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小學(xué)生四年級周記

時(shí)間:2022-09-12 13:53:22 周記大全 我要投稿

小學(xué)生四年級周記15篇

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生四年級周記15篇

小學(xué)生四年級周記1

  前幾天老師發(fā)短信說:“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們試講課,讓我們在8月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校!

  16日早上,媽媽早早的把我送過來,一個(gè)多月沒來學(xué)校了,今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進(jìn)校園,看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來了,老師還沒有來;我高興的和我的同學(xué)打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

  不一會兒,老師來了,開始上課,我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進(jìn)來,她長得非常漂亮。她講的是四年級數(shù)學(xué)的植樹問題。首先她先給我們猜了個(gè)迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準(zhǔn)備一個(gè)長紙條,假作20米長的小路,讓我們在兩邊栽樹······

  我最喜歡的就是這動手有動腦的.課了!因?yàn)檫@樣既容易聽懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對了。

  接下來又有兩位語文老師來給我們講課,他們講的也不錯(cuò)。雖然這次講的是我們學(xué)過的知識,但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!

小學(xué)生四年級周記2

  近兩年我們?nèi)祟愶枃L著各種自然災(zāi)害帶來的巨大痛苦,四川地震、海地地震還有日前的西南旱災(zāi)、青海地震席卷而來,鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余,很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。這樣,我們再也不用擔(dān)心自然災(zāi)害對我們的威脅了。

  未來的房子和現(xiàn)在房子模樣不同,它是蓮花型的,這樣的'形狀不僅僅是為了美觀,更重要的是它具有特殊的功能。當(dāng)?shù)卣、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害來臨時(shí),它會自動升起,載著人們快速從地面逃離,一直到達(dá)安全地帶才緩緩著陸!斑@樣的房子怎么上去呀?”也許會有人問,“乘電梯唄!币苍S你會回答。不!那時(shí)候電梯已經(jīng)不存在了。人們使用的是時(shí)光鎖,只要你拿著時(shí)光鑰匙對準(zhǔn)你家的時(shí)光鎖念聲暗語,你就會嗖的一聲到了家門口。很神奇吧!

  也許我設(shè)計(jì)的未來房子有點(diǎn)不可思議,但我更堅(jiān)信:我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o窮的,夢想也一定會成真!

小學(xué)生四年級周記3

  今天是個(gè)美好的日子,我們的家長們把教室打扮得非常漂亮,因?yàn)槲覀兘裉煊袀(gè)慶中秋國慶節(jié)的活動!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!

  陳老師主持今天的活動,他說第一項(xiàng)是猜謎語,我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的時(shí)候,我也猜對了謎語是什么,他的名字叫:彩虹。老師獎(jiǎng)給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!

  等抽大獎(jiǎng)和小獎(jiǎng)的時(shí)候,我想抽到二等獎(jiǎng),因?yàn)槎泉?jiǎng)是飛行棋,我喜歡。但是我一個(gè)都沒抽到,所以我就只得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品。不過我還是非常開心,因?yàn)榻裉煳覀兊慕淌冶皇迨灏⒁虃冞有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的`人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。

  想起美食會,好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多和月餅。當(dāng)阿姨們忙著端水果的時(shí)候,我們也正忙著戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。

  活動快結(jié)束的時(shí)候,有同學(xué)上來分享今天的感受,我的感受就是:非?鞓!感謝今天為我?guī)砜鞓返睦蠋焸,阿姨叔叔們和爸爸媽媽,您們辛苦了?/p>

小學(xué)生四年級周記4

  今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息,心情既高興又難過,高興是終于沒有老師管制我們了,難過的'是一周看不見石老師,心理還真不是滋味。

  周一上課時(shí)間到了,來了一位新地代課唐老師,當(dāng)她走進(jìn)教室地時(shí)候,我們還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)地狀態(tài),結(jié)果老師特別生氣,結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒有上,讓我們自己學(xué)習(xí),快到中午放學(xué)了,心想可以好好地回家吃飯,然后好好地睡一覺了,可是唐老師又給我們留了午間作業(yè),結(jié)果中午連飯都沒有吃好,就抓緊時(shí)間寫作業(yè),此時(shí)我是真心想念我們地石老師呀。

  下午第一節(jié)課,我們安安靜靜地等待老師上課,老師走進(jìn)教室,班長喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評,老師說:同學(xué)們我們不能虛度年華,要好好學(xué)習(xí),要不斷地拼搏努力,就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨,大家都知錯(cuò)地低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學(xué)習(xí),將來做有用地人。

