安全知識(shí)作文600字匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的安全知識(shí)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全知識(shí)作文600字 篇1
交通安全，四個(gè)很平凡的字眼，但你身處交通危險(xiǎn)時(shí)才會(huì)發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因?yàn)榈却涣硕潭痰膸资爰t燈，而意外葬送未來(lái)的幾十年，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú)，那樣只會(huì)讓父母白發(fā)人送黑發(fā)人，讓最愛(ài)你的家人沉浸在悲痛中！在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣真實(shí)的例子。
那一天，太陽(yáng)公公才懶洋洋地探出頭來(lái)，處在青春期精力旺盛的他，騎著自行車(chē)穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校，去參加每天早晨的籃球訓(xùn)練。擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中花季男孩，正值一段多么青春活力的年齡，就如同正清晨的陽(yáng)光，如此充滿朝氣！三岔路的另一邊，急速駛來(lái)的貨車(chē)卻如同黑衣死神，提著他的巨大鐮刀，用力地朝男孩揮去！一瞬間，他以最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。隨后，籃球和這朵盛放的花兒的心臟一起停止跳動(dòng)……這是我從父母聊天中聽(tīng)來(lái)的，這也是一抹讓我難以忘懷的真實(shí)故事，回想起都牽扯起心中的悲傷，畢竟他是我的堂哥��！
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，真的是太過(guò)于重要了，所以我們應(yīng)該具備的最基本的意識(shí)——注意交通安全�？蓞s總是有多少血的教訓(xùn)提醒了我們呢？多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢？也許，父母總是在你上學(xué)前、出門(mén)前，都煩不勝煩地叮囑你：“注意安全！過(guò)道路看著點(diǎn)！不要和車(chē)子搶……”當(dāng)你不耐煩的敷衍：“知道啦，好煩��！”可你卻從未明白過(guò)父母嘮叨的一切都是為了你的安全著想，父母嘮叨的一切都是正確的。
“紅燈停，綠燈行，黃燈到來(lái)等一等！”這句交通安全順口溜相信大家都不陌生，就連剛剛學(xué)說(shuō)話的嬰兒都能朗朗上口，但是又有多少人能做到呢？因此，我們要明白，只有遵守交通規(guī)則，保證自身安全，那么每一朵生命之花才開(kāi)放得更有意義！讓我們一起遵守交通規(guī)則，讓我們的生命之花開(kāi)得更燦爛吧！
安全知識(shí)作文600字 篇2
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來(lái)告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過(guò)馬路,在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天，最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服，以便于開(kāi)車(chē)的司機(jī)注意到你.不會(huì)撞到你在穿越馬路，要走人行橫道線的時(shí)候.在有天橋和地下通道的路段，應(yīng)該地自覺(jué)走天橋和地下通道。
在過(guò)馬路的時(shí)候,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄，更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險(xiǎn)的.絕對(duì)不要突然穿過(guò)馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人﹑朋友叫你，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)來(lái)了，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。小朋友，你看見(jiàn)過(guò)用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎？這就是"交通標(biāo)線"。
現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標(biāo)線吧!道路中間劃著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色的.直線，叫做“車(chē)道中心線”.它是用來(lái)分隔來(lái)往的車(chē)輛，使它們互不干擾,這樣就能使車(chē)輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車(chē)道中心線”兩側(cè)的白色虛線，叫做"車(chē)道分界線"，它能夠讓機(jī)動(dòng)車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線是"停止線"。
在紅燈亮的時(shí)候，各種車(chē)輛都會(huì)在這條線內(nèi)停止,就不會(huì)一個(gè)停在前面,一個(gè)停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是"人行橫道線"。行人在這里過(guò)馬路比較安全�！白袷亟煌ㄒ�(guī)則，不亂闖紅燈“是個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊，還要把它深深地刻在心上，把安全放在首位，才能讓危險(xiǎn)的事情變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng). 讓我們牢牢記住吧：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命
