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《不要把別人的贊許當(dāng)成一種需要》閱讀練習(xí)及答案

時間:2021-06-11 08:31:14 閱讀答案 我要投稿

《不要把別人的贊許當(dāng)成一種需要》閱讀練習(xí)及答案

  不要把別人的贊許當(dāng)成一種需要

《不要把別人的贊許當(dāng)成一種需要》閱讀練習(xí)及答案

  【美】戴埃

  ①你可能花費了大量時光竭力贏得他人的贊許,或因得不到贊許而憂心忡忡。如果尋求贊許已成為你生活的一種需要,那么你現(xiàn)在就該做些事了。你應(yīng)該認(rèn)識到:尋求贊許與其說是生活之必需,不如說是個人之欲望。當(dāng)然,我們都愿意博得掌聲、聽到贊揚。而且也的確沒有必要在生活中放棄這種享受。贊許本身無損于你的精神健康。事實上,受到贊許是十分令人愜意的。尋求贊許的心理只有在成為一種需要,而不僅僅是愿望時,才成為一個誤區(qū)。

 、谌绻阆M玫劫澰S,那僅僅是樂于得到他人的認(rèn)可。但如果你需要贊許,那么你在未能如愿以償時便會十分沮喪。這正是自我挫敗因素之所在。同樣,當(dāng)尋求贊許成為一種需要時,你就會將自己的一部分價值奉獻給“外人”,因為你必須得到他人的贊許。假如這些人提出反對意見,你就會產(chǎn)生惰性。在這種情況下,你是在將自我價值置于別人的控制之下,由他們隨意抬高或貶低。

 、坌枰玫剿说馁澰S就夠糟糕的了,然而如果在每件事上都需要得到每一個人的贊許,這就更糟糕了。如果是這樣,你會慢慢建立起一種平庸的自我形象,隨之產(chǎn)生的便是自我否定心理。

 、苋说纳钪斜厝粫龅酱罅糠磳σ庖,這是現(xiàn)實,是你為“生活”付出的代價,是一種完全無法避免的現(xiàn)象。我曾接待過一位名叫奧齊的中年人,他就是一個典型的具有需要贊許心理的人。奧齊起初對于現(xiàn)代社會的各種重大問題都有著自己的一套見解,如計劃生育、中東戰(zhàn)爭、水門事件、美國政治等等。每當(dāng)自己的觀點受到嘲諷時,他便感到十分沮喪。為了使自己的每一句話和每一個行動都能為每一個人所贊同,他花費了不少心思。他向我談起他同岳父的一次談話。當(dāng)時,他表示堅決贊成無痛致死法,而當(dāng)他察覺岳父不滿地皺起眉頭時,便幾乎本能地立即修正了自己的觀點,直到岳父表示同意時,才稍稍松了一口氣。他在上司面前也談到自己贊成無痛致死法,然而卻遭到強烈的訓(xùn)斥。奧齊實在承受不了這種責(zé)備,便馬上改變以自己的立場。上述兩個例子都是奧齊在講述他通常如何與人打交道時舉出的,他在社會交往中為了博得他人的.歡心,甚至不惜時時改變自己的立場。就個人思維而言,奧齊這個人是不存在的,所存在的僅僅是他人做出的一些偶然性反應(yīng);這些反應(yīng)不僅決定著奧齊的感情,還決定著他的思維和言語?傊,別人希望奧齊怎么樣,他就會怎么樣!

 、輰で筚澰S一旦成為一種需要,做到實事求是就幾乎不可能了。如果你感到非要受到夸獎不行,并常常做出這種表示,那就沒人會與你坦誠相見。同樣,你不能明確地闡述自己在生活中的思想與感覺。你會為迎合他人的觀點與喜好而放棄你的自我價值。

 、薜拇_,應(yīng)付受人斥責(zé)的局面很不容易,而采取為人所贊許的行為則容易得多。但如果為回避困難而選擇后者,那就意味著你認(rèn)為別人對你的看法比你的自我評價更為重要。這是一個在我們社會中難于避免的危險陷阱。

  1.給下面詞語中加點字注音并解釋詞語。(4分)

  愜意:( )

  沮喪:( )

  2.(1)寫出①段的中心句 (2分)

 。2)第③段、⑤段主要寫了 (2分)

 。3)④段用 的論證方法論證了③段中的哪句話?用文中原句回答。

  答: (3分)

  3.現(xiàn)實生活中,如果我們完全不在乎別人的贊許,會對我們的成長產(chǎn)生哪些不利影響?通讀全文后,你認(rèn)為對待別人贊許的正確態(tài)度應(yīng)該是怎樣的?(4分)

  答:

  參考答案:

  1.qiè 意愿得到滿足而感到愉快。 jǔ 灰心喪氣。

 。ㄗ⒁舾1分,解詞各1分,共4分)

  2.(1)中心句:尋求贊許的心理只有成為一種需要,而不僅僅是愿望時,才成為一個誤區(qū)。(2分)

 。2)把贊許當(dāng)成需要會產(chǎn)生的種種不利影響(概括出來即可,不必具體寫出,2分)

  (3)舉例論證或擺事實 “如果這樣,你會慢慢建立起一種平庸的自我形象。隨之產(chǎn)生的便是自我否定的心理!保ㄕ撟C方法1分,寫對原句2分,共3分)

  3.不利因素:會缺少即時正確的引導(dǎo)和鼓勵;對自己的言行缺乏是非判斷能力,會便得自以為是等,這些均不利于我們的健康成長。(2分,不必答完整,意思相近即可。)

  正確態(tài)度應(yīng)是:希望得到有利于成長的贊許,但不能為了得到別人的贊許而失去自我和是非原則,不能完全把別人的贊許當(dāng)成自己的一種需要。(2分,大意相同即可;鼓勵學(xué)生發(fā)表合理的獨特見解。)

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