  一周的時(shí)間很快過去了,我們的班主任石老師終于回來了,我們大家高興極了,終于又可以聽到石老師的聲音了,又可以快樂的學(xué)習(xí)了,這就是我最難忘的一周。

小學(xué)生四年級周記5

  你別看池塘表面風(fēng)平浪靜,可水里啊,真是熱鬧非凡、生機(jī)盎然。

  “呱呱、呱呱呱”,這悅耳的歌聲是從哪里傳來的?哦——原來是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿著綠色的衣服,挺著那白白的、圓圓的肚皮,鼓著那大大的嘴巴。她的歌聲召喚來很多小蝌蚪。青蛙媽媽望著自己的孩子,好像在說:“孩子,小心哦,不要調(diào)皮,也不要亂跑,知道了嗎?”小蝌蚪舞動著長長的尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說:“媽媽,我知道了。”嘿嘿,這些小蝌蚪真可愛。

  “啪——”,魚兒躍出水面,好像要飛躍龍門似的?!那兒還有許多它的同伴們,它們有的神氣十足地游著,像個(gè)水中大將軍呢;有的幾條湊在一起,做著各種各樣的高難度動作,這是在表演雜技嗎?有的小魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,搖頭擺尾,應(yīng)該是在跳舞吧;有些魚兒一會躲在水草里,一會躲到石頭后面,這肯定是在玩躲貓貓吧……

  水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來去自如,水面對于它來說簡直就是一塊透明的.玻璃。它的拿手功夫“輕功水上漂”已經(jīng)練到了出神入化的地步了。只要它用長長的腿輕輕一蹬,就可以跳到一米之外了。

  水中的世界可真奇妙,只要我們擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)許多別人沒有發(fā)現(xiàn)的奇妙。

小學(xué)生四年級周記6

  今天,我們?nèi)胰ヅ滥仙健G宄,我們出發(fā)了。我們來到南山腳下。

  看到眼前的大山,我覺得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽媽媽說上面的景色很壯觀的,媽媽說的這句話引起了我的好奇心,我開始努力地向上爬。

  我邊爬邊想:南山的空氣真新鮮。雖然周圍是城市,但是一走進(jìn)南山也就回歸大自然。

  在路上,我看見了許許多多的花草樹木,樹木的葉子密密的形成了綠色的`海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹的樹桿是白茫茫的。

  到了山頂,我們來到觀望臺,隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細(xì)打量著這座高山?粗沁B綿起伏、層巒疊翠的美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的高樓大廈像模型一樣;汽車小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!

  眺望遠(yuǎn)處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無邊無際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚呢。

  過了許久,媽媽說:“該下山了!蔽覇枺骸拔覀冊谀南律窖?”爸爸指著左邊的山頭上樹叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見了幾個(gè)在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。

小學(xué)生四年級周記7

  小朋友們,你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會特別貪吃,而碰到自己不喜歡吃的食物就不愿意吃。

  我就特別貪吃,而且因?yàn)樨澇匀橇说。去年暑假的一天,我做完作業(yè),就去外面玩。剛走到院子里,就覺得外面特別熱,不一會我就熱的.滿頭大汗。于是,我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的棒棒冰,然后打開電視,一邊看動畫片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰,頓時(shí)感到一股清涼散發(fā)到我的全身。不一會我就吃完了,我又拿了一根,很快就又吃完了。就這樣反反復(fù)復(fù),我一連吃了四、五根,真是太爽了。

  到了晚上,我忽然覺得肚子很疼,就趕緊向廁所跑去,一連拉了好幾次。媽媽問我吃了什么?我說:“下午我吃了幾根棒棒冰!眿寢尯莺莸嘏u了我,還說以后不準(zhǔn)再吃那么多棒棒冰。

  這就是我貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。

小學(xué)生四年級周記8

  今天由我們這一小組值日。

  今天,我早早的來帶到學(xué)校,我和大家一起撿分擔(dān)區(qū),同學(xué)們你爭我搶;氐桨,開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子,你找不出一個(gè)歪桌子。小紅掃地,讓你看不到一點(diǎn)灰塵。個(gè)子高高的小華擦黑 板,能讓你看不到一點(diǎn)粉筆寫過的痕跡,而我和小蘭擦出的窗臺,是你覺得完美無缺。上課鈴聲響了,我們也干完了。

  下課了,同學(xué)們都出去玩了,我們又干起來,有的`擦黑板,有的擦窗臺……看看地上有紙,撿一撿,就上課了。

  放學(xué)時(shí),是我們值日的黃金時(shí)間,組長分工,小紅和我去掃走廊,我們?yōu)榱瞬黄鸹,所以沾了點(diǎn)水,不一會就 把地掃完了;匕嘁豢,別人還沒有掃完呢,我倆便擺放椅子,倒臟水和垃圾,擺 桌子。

  看見被我們收拾的干凈整潔的教室,我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的!