安全知識(shí)作文600字 篇3
安全，往往是人們不能忽略的事情，每個(gè)人都把安全放在了自己心中，牢牢地記著。但大家似乎并沒(méi)有真正做到安全，有些人甚至把生命當(dāng)做兒戲。
今天上午，我們正坐在教室看著書(shū)，李老師不一會(huì)兒便走進(jìn)了教室，而她的手中，除了有語(yǔ)文書(shū)，還有一垛Ａ４紙。我的目光一直注視著那垛Ａ４紙，恨不得把它看出個(gè)洞來(lái)�！艾F(xiàn)在呢，我們要做測(cè)試，很簡(jiǎn)單的，只是一些選擇題什么的�！崩罾蠋煹脑挵盐业乃季w拉了回來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，看著講臺(tái)上正在給同學(xué)們發(fā)著測(cè)試卷的李老師。“喏！”坐在我前面的劉寧望把測(cè)試卷隨手往我桌上一扔，幸虧我反應(yīng)快，不然測(cè)試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測(cè)試卷，才拿起筆做起來(lái)。
“第一項(xiàng)，第三項(xiàng)，Ｂ選項(xiàng)”我一邊做著，嘴里不斷地碎碎念�！罢O！這道題咋做？”我撓撓腦袋，有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡，她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，我趕緊低下腦袋，瞟了一眼在講臺(tái)上埋頭苦干的李老師，確認(rèn)安全后，就輕輕拿起測(cè)試卷，用筆指了指那道我不會(huì)的題，輕聲說(shuō)：“這道什么什么安全日，這道題怎么做！”她皺起眉，搖了搖頭，無(wú)奈地?cái)偭藬偸�。她也不知道！我也是“醉”了！哎呀！這道題怎么做呀！
我正抓耳撓腮著，忽然聽(tīng)到李老師在講臺(tái)上大聲地說(shuō)著：“一個(gè)，兩個(gè)，三，四”這下我更著急了，怎么辦呀！一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生�！肮芩�！瞎蒙算了！”我干脆放棄了，隨便選了一個(gè)選項(xiàng)，然后爭(zhēng)取在最后一個(gè)之前交上去了。
第一張剛交上去，第二張測(cè)試卷就發(fā)下來(lái)了，劉寧望同學(xué)還是像以前一樣，隨手往我桌上一扔。而第二張測(cè)試卷就簡(jiǎn)單多了，剛開(kāi)始發(fā)下來(lái)的時(shí)候，李老師就大發(fā)慈悲，帶頭作了個(gè)弊：告訴我們選答案時(shí)，只要選字體顏色深一點(diǎn)的。這可讓我們高興死了，所以，第二張測(cè)試卷很快就做完了。
做完測(cè)試卷，看到同學(xué)和李老師正在批閱，我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出，希望上帝保佑，平時(shí)我也遵守交通安全，人身安全，應(yīng)該不會(huì)出什么錯(cuò)吧！
安全知識(shí)作文600字 篇4
星期四，我們?nèi)バ麓髽撬臉锹?tīng)水上安全知識(shí)講座。你可能會(huì)問(wèn)：學(xué)校又不是大海，為什么要學(xué)習(xí)安全知識(shí)呢？于是，我們帶著疑問(wèn)和好奇心去了新大樓。
一進(jìn)新大樓四樓教室，我一眼就看見(jiàn)講臺(tái)邊站著幾位穿軍裝的叔叔，他們身邊的大屏幕上有一張圖片！那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們?nèi)甲煤�。軍裝叔叔就開(kāi)始自我介紹，原來(lái)他們是吳淞海事局的官兵，今天是特地來(lái)給我們上水上安全知識(shí)講座的。
首先，一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚(yú)類，同學(xué)們看得頭都暈了。然后胖叔叔問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎？”“知道，因?yàn)殚冱S色在大海上比較顯眼，能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現(xiàn)遇難的人”“因?yàn)轷忯~(yú)討厭橘黃色，能防止鯊魚(yú)的攻擊”“你們都回答的很對(duì)。因?yàn)殚冱S色在茫茫大海上很顯眼，能夠讓我們?cè)热藛T更容易的發(fā)現(xiàn)，而且橘黃色還能防止鯊魚(yú)的攻擊，從而確保在發(fā)生海難事故時(shí)確保遇難人員的生存幾率�！�
然后，一位瘦叔叔來(lái)教我們海難自救方法�！靶∨笥褌儯銈冎篮Ｉ锨缶入娫捠嵌嗌賳�？”他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。大家積極地舉手�？纱鸢竻s是笑話百出，有的說(shuō)是110，有的說(shuō)是120，有的說(shuō)是119，更可笑的是還有說(shuō)是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說(shuō)出了正確答案：12395。為了方便記住，可以記成諧音：123救我。
最后，吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學(xué)們上去試穿救生衣，大家爭(zhēng)先恐后地舉起都想上去體驗(yàn)下，結(jié)果，只有四個(gè)小朋友被叫上去，可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應(yīng)該是手臂先穿過(guò)背帶，再扣上扣子。不一會(huì)，哨聲響了起來(lái)，一堂活潑有趣又充滿知識(shí)的水上安全知識(shí)課結(jié)束了。然而課雖然是結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡得討論著課上學(xué)到的知識(shí)。
我聽(tīng)完后，心里在想，今天我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……
安全知識(shí)作文600字 篇5
