周記600字 拉不開(kāi)的書(shū)

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的周記600字 拉不開(kāi)的書(shū)，歡迎大家分享。

　　據(jù)說(shuō)今天有一堂有趣的課，到底上什么呢？只見(jiàn)章老師走進(jìn)來(lái)，沖我們神秘一笑，又在黑板上寫了兩個(gè)字——魔術(shù)。難道今天老師要教我們變魔術(shù)？我有點(diǎn)摸不著頭腦。

　　果然！章老師說(shuō)：今天，我要給大家變個(gè)魔術(shù)！她還邀請(qǐng)兩位大力士給她當(dāng)助手。只見(jiàn)老師給他們每人一本書(shū)，讓他們檢查有沒(méi)有問(wèn)題，再讓他們把兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地相互插起來(lái)。然后請(qǐng)他們?cè)僭囍�把兩本�?shū)拉開(kāi)來(lái)。這時(shí)臺(tái)下立刻有人起哄：這根本不需要大力士嘛，三歲小孩都拉得開(kāi)書(shū)呀！可是奇跡出現(xiàn)了！兩位大力士漲紅了臉，似乎急地都冒汗了，課那兩本書(shū)還是紋絲不動(dòng)。

　　咦？這到底是怎么回事呢？章老師賣了個(gè)關(guān)子，讓我們自己尋找答案。于是懷著好奇心，我回家反復(fù)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。先把兩本書(shū)按課堂上的樣子一頁(yè)頁(yè)相互插起來(lái)，然后我用力想把它拉開(kāi)，可怎么也拉不開(kāi)。后來(lái)我又嘗試著改變方向和角度，反復(fù)試了幾次。不知怎么回事，最后竟然拉開(kāi)了！

　　可是，為什么能拉開(kāi)呢？我得繼續(xù)尋找謎底。于是我在百度上查找答案，終于謎底揭開(kāi)了——原來(lái)是兩本書(shū)一頁(yè)頁(yè)地相互插起來(lái)，書(shū)里的空氣被擠壓出來(lái)了，使得每頁(yè)紙之間產(chǎn)生了較強(qiáng)的摩擦力，兩本書(shū)就好像用502膠水牢牢粘在一起，若是水平方向拉，無(wú)論用多大力氣都拉不開(kāi)�？墒�，你只要用對(duì)了方法，對(duì)角方向拉，輕而易舉地就能把它們分開(kāi)。

　　這個(gè)摩擦力實(shí)驗(yàn)是不是很神奇呀？你別小看這摩擦力，科學(xué)家們可為我們帶來(lái)了很多發(fā)明創(chuàng)造呢：如齒輪旋轉(zhuǎn)，皮帶運(yùn)輸，汽車、飛機(jī)高速飛行等，小現(xiàn)象里面可蘊(yùn)含著大道理呢！

　　生活中一定還有類似許多有趣的現(xiàn)象，我一定要善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐，去發(fā)現(xiàn)和解決生活中一個(gè)又一個(gè)神奇的難題！

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