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有關(guān)我的青春我的夢(mèng)征文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)我的青春我的夢(mèng)征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的青春我的夢(mèng)征文 1
開(kāi)頭的不適應(yīng)并沒(méi)有打斷我前進(jìn)的步伐，浮華的背后，我再一次對(duì)中鐵的重新理解。帶我的師傅是四局的老員工，跟四局一起經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨。她用她的沉穩(wěn)來(lái)冷卻我的浮躁，靜下心來(lái)，你才能看清這個(gè)幾十年大企業(yè)的脈絡(luò)，她前進(jìn)的腳步。空閑的時(shí)候，喜歡去施工現(xiàn)場(chǎng)，一張張黝黑的臉，一個(gè)個(gè)揮汗如雨的背影�？粗ㄖ锶缤旰蟮拇汗S，在這片荒草地上一點(diǎn)點(diǎn)冒出來(lái)。
接下來(lái)的生活開(kāi)始漸漸忙碌起來(lái)，感覺(jué)充實(shí)，也不再理會(huì)天上對(duì)我眨眼的星星。天氣太熱，就多加會(huì)兒班，等夏日的燥熱在夜里散去后再休息，也適應(yīng)了這種風(fēng)塵仆仆的生活，每次回去的時(shí)候都跟我媽開(kāi)玩笑說(shuō)，媽這回真的要給我接風(fēng)洗塵了。
然后開(kāi)始重新審視自己的夢(mèng)想，七歲的那一年，抓住那只蟬，以為能抓住那個(gè)夏天。坐在院子里的臺(tái)階上，抬頭看天空，以為云層的上頭，有著一座很大的城堡。那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想，就是坐著熱氣球，能夠到很高的地方。能夠環(huán)游全世界，那個(gè)時(shí)候你還不知道倫敦，悉尼，紐約這些城市，我只知道在我的家鄉(xiāng)外面，有著一個(gè)很大很大的世界。
十歲的那一年，那個(gè)時(shí)候的夏天啊，還沒(méi)有現(xiàn)在的夏天這么悶熱。那個(gè)時(shí)候的空調(diào)，也沒(méi)有現(xiàn)在這么的.普及。我跟爸媽坐在門(mén)前啃著西瓜，跟門(mén)前經(jīng)過(guò)的熟人打招呼。那個(gè)時(shí)候，好奇大人的世界到底是個(gè)怎樣的世界。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得做警察會(huì)很威風(fēng)，所以那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想，就是做個(gè)警察吧。
十二歲的那一年，小學(xué)六年級(jí)的課本里寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家的故事。就覺(jué)得做科學(xué)家一定很酷，所以那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想，就是快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。又或者是，這個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)律師的阿姨，覺(jué)得當(dāng)律師也一定很威風(fēng)，所以又想當(dāng)一個(gè)律師。
那個(gè)時(shí)候天真地認(rèn)為，長(zhǎng)大以后，這些夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。小時(shí)候的我認(rèn)為夢(mèng)想是五彩斑斕的，大學(xué)時(shí)期的夢(mèng)想是甜美的，進(jìn)入中鐵四局后，來(lái)到現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想里，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是充滿艱辛的、單調(diào)的。我們這些建設(shè)者，從荒蕪開(kāi)始，繁華結(jié)束，用自己的汗水和勞動(dòng)，蓋起一棟棟大廈，架起一架架橋梁，連接一座座村莊，每一次結(jié)束，從不帶走一片繁華。我們揮一揮手，告別每一條鐵路，每一座橋梁。
回望我們四局的歷史，1950年11月，四局開(kāi)始在新中國(guó)的路途上踏下腳印，經(jīng)過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，鐵路建設(shè)艱苦歲月的磨礪和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，半個(gè)多世紀(jì)來(lái)，我們逢山開(kāi)路、遇水架橋，敢讓“天塹變通途”。光環(huán)是一座座不可移動(dòng)的地標(biāo)建筑，我們四局人肩負(fù)的依然建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。面朝黃土背朝天，我們用一磚一瓦，一根根鋼筋，一車(chē)車(chē)混凝土來(lái)編織，用心來(lái)澆筑四局的未來(lái)。我想，是什么樣的夢(mèng)想來(lái)支撐這些前仆后繼的年輕人呢?
