教學(xué)質(zhì)量月總結(jié)
每一天的時間都非常珍貴,回首這段時間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長和感動,是時候靜下心來好好寫寫教學(xué)總結(jié)了。但是教學(xué)總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心整理的教學(xué)質(zhì)量月總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)質(zhì)量月總結(jié)1
根據(jù)縣教育局教學(xué)質(zhì)量月總體部署,我校在鎮(zhèn)教管組的指導(dǎo)下順利開展了為期一個月的教學(xué)質(zhì)量月活動。
本次活動取得了預(yù)期的效果,F(xiàn)對本次活動進行如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,老師熱情參與
本次活動各級領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,學(xué)校成立了以楊典成校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,直接領(lǐng)導(dǎo)和組織落實此次活動,制定了詳細的實施方案;全體教師積極準(zhǔn)備熱情參與。
二、以課堂為載體,以教研教改為重心
此次教學(xué)質(zhì)量月,我校通過推門聽課、上縣學(xué)習(xí)、教學(xué)開放周的形式,以課堂教學(xué)為載體、以課堂教學(xué)改革為抓手,狠抓教研教改,努力提高課堂教學(xué)水平,打造高效課堂,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
三、樹典型,獎先進
為了表彰先進,樹立學(xué)習(xí)典型,我們對在這次教學(xué)開放周中進行了課堂展示的教師進行了量化評分。
四、活動雖結(jié)束,教改不落幕
教學(xué)質(zhì)量月落下了帷幕,學(xué)校的教研教改并沒有因此而停步,我校將以此為契機,繼續(xù)深化教研教改。通過此次活動表現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師我們將繼續(xù)進行專業(yè)成長扶持,通過請進來走出去努力打造一批專家型教師,真正的有輻射作用。
對于年輕教師,我們將繼續(xù)跟蹤輔導(dǎo)與管理,通過這些優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo),爭取他們能快速成長。
五、存在的問題及整改措施
通過此次活動,反映出我校在教育教學(xué)上還存在一些問題:
1、教師年齡老齡化,教學(xué)思想陳舊化趨勢越來越明顯
在此次活動中,我們很多學(xué)科選派不出年輕教師出來展示,有的學(xué)科上公開課的教師是五十左右的教師,這些教師都很敬業(yè),他們的備課是最規(guī)范的,講課是最嚴(yán)謹?shù)模疾粫褂米钕冗M的教學(xué)手段,如多媒體,他們也不可能象青年教師那樣大膽、創(chuàng)新。學(xué)校這樣的老齡化趨勢已經(jīng)越來越明顯。
2、部分教師敬業(yè)精神不強,安于現(xiàn)狀
在此次活動中,極少部分中青年教師抱著無所謂的態(tài)度,備課形式陳舊、內(nèi)容簡單,上課缺乏新意。
針對這些問題我校將努力爭取上級支持,不斷改進辦學(xué)條件,不斷提高教師思想認識,努力打造科研型校園。
教學(xué)質(zhì)量月總結(jié)2
為了積極響應(yīng)縣委政府今年在全縣“兩考”會議的號召,我校在椒園鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分別派出了部分教師到清江外國語學(xué)校、XX縣第一實驗小學(xué)聽優(yōu)秀老師和杭州西湖地區(qū)專家的優(yōu)質(zhì)課及點評。本周我校也舉行了為期一周的 “教學(xué)課堂聽課”活動,已于4月22日圓滿結(jié)束。這次活動各位教師都高度重視,上課教師課前精心準(zhǔn)備,課后與聽課的教師深入研究,探討教學(xué)方法。通過這一活動,大家對課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解,對教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點、難點、教學(xué)策略等環(huán)節(jié)的設(shè)計與組合都有了較科學(xué)的把握,使教師的基本素質(zhì)得到很大提高。下面從以下幾點對這次活動進行總結(jié)。
一、活動組織有序,實施周密嚴(yán)謹。
根據(jù)中心學(xué)校的總體部署,將四月定位教學(xué)活動質(zhì)量月,結(jié)合我校與水果湖小學(xué)的對接,每個老師都認真學(xué)習(xí)了水果湖教師的問題驅(qū)動教學(xué)法,另外還有兩位老師到XX實小學(xué)習(xí)帶回的經(jīng)驗,教務(wù)處特制定了此次活動方案;顒舆_調(diào)動廣大教師積極進行課程改革,鉆研教材,提高教學(xué)藝術(shù)的目的,為進一步推動我校的教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用。
二.參賽教師精心準(zhǔn)備,效果精彩紛呈。
幾位教師都努力營造讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的課堂教學(xué)環(huán)境,精心組織教學(xué)活動。
