初中開學(xué)周記匯編8篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？下面是小編為大家整理的初中開學(xué)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中開學(xué)周記 篇1
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新學(xué)期的征途。校園里的學(xué)生漸漸多了，老師家長也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻匯集到了這里。開學(xué)了，我們又可以聆聽老師的教誨。
返校當(dāng)天上午，我們?nèi)跻荒昙?jí)舉行了杯子舞比賽，我們每個(gè)人看著電腦上的視頻一個(gè)一個(gè)地學(xué)，剛開始我們覺得很難，這對(duì)我們來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是一聽到要進(jìn)行比賽，我們都有了動(dòng)力。老師先讓我們自己練習(xí)，接著小組練習(xí)，在練習(xí)的過程中可能有的人還會(huì)跟不上。但是我們都有耐心地去教他，不讓他掉下隊(duì)伍，我們是一個(gè)集體。在全班練習(xí)的過程中，我們也很團(tuán)結(jié)，女生喊拍子，可是男生跟不上，我們就放慢了速度。慢慢的我感覺我們班越來越團(tuán)結(jié)了，可能是因?yàn)榇蠹叶紳u漸的熟了，都會(huì)謙讓了，男生也會(huì)讓著女生。雖然有時(shí)候也會(huì)吵吵鬧鬧，大多也都是在開玩笑，想起上學(xué)期我們?yōu)榱税嗝湍猩匙旒�，再想想開學(xué)時(shí)我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)的樣子，發(fā)現(xiàn)大家變化好大。我越來越熱愛初一三班這個(gè)集體了。它能帶給我動(dòng)力。
初中的生活里有快樂又苦惱，有困惑也有傷心，太多太多情感融在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱、回味。雖然有了自由，可生活全亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就能完成的……
初中開學(xué)周記 篇2
恍恍惚惚的一個(gè)暑假就這樣過去了，是時(shí)候和暑假生活說再見了。
開學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了，緊張呢，是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初三生活了。聽學(xué)姐們說，初三是一個(gè)讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一大早，我站在校門口，就看見有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了。她們互相搭配著，有說有笑。其實(shí)我挺羨慕她們的，因?yàn)槲沂亲约阂粋�(gè)人來學(xué)校的，本來老媽答應(yīng)陪我來的，可是由于老媽今天要開會(huì)，所以不能陪我來。不過，我都初三了，也是該獨(dú)立的時(shí)候了。走到學(xué)校大門面前，停了下來。終于看到我的名字了，是2班的。然后我就很費(fèi)力的從人群中擠了出來。就撞到一個(gè)女生，我和她一起連忙說“對(duì)不起”�！爱惪谕暟 薄Ｅ赃吥莻�(gè)女生突然大叫起來。我堅(jiān)硬的笑了一下，被我撞到的那個(gè)女生就說道﹕“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，我們挺有緣的，希望我們可以做朋友�！比缓笏蜕斐鍪謥�。我愣了一下，﹕“呃，你們好，我叫玲玲，很高興認(rèn)識(shí)你們”。我盡量慢慢的說道，為什么呢，因?yàn)槲夷樇t了。接著我們就互相匯報(bào)我們的年級(jí)，雖然都是初三的，可惜的是她們?cè)?班，不過已經(jīng)很幸運(yùn)的了，因?yàn)榫驮诟舯�，黑板的另一邊。很快，我們都各自進(jìn)入自己的班級(jí)。
我隨便坐了個(gè)座位，就靠在窗邊，我選擇這個(gè)座位的原因是，可以看見校園的每個(gè)角落。第一節(jié)課終于開始了，班主任是女老師，姓曾，她自我介紹后，就開始滔滔不絕了，其實(shí)她說講的內(nèi)容是紀(jì)律，一遍又一遍，所以大部分同學(xué)都快睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)，坐在我后面的那個(gè)是男生，長的并不怎么樣，普普通通的，為什么我會(huì)發(fā)現(xiàn)他呢？因?yàn)槲也幌矚g聽老師講紀(jì)律，所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸，兩眼盯著老師，幾乎都不眨眼的。他似乎很認(rèn)真啊。這節(jié)課就這么結(jié)束了。
下課了，教室里充滿了笑聲，似乎就我這邊沒有，無聊的把頭轉(zhuǎn)向窗外，就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室，跟她們有說有笑的，使我心情大好�？磥砦医欢ㄋ齻儍蓚�(gè)好朋友了。
開學(xué)的第一天就這么過去了，初三了。學(xué)習(xí)緊張了，要加油才行，祝我這一年能開開心心的過去。
初中開學(xué)周記 篇3
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸! 開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
初中開學(xué)周記 篇4
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒有飽，再吃一個(gè)還沒有飽，吃到第三個(gè)才覺得飽了。
他說：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時(shí)間還很多，反正來得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。
“明日復(fù)明日，明日何其多�！笔前。赵麓掖�，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學(xué)，新的學(xué)期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的`日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時(shí)間，快快振動(dòng)作起來吧！
同學(xué)們，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會(huì)做的更好。
初中開學(xué)周記 篇5
過完了這一天，開學(xué)的第一周就也結(jié)束了，時(shí)間過得真快�。》路鹱蛱爝�是暑假的第一天，真留戀暑假呀，在暑假里，每天都在玩，每天都能睡懶覺，每天作業(yè)都很少，壓力也不大。但是，暑假一眨眼就過去了，仿佛只有一天的時(shí)間。但是，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，雖然壓力也不很大，但是總感覺還是離不開暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的老師，適應(yīng)新的科目。這是一個(gè)過渡過程，只有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)才能更好。
那么，怎么才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢？我認(rèn)為，只有擺脫假期綜合癥，每天早睡早起，給自己一點(diǎn)壓力，甚至更多，才能逐漸在這一周內(nèi)學(xué)會(huì)如何化解壓力，因?yàn)橐院蟮膲毫?huì)更多，只有你學(xué)會(huì)把壓力化成動(dòng)力，才能在這一學(xué)期學(xué)習(xí)步步高，成績優(yōu)異，離夢(mèng)想更近一步！
初中開學(xué)周記 篇6
今天，我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)�？僧�(dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四，我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來，高高興興地去上了學(xué)校�？墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來，我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過了一小會(huì)兒， 我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音�？僧�(dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的 一樣，亍是把手機(jī)拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著�？墒且呀�(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒有辦法，我叧好將手機(jī) 交給了朱老師。
下課后，我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī)，可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又 顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢? 回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音 的，開始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說 了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧? 被老師沒收了吧?你自己去要吧，我肯定不管!”聽完這句話，我立刻對(duì)媽媽說：
“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管，誰讓你非要拿的。” 看來，要拿回手機(jī)就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，就是我的沒給 我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來，老師說第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室 在哪里，在快上課時(shí)，我終亍找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去，怕老師會(huì) 不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終亍喊 了聲：“報(bào)告”。迚到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這 種事，就要叨家長來取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要 檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn) 真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
初中開學(xué)周記 篇7
暑假已經(jīng)過去，我走進(jìn)了初中的大門，在我面前的是新學(xué)校，新班級(jí)，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想：“初中的課程增多了，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，壓力也就大了，我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績?cè)俨�，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好，只要上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會(huì)越來越優(yōu)秀！”
第二天，我們正式開始上課了，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò)，把老師講的所有內(nèi)容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認(rèn)真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個(gè)英文字母，我們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評(píng)過我，但是我知道那是老師對(duì)我的嚴(yán)格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了每一位老師，雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí)，但我相信，我們以后一定會(huì)成為好朋友！
初中開學(xué)周記 篇8
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長高了吧!……
6點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然很多!
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