高中生物知識點總結(jié)（優(yōu)秀）
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的高中生物知識點總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
高中生物知識點總結(jié) 1
1、無機自然界中可以找到構(gòu)成生物體的化學元素。生物界沒有獨特的化學元素。這一事實表明，生物界和非生物界是統(tǒng)一的。
2、組成生物體的化學元素在生物體和無機自然界中的含量差異很大。這一事實表明，生物和非生物仍然存在差異。
3、各種生物體的所有生命活動都不能離開水。糖是生物體的重要組成部分，是細胞的主要能量物質(zhì)，是生物體生命活動的主要能量物質(zhì)。
4、除病毒外，地球上所有的生物都是由細胞組成的。(生物分類可分為細胞生物和非細胞生物)。
5、細胞膜由雙層磷脂分子鑲嵌。蛋白質(zhì)可以通過覆蓋、穿透和鑲嵌三種方式與雙層磷脂分子結(jié)合。磷脂雙分子層是細胞膜的基本支撐，除了保護外，還與細胞內(nèi)外物質(zhì)交換有關。
6、細胞膜的結(jié)構(gòu)特征是具有一定的流動性；功能特征是選擇性滲透性。例如，變形蟲的任何部位都可以伸出假腳，人體的一些白細胞可以吞噬細菌，這取決于細胞膜的流動性。
7、線粒體：顆粒狀和棒狀，常見于動植物細胞中。DNA和RNA內(nèi)膜突起形成脊髓。內(nèi)膜、基質(zhì)和基質(zhì)顆粒中有許多與有氧呼吸有關的酶。線粒體是細胞有氧呼吸的主要場所，約95%的能量來自線粒體。
8、葉綠體：呈扁平橢球形或球形，主要存在于植物葉肉細胞中。葉綠體是植物光合作用的細胞器，含有葉綠素、類胡蘿卜素和少量DNA和RNA，葉綠素分布在基粒片膜上。它含有光合作用所需的酶。
9、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):膜結(jié)構(gòu)連接的網(wǎng)狀物。功能:增加細胞內(nèi)的膜面積，使膜上的各種酶正常進行生命活動的各種化學反應，創(chuàng)造有利條件。
10、核糖體:橢球形粒狀小體，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細胞基質(zhì)中。它是氨基酸在細胞中合成蛋白質(zhì)的地方。
11、原生質(zhì)：指細胞中的生物質(zhì)，包括細胞質(zhì)、細胞核和細胞膜。不包括細胞壁，其主要成分是核酸和蛋白質(zhì)。例如，植物細胞不是原生質(zhì)。
12、結(jié)合水：結(jié)合細胞內(nèi)的其它物質(zhì)，是細胞結(jié)構(gòu)的組成部分。
13、自由水：能自由流動，是細胞內(nèi)的良好溶劑，參與生化反應，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。
14、無機鹽:大部分存在于離子狀態(tài)，細胞中一些復雜化合物的重要成分(如鐵是血紅蛋白的主要成分)保持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)，保持酸堿平衡，調(diào)節(jié)滲透壓。
15、糖可分為單糖、二糖和多糖。
16、單糖：是一種不能水解的糖。葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖在動植物細胞中。
17、二糖：水解后可產(chǎn)生兩分子單糖的糖。蔗糖、麥芽糖、乳糖等植物細胞。
18、多糖：水解后產(chǎn)生許多單糖的糖。植物細胞中含有淀粉和纖維素（纖維素是植物細胞壁的主要成分）和動物細胞中的糖（包括肝糖和肌糖）。
19、可溶性還原糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖等。
20、脫水縮合:氨基酸分子的氨基(-NH2)羧基與另一個氨基酸分子(-COOH)連接，同時失去一分子水。
21、肽鍵:連接肽鏈中兩個氨基酸分子的鍵(-NH-CO-)。
22、二肽：由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物，只含一個肽鍵。
23、多肽：由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。幾種氨基酸被稱為幾肽。
24、肽鏈：多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，稱為肽鏈。
25、氨基酸:蛋白質(zhì)的基本成分單位約有20種氨基酸，61種密碼子決定20種氨基酸。氨基酸的結(jié)構(gòu)特征：每個氨基酸分子至少含有一個氨基酸(-NH2)和羧基(-COOH)，還有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:-NH2和-COOH但不是氨基酸連接在同一碳原子上。R氨基酸的種類不同。
26、核酸:最初是從細胞核中提取的，是酸性的，所以叫核酸。核酸是所有生物體(包括病毒)的遺傳物質(zhì)，對生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成起著極其重要的作用。