我曾經(jīng)在網(wǎng)站上看到一個(gè)未曾留下姓名的中鐵人留言，他說(shuō)我是中鐵人，我就是鐵人。我可以沒(méi)有朋友，但不能沒(méi)有標(biāo)尺。 我可以遠(yuǎn)離城市，把足跡踏遍祖國(guó)山河。 我可以翻山越嶺，為祖國(guó)建設(shè)坦途。 我可以用心去記錄，但我絕不會(huì)說(shuō)。 哪怕山河湖泊還是戈壁沙漠，我都愿意身先而入。 茫茫草原我與野狼為伴，山野密林我與蛇蟲(chóng)共處。 那是因?yàn)槲覀冎g有一個(gè)夢(mèng)，把公路、鐵路隧道修到祖國(guó)每一處需要的地方。作為中鐵集團(tuán)第四分局的工程前期測(cè)繪勘察員，希望更多的朋友能夠理解我們。我也曾看到一家老中青三代都在鐵路建設(shè)的前線上奉獻(xiàn)自己的力量，將過(guò)去的青春，現(xiàn)在的青春以及未來(lái)的青春，統(tǒng)統(tǒng)都獻(xiàn)給了鐵路建設(shè)事業(yè)。
中鐵人的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有達(dá)到不了的遠(yuǎn)方，沒(méi)有溝通不了的心靈。把新鮮帶給山村，把物資帶給城市，把中國(guó)送往世界。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，是無(wú)數(shù)條鐵路上的鋪設(shè)，無(wú)數(shù)人的青絲變白發(fā)。他們?cè)?jīng)有夢(mèng)，也一定像我一樣向往外面世界的繁華，但這些都抵不過(guò)對(duì)鐵路事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)，抵不過(guò)這個(gè)偉大沉重的“中鐵夢(mèng)”!
當(dāng)我漸漸明白這些的時(shí)候，我也開(kāi)始重新審視我自己的夢(mèng)想。小時(shí)候，常常聽(tīng)到老師和藹的對(duì)我們講，我們要努力拼搏，長(zhǎng)大后要成為國(guó)家的棟梁。何為棟梁，不一定是你身居要職，指揮眾人，不一定是你開(kāi)宗明義的聯(lián)絡(luò)各國(guó)外交。反而，因?yàn)槲覀兊奈⑿ζ椒�，我們用自己炙熱的心，激蕩的青春，去做自己力所能及的事情。中鐵就是這樣的一個(gè)地方，每一個(gè)平凡都可以譜寫(xiě)出不平凡，感謝在這樣的年華遇見(jiàn)中鐵，讓我學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)
當(dāng)汗水變成一段鐵路，或是一段公路，或是一棟質(zhì)量過(guò)硬的房子，能夠給出行的人方便，居住的人安穩(wěn)，那么我的夢(mèng)想就此開(kāi)始發(fā)光。
后面的日子，工作開(kāi)始不那么艱難，我開(kāi)始百分百投入到自己的工作，熱愛(ài)自己的工作。臟點(diǎn)，累點(diǎn)，都沒(méi)關(guān)系，拍拍灰塵，擦去汗水，總有人會(huì)得益于你的付出。生活中也變得開(kāi)朗，工地上的每一個(gè)人都是你似曾相識(shí)的親人，每一個(gè)善意的微笑都是最好的回報(bào)，每一份的努力也在變成拔地而起的高樓。項(xiàng)目部也會(huì)來(lái)新人，每次看到他們迷茫的眼睛，我就微笑著想到曾經(jīng)的我。我會(huì)主動(dòng)走過(guò)去，幫助他們解決生活中的困難，和他們一起靜靜度過(guò)這段迷茫時(shí)期，我知道，在后面的日子，只要我們沉淀下來(lái)，融入這個(gè)大家庭讓?zhuān)覀兊那啻嚎梢援?huà)出更大的夢(mèng)想!
我的青春我的夢(mèng)征文 2
青春是夢(mèng)、是躁動(dòng)、是不安、是受傷、是成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想很大又很小，我們的愿望潔凈又模糊，所以我們徘徊在理想和現(xiàn)實(shí)的難堪中，我們委屈著而又著急著我們自身社會(huì)化進(jìn)程，這就是我們的青春。然而這個(gè)時(shí)代就像郭敬明電影里面說(shuō)的"這是一個(gè)的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代"，人類(lèi)歷沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代像今天這樣能擁有這么多的財(cái)寶和機(jī)遇，但人類(lèi)歷也沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代的像今4天的人類(lèi)一樣擁有這么多的.欲望。得到太多就想要更多，失去的也更多，我們都在被欲望振奮和摧殘，我們可怕久而久之我們會(huì)被欲望淹沒(méi)。但是我們依舊不想辜負(fù)我們的青春，辜負(fù)這年少輕狂的時(shí)間，我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們做主，所以我們依舊選擇相信夢(mèng)想，哪怕世界只剩下一片落葉，我們也要張開(kāi)未滿的翅膀飛行!
青旅是一個(gè)由年輕而認(rèn)真的團(tuán)隊(duì)，我們彼此是同事、是朋友更是家人，但最讓我們感動(dòng)的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個(gè)遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們都有一個(gè)夢(mèng)想，很小很小的夢(mèng)想，許多人都告訴我們那是到不了的地方，觸不到美夢(mèng)，但是我們依舊堅(jiān)信沒(méi)有到不了遠(yuǎn)方，沒(méi)有觸不到的夢(mèng)。我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們的傷，我們歡樂(lè)著受傷，我們認(rèn)真著逐夢(mèng)，我們相信著童話，任憑風(fēng)雨并肩我們一路依舊觀賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事，簡(jiǎn)單而認(rèn)真著，譜寫(xiě)著屬于青旅年輕人的青春夢(mèng)。13年5月，他帶團(tuán)赴馬來(lái)西亞的觀光期間，有游客夜晚偷偷擅自行動(dòng)導(dǎo)致隨身包裹失竊，包裹里所攜帶的身份證件也隨之遺失。這對(duì)于這次馬上結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗(yàn)。但面對(duì)游客遺失包裹的游客，他認(rèn)真地說(shuō)道："放心，哥們!事情我們會(huì)解決，你們既是來(lái)看馬來(lái)西亞的夜景，怎么能讓你們帶著遺憾回去呢!我知道這有個(gè)好地，觀光馬來(lái)西亞夜景的點(diǎn)同時(shí)還能喝上兩杯馬來(lái)啤酒，怎樣!"
