《樹》的閱讀答案
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樹
今晚我想起了我的外祖父。幾周前他給我講了個(gè)故事，關(guān)于世界有多美好的故事。
我的外祖父母住在一幢黃色的木屋里，這是他們很久以前造的房子。他們有個(gè)大花園，他們總是在花園里花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間�；ú輼淠緦�(duì)他們來(lái)說(shuō)意義重大。他們知道應(yīng)該什么時(shí)候播種，什么時(shí)候澆水施肥，什么時(shí)候收獲。他們總是討論種植技術(shù)以及把花送給朋友或家人的事情。
他們?cè)旆孔拥臅r(shí)候，外祖父曾種過(guò)一棵蘋果樹，在花園的最深處。我從沒見過(guò)這棵樹，我出生時(shí)樹就沒了。
但是我聽說(shuō)過(guò)它。
樹種上幾年后，開始結(jié)出蘋果來(lái)。很多蘋果。
外祖母用蘋果做果汁和果醬。
但是不幸發(fā)生了。
那是個(gè)清爽的夏天，蘋果很大很漂亮，馬上就可以收獲了。
但是一天早晨樹被毀了。
外祖父說(shuō)當(dāng)時(shí)看上去真慘。后來(lái)樹就死了。
外祖父走進(jìn)屋里把這個(gè)不幸的消息告訴了外祖母。然后他脫下工作服，換上干凈的衣服，出門下坡，經(jīng)過(guò)教堂，徑直去了職校。
他和校長(zhǎng)談了話。
學(xué)校認(rèn)真地處理了這件事，不就就有3個(gè)年輕小伙子認(rèn)了錯(cuò)。
他們?cè)局皇囚[著玩兒，但是后來(lái)一發(fā)不可收拾。
他們很自責(zé)。 這不是什么大事，但是也挺嚴(yán)重的。外祖父和校長(zhǎng)都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)按章辦事。
那個(gè)時(shí)候一棵蘋果樹值150克朗。最后決定，男孩們應(yīng)該賠償損失，沒人50克朗。
外祖父說(shuō)，當(dāng)時(shí)這是一大筆錢。
男孩們應(yīng)該每周支付一定的數(shù)額，從秋天一直到第二年春天。
外祖父親自去過(guò)學(xué)校，他知道男孩們沒有什么閑錢，而且他們的家長(zhǎng)為了宋他們上學(xué)也已經(jīng)掏空了口袋。他們必須從自己的零花錢里擠出錢來(lái)，這意味著所有花錢的.課外活動(dòng)都必須大幅縮減。他們幾乎買不了任何想要的東西，不能去電影院，不能與女孩兒約會(huì)，幾乎什么都干不了。
每個(gè)周六，男孩們紅著臉來(lái)到外祖父母的家門口付錢。他們很少說(shuō)話，只是飛快地伸出手，把硬幣塞到外祖父的大手掌里。外祖父嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，清點(diǎn)一下。就這樣日復(fù)一日，冬盡春來(lái)。
5月，花園里又開滿了花，職校也放假了，男孩們要回家了。他們最后一次上門都穿上了漂亮的衣服，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)開心的日子。他們按了門鈴，外祖母引他們進(jìn)屋，請(qǐng)他們吃蛋糕和華爾夫餅。
男孩們吃了糕點(diǎn)并付清了一筆欠款，還握了外祖父、外祖母的手。
男孩們都覺得輕松了，頭一次開始和外祖父攀談起來(lái)。他們說(shuō)了些學(xué)校的事情以及暑假的打算，他們說(shuō)了他們都是從哪里來(lái)的他們的臉上都是笑容，無(wú)債一身輕。
然后男孩們起身告辭。 外祖父也站了起來(lái)。
等一等，他說(shuō)，還有一件事。 男孩們停了下來(lái)。外祖父走出客廳，走向廚房里碩大的櫥柜，把手伸進(jìn)柜子深處，拿出3個(gè)信封。然后他走向男孩們，塞給每人一個(gè)信封。
男孩們不明白是怎么回事，他們互相看了看，然后打開信封，眼淚從他們臉頰上滾下來(lái)外祖父把錢全都還給了他們。
外祖父說(shuō)他一直打算把錢還給他們。這不是錢的問(wèn)題，他說(shuō)。
我想著那些男孩兒�，F(xiàn)在他們都老了。已經(jīng)過(guò)了50年。
他們一定找到了世界真美好的感覺。一起都很靠譜，一切都有意義。
我揣摩著他們現(xiàn)在都在做什么。他們大約都有了自己的家庭，還有個(gè)種著蘋果樹的花園。
1.有人以為將本文的標(biāo)題換成一棵蘋果樹才切合文章的內(nèi)容，你是否贊成?為什么?
2.文中畫線句這不是什么大事，但是也挺嚴(yán)重的是否自相矛盾?為什么?
《樹》的閱讀答案
1、不贊成，如果你仔細(xì)讀完這段文字，你就會(huì)明白它講的不是蘋果樹的問(wèn)題，而是因樹而引發(fā)的責(zé)任問(wèn)題，不管你自己做過(guò)什么或沒做過(guò)什么，都該為自己的事負(fù)責(zé)。雖然最后外祖父還是把錢給他們了，但是我們看到這其中的教育意義已經(jīng)達(dá)到了。
2、不矛盾，這不是什么大事說(shuō)的是一棵樹毀了不是什么大事，而但也挺嚴(yán)重的說(shuō)的是孩子們把樹毀了但沒勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。這是兩個(gè)問(wèn)題，后面是說(shuō)讓孩子們意識(shí)到自己犯錯(cuò)了就該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，該為自己的錯(cuò)誤而承擔(dān)自己的責(zé)任。
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