我們的戰(zhàn)士閱讀以及答案

時(shí)間：2025-07-02 09:06:27 藹媚閱讀答案我要投稿

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我們的戰(zhàn)士閱讀以及答案

　　在各領(lǐng)域中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案具有開(kāi)放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚(yáng)棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。你所見(jiàn)過(guò)的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我們的戰(zhàn)士閱讀以及答案，希望能夠幫助到大家。

我們的戰(zhàn)士閱讀以及答案

　　我們的戰(zhàn)士閱讀以及答案 1

　　我們的戰(zhàn)士，對(duì)敵人這樣恨，而對(duì)朝鮮人民（卻確）是那樣愛(ài)。

　　在漢江北岸，我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士，他今年才21歲，名叫馬玉祥，是黑龍江青岡縣人。

　　他長(zhǎng)著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒，站在那里像秋天的紅高（粱粱）那樣淳（樸撲）可愛(ài)。不過(guò)，因?yàn)樗艔年嚨厣舷聛?lái)，顯得稍微疲勞，眼里的紅絲還沒(méi)有退凈。他原是炮兵連的。有一天夜里，他被一陣哭聲驚醒了，出去一看，一個(gè)朝鮮老媽媽在岡上哭。原來(lái)她的房子被炸毀了，她在山里搭了個(gè)窩棚，窩棚又被炸毀了�；貋�(lái)后，他馬上要求調(diào)到步兵連去，正好步兵連也（需須）要人，就批準(zhǔn)了他。我對(duì)他說(shuō)：“在炮兵連不是一樣的打敵人嗎？”“那不同！”他說(shuō)，“離敵人越近，越覺(jué)得打得過(guò)癮，越覺(jué)得打得解限�！�

　　1.用“＼”把文中括號(hào)里不正確的.字劃掉。

　　2.結(jié)合上下文，理解加粗字的意思。

　　退凈___________________________________________

　　原是___________________________________________

　　3.用“____”把描寫(xiě)戰(zhàn)士外貌的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)，用“～～”把描寫(xiě)戰(zhàn)士語(yǔ)言的句子畫(huà)下來(lái)。

　　4.“越”字在短文的結(jié)尾出現(xiàn)三次，結(jié)合原句理解“越”的意思：__________________

　　參考答案：

　　1.劃掉：確梁撲須

　　2.脫落。最初的，開(kāi)始的。

　　3.他長(zhǎng)著一副微黑透紅的臉膛，高高的個(gè)兒。

　　“那不同！”他說(shuō)，“離敵人越近，越覺(jué)得打得過(guò)癮，越覺(jué)得打得解恨�！�

　　4.表示程度加深

　　我們的戰(zhàn)士閱讀以及答案 2

　　閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　我們的戰(zhàn)士，對(duì)人這樣狠，而對(duì)朝鮮人民卻是那樣地愛(ài)，充滿國(guó)際主義的深厚熱情。

　　在漢江北岸，我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士，他今年才21歲，名叫馬玉祥，是熏龍江青崗縣人，他長(zhǎng)著一幅微照透紅的臉體，高離的個(gè)兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱那樣的淳樸可愛(ài)，不過(guò)因?yàn)樗艔年嚨厣舷聛?lái)，顯得稍為疲勞些，眼里的紅絲還沒(méi)有退凈。他原來(lái)是炮兵連的，在有一天夜里他被一陣哭聲驚醒了，出去一看，是一個(gè)朝鮮老媽媽坐在山崗上哭，原來(lái)他的房子被炸毀了，她在山里搭了個(gè)窩，窩又被炸毀了，回來(lái)，他馬上到連部要求到步兵連去，因?yàn)椴奖B的需要人，就批準(zhǔn)了他，我說(shuō)：“在炮兵連不是一樣打故人嗎？“那，不同！“他說(shuō)：“離敵人越近，越覺(jué)塞打得過(guò)癮，越覺(jué)著打得解恨！