兩位客人瞬間放松下來(lái)，三人談笑風(fēng)聲破曉時(shí)分微醺歸程。兩位游客都去補(bǔ)休，他卻直接奔赴馬來(lái)警方辦事處，經(jīng)過(guò)兩天三夜的努力和堅(jiān)守，在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人成功辦理身份遺失證明，最終保證了團(tuán)隊(duì)順利回程! 我們的青春我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng)匯集成了一個(gè)夢(mèng)叫"青旅夢(mèng)"，也叫"中國(guó)夢(mèng)"，年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行，我們大聲的向?qū)?lái)宣言，添彩青旅、添彩中國(guó)!
我的青春我的夢(mèng)征文 3
青春是夢(mèng)、是躁動(dòng)、是擔(dān)心、是受傷、是成長(zhǎng)。我們的幻想很大
又很小，我們的愿望潔凈又模糊，所以我們徘徊在抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)的尷尬中，我們委屈著而又焦急著我們自身社會(huì)化進(jìn)程，這就是我們的青春。然而這個(gè)時(shí)代就像郭敬明電影里面說(shuō)的“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”，人類(lèi)歷史上沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代像今日這樣能擁有這么多的財(cái)寶和機(jī)遇，但人類(lèi)歷史上也沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代的像今日的人類(lèi)一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多，失去的也更多，我們都在被欲望興奮和摧殘，我們可怕久而久之我們會(huì)被欲望沉沒(méi)。但是我們依舊不想辜負(fù)我們的青春，辜負(fù)這年少輕狂的時(shí)間，我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們做主，所以我們依舊選擇信任幻想，哪怕世界只剩下一片落葉，我們也要張開(kāi)未滿的翅膀飛行!
青旅是一個(gè)由年輕而仔細(xì)的團(tuán)隊(duì)，我們彼此是同事、是伴侶更是家人，但最讓我們感動(dòng)的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個(gè)遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們都有一個(gè)幻想，很小很小的.幻想，許多人都告知我們那是到不了的地方，觸不到美夢(mèng)，但是我們依舊堅(jiān)信沒(méi)有到不了遠(yuǎn)方，沒(méi)有觸不到的夢(mèng)。我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們的傷，我們歡樂(lè)著受傷，我們仔細(xì)著逐夢(mèng)，我們信任著童話，任憑風(fēng)雨并肩我們一路依舊觀賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事，簡(jiǎn)潔而仔細(xì)著，譜寫(xiě)著屬于青旅年輕人的青春夢(mèng)。13年5月，他帶團(tuán)赴馬來(lái)西亞的觀光期間，有游客夜晚偷偷擅自行動(dòng)導(dǎo)致隨身包裹失竊，包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對(duì)于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗(yàn)。但面對(duì)游客丟失包裹的游客，他仔細(xì)地說(shuō)道：“放心，哥們!事情我們會(huì)解決，你們既是來(lái)看馬來(lái)西亞的夜景，怎么能讓你們帶著圓滿回去呢!我知道這有個(gè)好地，觀光馬來(lái)西亞夜景最佳的點(diǎn)同時(shí)還能喝上兩杯馬來(lái)啤酒，如何!”
兩位客人瞬間放松下來(lái)，三人談笑風(fēng)聲破曉時(shí)分微醺歸程。兩位游客都去補(bǔ)休，他卻直接奔赴馬來(lái)警方辦事處，經(jīng)過(guò)兩天三夜的努力和堅(jiān)守，在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人勝利辦理身份遺失證明，最終保證了團(tuán)隊(duì)順當(dāng)回程!
我們的青春我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng)匯聚成了一個(gè)夢(mèng)叫“青旅夢(mèng)”，也叫“中國(guó)夢(mèng)”，年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行，我們大聲的向?qū)?lái)宣言，添彩青旅、添彩中國(guó)!
