售貨員很痛快地把琴遞給了晶晶。晶晶大喜過(guò)望地接過(guò)小提琴，她拉的是著名的小提琴曲《梁�！�，隨著弓弦的上下跳動(dòng)，那如泣如訴的旋律飄然而起，直灌整座商場(chǎng)。售貨員聽(tīng)呆了，過(guò)往的顧客也凝神諦聽(tīng)。孩子一拉完，現(xiàn)場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。那一刻他們夫妻倆都很激動(dòng)。張克上前問(wèn)了琴價(jià)，售貨員告訴他得兩千元。貴是貴了點(diǎn)，但琴音純正，孩子配拉這樣的琴。兩千元對(duì)他們家來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數(shù)目，張克只好尷尬地說(shuō)等錢(qián)攢夠了再來(lái)買(mǎi)。

　　金項(xiàng)鏈?zhǔn)菑埧速I(mǎi)給妻子的定情之物，妻子一直視若生命。那次看琴回來(lái)，妻子就想用項(xiàng)鏈去換琴，晶晶不答應(yīng)。這一次，妻子是瞞著晶晶悄悄地把項(xiàng)鏈塞給他的。張克把項(xiàng)鏈掏出來(lái)，在手里掂了掂，眼睛里不由浮出一層霧茫茫的淚水。妻子不知道，其實(shí)，這條項(xiàng)鏈早被他換成了假的了，為了給妻子看病，真的半年前已經(jīng)賣(mài)掉。他沒(méi)有勇氣再走近那組賣(mài)琴的柜臺(tái)。他還是沒(méi)有錢(qián)，走過(guò)去又能怎樣?他只是想看看那把琴，哪怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼。

　　琴還在，依然擺放在原來(lái)的位置，依然閃著亮麗的光澤。

　　商場(chǎng)的對(duì)面有一間私人開(kāi)的小鋪?zhàn)�，里面也賣(mài)各式各樣的樂(lè)器，其中就有小提琴，模樣和商場(chǎng)里那一把幾乎一樣，售價(jià)才80元。這種琴?lài)?yán)格地說(shuō)只能稱(chēng)為玩具，為了不讓妻子失望，他，無(wú)可奈何地走進(jìn)了那家小鋪?zhàn)印?/p>

　　回到醫(yī)院的時(shí)候，晶晶正守在媽媽床邊，看到張克懷里抱的琴，她眼睛一亮：“爸爸，你給我買(mǎi)琴了!”晶晶蝴蝶一般飛過(guò)去。妻子也被驚醒了，看到琴，她如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣�！昂⒆�，拉一曲吧，媽媽想聽(tīng)聽(tīng)�！逼拮诱f(shuō)。晶晶打開(kāi)琴盒，小心翼翼地取出琴，緩緩地放在左下額。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符從琴腔里傳出的時(shí)候，晶晶皺了一下眉頭，接著她又拉了兩個(gè)音，運(yùn)弓的手便停止了�！昂⒆�，快拉呀�！眿寢尨叽俚馈�張克知道晶晶聽(tīng)出琴音不對(duì)，想解釋又無(wú)法張口，他怔在那里，急出了一頭冷汗�！鞍职�，買(mǎi)琴的時(shí)候，你沒(méi)有調(diào)音吧?沒(méi)關(guān)系，我會(huì)調(diào)的。”她沖他擠了一下眼睛。晶晶開(kāi)始調(diào)琴，一副認(rèn)真的樣子。突然，“蹦”“蹦”兩聲傳來(lái)，晶晶不好意思地抬起頭。

　　“爸爸，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我把琴弦調(diào)斷了。我還是給你們盲拉吧，拉你們最?lèi)?ài)聽(tīng)的《梁�！��！本Ьч_(kāi)始拉琴，拉這把已經(jīng)無(wú)法出聲的小提琴。她拉得很投入，一招一式都充滿(mǎn)著激情。妻子臉上露出了舒心的笑。張克知道，孩子是有意調(diào)斷了琴弦。看孩子拉得有模有樣，他耳邊似乎真的響起了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。那是孩子用心拉出來(lái)的，他陶醉了。

　　拉完，晶晶跑到爸爸身邊，附在他耳邊輕聲說(shuō)道：“爸爸，謝謝你送給我這么好的生日禮物!”