　　在漢江南岸限擊敵人的日子里，有一天他從陣地上下來(lái)做飯，剛一進(jìn)村，有幾架敵機(jī)愛(ài)過(guò)來(lái)，打了一陣機(jī)關(guān)炮，接著就扔下了兩個(gè)大燃燒彈，有幾間房子著火了，火又盛，煙又大，使人不敢到跟前去，這時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)煙火里有一個(gè)小孩子哇哇哭叫的聲音。他馬上穿過(guò)濃煙到近處一看，一個(gè)朝鮮的中年男人在院子里到著，小孩子的哭聲還在屋里，他走到屋門(mén)口，屋門(mén)口的火苗呼呼的，已經(jīng)進(jìn)不去人，門(mén)窗的紙邊已經(jīng)燒著。小孩子的買(mǎi)聲隨著那濃煙傳出來(lái)，聽(tīng)得真真切切，當(dāng)他敘述到這里的時(shí)候，他說(shuō)：“我能夠不進(jìn)去嗎？我不能！我想，要在祖國(guó)遇見(jiàn)這種情形，我能夠進(jìn)去，那么，在朝鮮我就可以不進(jìn)去嗎？朝鮮人民和我們祖國(guó)的人民不是一樣的嗎？我就端開(kāi)門(mén)，撲了進(jìn)去，呀！滿屋子灰洞洞的煙，只能聽(tīng)見(jiàn)小孩哭，看不見(jiàn)人，我的眼也靜不開(kāi)，臉燙的像刀一般，我也不知道自己的身上著了火沒(méi)有，我也不管它了，只是在地上亂摸，先一摸摸著一個(gè)大人，拉了拉沒(méi)拉動(dòng)：又向大人的身后摸，才摸著一個(gè)小孩膜，我就一肥抓著抱起來(lái)，跳出門(mén)去，我一看小孩子，是挺好的一個(gè)小孩子啊，他穿著個(gè)小短褂兒，光著兩條小腿兒，小腿亂理著，哇哇地哭，我心想：不管你哭不哭，不敦活你家大人，誰(shuí)養(yǎng)活你理！這時(shí)候，火更大了，填上的纖也完全燒著了，我就把他往地上一放，就又從那火門(mén)里鉆了進(jìn)去一拉那個(gè)大人，她跨了一聲，我就使勁往外拉，見(jiàn)她又不動(dòng)了，凌近一看，見(jiàn)她臉上流下來(lái)的血已經(jīng)把她淘前的白衣染紅了，眼睛已經(jīng)閉上，我知道她不行了，才趕忙跑出門(mén)外，撲滅身上的火苗，抱起這個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子。

　　朋友，當(dāng)你聽(tīng)到這段事跡的時(shí)候，你的感覺(jué)又是如何呢？你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人嗎？