我的青春我的夢(mèng)征文 4
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候，我喜歡畫(huà)畫(huà)，夢(mèng)想著當(dāng)一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)色彩斑斕的世界我的青春我的夢(mèng)優(yōu)秀征文我的青春我的夢(mèng)優(yōu)秀征文。后來(lái)，我又迷戀上了唱歌，夢(mèng)想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂(lè)。今天作為中學(xué)生的我，依然愛(ài)做夢(mèng)，但我知道，我的個(gè)體之夢(mèng)，只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星，它必須流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素。這無(wú)數(shù)顆小星星匯集起來(lái)，才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國(guó)之夢(mèng)。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道？也許，我連整個(gè)世界都能改變！”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書(shū)之一的《大學(xué)》也有一段類(lèi)似的話：“欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏惺加谧阆�。”要讓青春無(wú)悔，追逐中國(guó)夢(mèng)，必須腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起！
夢(mèng)想的大廈，無(wú)論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過(guò)我們每天的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起；從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起；從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者，走上街頭義賣(mài)報(bào)紙，協(xié)助交警維持交通；走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小廣告；走入社區(qū)給老人送去溫暖，給孩子帶來(lái)快樂(lè)。我要做一個(gè)傳遞“愛(ài)”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯！學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的'頑強(qiáng)意志，用我的青春與行動(dòng)，托起自己的人生夢(mèng)想，祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春夢(mèng)想。因?yàn)�，我的�?mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！
我的青春我的夢(mèng)征文 5
青春可逝不可留，把握青春的大好時(shí)光，用自己飛揚(yáng)的青春去追求涌動(dòng)的夢(mèng)，記住青春就仿佛一塊毫無(wú)瑕疵的黑板，看你如何努力去描繪。如果你有夢(mèng)想并努力拼搏，你的畫(huà)板必將繽紛奪目，如果你碌碌無(wú)為，你的畫(huà)板也只能是單調(diào)的黑與白。
不知大家看過(guò)《青春在歌唱》嗎?沒(méi)有吧，那就和我一起走入到書(shū)中吧!
漫花季路口眺望未來(lái)的曼妙少女們，是一生中純潔如百合，熱情如火焰——的年紀(jì)，她們?yōu)樽约旱囊芟攵械狡诖�，為未�?lái)感到憧憬之時(shí)，正是一生中最寶貴的。書(shū)中的故事十分動(dòng)人，在你感受故事的滋潤(rùn)的同時(shí)會(huì)讓你明白許多可能影響你一生的道理，是它讓你在漫漫花季不再孤單，不再惶恐徘徊，讓快樂(lè)，充實(shí)時(shí)時(shí)陪著你!
另我映像最深的是《成長(zhǎng)那么痛》這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時(shí)候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)起過(guò)，但是有一天他們相互認(rèn)識(shí)了，并也成為了好朋友。在那一個(gè)放學(xué)后，雨飄飄的下午陳赫沒(méi)有帶傘，在滑滑的石板路上陳赫騎自行車(chē)無(wú)法行駛，所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長(zhǎng)大……直到有一天枚爍問(wèn)陳赫要回那把傘時(shí)，陳赫并沒(méi)有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路，但是陳赫來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē)，沒(méi)有坐好的枚爍往前哉了一下，就在這一瞬間，一個(gè)小小的唇印印了上去但枚爍并沒(méi)有在意，這一印不得了。在第二天上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)大門(mén)就看到有許多人圍了上來(lái)，而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服，這竟是陳赫拿出來(lái)的……現(xiàn)在“我”以經(jīng)上了大學(xué)，而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了，就如當(dāng)年他把那個(gè)唇印拿出來(lái)當(dāng)做炫耀品一樣!
生活中會(huì)有太多的傷害，也會(huì)有太多的無(wú)語(yǔ)乃至絕望，命運(yùn)就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續(xù)著，歷練著，洗禮著，等到最后的超脫。感謝傷害你的.人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓兄x欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感謝坢倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。感謝身邊的一切人，因?yàn)樗麄兌冀o予你了。
讓快樂(lè)陪伴在我們身邊，讓煩惱不再侵犯我們，讓我們度過(guò)一個(gè)難忘、充實(shí)、溫暖的花季，愿微笑永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓我們永遠(yuǎn)像百合一樣純潔!
讓我們向少女一樣快樂(lè)吧!!
我的青春我的夢(mèng)征文 6
汗水，流過(guò)；淚水，流過(guò)；埋怨過(guò)，痛苦過(guò)。但我從沒(méi)后悔過(guò)。我的青春，我的夢(mèng)。
不曾意識(shí)到的熙熙攘攘，沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)的海洋中，淹沒(méi)了失落，塵封了哀傷，也留下了一份不知所以的坦然。坦然于不愉快的過(guò)往，坦然于為主的迷茫。一杯茶，一把椅，一扇窗，一片天。偶然間手指觸到灼燙的茶杯，冷笑生活，難道只是手中的杯具?
驀然抬頭，天邊的浮云掠過(guò)，嘴角微微揚(yáng)起，這一刻，什么都是浮云，它牽動(dòng)思念，追捕逝去的祭奠。我的青春，我的夢(mèng)。
那些我們?cè)詾槟煌娜嘶蚴�，就在我們念念不忘�?過(guò)程中默默淡忘了。喜歡郭敬明那些黯然神傷的句子，不過(guò)明亮，不過(guò)激奮，卻足以觸動(dòng)心弦。曾幾何時(shí)，青春從身邊揚(yáng)鞭而過(guò)，而我也在不經(jīng)意間與之匆匆擦過(guò)。錯(cuò)過(guò)了，失去了，剩下回憶了。那
些人，那些事，以后也許會(huì)真的淡忘，可再不起眼的觸動(dòng)，又怎能經(jīng)得起心中日日的重演。青春的河不斷奔流。逝去的，卻總會(huì)留下曾經(jīng)的痕跡。我的青春，我的夢(mèng)。
忘記了嗎，朋友?我們公平競(jìng)爭(zhēng)的游戲中，你那認(rèn)真的模樣，真的好搞笑；忘記了嗎，哥們兒?無(wú)聊時(shí)地?cái)偵系娘L(fēng)箏，還常在天空中飄起，載著厚厚的思念；忘記了嗎，兄弟?我們第一次醉酒喝空的酒瓶埋在了屋后的土堆里；忘記了嗎，姐妹們?那一次風(fēng)聲很緊的數(shù)學(xué)課上，我們頂風(fēng)作案搞惡作劇。難道，大家都忘記了嗎?
