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文言文重點知識點總結(jié)

時間:2022-12-20 11:07:27 知識點總結(jié) 我要投稿

文言文重點知識點總結(jié)4篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的'、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文言文重點知識點總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文言文重點知識點總結(jié)4篇

文言文重點知識點總結(jié)1

  外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。(李密《陳情表》)

  但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。(李密《陳情表》)

  臣生當隕首,死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。(李密《陳情表》)

  時維九月,序?qū)偃。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。(王勃《滕王閣序》)

  層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。(王勃《滕王閣序》)

  閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。(王勃《滕王閣序》)

  云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)

  漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)

  古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說》)

  是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(韓愈《師說》)

文言文重點知識點總結(jié)2

  文言實詞

  1、通假字

 、藕坪坪跞珩T虛御風(通“憑”,乘)

 、粕酱ㄏ嗫(通“繚”,環(huán)繞)

 、桥e酒屬客(通“囑”,勸人飲酒)

 、扰e匏樽以相屬(通“囑”,勸人飲酒)

  2、古今異義

  (1)徘徊于斗牛之間

  A、古義:明月停留

  今義:人在一個地方來回走動

  B、古義:斗宿和牛宿,都是星宿名

  今義:一種競技方式

  (2)白露橫江

  古義:白茫茫的水汽

  今義:二十四節(jié)氣之一

  (3)凌萬頃之茫然

  古義:曠遠的樣子。今義:完全不知道的樣子。

  (4)望美人兮天一方

  古義:內(nèi)心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征

  今義:美貌的人

  3、一詞多義

  (1)東:順流而東(動詞,向東進軍)

  東望武昌(名詞作狀語,向東)

  (2)望:七月既望(名詞,農(nóng)歷每月十五)

  望美人兮天一方(動詞,眺望,遠看)

  (3)下:方其破荊州,下江陵(動詞,攻占)

  蘇子與客泛舟游于赤壁之下(名詞,下面)

  (4)如:縱一葦之所如(動詞,往)

  如訴如泣(副詞,像)

  (5)白:白露橫江(白色的,形容詞)

  不知東方之既白(亮,形容詞)

  (6)歌:歌窈窕之章(唱,動詞)

  歌曰:“……”(歌詞,名詞)

  倚歌而和之(歌曲的曲調(diào)或節(jié)拍,名詞)

  4、詞類活用

  (1)名詞用作狀語。

  月明星稀,烏鵲南飛(向南)/西望夏口,東望武昌(向西,向東)

  (2)名詞用作動詞。

  況吾與子漁樵于江渚之上(打魚砍柴)/下江陵(攻占)/順流而東(向東進軍)

  (3)名詞的意動用法。

  侶魚蝦而友麋鹿(以……為侶,以……為友)

  (4)動詞的使動用法。

  舞幽壑之潛蛟(使……起舞)/泣孤舟之嫠婦(使……哭泣)

  (5)形容詞用作動詞。

  正襟危坐(整理)/渺滄海之一粟(渺小得像……) /不知東方之既白(顯出白色)

文言文重點知識點總結(jié)3

  一詞多義

  1、之

 、潘染(動詞,意為“往,到達”)

 、埔灾d懷(代詞,指“向之所欣……已為陳跡”)

 、欠蛉酥嗯c(取消句子獨立性)

 、葮O視聽之娛(結(jié)構(gòu)助詞,的)

 、上蛑(音節(jié)助詞,不譯)

  2、修

 、琶中拗(意為“高”)

 、茮r修短隨化(長,修短指壽命長短)

  ⑶乃重修岳陽樓(意為“修建”)

 、刃奘貞(zhàn)之具(意為“整治治辦)

  3、雖

  ⑴雖趣舍萬殊(雖然,連詞)

  ⑵雖世殊事異(即使,連詞)

  4、于

  ⑴會于會稽山陰之蘭亭(意為“在,介詞”)

 、菩烙谒(意為“對,介詞”)

 、墙K期于盡(意為“到,介詞”)

  5、以

  ⑴引以為流觴曲水(意為“把,介詞”)

  ⑵亦足以暢敘幽情(意為“用來,介詞”)

 、仟q不能不以之興懷(意為“因,介詞”)

  6、一

  ⑴若合一契(一起)

 、破渲乱灰(一樣)

  ⑶固知一死生為虛誕(動詞,看作一樣)

 、纫挥x一詠(有的,表示分指,一邊……一邊……)

  ⑸悟言一室之內(nèi)(數(shù)詞,一)

文言文重點知識點總結(jié)4

  文言句式

  (一)判斷句

  (1)固一世之雄也/是造物者之無盡藏也(語氣詞“也”,表判斷)

  (2)此非曹孟德之詩乎(用“非”表否定判斷)

  (3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判斷)

  (二)倒裝句

  1、狀語后置句

  游于赤壁之下/漁樵于江渚之上/寄蜉蝣于天地/托遺響于悲風/月出于東山之上

  2、賓語前置句

  何為其然也?/而今安在哉?/而又何羨乎!

  3、定語后置句

  凌萬頃之茫然/客有吹洞簫者

  (三)被動句

  此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被動)

  (四)疑問句

  (1)何為其然也(“何”與“也”表疑問語氣)

  (2)而今安在哉(語氣詞“哉”,表疑問語氣)

  (3)客亦知夫水與月乎(語氣詞“乎”,表疑問語氣)

  (4)此非曹孟德之詩乎(“乎”表反問語氣)

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