27、脫氧核糖核酸(DNA)：它是一種核酸，主要存在于細胞核中，是細胞核中的遺傳物質(zhì)。此外，細胞質(zhì)中還有少量的線粒體和葉綠體DNA。
28、核糖核酸:另一種含有核糖，稱為核糖核酸，簡稱RNA。
29、基因自由組合定律的本質(zhì)是非同源染色體上非等位基因的分離或組合不相互干擾。在減少分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因相互分離，非同源染色體上的等位基因自由組合。
30、在育種工作中，人們有目的地將不同生物品種之間的基因重新組合起來，使不同親本的優(yōu)良基因結(jié)合起來，從而創(chuàng)造出對人類有益的新品種。
31、決定生物性別的主要方法有兩種:一種是XY類型，另一種是ZW型。
32、變異有三種來源：基因突變、基因重組、染色體變異。
33、基因突變在生物進化中具有重要意義。它是生物變異的根源，為生物進化提供了原始原料。
34、通過有性生殖過程實現(xiàn)的基因重組，為生物變異提供了極其豐富的來源。這是生物多樣性形成的重要原因之一，對生物進化具有重要意義。
35、生物進化的過程本質(zhì)上是種群基因頻率變化的過程。
36、以自然選擇理論為核心的現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是：種群是生物進化的基本單位，生物進化的.本質(zhì)在于種群基因頻率的變化。突變和基因重組、自然選擇和隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)。通過它們的綜合作用，種群分化，最終導致新物種的形成。
37、光對植物的生理和分布起著決定性的作用。
38、生物的生存受到許多生態(tài)因素的影響，這些生態(tài)因素共同構(gòu)成了生物的生存環(huán)境。生物只有適應環(huán)境才能生存。
39、生物和環(huán)境相互依賴、相互制約、相互影響、相互作用。生物與環(huán)境是一個不可分割的統(tǒng)一整體。
40、在一定區(qū)域內(nèi)，同一個體形成種群，不同種群形成群落。種群的各種特征、數(shù)量的變化和生物群落的結(jié)構(gòu)都與環(huán)境中的各種生態(tài)因素密切相關。
41、生活在各種生態(tài)系統(tǒng)中。在不同的生態(tài)系統(tǒng)中，生物生態(tài)系統(tǒng)中，生物同。然而，各種生態(tài)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是統(tǒng)一的。
42、生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源是陽光。生產(chǎn)者固定的太陽能總量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。這些能量沿著食物鏈（網(wǎng)絡）逐步流動。
43、對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說，抵抗穩(wěn)定性和恢復穩(wěn)定性往往是相反的。
44、地球上所有的生物都與無機環(huán)境一起構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈
45、生物圈的形成是地球理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果。
46、生物圈是地球上生物與環(huán)境共同進化的產(chǎn)物，是生物與無機環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體。
47、生物圈的結(jié)構(gòu)和功能長期保持相對穩(wěn)定，稱為生物穩(wěn)定。
48、從能量的角度來看，持續(xù)的太陽能是生物圈保持正常運轉(zhuǎn)的動力。這是生物圈所依賴的能量基礎。
49、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
50、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞
51、光學顯微鏡的操作步驟對光→低倍物鏡觀察→移動視野中心(哪里移動)→高倍物鏡觀察：①只能調(diào)整精密焦螺旋；②調(diào)整大光圈和凹面鏡
高中生物知識點總結(jié) 2
1、原核細胞都有細胞壁嗎？
原核細胞中支原體是最小最簡單的細胞，無細胞壁。
2、真核生物一定有細胞核、染色體嗎？
哺乳動物成熟的紅細胞、高等植物成熟篩管細胞等沒有細胞核，也無染色體。
3、“霉菌”一定是真核生物嗎？
鏈霉菌是一種放線菌，屬于原核生物。
4、糖類的元素組成主要是C、H、O嗎？
糖類元素組成只有C、H、O。
5、真核生物都有線粒體嗎？
蛔蟲沒有線粒體，只進行無氧呼吸。
6、只有有線粒體才能進行有氧呼吸嗎？
需氧型的細菌等也能進行有氧呼吸，發(fā)生在細胞膜內(nèi)表面上。
7、只有有葉綠體才可以進行光合作用嗎？
藍藻等含有光合色素的植物也能進行光合作用。
8、綠色植物細胞都有葉綠體嗎？
植物的根尖細胞等就沒有葉綠體。
9、細胞液是細胞內(nèi)液嗎？