　　誰(shuí)都知道，朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)是艱苦些，但他們是怎樣的呢？有一次，我見(jiàn)到一個(gè)戰(zhàn)士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪，我問(wèn)他：“你不覺(jué)得苦嗎？“他把正送往嘴里的一勺雪收回來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“怎么能不覺(jué)得！咱們革命軍隊(duì)又不是個(gè)怪物！不過(guò)我們的光榮也就在這里。他把小勺兒干脆放下，興奮地說(shuō)：“拿吃雪來(lái)說(shuō)吧，我在這里吃雪，正是為了我們祖國(guó)的人民不吃露，他們可以坐在據(jù)豁亮的屋子里，泡上一壺茶，守住個(gè)小火爐子，想吃點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么，“他又指了指狹小潮濕的防空潤(rùn)說(shuō)，再比如蹲防空洞吧，多怒悶的慌哩，眼看著外面好好的太陽(yáng)不能曬，光光的馬路不能走�？墒俏以谀抢锒追揽斩�，祖國(guó)的人民就可以不蹲防空洞啊，他們就可以在馬路上不慌不忙地走啊，他們想騎車(chē)子也行，想走路也行，邊溜踏邊說(shuō)話也行。只要能使人民得到幸福，就是我們最大的幸福，所以，“他又把需放到嘴里，像總結(jié)似地說(shuō)：“在這里流點(diǎn)血不算什么，吃點(diǎn)苦又算什么喔！“我又問(wèn)：“你想不想祖國(guó)��？“他笑起來(lái)：“誰(shuí)不想理，說(shuō)不想，那是假話。可是我不愿意回去，如果回去，祖國(guó)的老百姓問(wèn)，我們托付給你們的任務(wù)完成得怎么樣啦？我怎么答對(duì)呢？我說(shuō)朝鮮半邊紅，半邊，這算什么話呢？“我接著問(wèn)：“你們經(jīng)歷了這么多危險(xiǎn)，吃了這么多辛苦，你們對(duì)祖國(guó)對(duì)朝鮮有什么要求嗎？“他想了一下，才回答我：“我們什么也不要，可是說(shuō)心里話，一我這話可不定恰當(dāng)啊，我們是想要這么大的一個(gè)東西他笑著，用手指比個(gè)銅子兒大小，怕我不明白，一塊“朝鮮解放紀(jì)念章，我們?cè)敢獯髟谏�，回到咱們的相�?guó)去，朋友們，用不著多舉例，你已經(jīng)可以了解到我們的戰(zhàn)士是怎樣的一種人，這種人有一種什么品質(zhì)，他們的靈魂是多么的美羽和寬廣，他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！是我們值得驕傲的祖國(guó)之花！我們以生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪！

　　親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你坐上早震第一列電車(chē)馳向工廠的時(shí)候，當(dāng)你工上型把走向田野的時(shí)候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){、提著書(shū)包走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)你坐到辦公桌前開(kāi)始這一天工作的時(shí)候，你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說(shuō)：“這是很平常的呀！“可是，從朝鮮歸來(lái)的人，會(huì)知道你正生活在幸福中，請(qǐng)你們意識(shí)到這是一種幸福吧，因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到這一點(diǎn)，你才能更深刻了解我們的`戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因，朋友！你已經(jīng)知道了愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，請(qǐng)?jiān)偕钌畹貝?ài)我們的戰(zhàn)士，——他們確實(shí)是我們最可愛(ài)的人！

　　（1）選文選用了哪兩個(gè)件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將兩個(gè)事例概括出來(lái)。

　　（2）選文中記敘的兩件事，最能體現(xiàn)我們的戰(zhàn)士什么精神品質(zhì)？用原文的語(yǔ)句回答。

　�。�3）從描寫(xiě)方法的角度賞析下面的語(yǔ)句。

　　有幾間房子著了火，火又盛，煙又大，使人不敢到跟前去，

　�。�4）賞析下面句子作用？

　　他把正送往嘴里的一勺雪收回來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“怎么能不覺(jué)得？我們革命軍隊(duì)又不是個(gè)怪物，不過(guò)我們光榮也就在這里。

　　答案：

　�。�1）①馬玉祥火中救朝鮮小孩；②防空洞內(nèi)談話

　�。�2）我們的戰(zhàn)士，對(duì)敵人這樣狠，而對(duì)朝鮮人民卻是那樣地愛(ài)，充滿國(guó)際主義的深厚熱

　�。�3）環(huán)境描寫(xiě)，交代了當(dāng)時(shí)火盛煙大的特點(diǎn)：突出了環(huán)境的危險(xiǎn)：為下文救人艱難做鋪墊，突出馬玉祥對(duì)朝鮮人民的愛(ài)。

　�。�4）動(dòng)作、身體、語(yǔ)言描寫(xiě)，寫(xiě)出了戰(zhàn)士的樂(lè)觀，純樸.正確的苦樂(lè)觀。

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