消防應(yīng)急演練總結(jié)范文（精選17篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的消防應(yīng)急演練總結(jié)范文（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 1
當(dāng)前時(shí)期，已進(jìn)入干燥季節(jié)，我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級(jí)要求，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20XX年11月15日上午，校領(lǐng)導(dǎo)組織召開了全體教職工會(huì)專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》，校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20XX年11月15日下午，學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)、防火的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí)，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防火演練時(shí)，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問題進(jìn)行了再教育。
通過此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的`事故發(fā)生，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置；同時(shí)，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 2
20xx年6月7日汽車工程系組織全系師生進(jìn)行突發(fā)事件的應(yīng)急疏散演練，主要是指突然發(fā)生重大的自然災(zāi)害事故、重大火災(zāi)、爆炸、房屋倒塌等安全事故。
此次消防演習(xí)的目的是針對(duì)在遇到火災(zāi)事件的緊急情況時(shí)，使全系師生熟悉我系緊急疏散程序和汽車實(shí)訓(xùn)樓的應(yīng)急疏散線路，掌握火災(zāi)事件的應(yīng)急疏散的正確方法，提高師生面對(duì)火災(zāi)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力，確�；馂�(zāi)事件來臨時(shí)，應(yīng)急工作快速、有序，從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全，并減少不必要的.人員傷害。
學(xué)生在疏散過程中保持安靜，聽從指揮，撤離時(shí)出了教室后，在樓道內(nèi)應(yīng)依次靠近墻面順行，做到迅速、有序，不相互擁擠。各崗位上指定的人員，負(fù)責(zé)樓層各地段疏散指揮，及時(shí)處理疏散過程中的偶發(fā)事件。所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持鎮(zhèn)靜有序，確保學(xué)生人身安全，并在學(xué)生疏散完畢后方離開教學(xué)樓。
通過本次消防演習(xí)，提高我系應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全。讓全體師生認(rèn)識(shí)到“萬(wàn)事以防為先，只有充足的準(zhǔn)備，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變”。要牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想。在全體師生的配合下，圓滿完成此次消防演習(xí)。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 3
20xx年7月16日上午由xx單位職工大約有320人開展消防安全應(yīng)急預(yù)案、疏散以及滅火演練，整個(gè)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救，初起火災(zāi)滅火器實(shí)射兩個(gè)部分。全過程歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，參加演練人員對(duì)本次演練有了很大的提高。演練過程中成立了臨時(shí)指揮小組，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散救援組和后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急演練預(yù)案共使用4公斤提式干粉abc滅火器共20只，擔(dān)架一副，救護(hù)車一輛，后勤備有充足的水，毛巾，太陽(yáng)帽等物品，為本次應(yīng)急預(yù)案演練真正做到了保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責(zé)任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間內(nèi)，要冷靜、沉著每個(gè)人都要做到如何正確報(bào)警、如何撲救、如何疏散、如何自救逃生。
通過本次消防演練員工有良好的精神面貌，加深了大家對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能，使大家能清楚的.認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況。為所在單位安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各科室主管對(duì)突發(fā)時(shí)件的指揮能力，取得了預(yù)期的演練效果。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 4
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力，進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，我校于2018年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng)，確立了安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié)，確保萬(wàn)無一失。
3 、3月14日上午，實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的`帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 5
為增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高員工應(yīng)急能力，北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午，組織全院?jiǎn)T工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
此次培訓(xùn)特聘請(qǐng)懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽(yáng)老師對(duì)消防培訓(xùn)，主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。