　　閱讀題：

　　1.什么原因使張克“兩條腿像灌了鉛一般沉重”?

　　2.“孩子很懂事”表現(xiàn)在什么地方?

　　3.晶晶沖爸爸“擠了一下眼睛”的含義是什么?

　　4.“這么好的生日禮物”指什么禮物?

　　5.張克瞞著妻子把金項(xiàng)鏈換成假的，又瞞著妻子和女兒買(mǎi)回“玩具”琴，張克能不能這樣做?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　參考答案：

　　1. (1)無(wú)法籌更多的錢(qián)為妻子治病，對(duì)妻子有負(fù)疚感。

　　(2)無(wú)法為女兒買(mǎi)一把好琴做生日禮物。

　　2. (1)從來(lái)不提買(mǎi)小提琴的事。(或晶晶投有吵著爸爸買(mǎi)2000多元的琴。)

　　(2)自覺(jué)刻苦地空手練琴，等別人休息時(shí)，才借別人的琴練。

　　(3)不答應(yīng)用項(xiàng)鏈換琴。

　　(4)掩飾爸爸買(mǎi)玩具琴的尷尬。

　　(5)為媽媽拉盲琴，安慰媽媽。

　　3. (1)她發(fā)現(xiàn)了這是一把玩具琴。

　　(2)暗示爸爸她找到了解決困境的辦法。

　　4. (1)爸爸送給她的琴。

　　(2)寄托在這把玩具琴上的濃濃的愛(ài)�；虬职值膼�(ài)。

　　5. 言之成理即可。

　　拓展：無(wú)聲的音符文章思想感情

　　這段故事圍繞家庭困境中為孩子買(mǎi)小提琴展開(kāi)，字里行間蘊(yùn)含著深厚而復(fù)雜的思想感情，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　夫妻間深沉的愛(ài)與相互體諒：妻子重病在床，仍惦記著給孩子買(mǎi)小提琴，甚至不惜賣(mài)掉視若生命的定情金項(xiàng)鏈；丈夫?yàn)榻o妻子治病，偷偷賣(mài)掉真項(xiàng)鏈，換了假項(xiàng)鏈，默默承擔(dān)著生活的壓力。夫妻二人都在為對(duì)方和家庭著想，寧可自己受委屈，也要成全對(duì)方的心愿，這種相互扶持、彼此體諒的感情令人動(dòng)容 。

　　父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)：張克和妻子深知孩子學(xué)琴的天賦與渴望，即便家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，仍想盡辦法滿(mǎn)足孩子的愿望。妻子提議賣(mài)項(xiàng)鏈買(mǎi)琴，張克雖然無(wú)奈選擇買(mǎi)廉價(jià)的玩具琴，但他對(duì)孩子的愛(ài)從未減少，內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚與無(wú)奈，體現(xiàn)了父母為子女甘愿付出一切的無(wú)私情懷。

　　子女對(duì)父母的理解與感恩：晶晶懂事體貼，明白家庭的困難，從不主動(dòng)要求買(mǎi)琴。當(dāng)發(fā)現(xiàn)父親買(mǎi)的是音質(zhì)不對(duì)的琴時(shí)，她沒(méi)有戳穿，而是以 “調(diào)斷琴弦” 的方式化解尷尬，還感謝父親的禮物，用心 “盲拉” 讓父母開(kāi)心。這展現(xiàn)了孩子對(duì)父母的理解、心疼與感恩，以及她善良懂事的美好品質(zhì)。

　　對(duì)生活困境的無(wú)奈與堅(jiān)韌：故事中，這個(gè)家庭被經(jīng)濟(jì)壓力所困，在給孩子買(mǎi)琴和給妻子治病之間艱難抉擇。然而，即便生活如此不易，一家人依然相互關(guān)愛(ài)、彼此支撐，共同面對(duì)困境，體現(xiàn)出在困境中頑強(qiáng)生活、不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)韌精神，也引發(fā)讀者對(duì)生活困境中親情力量的思考。

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