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誠實的紅石榴閱讀理解材料答案

時間:2023-12-31 12:12:34 閱讀理解 我要投稿
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誠實的紅石榴閱讀理解材料答案

  那還是孩提時代的事。

誠實的紅石榴閱讀理解材料答案

  上小學四年級時,我們的班主任姓胡,是個相貌平平的老頭,脾氣怪怪的,可心腸極好,教書也很有一套。那幾天,我們的課文中第一次出現(xiàn)了“誠實”這個詞,他便不厭其煩地旁征博引,反反復復地向我們這些剛剛十歲出頭的孩子闡釋它的含義,大講特講它對于人生的至關(guān)重要,完全不在乎我們是否聽了進去,是否心領(lǐng)神會了。

  這天上午有一節(jié)語文課。

  上課鈴響之后,胡老師夾著講義走上講臺,臉色嚴峻地說:“就在剛才課間十分鐘,我們中有一個從校門內(nèi)那株石榴樹上摘去了一個大石榴,是誰摘的,有膽量承認嗎?”全班同學面面相覷,都沒有吱聲!澳呛,我再問問同學們,誰有過想摘下一個嘗嘗的念頭?有這種念頭的同學請舉手!”

  我那時雖不是特別的懂事,但也馬上意識到在此刻舉起手意味著什么——你動過摘的念頭,那么石榴就是你摘的。我敢說,整個班里的同學肯定都意識到了舉起手來的后果。所以,老師等了又等,還是沒有一只手舉起來!罢娴倪B想都沒想過?”他又追問了一句。

  這時,有個個子很小的女同學怯怯地站了起來。她紅著臉小聲地說她想過,可是她的確沒有摘……我們都屏住呼吸,和那女同學一起等待老師的發(fā)落。出乎意料的是,胡老師不僅沒有批評她,反而走下講臺,走到她前面伸出手無限慈愛地摸了摸她的發(fā)辮,并且變戲法似的從衣兜里掏出個大紅石榴,放在她的課桌上。

  “石榴是老師摘的。我之所以這樣對待大家,是想讓大家理解‘誠實’到底是什么東西!崩蠋熡滞覀儯瑖@了一口氣……

  直到今天,我還無法忘記那顆誠實的紅石榴。

  誠實的紅石榴閱讀題目

  1、請從短文中找出兩個成語,再聯(lián)系上下文寫出意思。(4分)

  2、胡老師是怎樣幫助我們理解“誠實”這個詞的意思的?(4分)

  3、“老師又望著我們,嘆了一口氣……”這句話你是怎么理解的?(3分)

  4、你喜歡文中的胡老師嗎?請說明原因。(3分)

  5、讀了這篇短文,你認為“誠實”是什么?(2分)

  誠實的紅石榴閱讀答案

  1、略

  2、先是旁征博引、反反復復地闡釋、大講特講重要性;后又創(chuàng)設情境, “制造”紅石榴事件。

  3、老師原本想借助石榴看看學生們是否誠實,但是當他看到全班只有一個人舉手時,感到失望,所以嘆了一口氣。

  4、喜歡不喜歡都可以,只要能夠說明原因。

  5、略如:我認為誠實就是實話實說,在巨大壓力下仍然堅持怎么想就怎么說怎么做。

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