小學(xué)生四年級周記9

  星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的活動——指手劃腳猜詞語比賽。

  比賽開始了,第一組的學(xué)生上來了,組長抽了一張紙條看了后想了想,立即做起動作來。他的動作在我看來,簡直是四不像,但他的組員卻挺聰明的,猜對了四個(gè)。第二組當(dāng)然也不例外,照樣猜對了四個(gè)?傻谌M組長周迷做的動作像個(gè)怪物。在做跳舞的動作時(shí),全身卻是軟綿綿的,頭,手,腳一陣亂動。我還以為她要癱瘓了呢。

  隨著時(shí)間的流逝,終于輪到我們組了,我興奮極了。組長開始表演動作了,前三個(gè)和最后一個(gè)我們都答出來了,就是第四個(gè)沒猜出來。組長在做第四個(gè)動作時(shí)指了指自己的眼神,我說是鄙視,組長擺擺手,我又猜,還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”,我有一點(diǎn)不服氣,你哪一點(diǎn)像仇恨的樣子嘛。最氣人的'是第7小組居然大獲全勝。組長吳思琪放過這次做動作的機(jī)會,給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負(fù)他的組長,居然手腳口并用,讓組里其他人全猜出來了,奪得了桂冠?此麄兊哪歉吲d勁,真是羨慕死我們了。

  活動結(jié)束了,但我們依然沉浸在活動的歡樂之中。

小學(xué)生四年級周記10

  在我成長的道路上,經(jīng)歷過許多的事,有喜悅的,有傷心的,但最令我難忘的卻是一句話。

  記得在我三年級的時(shí)候,有一次期末考試,我考得不錯(cuò),當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我高興的一蹦三尺高,因?yàn)槲矣挚既肓税嗌锨拔迕U?dāng)我為這成績而沾沾自喜的時(shí)候,只聽有同學(xué)說:“要看看自己 和第一名的差距!碑(dāng)時(shí)我很不服?蛇^的一會,經(jīng)過我反復(fù)的思考,是呀,自己和班上第一名比,是還差好幾分呢,如果和全年級比,全區(qū)三年級的同學(xué)比,那不是差距就更大了嗎?看來“自己認(rèn)為 好的,不一定就是最好的.!薄吧酵庥猩剑送庥腥搜!”這句話讓我決心更加努力學(xué)習(xí)。

  以后,我一定還會遇到更多的事,但再多的事,我也不會遺忘那句話“山外有山,人外有人”,是它讓我學(xué)會要不斷的超越別人,也超越我自己,來取得更好的成績。

小學(xué)生四年級周記11

  今天,媽媽叫我完成一份特別的作業(yè),這份作業(yè)是幫媽媽把桌子上的豬腳蹄去毛,然后把豬腳蹄洗干凈,最后,把豬腳蹄放在盆中,等媽媽回來燒。

  媽媽剛剛出門,我就跑到桌子旁邊,拿起媽媽的鑷子,鑷起豬腳蹄上的豬毛。過了一會兒,鑷子上就有了許多的.豬毛,看上去十分的臟,于是,我打了一個(gè)電話給媽媽,我跟媽媽說:“媽媽呀,真是太臟了,我已經(jīng)不想再做了!眿寢屨f:“孩子,你遇到困難就放棄,這是十分不好的,你應(yīng)該想想辦法,比如鑷子全是毛的話,可以拿一碗水,弄一會兒,洗一下!甭犕,我掛了電話。拿了一碗水,放在旁邊,洗了一下,繼續(xù)夾毛,過了好一會兒,問題又來了,豬腳蹄上有些細(xì)毛夾不出來,于是,我想起媽媽的話,自己又想了一會兒,按照媽媽的辦法把豬腳蹄用開水泡了一會兒,又用小刀刮去細(xì)毛,同時(shí)我連豬腳蹄上的臟東西都洗干凈了。