首先由劉老師對(duì)大家講解消防“四個(gè)能力”？檢查消除火災(zāi)隱患能力；撲救初級(jí)火災(zāi)能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù)，為廣大員工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課，使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上，按照正確的`逃生姿勢(shì)、方法有序地進(jìn)行逃生，使演練達(dá)到了預(yù)期的目的。此次演練，使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責(zé)，掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法，切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。同時(shí)，也通過演練對(duì)安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。
消防連著你我他，安全保障靠大家？水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長(zhǎng)鳴，通過此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí)，提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 6
為了使全體教師，學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，減少財(cái)產(chǎn)損失，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員疏散處理，確保學(xué)生生命安全，20xx年10月21日上午8：00─9：00時(shí)，學(xué)校組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)20分鐘，參加人員200多人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次消防演練的.主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
首先大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件，然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。四、通過消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們教師的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 7
為全面提高北京地鐵15號(hào)線06標(biāo)段項(xiàng)目作業(yè)人員消防應(yīng)急救援技能，在安全部經(jīng)理指導(dǎo)下，安全部于20xx年2月20日開展了一次施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急桌面演練。
參加桌面演練人員：楊富強(qiáng)、張春瑞、施筍、程恕、張四璽、趙維祥、姚根順、王波、李維偉、宋超、夏荔、馮淑慧、張建華、李妍、徐辰冬等
演練現(xiàn)場(chǎng)，首先由安全部對(duì)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行闡述，每套應(yīng)急預(yù)案都分為7部分，其中包括應(yīng)急預(yù)案方針目標(biāo)、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理設(shè)備和設(shè)施管理、火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)預(yù)案、獎(jiǎng)勵(lì)制度、應(yīng)急救援啟動(dòng)、終止和終止后恢復(fù)、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、監(jiān)督與檢查等方面內(nèi)容，其中火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容是此次演練的重點(diǎn)。在陳述中，所有參與人員對(duì)方案進(jìn)行了深入討論，主要解決了預(yù)案中部分表述不清，分管不明的問題，更加明確了各部門在危急事件處理中所承擔(dān)的職責(zé)，理清救援的思路，優(yōu)化了應(yīng)急預(yù)案。
落實(shí)各個(gè)應(yīng)急小組職責(zé)：
由安全部安全員李維偉朗讀火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的`小組成員及工作職責(zé)：
�。�1）搶險(xiǎn)組：組長(zhǎng)由項(xiàng)目經(jīng)理?yè)?dān)任，成員由安全總監(jiān)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理、機(jī)電經(jīng)理、項(xiàng)目總工程師和項(xiàng)目班子及分包單位負(fù)責(zé)人組成。主要職責(zé)是：組織實(shí)施搶險(xiǎn)行動(dòng)方案；協(xié)調(diào)有關(guān)部門的搶險(xiǎn)行動(dòng)；及時(shí)向指揮部報(bào)告搶險(xiǎn)進(jìn)展情況。
�。�2）安全保衛(wèi)組：組長(zhǎng)由項(xiàng)目書記擔(dān)任，成員由項(xiàng)目行政部、經(jīng)警組成。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，組織非搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)車輛疏通，維持治安秩序；負(fù)責(zé)保護(hù)搶險(xiǎn)人員的人身安全。
（3）后勤保障組：組長(zhǎng)由項(xiàng)目書記擔(dān)任，成員由項(xiàng)目物資部、行政部、合約部、食堂組成。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)調(diào)集搶險(xiǎn)器材、設(shè)備；負(fù)責(zé)解決全體參加搶險(xiǎn)救援工作人員的食堂問題。
�。�4）醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)由項(xiàng)目衛(wèi)生所醫(yī)生擔(dān)任，成員由衛(wèi)生所護(hù)士、救護(hù)車隊(duì)組成。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)傷員的救護(hù)等工作。
�。�5）善后處理組：組長(zhǎng)由項(xiàng)目經(jīng)理?yè)?dān)任，成員項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子組成。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)做好對(duì)遇難者家屬的安撫工作；協(xié)調(diào)落實(shí)遇難者家屬撫恤金和受傷人員住院費(fèi)問題;做好其他善后事宜。
