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紅領巾行為示范展示活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的紅領巾行為示范展示活動總結，歡迎閱讀與收藏。
“老師早！”、“同學好！”……每天早晨，你會聽到同學們一聲聲親切的問候；課間活動中，“對不起”、“沒關系”使同學們在友好的氛圍中玩得很開心；放學時，“老師們再見”的道別話語在校園中久久回蕩……一朵朵爛漫的文明禮儀之花正在我校蓬勃盛開。這是我校為創(chuàng)設“文明、衛(wèi)生、健康、向上“的育人環(huán)境，開展“紅領巾文明示范監(jiān)督崗”活動的喜人成果。
為了配合執(zhí)勤教師檢查督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為了加強少先隊員參與學校管理的力度，培養(yǎng)他們參與學校管理的能力，增強他們參與學校管理的意識，學校德育處和大隊部成立了“紅領巾文明示范監(jiān)督崗”參與學校常規(guī)工作的管理。我們五二中隊參與了首次“紅領巾文明示范監(jiān)督崗”的活動。此次活動，我中隊共有董景怡、邊銥涵、霍然等七位樂意為學校同學服務、能以身作則的隊員參與，成為校文明禮儀之花的護花使者。他們的主要職責是協(xié)助執(zhí)勤老師對教學樓一到三樓前廳、樓梯口及四樓多媒體教室前等區(qū)域的不文明行為進行規(guī)勸、教育和糾正。早上，當校園中還靜悄悄的時候，我中隊的隊員就已經(jīng)穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領巾，身披紅綬帶早早地站在自己的崗位上開始了執(zhí)勤工作；課間他們顧不上喝一口水便及時趕到監(jiān)督崗位；中午他們縮短午餐的時間，到崗位維護中午的課間紀律。見到老師，淺淺的一笑，致以標準的鞠躬禮；面對隨地扔紙屑的同學，走上前耐心地規(guī)勸“同學請不要隨地亂扔紙屑，保護我們的環(huán)境”；面對課間樓梯口擁擠、說笑的場面，走上前“同學，上下樓梯請靠右行，不要擠，注意安全，不要喧嘩”；還記得有一天執(zhí)勤，下著蒙蒙細雨，課間我們的隊員比往常執(zhí)勤上崗還要早一些，一句句“下雨，路滑，進樓不要跑，請慢走”，一遍又一遍，耐心而誠懇……
正是由于“紅領巾文明示范監(jiān)督崗”活動的隊員們的辛苦付出和努力，我校的文明禮儀之花才悄然綻放。課間一句句“老師您好！”的問候傳遞著文明花開的聲音；在教學樓內隨意跑動的聲響逐漸消失；課間樓梯口上下樓的秩序井然……我們的小隊員累并快樂著，因為他們心中有一個信念：希望我校每一位同學都能做知禮、明責的少先隊員。
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