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教學(xué)工作常規(guī)管理制度

時(shí)間:2022-09-20 20:40:10 制度 我要投稿

教學(xué)工作常規(guī)管理制度

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的教學(xué)工作常規(guī)管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教學(xué)工作常規(guī)管理制度

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分別深入1-2個(gè)教研組,每學(xué)期參加2-3次教研活動(dòng)或集體備課活動(dòng),定期檢查活動(dòng)記錄,督促教師按時(shí)參加集體備課活動(dòng)。

  2、檢查備課情況。每學(xué)期在期中前后抽查教師備課筆記,特別是抽查青年教師和新教師的備課筆記,看備課是否認(rèn)真,教案是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)用老教案上課或無(wú)教案上課的教師要及時(shí)幫助,批評(píng)教育,做好檢查記錄。

  3、每學(xué)期舉辦一次評(píng)選優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),以進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。

  4、建立聽(tīng)課制度。負(fù)責(zé)教學(xué)的中層以上干部每學(xué)期至少聽(tīng)30節(jié)課,教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少聽(tīng)20節(jié)課,教師每學(xué)期互相聽(tīng)課至少10節(jié)課。

  5、認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,提出教學(xué)意見(jiàn)或建議,課后要及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn),以便改進(jìn)教學(xué)。-

  6、教研組長(zhǎng)每學(xué)期檢查兩次本組教師的聽(tīng)課筆記,教務(wù)處每學(xué)期檢查兩次組長(zhǎng)的聽(tīng)課筆記,校長(zhǎng)每學(xué)期檢查兩次領(lǐng)導(dǎo)干部的.聽(tīng)課筆記。

  7、負(fù)責(zé)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要普遍檢查學(xué)生的作業(yè)1-2次,并作好必要的記載。具體檢查作業(yè)是否規(guī)范,作業(yè)份量是否恰當(dāng),習(xí)題難易是否適中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究并與任課教師交換意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)工作。

  8、教師布置的各科作業(yè)均要及時(shí)認(rèn)真批改和反饋。

  9、為了解教師教及學(xué)生學(xué)的情況,學(xué)校可不定期地對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研考試或質(zhì)量抽測(cè),但次數(shù)必須嚴(yán)格控制。考試的科目、年級(jí)由校長(zhǎng)根據(jù)需要確定,不事先通知師生,不記分。

  10、調(diào)研考試或質(zhì)量抽測(cè)由教務(wù)處組織命題,聘請(qǐng)教研組長(zhǎng)或經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參加,任課教師回避。題目要注重雙基和能力的考查,有學(xué)科綜合或靈活度較高的題目,但不出怪題。考試和閱卷由教務(wù)處指定人員參加,實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),流水作業(yè)。教務(wù)處委要作成績(jī)統(tǒng)計(jì)與試卷分析,向校長(zhǎng)報(bào)告。

  11、期中、期末考試后均要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,作出成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試題分析,匯總學(xué)生掌握知識(shí)和技能的情況,提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)和措施。

  12、由教務(wù)處作出全校各年級(jí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì),在每學(xué)期的期中考試后兩周內(nèi)向全體教師作質(zhì)量分析,指出教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和措施。

  13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要仔細(xì)閱看教師的質(zhì)量分析表。了解教師的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中帶傾向性的問(wèn)題,了解教師的意見(jiàn)和要求,得到教學(xué)的第一手資料,以利指導(dǎo)。

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