�。�6）事故調(diào)查組：組長(zhǎng)由項(xiàng)目經(jīng)理、公司責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由項(xiàng)目安全總監(jiān)、公司相關(guān)部門、公司有關(guān)技術(shù)專家組成。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和圖紙的測(cè)繪；查明事故原因，提出防范措施；提出對(duì)事故責(zé)任者的處理意見。桌面演練總結(jié)：
此次應(yīng)急預(yù)案的演練是以火災(zāi)危急事件的預(yù)測(cè)、預(yù)防為基礎(chǔ)，以應(yīng)對(duì)火災(zāi)危急事件過程處理的快捷準(zhǔn)確為重點(diǎn)，以全力保證人身安全為核心，以建立危急事件的長(zhǎng)效管理和應(yīng)急處理機(jī)制為根本，提高各部門快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將危急事件的損失和影響降低到最低程度，保障人民生命安全。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 8
20xx年玄武門街道堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，圍繞應(yīng)急管理“無急可應(yīng)，有急能應(yīng)”的目標(biāo)，以強(qiáng)化基層應(yīng)急管理工作為重點(diǎn)，以提升應(yīng)急保障水平為基礎(chǔ)，推進(jìn)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn)，增強(qiáng)預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力，全面提升應(yīng)急管理水平，確保了轄區(qū)的安全穩(wěn)定。我街道天山路社區(qū)榮獲“全國(guó)綜合減災(zāi)示范社區(qū)”稱號(hào)，臺(tái)城花園社區(qū)榮獲“南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號(hào)。
一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建街道應(yīng)急管理機(jī)制
玄武門街道黨工委、辦事處高度重視應(yīng)急管理工作。年初即制定了《玄武門街道突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，成立了以辦事處劉艷軍主任為組長(zhǎng)的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組、后勤保障組、綜合協(xié)調(diào)組組成，負(fù)責(zé)玄武門轄區(qū)范圍內(nèi)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度；建立了分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理的高效、快捷的運(yùn)行機(jī)制，各部門協(xié)調(diào)配合，形成應(yīng)急處置突發(fā)公共事件的整體合力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，完善街道預(yù)案體系建設(shè)
在完善和修訂預(yù)案過程中緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件的特點(diǎn)，認(rèn)真研究，充分借鑒各單位、各部門的成功經(jīng)驗(yàn)，汲取以往的教訓(xùn)，不斷完善，提高預(yù)案的合理性和可操作性。我街道先后修改制定了《玄武門街道突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道安全生產(chǎn)消防安全重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《玄武門街道防汛防臺(tái)工作應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道掃雪工作預(yù)案》、《玄武門街道重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《玄武門街道自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道煙花爆竹事故應(yīng)急救援預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案，并制成匯編，并組織各科室、各社區(qū)學(xué)習(xí)，7個(gè)社區(qū)年初也都制定了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，駐轄區(qū)在線企事業(yè)單位在街道的指導(dǎo)下，也都進(jìn)行了“應(yīng)急預(yù)案”編制工作。
三、嚴(yán)格值班制度，暢通信息報(bào)送渠道
街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視值班工作，一方面制定了非常嚴(yán)格的24小時(shí)值班制度，并將值班情況納入年度考核，行政辦公室定期抽查值班員在崗值班的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。特別是在青奧會(huì)期間，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)值班值守情況的督察力度，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)零報(bào)告制度。街道還配置了探頭監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)街道的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控，確保安全。
街道加強(qiáng)了對(duì)緊急、突發(fā)事件信息報(bào)送工作的管理，建立健全緊急信息報(bào)送責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善信息工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范報(bào)送程序，做到信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、翔實(shí)，確保重大緊急信息在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)達(dá)上級(jí)部門。對(duì)群眾來信來訪、上級(jí)交辦的事項(xiàng)及時(shí)處理，各相關(guān)科室落實(shí)具體承辦人。今年我街道未發(fā)生一起重大緊急信息遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)問題。
四、強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提高應(yīng)急處置能力