窗外偶然飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，形單影只，我卻鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是，極力瞪大眼睛，忍住淚水的肆意泛濫。應(yīng)為我記得小夢(mèng)你說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)我哭泣，別像弱智兒一樣�？墒�，我想說(shuō):男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我明白，你也知道，可為什么當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，你還故作堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)轉(zhuǎn)身?這是我過(guò)后才知道的。那一天你在大街上獨(dú)行了好久，好久。
窗外的路燈亮了，昏黃的燈光照映著我的孤單想念，原來(lái)，有些人，有些事總也念念不忘，于是也就總也念念不忘了。窗外車(chē)水馬龍，酒綠燈紅，這一切，與我無(wú)關(guān)。我的積木城池，我一直是國(guó)王。愿與寂寞相伴。當(dāng)淚水滑過(guò)嘴角時(shí)，輕輕對(duì)自己說(shuō)：“哭泣也是一種才能，無(wú)關(guān)乎悲傷�！�
漫漫長(zhǎng)路，未來(lái)誰(shuí)能預(yù)知，青春道路上，花開(kāi)花謝，潮起潮落都有它的規(guī)律，我讀懂了現(xiàn)有的青春。我的青春，我的夢(mèng)。
哦，我的青春，我的夢(mèng)。
我的青春我的夢(mèng)征文 7
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向幻想的彼岸吧!
題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光絢爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人立刻浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在閑逛在曲折幽靜小路，猛然發(fā)覺(jué)，路的終點(diǎn)是一望無(wú)盡的，我立刻恍然大悟，我的青春幻想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)歡樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美妙時(shí)間，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起奇妙心曲，觀青翠挺立盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵聳立于其中。當(dāng)我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中，腦海中突然出現(xiàn)出我那青春時(shí)的幻想。
于是，勾畫(huà)起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的幻想就似乎是一支甜美的冰淇凌，一觸即化。我的幻想此時(shí)也被摧殘的消逝殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)頭萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不行及�？墒沁@天真幻想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)幻想都未曾轉(zhuǎn)變，我始終堅(jiān)信我的青春幻想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
或許是我初諳世事，或許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)潔，好像天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的`青春幻想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)怪�？墒俏乙琅f始終堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮勉圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春幻想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“假如你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；假如你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，打算成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕](méi)錯(cuò)，不管將來(lái)我的幻想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的連續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的傲慢這句話將會(huì)驗(yàn)證青春幻想的初始。
我肯定會(huì)做讓我的青春幻想插上抱負(fù)的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少困難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)幻想的彼岸。
我的青春我的夢(mèng)征文 8
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，幻想著當(dāng)一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)顏色斑斕的世界。后來(lái)，我又沉迷上了（唱歌），幻想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡快。今日作為中同學(xué)的我，依舊愛(ài)做夢(mèng)，但我知道，我的個(gè)體之夢(mèng)，只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星，它必需流淌著中國(guó)夢(mèng)的元素。這很多顆小星星匯合起來(lái)，才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、漂亮的中國(guó)之夢(mèng)。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，聳立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著：“我這一生，有許多幻想，幻想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)覺(jué)自己一事無(wú)成，我最終意識(shí)到：假如起初我先轉(zhuǎn)變自己，接著我就能依次轉(zhuǎn)變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能轉(zhuǎn)變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道?或許，我連整個(gè)世界都能轉(zhuǎn)變!”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書(shū)之一的《高�！芬灿幸欢晤�(lèi)似的話：“欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏惺加谧阆��！币屒啻簾o(wú)悔，追趕中國(guó)夢(mèng)，必需腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起!
幻想的大廈，無(wú)論多么美侖美奐，它的.根基肯定是努力與付出，必需通過(guò)我們每天的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我愿做校內(nèi)文明的傳播者，從愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境做起；從敬重老師、關(guān)懷同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起；從節(jié)省每一滴水、每一粒米做起；從樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名漂亮的志愿者，走上街頭義賣(mài)報(bào)紙，幫助交警維持交通；走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小（廣告）；走入社區(qū)給老人送去暖和，給孩子帶來(lái)歡樂(lè)。我要做一個(gè)傳遞“愛(ài)”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的堅(jiān)韌意志，用我的青春與行動(dòng)，托起自己的人生幻想，祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸實(shí)自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，我要揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，放飛青春幻想。由于，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的青春我的夢(mèng)征文 9
時(shí)間流逝，日月如梭，日歷一天天地翻過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我已告別了那段纏綿的雨季，踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī)，當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到，青春已來(lái)到我的身邊。于是，我有一個(gè)夢(mèng)想：為青春著色。
有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能領(lǐng)悟到青春的味道；有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì)出青春的芳香；有時(shí)，青春是一首輕快的音樂(lè)，只有陶醉其中，才能感受到青春的韻律；有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。
其實(shí)，我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫(huà)筆，讓我們自己調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善交，內(nèi)心充滿陽(yáng)光青春；藍(lán)色，寧?kù)o而清新，象征著海洋和蒼穹，代表理智不拘一格的青春.