細胞液是指液泡內(nèi)的液體，細胞內(nèi)液是細胞內(nèi)的液體，包括細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞器及細胞核中的液體。
10、原生質(zhì)層和原生質(zhì)一樣嗎？
原生質(zhì)層是指具有大液泡的`植物細胞的細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)高一，不包括細胞核與細胞液。原生質(zhì)是指細胞內(nèi)的全部生命物質(zhì)，包括膜、質(zhì)、核。
11、生物膜是指生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)嗎？
生物膜是指細胞內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)，鞏膜、虹膜等生物體內(nèi)的膜就不是生物膜。
12、主動運輸一定是逆濃度梯度嗎？
逆濃度梯度的運輸方式一定是主動運輸，但有時候也表現(xiàn)為順濃度梯度，比如剛吃完飯后腸道內(nèi)葡萄糖的吸收。
13、ATP是生物體所有生命活動的直接能量來源嗎？
細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供的，體內(nèi)有些合成反應，不一定都直接利用ATP功能，還可以利用其他三磷酸核苷。
14、呼吸作用是呼吸嗎？
呼吸作用是指細胞內(nèi)的的有機物經(jīng)一系列氧化分解，最終生成水和二氧化碳等其他產(chǎn)物，并釋放出能量合成ATP的過程。呼吸是指生物與外界進行氣體交換的過程，包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。
15、丙酮酸和丙酮是一回事嗎？
丙酮酸（C3H4O3）是細胞呼吸第一階段的產(chǎn)物，丙酮（C3H6O）常作為一種有機溶劑用于有機物的提取。
16、高等植物無氧呼吸產(chǎn)物一定是酒精和CO2嗎？
馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米的胚等無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸。
17、酵母菌只進行出芽生殖嗎？
酵母菌在營養(yǎng)充足時進行出芽生殖，營養(yǎng)貧乏時進行有性生殖。
18、細胞呼吸釋放的能量都生成了ATP了嗎？
細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失了，只有一少部分轉(zhuǎn)移到ATP中去了。
19、光合作用過程只消耗水嗎？
事實上光合作用的暗反應過程中也有水生成，從凈反應來看應該是消耗水。
20、光能利用率和光合作用效率一樣嗎？
光能利用率一般是指單位土地面積上，農(nóng)作物通過光合作用所產(chǎn)生的有機物中所含有的能量，與這塊土地所接受的
太陽能的比。光合作用效率指葉片光合作用制造的有機物與植物吸收光能之比。
21、植物細胞有絲分裂中期出現(xiàn)赤道板了嗎？有絲后期出現(xiàn)細胞板了嗎？
赤道板這個結(jié)構(gòu)根本不存在，是因為類似于地球上赤道的位置才這樣說的。細胞板真實存在的在后期出現(xiàn)的。
22、姐妹染色單體分開，還是姐妹染色單體嗎？
姐妹染色單體一旦分開，就成為兩條染色體，只有連在同一著絲點上才說姐妹染色單體，且為一條染色體。
23、細胞內(nèi)的水分減少，細胞萎縮，體積變小一定是細胞衰老嗎？
細胞在也可能失水造成水分減少，萎縮。
高中生物知識點總結(jié) 3
1、生物細胞增殖簡介
意義：細胞以分裂的方式進行增殖，細胞增殖是生活細胞的重要生理功能之一，是生物體的重要生命特征。細胞的增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖以及遺傳的基礎。
方式：真核生物的分裂依據(jù)過程不同有三種方式，有有絲分裂，無絲分裂，減數(shù)分裂。其中有絲分裂是人、動物、植物、真菌等一切真核生物中的一種最為普遍的分裂方式，是真核細胞增殖的主要方式。減數(shù)分裂是生殖細胞形成時的一種特殊的有絲分裂。
2、生物細胞增殖分類
（1）有絲分裂
有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式。（右上角圖就是常見有絲分裂的開始和結(jié)果）多細胞生物體以有絲分裂的方式增加體細胞的數(shù)量。體細胞進行有絲分裂是有周期性的，也就是具有細胞周期。
細胞周期細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，這是一個細胞周期。
一個細胞周期包括兩個階段：分裂間期和分裂期。從細胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前，是分裂間期。在分裂間期結(jié)束之后，就進入分裂期。
在一個細胞周期內(nèi)，這兩個階段所占的時間相差較大，一般分裂間期大約占細胞周期的90%到95%；分裂期大約占細胞周期的5%到10%。細胞的種類不同，一個細胞周期的時間也不相同。
（2）無絲分裂
