- 相關(guān)推薦
《八六子·倚危亭》閱讀練習(xí)及答案
（二）閱讀下面這首詞，完成下列小題。
八六子倚危亭（宋）秦觀倚危亭，恨如芳草，萋萋刬①盡還生。念柳外青驄別后，水邊紅袂分時，愴然暗驚。無端②天與娉婷③。夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情。怎奈向、歡娛漸隨流水，素弦聲斷，翠綃香減，那堪片片飛花弄晚，蒙蒙殘雨籠晴。正銷凝④，黃鸝又啼數(shù)聲。【注】①刬：同“鏟”。②無端：無緣無故地，沒有由來。③娉婷：美貌，指美人。④銷凝：消魂凝恨。
19、本詞表達(dá)了詞人____________之情，詞眼是___________。
20、這首詞運(yùn)用了虛實(shí)相結(jié)合手法，請加以賞析。
【答案】
19、（1）離別相思，
20、（1）一個“念”字領(lǐng)起，引出回憶，想起于“柳外”“水邊”與紅袖佳人分別時的情景，這是虛寫，抒發(fā)了愴然暗驚的感受；“夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情”，回溯別前之歡，這也是虛寫；
（2）實(shí)寫眼前的芳草，用“芳草”來比喻恨，寫出離恨的無休無盡；實(shí)寫晚風(fēng)之中的片片落花、乍晴之后的蒙蒙殘雨以及幾聲驚斷懷舊思緒的黃鸝啼鳴，詞人目所到之處皆凄涼、凄迷，于離愁中又平添幾分怨恨。全詞虛實(shí)結(jié)合，道盡了心中一個“恨”字。
【解析】
【19題詳解】
該題考查學(xué)生理解詩歌，把握情感，賞析語言。該題要求理解把握詩歌的主旨，判斷出詩眼。答題前，先通讀全文，整體理解把握詩歌的內(nèi)容。然后抓住詩句中的關(guān)鍵詞句進(jìn)行細(xì)細(xì)品讀，體悟其中蘊(yùn)含的情感。有時詩中還會有直接抒情的詞句。詞中“念柳外青驄別后，水邊紅袂分時，愴然暗驚”，意思是一想到在柳樹外騎馬分別的場景，一想到水邊與那位紅袖佳人分別的情形，我就傷感不已。“正銷凝”，意思是我的愁思正濃。這些詞句都表明本詞表達(dá)了離別相思之情。這種離愁相思讓詞人傷感不已，這種情感貫穿全詞，“倚危亭，恨如芳草”中“恨”就是最能體現(xiàn)這種情感的詞。因此詞眼是“恨”。
【20題詳解】
該題考查學(xué)生詩歌的表達(dá)技巧。詩歌的表達(dá)技巧要從多角度考慮，可以從修辭角度，抒情方式角度，表現(xiàn)手法角度來考慮。本題要求賞析虛實(shí)相結(jié)合的手法。“念柳外青驄別后，水邊紅袂分時”，詞人想起了與紅袖佳人分別時的情景，“夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情”，詞人回憶之前和佳人相見的情形，都是虛寫�！耙形Ｍ�，恨如芳草，萋萋刬盡還生”，詞人用眼前“芳草”來寫離恨的無休無盡�！澳强捌w花弄晚，蒙蒙殘雨籠晴”“黃鸝又啼數(shù)聲”詞人以眼前晚風(fēng)之中的片片落花、乍晴之后的蒙蒙殘雨，以及黃鸝的啼鳴，在抒寫離愁中表達(dá)了一些怨情。
【點(diǎn)睛】鑒賞詩歌的表達(dá)技巧，可以從下面幾方面入手：①掌握常用的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)手法，也就是藝術(shù)手法，即表達(dá)技巧，作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)方法。表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。分析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法應(yīng)從以下四方面考慮：表達(dá)方式—敘事，議論，描寫（細(xì)節(jié)、動靜、虛實(shí)、正側(cè)、白描、場景），抒情（直抒胸臆、間接抒情）；修辭手法—比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問和反問等；寫作手法—渲染、烘托、對比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以及情景關(guān)系（觸景生情、以情馭景、情景交融）；結(jié)構(gòu)技巧—抑揚(yáng)、卒章顯志。②理解各類手法的特點(diǎn)。
【《八六子·倚危亭》閱讀練習(xí)及答案】相關(guān)文章：
八六子·倚危亭原文及賞析03-09
秦觀《八六子 倚危亭》譯文06-12
八六子·倚危亭原文翻譯及賞析05-12
八六子·倚危亭原文翻譯及賞析2篇05-28
《生查子》閱讀練習(xí)及答案01-12
馮子豪《老馬》閱讀練習(xí)及答案06-20
趙鼎《行香子》閱讀練習(xí)及答案06-20
遲子建作品《泥濘》閱讀練習(xí)及答案07-02