但什么樣的`青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周，身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，走著自己獨(dú)特的道路：在林蔭小道上散步，你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊，你可曾尋到過(guò)兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對(duì)，上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二的靈魂。我相信，青春本是放蕩不羈的，但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它，使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格。可我知道，青春擁有無(wú)盡的生氣，那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情，孜孜的追求。是太陽(yáng)，就應(yīng)該發(fā)光放熱；是雄鷹，就應(yīng)該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許，晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩太陽(yáng)雨。青春中的我們，有快樂(lè)、有失意，有歡笑、有淚水，但這都是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽(yáng)光下，我們的生活應(yīng)該七彩斑讕。
何必問(wèn)更喜歡哪一種顏色?又何必問(wèn)喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為青春著色。不管濃或淡，只要握住手中的畫(huà)筆，蘸上屬于自己的顏色，那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫(huà)筆，努力奮斗，創(chuàng)造自己的命運(yùn)，為青春著色!
我的青春我的夢(mèng)征文 10
夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，“我的中國(guó)夢(mèng)”。每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而奮斗，每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而努力，每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而開(kāi)心。在茫茫人海中，一千個(gè)人就有一千個(gè)夢(mèng)想，而我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的“人民教師”。
“教師”這個(gè)字眼在人們眼中已再熟悉不過(guò)了，但這個(gè)詞語(yǔ)我總是聽(tīng)不夠。這個(gè)詞語(yǔ)在我心中是個(gè)神圣的詞語(yǔ)。因?yàn)�，在我五歲那年，當(dāng)我的腳步剛邁進(jìn)校園時(shí)，我看到一個(gè)老師，她肩上披著又卷又黃的頭發(fā)，身材苗條。光是她的外貌就在我心中留下了深刻的印象。后來(lái)，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，她是李老師，從我們鄰居的口中得知，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任、懷有遠(yuǎn)大理想的老師。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我有幸進(jìn)入了李老師的'班級(jí)。漸漸地，我已上五年級(jí)了。在這五年的時(shí)間里，李老師對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至關(guān)懷，使我幼小的心靈告訴我，我要當(dāng)教師，像李老師一樣做一名不求回報(bào)，為祖國(guó)哺育一棵又一棵稚嫩幼苗，培育一批又一批出色人才的教師。這僅僅是我要做一名教師的原因之一。在這五年的時(shí)間里，是李老師在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我：從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)；還是李老師，在我失敗的時(shí)候安慰我，告訴我更要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。還有，在教師演講會(huì)上，許多老師講出了自己當(dāng)教師的原因。李老師也講了，她講得很好，像平常一樣，她說(shuō)出了自己對(duì)“教師”這個(gè)職位的感受。我羨慕極了，所以我的中國(guó)夢(mèng)是做一位“教師”。
我還記得有這樣的一句詩(shī)來(lái)歌頌教師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，她就像一盞燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生們的心靈，直到生命終結(jié)，蠟燭成灰。教師也用盡自己的一生去為祖國(guó)培育出下一代，為祖國(guó)做出了不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，沒(méi)有最好，只有更好。因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想而開(kāi)心。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一只雄鷹，要努力去放飛自己的夢(mèng)想，因此，我要為我的夢(mèng)想而努力，讓知識(shí)的大門(mén)永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)，讓知識(shí)灌入我的頭腦，去實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)——做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人民教師。
我的青春我的夢(mèng)征文 11
一天，與幾個(gè)同學(xué)在在校內(nèi)暢抒幻想時(shí)，我不由自主脫口而出：“長(zhǎng)大后，當(dāng)一名光榮的人民老師”。由于，老師平凡而又神圣。
幻想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力氣。
幻想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平常的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗(yàn)我對(duì)幻想的忠貞堅(jiān)決與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)功課的成果，忽上忽下，連自己也感到不滿足，過(guò)不硬，有時(shí)甚至喪氣。“要飛就要飛起來(lái)”，幻想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我?jiàn)^起，給我盼望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門(mén)課，讀呀、背呀、默呀、寫(xiě)呀的，堅(jiān)持不懈，像幻想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，恰似幻想的光線!