  過了一會兒,媽媽回來了,給我這份作業(yè)打了滿分,我十分開心。

小學(xué)生四年級周記12

  雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信念;浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功,是因?yàn)槲矣锌朔щy的信心。

  去年夏天,我參加了校運(yùn)動會。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽?墒窃谝慌杂^戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥說:“給爸爸打個(gè)電話,看他讓不讓我跑!庇谑抢牙褤芡税职值腵電話,在電話里爸爸對我說:“你為什么非要跑1500米呢?”我說:“我要鍛煉一下我自己,你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽了我的話,爸爸終于同意了,最后又囑咐我說:“別累壞嘍,跑不動了就下來。”我放下電話,信心百倍地走向賽道。發(fā)令 槍一響,我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累,雙臂甩得發(fā)痛,臉漲得通紅,像一個(gè)熟透的大番茄一樣?墒俏以谛闹心亟o自己加油:堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁,奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅!

  困難是成長路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對困難,我會堅(jiān)定信心,化信心為動力,克服困難,走向成功。

小學(xué)生四年級周記13

  今天,媽媽給我買回來了一對倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛,我非常喜歡它們,我給它們?nèi)×嗣纸凶龆喽嗪蜕偕伲給它們倆編了個(gè)口號:不是姐妹,而是兄弟;不是大大小小,而是多多少少。

  多多少少兩兄弟長得很像,它們的皮毛顏色樸素,在背的中間有一條深黑色條紋,條紋兩旁有淺黑色的皮毛,就像穿著一件淺黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的`背心,被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚干等一些食物,每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時(shí)候,它們用兩只小前爪捧著食物往嘴里送,還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)頭看我,好像在對我說謝謝。多多少少的體型不是很大,在它們的腦袋上有兩只小而圓的耳朵,時(shí)不時(shí)地注意著附近的聲響。圓圓的身體,圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小,腳掌是紅色的,像穿著一雙紅色的小襪子,特別可愛。

  小倉鼠不喜歡被人摸,它們白天一般是睡覺,晚上玩耍。我一定會好好照顧它們倆的。

小學(xué)生四年級周記14

  雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來越不安起來,今天下雨了,可我沒帶傘。

  已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了,可這雨看來一時(shí)半會兒是停不了了。怎么辦?

  我好想讓時(shí)間停止,等雨停下來再重新計(jì)算,可那是絕對不可能的事情。

  我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對似的“叮鈴鈴”地響了起來。

  這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學(xué)是自己回家的,沒人來接我。

  在校門口,跟老師和同學(xué)們互相道了別!翱磥斫裉煲陕錅u了!蔽以谛睦镄÷暤剜止局。

  “王伊平,你沒帶傘嗎?”一個(gè)聲音傳了過來,隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的'說“是呀!北緛硪詾樗龝靶ξ,可她卻說:“這把傘借給你,不然你就會淋濕了,我有人接。”我接過那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”

  第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚,放在教室后面的儲物柜里。把傘還給她的時(shí)候,我對她說:“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人!

  我們倆都笑了,笑得那么甜。

小學(xué)生四年級周記15

  這個(gè)星期天,我做了一件有趣的事情—體驗(yàn)盲人生活。

  本來,我認(rèn)為很容易,不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是,到試的時(shí)候可就難多了。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾把我的.眼睛蒙上后,我頓時(shí)感覺眼前一片漆黑,心中十分恐慌。

  我先在屋里刷牙,用杯子接水還算容易,可擠牙膏就不行了,怎么也擠不到牙刷上,只好向爸爸求救。刷牙時(shí)水直往袖筒里流,秋衣袖子濕了半截。

  下樓梯時(shí),我為了不摔跤,就緊緊地抱著扶手一步一步小心地往下走,爸爸挖苦我說:“云舒真勤快,把扶手擦的這么干凈!

  冒著細(xì)細(xì)的雨絲,我們到草坪周圍玩,爸爸為了考驗(yàn)我,一會兒在前面,一會兒在后面,時(shí)而弄出聲響,時(shí)而悄無聲息,把我搞得糊里糊涂,一不小心踏進(jìn)了水坑,還絆著人行道的邊摔了一跤,爸爸還在旁邊幸災(zāi)樂禍。

  如果失去了眼睛,只能依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活,多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛,我一定好好保護(hù)它們,并且多幫助生活不便的人。

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