語文老師楊序梅的“永生的眼睛”,楊光旺老師的“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的復(fù)習(xí)與回顧都力求給學(xué)生提供“再創(chuàng)造”的通道,注重問題驅(qū)動式的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在“聽中學(xué)、講中學(xué)”,教師的角色從根本上得到改變。在教學(xué)過程中,教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者、評價者,把自己定位在是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、朋友的位置。上課時,老師們和學(xué)生的交流輕松愉快了很多,課堂氣氛也就隨之活躍了起來,學(xué)生也動起來了,只有在這樣的氛圍中才能讓學(xué)生更愉快地學(xué),更主動地學(xué)。
三、對今后工作的思考
1.多聽課,多寫聽后反思性的小結(jié)。
2.精心備好每一節(jié)課。
3.多學(xué)習(xí)、多交流。
4.始終要以問題為中心,通過對問題的分析、解決和評價從而激發(fā)學(xué)生的求知欲。
總的來說,這次教學(xué)活動,教師們各有千秋、各展風(fēng)采,這次活動取得了一定的成效,達到了預(yù)期的目的。也希望通過這次活動,給各位教師帶來新的思索,做一個鉆研型的教師,促進自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步。
教學(xué)質(zhì)量月總結(jié)3
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,我校圍繞“打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的活動主題展開了一系列活動。經(jīng)過三周的時間,我效課堂教學(xué)大練兵活動已拉下帷幕。本次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極參與下取得了圓滿成功,F(xiàn)將我校“教學(xué)質(zhì)量月”開展情況綜述如下:
一、精心組織,全面動員。
為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動,學(xué)校根據(jù)上級精神,下午召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研討制定了“教學(xué)質(zhì)量月”活動實施方案,3月11日下午召集全體教師討論通過了本次活動實施方案,組織教師認真學(xué)習(xí),吃透市局精神,激發(fā)了全體教師參與興趣,讓全體教師人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動。
二、加強組織與領(lǐng)導(dǎo),確;顒臃桨傅膶嵤。
活動開始,為確保我!敖虒W(xué)質(zhì)量月”的順利展開,我校成立了以黃校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)專班,以教導(dǎo)主任為組長的指導(dǎo)專班。形成了校長負總責(zé)、教導(dǎo)主任具體負責(zé)、教師全員參與的活動體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與并嚴(yán)格監(jiān)督活動的整過程,確保了各項活動順利進行,圓滿完成了“教學(xué)質(zhì)量月”的各項任務(wù)。
三、強化落實,責(zé)任到人。
為了有效實施“教學(xué)質(zhì)量月”活動方案,真正把活動落到實處,取得實效。我校在制定方案中注重層層落實,責(zé)任到人,并規(guī)定了完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。組織全體教師自愿申報了課堂教學(xué)大練兵的學(xué)科。根據(jù)我校學(xué)科的任教特點,指定了學(xué)科中心發(fā)言人和課堂實錄教師,成立了以一、二年級為一組,三、四年級為一組的集體備課小組。利用每天課外活動時間開展集體備課活動。
四、精細組織,規(guī)范實施。
1、定位目標(biāo),確保教學(xué)主題
本次教學(xué)質(zhì)量月活動,在學(xué)校總體部署下,全體教師積極參與,認識準(zhǔn)備,各部門各負其責(zé)。首先是以集體備課小組為單位確定了各學(xué)段不同學(xué)科的課堂教學(xué)研究主題:一二年級語文教學(xué)為如何有效的進行低年級識字教學(xué);三四年級為閱讀教學(xué)的指導(dǎo);一二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)則為學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,三四年級為如何構(gòu)建學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的課堂。做到了教學(xué)有目標(biāo),研究有主題。
2、集體研究,精心策劃,打造高效課堂。
根據(jù)學(xué)校安排各學(xué)科確定了研究主題后,認真組織教師開展了集體備課,在備課中,教師們討論教材、討論教法、研究學(xué)法、專研教法。教師們都能充分發(fā)表個人意見,執(zhí)教者圍繞主題精心策劃課堂教學(xué)。所教的9節(jié)課,都進行了認真討論后才定格教案。整個活動中無論是老教師還是青年教師都是以嚴(yán)肅的態(tài)度對待這次活動,本著學(xué)習(xí)提高的.心態(tài)面對備課,體現(xiàn)了我校教師真抓實干的工作作風(fēng)。
3、身先士卒,展示課堂教學(xué)
為更進一步重視本次活動的開展,校委會領(lǐng)導(dǎo)身先示范,打前陣,以積極認真的態(tài)度率先開展課堂教學(xué)大練兵,引起了教師對本次活動的更加重視,使得這次活動更加順利進行。
4、評優(yōu)選先,立足發(fā)展。