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類最偉大的發(fā)明。咱們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。咱們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，咱們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)�，火不斷地蔓延，�?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓咱們多了解消防常識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
安全知識(shí)作文600字 篇6
今天火紅的太陽(yáng)從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起；小樹(shù)嫩綠的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以在開(kāi)……但是，人的生命卻是一去不復(fù)返了，所以，我們要珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生命就要從身邊的小事做起。
今天下午，我們班吳老師打開(kāi)電視機(jī)，給我們播放了一些交通安全知識(shí)的圖片，我看完后，便產(chǎn)生了深深的感想
街上有些車(chē)都帖有“寧停三分，不搶一秒”的標(biāo)語(yǔ)吧，可誰(shuí)能做到呢？除非是看到交警才制約一點(diǎn)，可一離開(kāi)交警的視線，又有多少人會(huì)遵守交通規(guī)則呢？還有戴安全帽的問(wèn)題，大人說(shuō)小孩子戴不戴安全帽都沒(méi)關(guān)系，反正有不罰款。難道你們戴安全帽就是為了不被罰款的話，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你們也不想想，安全帽那安全兩個(gè)字就是保護(hù)你的意思啊！你們說(shuō)小孩子不用帶安全帽，難道你們大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，難道小孩就不會(huì)了嗎？所以，我們一定要自覺(jué)，只有自覺(jué)才是為生命帶來(lái)了無(wú)形的保險(xiǎn)�！�
為了保證自己的生命安全，我們必須緊記交通規(guī)則，比如：
1、走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，還有做好“紅燈停，綠燈行”的原則。
2、不能在馬路上玩耍，如：踢足球，追逐打鬧等等的危險(xiǎn)游戲。
3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態(tài)下開(kāi)車(chē)，因?yàn)檫@樣一不小心就會(huì)出交通事故了。
4、開(kāi)車(chē)是不能超速，超載，不然就可能剎車(chē)失靈。后果自己知道。
5、下車(chē)應(yīng)先看反光鏡，沒(méi)有反光鏡的要前后看過(guò)，認(rèn)定沒(méi)危險(xiǎn)才能下車(chē)……
我們的生命只有一條，人的生死并不只在于交通，但只要我們遵守國(guó)家制定的安全規(guī)則就不會(huì)有危險(xiǎn)，不然就會(huì)白白浪費(fèi)了一次寶貴的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身體健康，萬(wàn)事如意。
安全知識(shí)作文600字 篇7
沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福 昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽(tīng)完講座后，我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們?cè)谒枷肷细叨日J(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上落到實(shí)處，就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
安全知識(shí)作文600字 篇8
今天老師給我們講了幾點(diǎn)安全知識(shí)，我很愛(ài)教育，遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
1、駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。二輪摩托車(chē)車(chē)速較輕便摩托車(chē)快，穩(wěn)定性較三輪摩托車(chē)差，因此，駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。因?yàn)榘踩^盔內(nèi)的布帶（特別是冬盔內(nèi)的海綿層）可有效地緩沖駕乘人員倒地時(shí)頭部與地面的撞擊，起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車(chē)駕乘人員未戴頭盔發(fā)生交通事故時(shí)使本來(lái)可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。
2、二輪摩托車(chē)后座乘員不準(zhǔn)側(cè)座。乘員側(cè)坐有二大弊端：一是倒地時(shí)小腦著地，最易造成腦干部損傷（致命傷）；二是側(cè)坐不能發(fā)覺(jué)前方情況，遇意外時(shí)無(wú)思想準(zhǔn)備，加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員（特別是穿裙子的女性）在雅觀與安全兩者之間選擇安全，改掉側(cè)坐習(xí)慣。
3、輕便摩托車(chē)請(qǐng)勿帶人。輕便摩托車(chē)戴質(zhì)量小，不宜帶人；輕便摩托車(chē)結(jié)構(gòu)上也是重心后移，如后座再帶人，行駛時(shí)超重又重心后移，穩(wěn)定性差，極易發(fā)生事故。所以，輕便摩托車(chē)請(qǐng)勿帶人。
4、在路口遇紅燈時(shí)不越線停車(chē)。停車(chē)線外為人行橫道線，在此停車(chē)既不安全又會(huì)妨礙被放行的行人通行。再往前停，則易被過(guò)往的機(jī)動(dòng)車(chē)輛撞擊。
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