細胞無絲分裂的過程比較簡單，一般是細胞核先延長，從核的中部向內(nèi)凹進，縊裂成為兩個細胞核；接著，整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞。因為分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體，所以叫做無絲分裂。
（3）減數(shù)分裂
細胞的減數(shù)分裂是一種特殊方式有絲分裂，它與有性生殖細胞的形成有關。它是進行有性生殖的生物，在原始的生殖細胞（如動物的'精原細胞或卵原細胞）發(fā)展為成熟的生殖細胞（或卵細胞）的過程中，要經(jīng)過減數(shù)分裂。在整個減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目，比新原始的生殖細胞的減少一半。例如，人的精原細胞和卵原細胞中各有46條染色體，而經(jīng)過減數(shù)分裂形成的和卵細胞中，只含有23條染色體。
�。�4）二分裂
細菌可以以無性或者遺傳重組二種方式繁殖，最主要的方式是以二分裂這種無性繁殖的方式：一個細菌細胞壁橫向分裂，形成兩個子代細胞。
除細菌以外，二分裂也是原生動物最普遍的一種無性生殖、一般是有絲分裂，分裂時細胞核先由一個分為二個，染色體均等的分布在兩個子核中，隨后細胞質(zhì)也分別包圍兩個細胞核，形成兩個大小、形狀相等的子體，二分裂可以是縱裂，如眼蟲；也可以是橫裂，如草履蟲；或者是斜分裂，如角藻。
高考生物常考知識點
1：孟德爾試驗成功的原因：選用了正確的試驗材料；先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩隊及以上的性狀；運用了統(tǒng)計學的方法分析試驗結(jié)果；基于大量數(shù)據(jù)的分析才提出的假說并設計新的試驗來驗證。
2：基因的分離定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因隨著同源染色體的分離而分離，分別進入兩個配子中，隨著配子遺傳給后代；基因的自由組合定律：在減數(shù)分裂的過程中，在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。這兩個定律可以說是遺傳學部分最重要的兩個定律，經(jīng)常在大題中出現(xiàn)，很多與遺傳有關的題都是圍繞這兩個定律出的，同學們要記牢。
3：中心法則描述了遺傳信息的流動方向，但是沒有說明遺傳信息可以從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì)，也沒有說明遺傳信息可以從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。中心法則是很重要的一個法則，經(jīng)常在考試中出現(xiàn)。
4：單倍體植株長弱小，高度不育，單倍體育種卻可以明顯縮短育種年限。這部分也是�？键c，屬于重難點知識，考生們要對此給予關注。
5：一個種群全部個體所含有的全部基因，叫做種群的基因庫。大家對種群的基因庫都會有一定的概念，但是完整地描述出來還是有一定的難度，所以同學們盡量記住種群的基因庫的概念，避免丟分。
生物光合作用歌訣
光合作用兩反應，光暗交替同進行，
光暗各分兩步走，光為暗還供氫能，
色素吸光兩用途，解水釋氧暗供氫，
AD P變AT P，光變不穩(wěn)化學能；
光完成行暗反應，后還原來先固定，
二氧化碳氣孔入，C5結(jié)合C3生，
C3多步被還原，需酶需能還需氫，
還原產(chǎn)物有機物，能量貯存在其中，
C5離出再反應，循環(huán)往復永不停。
高中生物知識點總結(jié) 4
生物學中常見的物理、化學、生物方法及用途：
1、致癌因子：物理因子：電離輻射、X射線、紫外線等。
化學因子：砷、苯、煤焦油
病毒因子：腫瘤病毒或致癌病毒，已發(fā)現(xiàn)150多種病毒致癌。
2、基因誘變：物理因素：Χ射線、γ射線、紫外線、激光
化學因素：亞硝酸、硫酸二乙酯
3、細胞融合：物理方法：離心、振動、電刺激
化學方法：PEG（聚乙二醇）
生物方法：滅活病毒（可用于動物細胞融合）
生物學中常見英文縮寫名稱及作用
1.ATP：三磷酸腺苷，新陳代謝所需能量的直接來源。ATP的'結(jié)構(gòu)簡式：A—P～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸鍵，—代表普通化學鍵
2.ADP ：二磷酸腺苷
3.AMP ：一磷酸腺苷
4.AIDS：獲得性免疫缺陷綜合癥（艾滋�。�
5.DNA：脫氧核糖核酸，是主要的遺傳物質(zhì)。
6.RNA：核糖核酸，分為mRNA、tRNA和rRNA。
7.cDNA：互補DNA
8.Clon：克隆
9.ES（EK）：胚胎干細胞
10.GPT：谷丙轉(zhuǎn)氨酶，能把谷氨酸上的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸，它在人的肝臟中含量最多，作為診斷是否患肝炎的一項指標。
11.HIV：人類免疫缺陷病毒。艾滋病是英語“AIDS”中文名稱。
12.HLA：人類白細胞抗原，器官移植的成敗，主要取決于供者與受者的HLA是否一致或相近。
13.HGP：人類基因組計劃
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