幻想就像人生座標(biāo)，使我產(chǎn)生一種奮勉向上、樂(lè)觀進(jìn)取的動(dòng)力。平常只有學(xué)好本事，把握學(xué)問(wèn)，明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆，才能將幻想成為現(xiàn)實(shí)。“三會(huì)”方案，不論暑期寒假，還是在平常，我常常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)比�；孟耄拖褚环N使命，讓我自覺(jué)地養(yǎng)成了頑強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。
“好兒女志在四方!”幻想，使我成了插上翅膀的`雄鷹，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，到邊疆去，到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去，忠誠(chéng)責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民老師，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大進(jìn)展，而努力奮斗。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。
幻想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車(chē)上，一路觀賞祖國(guó)大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋�，一起給父母、老師獻(xiàn)上雪白的哈達(dá)，到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠(chéng)祝福祖國(guó)富強(qiáng)昌盛，民族團(tuán)結(jié)和諧。今日，我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!
可愛(ài)的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你；有多少莘莘學(xué)子為你唱歌，為你傲慢和驕傲：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，世代相傳；孝友，你是我實(shí)現(xiàn)幻想的搖籃，我會(huì)牢記您“努力每一天，勝利每一年”的吩咐!
美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩；偉哉，中國(guó)夢(mèng)，神州有你更輝煌。
我的青春我的夢(mèng)征文 12
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在緩步在曲折幽靜小路，猛然發(fā)覺(jué)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)歡樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)間，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中，腦海中突然出現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。青春時(shí)的夢(mèng)想就如同是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消逝殆盡了。我黯然神傷! 猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻止與責(zé)備�？墒俏乙琅f始終堅(jiān)信，只有勇于拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的`終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)："假如你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；假如你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)的你。"沒(méi)錯(cuò)，不管將來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱難卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不管路上有多少困難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的此岸。
我的青春我的夢(mèng)征文 13
升入初中的那一天，媽媽幫我整理好衣物，書(shū)包，拍著我的頭說(shuō)：“孩子，你上初中了，兒童時(shí)代即將過(guò)去，從此以后就是一小小男子漢‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’，你要樹(shù)下理想，立下志向了。“
媽媽的話，讓我沉思，從小我就渴望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家中學(xué)生我的青春我的夢(mèng)征文中小學(xué)輔導(dǎo)。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢N造紙、張衡地動(dòng)儀……這些古代科學(xué)家的故事，讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，“我也要當(dāng)科學(xué)家”!
可進(jìn)入中學(xué)后，班級(jí)、飯廳、廁所、寢室，這幾點(diǎn)形成一個(gè)“幾”字形的曲線，就是我生活的場(chǎng)所，我們成了一個(gè)“機(jī)器人“，閉著眼也能走完每天要走的老熟路�？荚�、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、考試。我茫然了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尞?dāng)科學(xué)家，就這樣呀?”媽媽說(shuō)：“孩子、你的努力，離科學(xué)家是‘萬(wàn)里長(zhǎng)征沒(méi)走完第一步’楊振寧、李政道等科學(xué)家，哪一個(gè)都是廢寢忘食學(xué)習(xí)、鉆研出來(lái)的
”我有點(diǎn)煩，又有點(diǎn)累……
一度，我消沉，似乎對(duì)成績(jī)已經(jīng)麻木、即使很差了也會(huì)傷心，但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子，我埋怨：“為什么老師，家長(zhǎng)都向成績(jī)看齊?為什么不學(xué)習(xí)就是壞孩子?為什么一定要累死累活才能當(dāng)上科學(xué)家?”青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，究竟意味著什么呢?
老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰(shuí)做主》，讓我懂得了一個(gè)道理：我們90后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈、這會(huì)飛躍發(fā)展的時(shí)代；達(dá)爾文進(jìn)化論“物競(jìng)天擇、適者生存”生在這個(gè)如火如荼的.年代，不發(fā)奮努力，不要說(shuō)“當(dāng)科學(xué)家”，就是生存于這個(gè)社會(huì)也有難度。
我明白了，不在感嘆，不在消沉、不再迷�！沂浅跎∨�，來(lái)到這人世就要拼命搏一回。大海邊，我不再邀請(qǐng)小伙伴去撿貝殼；椰子樹(shù)下，我不再去找小朋友用石頭投椰子；閑暇時(shí)圖書(shū)室添加了我的背影……
我的青春我的夢(mèng)征文 14
青春是個(gè)耐人尋味的詞匯，青春是道人生亮麗的風(fēng)景線，青春的路上，我們有太多的夢(mèng)想。
就像朝陽(yáng)剛盛開(kāi)的花朵，我們還未長(zhǎng)大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢(mèng)想。
青春里，我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對(duì)于苦惱，青春期的我更情愿把心事寫(xiě)在屬于自己的日記里。有時(shí)面對(duì)父母的責(zé)罵，甚至?xí)腚x開(kāi)這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的`少年眼中，教育是死板�？墒敲慨�(dāng)看見(jiàn)母親廚房里忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā)，我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯(cuò)事必須低下頭認(rèn)可，這不是失去自尊，即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛(ài)的心。所以，學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。