在經(jīng)過兩個周的課堂教學(xué)大練兵活動結(jié)束后,10月22日下午我們組織全體教師歷經(jīng)3個多小時,認真開展了說課、議課、評課、反思活動,所有聽課教師對執(zhí)教老師的課堂教學(xué)進行了客觀公正、實事求是的評價。發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點,指出了不足,切磋了改進方案。執(zhí)教老師認真分析了自己的教學(xué)現(xiàn)狀,進行了反思,交流成功經(jīng)驗。大家把評講會當(dāng)成了推心置腹的座談會,老師們暢所欲言,各抒幾見,得到了共同發(fā)展。經(jīng)過認真評比,大家一致推薦楊光鳳、李振超、劉玲玲三位教師將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)級課堂教學(xué)展示。
教學(xué)質(zhì)量月總結(jié)4
我校按照上級文件精神,圍繞“打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的活動主題開展了一系列活動。這次教學(xué)質(zhì)量月活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,教導(dǎo)處組織教師和學(xué)生積極參與各種活動,使得本次活動取得了很大的成績,取得了較好的效果,現(xiàn)將“教學(xué)質(zhì)量月”開展情況綜述如下:
一、精心組織,宣傳發(fā)動
為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動,教導(dǎo)處宣傳發(fā)動,召開了教研組長會議,負責(zé)制定活動方案。利用每周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對方案進行研討,分組組織全體教師認真學(xué)習(xí),吃透精神,要求人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動。同時在校園貼標(biāo)語,拉出條幅、橫幅,營造氛圍。激發(fā)全體教師參與興趣。
二、落實活動,責(zé)任到人
為了有效實施“教學(xué)質(zhì)量月”活動方案,真正把活動落到實處,取得實效,我校在制定的工作計劃中,注重層層落實,責(zé)任到人,并規(guī)定完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。在整個“教學(xué)質(zhì)量月”活動中,我們具體做了以下工作:
1、抓認識,開展教學(xué)理論的學(xué)習(xí)活動
2月底教導(dǎo)處組織教研組長進行了備、教、改、輔等常規(guī)工作檢查,并進行現(xiàn)狀分析,了解存在的問題。針對的問題組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,進一步開展研討,進行集體備課,提高教師們夯實對各學(xué)科常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的認識。
2、抓規(guī)范,認真落實常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)
課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實施素質(zhì)教育的主渠道,是經(jīng)常性教學(xué)組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等各項環(huán)節(jié),強化教學(xué)中心意識,注重小事做細,細節(jié)做實,有效提高40分鐘的課堂效益。教導(dǎo)處利用教師例會及時將存在的問題予以反饋,在教研組長的指導(dǎo)下整改。
3、抓提高,扎實開展教學(xué)展示活動。在全校開展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評選活動,上課教師教風(fēng)嚴(yán)謹,他們在課堂上展示出來的積極進取,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,對我們?nèi)w教師而言,是非常有鼓舞的。
4、抓教研,倡導(dǎo)評課議課活動。各學(xué)科教研組、針對活動實施情況,開展一輪又一輪的研討、交流活動,從中總結(jié)成功經(jīng)驗,讓集體受益。展示課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織全體教師以座談的形式進行評課、議課,每個人都是“學(xué)習(xí)共同體”中的成員,大家把座談會當(dāng)成推心置腹的場地,暢所欲言,各抒己見,各有收獲,從而獲得雙贏的好效果。
5、抓推廣,積極組織師生參加各種競賽活動。
學(xué)校在教師中開展了教案設(shè)計比賽、論文撰寫比賽,在學(xué)生中開展了作業(yè)比賽,口算比賽,優(yōu)秀詩文誦讀等活動,促進師生各種能力在鍛煉中提高。
6、認真開展教學(xué)質(zhì)量分析會。
三、總結(jié)問題,反思整改
在全校師生的共同努力下,“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果。本次活動使學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)一派忙碌又愉悅的氛圍。激發(fā)了教師的工作熱情,強化了教師“質(zhì)量強!钡囊庾R,促進了學(xué)校的發(fā)展。
同時,活動月也暴露了一些問題:少數(shù)教師工作散漫,對自己的本職工作缺乏熱情;參加學(xué)校組織的活動積極性不高;常規(guī)工作流于應(yīng)付,缺乏創(chuàng)新意識。針對上述常規(guī)教學(xué)中存在的問題,學(xué)校制定如下措施進行整改。
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