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《芭蕉》閱讀答案

時(shí)間:2022-08-03 04:08:38 閱讀答案 我要投稿

《芭蕉》閱讀答案

  當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著學(xué)生采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)憔悴的芭蕉。

《芭蕉》閱讀答案

  不久,從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越茂盛,而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴,漸漸枯萎了。學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦公室,傷心地說(shuō):老師,老芭蕉快要枯死了。正在備課的老師摘下眼鏡,和藹地說(shuō):那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸送給了小芭蕉。那老芭蕉心里一定很難過(guò)。學(xué)生難過(guò)地低下了頭。老師深情地望著學(xué)生,肯定地說(shuō):_________________。

  一個(gè)靜靜的夜晚,老教師坐在桌前批改作文,她翻開(kāi)一個(gè)本子,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:我們的老師就像老芭蕉,我呢,是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉,

  老師讀著讀著,不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。

  【題目】

  1.文中畫(huà)線(xiàn)處,老師說(shuō)的話(huà)應(yīng)該是________________。

  A.芭蕉不是人,心里怎么會(huì)不好受呢?

  B.是的,老芭蕉多么可憐呀!

  C.不會(huì),她心里一定很快樂(lè)。

  D.為了下一代的成長(zhǎng),她又有什么辦法呢?

  2.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

  呆板()稀疏()

  3.老師就像老芭蕉,我呢,是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉含義是___________________________

  4.老師讀著讀著,不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。想想文中省略號(hào)的地方學(xué)生會(huì)寫(xiě)什么呢?請(qǐng)你補(bǔ)上不超出35個(gè)字的兩句話(huà)。

  ______________________________________________________________________________________________

  【參考答案】

  1。C

  2.活潑茂盛

  3。老師把畢生的精力和心血獻(xiàn)給了教育事業(yè),我們從老師那兒吸取知識(shí)的養(yǎng)分,老師看到我們一天天成長(zhǎng)十分欣慰

  4。老師把知識(shí)的養(yǎng)分輸給了我們。茁壯成長(zhǎng)的小芭蕉永遠(yuǎn)也忘不了可敬的老芭蕉!

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