青春里，我有時(shí)尚。我不喜愛(ài)一成不變的生活，當(dāng)個(gè)所謂的"宅女"，但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)行的非主流。我喜愛(ài)旅游，我喜愛(ài)領(lǐng)會(huì)碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息，在多彩的自然里感受青春；我喜愛(ài)音樂(lè)，我喜愛(ài)八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲，在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以，美的情趣是我的夢(mèng)。
青春里，我有情誼�；叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候，陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措�？墒菨u漸地，在時(shí)間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友，歡聲笑語(yǔ)充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，一起在榮耀榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高低，有時(shí)是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫(xiě)滿草稿紙，是知己，一起在周末逛街一起談心里的隱秘。朋友充實(shí)了我的生活。所以，知心朋友是我的夢(mèng)。
青春里，我有激情。在這個(gè)青春的花季里，夢(mèng)想就像是漂亮妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必須小心慎重且付出努力。我有對(duì)夢(mèng)想的激情，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)建筑起屬于我夢(mèng)的城堡，永不止步。
青春，夢(mèng)想在路上。
我的青春我的夢(mèng)征文 15
有人說(shuō)青春是美麗的，但又是短暫的。而我認(rèn)為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。
青春，在這美好的季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標(biāo)，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺(jué)種種壓力，父母對(duì)我們茍刻，老師對(duì)我們嚴(yán)格，我甚至想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)和老師：“你們的青春也是這樣度過(guò)的嗎？
人生十六七的我們。有時(shí)也會(huì)體會(huì)到快樂(lè)，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標(biāo)本，有誰(shuí)不回憶那些快樂(lè)的日子呢？
人生十六七的我們，有時(shí)也會(huì)沉默和憂郁，我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗口，望著高樓和藍(lán)天，獨(dú)自一人在那發(fā)呆，想著自己的過(guò)去，但即使你青春沒(méi)有如此的光輝，也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò)：“失去虛度的年華不是一件遺憾�！币虼水�(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進(jìn)的道路；也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“遺憾”的字根！
記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想，然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀，使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。
記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，很多時(shí)侯我手中拿著畫(huà)筆，想象著我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的`樣子，不禁笑了起來(lái)�？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了，盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。
有的時(shí)候，我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么？那是我第一個(gè)夢(mèng)想�。∥矣浀梦业牡谝恢М�(huà)筆，老師的第一次夸獎(jiǎng)，我第一次完成的畫(huà)，我真的很舍不得。
然而，我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān)，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫(huà)筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。
是�。∫粋�(gè)人，如果連夢(mèng)想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，這樣，你才能真正體會(huì)到人生的意義。
我的青春我的夢(mèng)征文 16
著有一天我也能像鳥(niǎo)兒一樣擁有自己豐滿的羽毛.擁有自己的一片天地,現(xiàn)在的我一樣，我懷抱著夢(mèng)想,一直努力著,因?yàn)槲抑狼啻菏侨松羁鞓?lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础?/p>
我們是叛逆的，我們是個(gè)性的，我們是張揚(yáng)的，我們是滿懷希望的，藍(lán)天在我們心中，大地在我們腳下，對(duì)，就是這種氣魄，青春期的我們擁有的氣魄。我們不怕失敗，夢(mèng)想是我們心中的高山，是我們心中的長(zhǎng)城，是我們心中構(gòu)成完美世界的一部分，我們始終懷揣著夢(mèng)想，我們知道它不是夢(mèng)，它是我們心中的動(dòng)力，它是我們活力的來(lái)源，它不是模糊的夢(mèng)境，哪怕再遙不可及，它也是真真正正存在的。
此刻的`我們總是帶有太多別人的不理解，不明白，不支持，這份熱血奔騰，這份年少輕狂，在他人眼中，是不成熟，是單純，甚至幼稚，但只有我們自己明白，這份我們特有的品質(zhì)。
我們不是不切實(shí)際的小孩兒，我們只是習(xí)慣讓自己的天性被釋放，一路高歌，一路歡笑，我們或許希望被更多人理解，但就算沒(méi)有支持又如何，這就是我們的夢(mèng)想，我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而格外的絢爛充實(shí)。
想唱就唱，要唱的響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。這句歌詞總是能給我無(wú)數(shù)的希望，青春期的我們因?yàn)檫@份夢(mèng)想，而擁有勇氣，擁有自信。
任何人都有夢(mèng)想，無(wú)法想象如果沒(méi)有夢(mèng)想，這個(gè)世界會(huì)怎么樣。因?yàn)槲覀儞碛凶孕�，所以我們敢高聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冊(cè)谄床�，哪怕�?mèng)再遠(yuǎn)，我們也會(huì)有觸及到的那一天。
我們的青春與夢(mèng)想相伴，夢(mèng)想是火焰，點(diǎn)燃我們奮斗的激情，夢(mèng)想是毛筆，書(shū)寫(xiě)我們艱辛的努力，夢(mèng)想是路燈，指引我們前進(jìn)的道路，夢(mèng)想是畫(huà)筆，描繪我們美好的未來(lái)，夢(mèng)想是青春的代名詞，青春的色彩因?yàn)閴?mèng)想而更絢麗，青春的生活因?yàn)閴?mèng)想而更充實(shí)，青春的我們因?yàn)閴?mèng)想而飛得很高很高
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