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向媽媽學(xué)習(xí)“活”的語言閱讀理解附答案

時間:2021-06-12 19:36:38 閱讀答案 我要投稿

向媽媽學(xué)習(xí)“活”的語言閱讀理解(附答案)

  春天來了,楊柳長出了嫩芽。我對媽媽說:“媽,您看,楊柳吐芽了!蔽液艿靡,心里想:這“吐”字用得不錯,把楊柳擬(nǐ)人化了,媽媽肯定不會想到。可媽媽說:“是啊,楊柳爆青了!卑!我頓時覺得媽媽的“爆青”要比我的“吐芽”好上百倍:“爆青”不但“爆”字把春風中楊柳的活力表現(xiàn)出來了,“青”字還說出了柳芽的顏色。而我的“吐芽”,一沒有色彩,二沒有生氣,沒有媽媽用得準,用得好!皨寢屧趺磿氲降哪?”媽媽笑著說:“還用想?掛在嘴邊上的話,村里的'人都這么說呀!”

向媽媽學(xué)習(xí)“活”的語言閱讀理解(附答案)

  上個星期天,正值三伏酷熱,媽媽給黃瓜秧澆水,秧苗得到水的滋(zī)潤(rùn),都直起了腰,再也不耷(dā)拉著腦袋了。我便對媽媽說:“媽,您看,澆過水的黃瓜秧更有精神了吧?”媽媽漫不經(jīng)心地答道:“嗯,一個個昂頭翹尾。”“昂頭翹尾?”我不由自主地重復(fù)了一遍。這個詞用得多么生動、形象、風趣!

  看來,我得好好向媽媽學(xué)習(xí)“活”的語言。

  1. 選擇加點字詞正確的解釋,寫序號。

 。1)漫不經(jīng)心( )

  A. 水過滿,溢了出來;

  B. 滿,遍;

  C. 沒有***,沒有約束。

 。2)秧苗得到水的滋潤,都直起了腰。( )

  A. 舒服;

  B. 增添水分,使不干枯;

  C. 含水分多,不干燥。

  2. “楊柳爆青”不僅把_______________________,還____________________;而“吐芽”既沒有_______________,也沒有______________,所以“楊柳爆青”比“吐芽”用得準,用得好。

  3. 請你寫出一句在生活中學(xué)到的語言。

  ____________________________________________________________________________________________________

  答案:1、(1)C (2)B

  2、春風中楊柳的活力表現(xiàn)出來了,說出了楊柳的顏色。

  色彩,生氣。

  3、狗頭上撓撓,羊頭上摸摸

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