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教體局教育扶貧工作總結

時間:2022-05-27 14:01:52 總結 我要投稿
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教體局教育扶貧工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的教體局教育扶貧工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教體局教育扶貧工作總結

  自20xx年教育扶貧工作開展以來,在州級部門以及縣委、縣政府的正確領導下,按照縣他脫貧攻堅協(xié)調推進領導小組統(tǒng)一部署和要求,教育扶貧工作取得了一定性成效,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

  一、開展情況

 。ㄒ唬┛剌z保學

  1.完善機制,依法控輟。嚴格執(zhí)行《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),完善工作體制和機制,建立健全工作制度,實現(xiàn)依法控綴保學。嚴格實行“七長”責任制。層層簽訂“控輟保學”目標責任書,落實工作責任。按照職責分工,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責勸返、教育行政主管部門負責入學安置。

  2.提高質量,教學控輟。通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),育人的藝術上下功夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟保學。

  3.完善措施,管理控輟。實行“班級責任制”,簽定控輟責任書,把控輟保學目標分解量化到每一位任課教師,發(fā)揮齊抓共管的優(yōu)勢;建立輟學報告制度,各學校做到對輟學學生班級上報不過夜、學校統(tǒng)計不過周,及時準確掌握情況;完善獎懲制度,將控輟保學工作納入對班主任及任課教師進行考核的目標體系,與教師表彰獎勵、晉職晉級掛鉤;完善學籍管理,建立規(guī)范的休退學、轉出、轉入手續(xù),對輟學情況做到周統(tǒng)計、月小結、學期總結。

 。ǘ┘哟蠼ㄔO學前教育

  全力實施村級幼兒園的建設。

 。ㄈ┐罅﹂_展學生資助政策

  20xx年秋季建檔立卡特別資助中職(技工)學生29名,每人每學期標準500元,共計資金1.45萬元;

  20xx年建檔立卡特別資助學生152名,每人每學期標準500元,共計7.6萬元;

  20xx年建檔立卡特別資助本(專)科學生13名,共計資金5.2萬元;20xx年申請教育扶貧救助基金學生共計4213人,共計資金498.25萬元;

  20xx年非義務教育階段貧困家庭學生總共13名,共計資金3.6萬元,其中2名高職生,受助金額共計0.1萬元,9名專科生,受助金額共計2.7萬元,2名本科生,受助金額共計0.8萬元。

  20xx年建檔立卡特別資助學生255名,共計資金12.72萬元。

  20xx年建檔立卡本專科學生22名,共計資金8.8萬元。

  20xx年教育扶貧基金學生共計454,共計資金63.7萬元。

  20xx年非義務教育階段貧困家庭學生總共13名,共計資金發(fā)放1.4萬元。

  20xx年建檔立卡特別(中職)資助春季學期學生共計172名,共計資金8.6萬元;

  20xx-20xx年度純農牧民子女學費補助814名,共計資金153.5萬元,待打卡發(fā)放;

  20xx年教育救助基金等學生資助將9月開始收集資料,10月中旬完成所有資助資金發(fā)放。

  20xx年建檔立卡特別(中職)資助,春季學期學生共計298名,共計資金14.9萬元。

 。ㄋ模┤媛鋵崱叭庖谎a”政策

  全面落實農村義務教育“三免一補”政策。

  20xx年投入1073.62萬元免除全縣10376名學生作業(yè)本費、學雜費和免費提供教科書(其中作業(yè)本費35.03萬元,學雜費),投入1421.37萬元為10376名學生寄宿制生活補助;

  20xx年投入1463.23萬元免除11797名學生作業(yè)本、學雜費和免費提供教科書(其中作業(yè)本費34.00萬元,學雜費和書本費1429.23萬元),投入2299.99萬元為11797名寄宿制學生提供生活補助。

  20xx年投入2945.8萬元免除13611名學生作業(yè)本、學雜費和免費提供教科書(其中作業(yè)本費39.97萬元,學雜費和書本費2905.83萬元),投入2603.425萬元為9597名寄宿制學生提供生活補助。

  20xx年投入1279.65萬元作業(yè)本、學雜費(其中作業(yè)本費41.85萬元,學雜費和書本費1237.8萬元),已下達2546.51萬元學生寄宿制生活補助。

  20xx年目前下達生均公用經(jīng)費1838.75萬元、下達寄宿制學生補助生活費3524.624萬元、下達作業(yè)本費58.0852萬元;高海拔學生取暖費295萬元。

 。ㄎ澹┘訌娊處熽犖榕囵B(yǎng)培訓機制

  1.加強教師師德師風考核。規(guī)范教師從教行為,對有違師德師風的教師給予嚴肅處理,并全縣通報。

  2.加大教師培養(yǎng)培訓力度。20xx年組織教師參加各級各類培訓87人次。20xx年組織教師參加各級各類培訓156人次,20xx年組織教師參加各級各類培訓395人次,20xx年組織教師參加各級各類培訓395人次。20xx年組織教師參加各級各類培訓168余人次。校本培訓開展了21場次,參與人數(shù)330余人次。

  3.強化隊伍建設。通過校本培訓、老帶新、教師交流等方式堅強教師業(yè)務水平,打造一支高水平教師隊伍。

  二、下一步工作

 。ㄒ唬┘哟笮麄,提升教育扶貧政策知曉率

  為落實教育精準扶貧政策宣傳“入村入校,入戶入墻”的工作要求,以各片區(qū)中心校為中心點,將宣傳工作輻射到家庭,輻射到自然村的宣傳工作思路,從而達到教育扶貧政策家喻戶曉的目標。

 。ǘ⿵娀熑巍T鷮嵱行ч_展控輟保學工作

  我縣控輟保學按照“兩不愁、三保障”的要求,為保障全縣適齡兒童少年接受義務教育的權利,層層壓實責任,強化義務教育相關法律法規(guī)宣傳,進一步深化控輟保學“六長”責任制,通過采取與低保、草補等民生資金掛鉤和舉辦義務教育法制班的措施,確保適齡兒童少年“進得來、留得住、零流失”。

 。ㄈ┥罨。全力實施教育惠民政策

  按照省州“三免一補”、建檔立卡特別資助等相關政策要求,全力實施教育惠民政策,做到應補盡補,應免盡免。

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