街道始終將應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓，充分發(fā)揮街道安監(jiān)站、綜治政法中心、城市城建管理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、民兵預(yù)備役等隊(duì)伍的骨干作用，按照“一專多能、一隊(duì)多用”的要求，抓好應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，建立了統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援網(wǎng)絡(luò)。目前，街道有應(yīng)急小分隊(duì)2支，民兵應(yīng)急小分隊(duì)1支，社區(qū)治安小分隊(duì)7支，醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急小分隊(duì)1隊(duì)。多次組織應(yīng)急救援演練，形成“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機(jī)制。大力開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件、火災(zāi)自救、減震避災(zāi)等應(yīng)急演練，努力提高各類公共突發(fā)事件的應(yīng)急能力。平時(shí)注重巡查工作，對(duì)到期的滅火器及時(shí)更換。綜合減災(zāi)工作已成為我街道的一項(xiàng)特色工作，綜合減災(zāi)機(jī)制已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，我街道天山路社區(qū)榮獲“全國(guó)綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號(hào)，臺(tái)城花園社區(qū)榮獲“南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號(hào)。下一步將加大力度推進(jìn)臺(tái)城花園社區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)綜合減災(zāi)示范社區(qū)，公教一村社區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)。
五、加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力
1、以應(yīng)急知識(shí)普及為重點(diǎn)，提高公眾的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等能力。一是加強(qiáng)災(zāi)前教育，了解突發(fā)公共事件的種類、特點(diǎn)和危害，掌握預(yù)防、避險(xiǎn)的基本技能；二是加強(qiáng)災(zāi)中教育，普及基本逃生手段和防護(hù)措施，增強(qiáng)公眾自救、互救意識(shí)和能力；三是加強(qiáng)災(zāi)后教育，穩(wěn)定群眾思想情緒，增強(qiáng)群眾自覺抗災(zāi)減災(zāi)，恢復(fù)重建，生產(chǎn)自救的信心和能力。通過進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)等四進(jìn)活動(dòng)，搭建應(yīng)急宣傳培訓(xùn)教育的平臺(tái)，使受教育的人群更普及。
2、結(jié)合公共安全宣傳和每年的'“全國(guó)科普活動(dòng)周”、“全國(guó)安全生產(chǎn)月”、“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”、“全國(guó)消防日”、“全國(guó)法制教育宣傳日”、“世界紅十字日”、“422世界地球日”、“人防進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，街道開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動(dòng)，使社區(qū)、群眾和企事業(yè)單位職工了解公共安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，掌握預(yù)防避險(xiǎn)和自救、互救等基本知識(shí)。
3、認(rèn)真做好各項(xiàng)應(yīng)急演練工作。圍繞全國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，街道聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)人防等部門，先后在南京第13中學(xué)、科利華中學(xué)、公教一村社區(qū)、臺(tái)城花園社區(qū)等舉行地震救援綜合減災(zāi)應(yīng)急演練4次，大力開展“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題活動(dòng)。
4、采取群眾喜聞樂見的方式，通過網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳欄、知識(shí)手冊(cè)、廣告大屏等載體，廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識(shí)，主動(dòng)開展應(yīng)急宣傳教育工作，積極動(dòng)員社會(huì)各界參與，增強(qiáng)公眾危機(jī)防范意識(shí)，提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今年，街道與消防大隊(duì)一起發(fā)放《清剿火患戰(zhàn)役一封信》2000多封，給企業(yè)下發(fā)《致企業(yè)單位的一封信》、給轄區(qū)施工工地發(fā)放了《致工程施工單位的一封信》，給居民發(fā)放《致社區(qū)居民的一封信》及安全知識(shí)手冊(cè)10000份。
5、今年與轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位簽訂了《20xx年玄武門街道安全生產(chǎn)責(zé)任狀》共計(jì)1260余份，其中《消防責(zé)任狀》1016份，特種設(shè)備責(zé)任狀46份，街道主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書，與社區(qū)簽訂責(zé)任狀共計(jì)20余份，責(zé)任狀簽訂率達(dá)到100%。制作橫幅100余條，聯(lián)合區(qū)安監(jiān)、消防、質(zhì)監(jiān)、工商聯(lián)合等部門執(zhí)法4次，安全消防培訓(xùn)10次，1200人次；聯(lián)合市燃管處對(duì)1個(gè)煤氣黑點(diǎn)進(jìn)行查處；對(duì)北京東路57號(hào)大樓消防通道、錦盈大廈消防告示隱患進(jìn)行整改。
六、加強(qiáng)應(yīng)急物資管理，完善應(yīng)急保障制度
充足的應(yīng)急物資，是處置重大突發(fā)事件的必要保障。為此，我街道做了大量的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)街道建有防汛物資庫(kù)、戰(zhàn)備物資庫(kù)、救援物資庫(kù)、藥品醫(yī)療器械度，備有各類搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、設(shè)備20余種，包括防汛物資如抽水泵、發(fā)電機(jī)、編織袋、繩、鎬、帳篷等，醫(yī)療物資如急救箱、防護(hù)服、口罩、體溫計(jì)、消毒液、醫(yī)療藥品等，消防設(shè)施如滅火器、消防栓等，街道還有3輛卡車，隨時(shí)待命。街道同時(shí)設(shè)有緊急辟難所三處，分別為鼓樓市民廣場(chǎng)地下人防工事、南京市第十三中學(xué)、科利華中學(xué)等，這些都為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了有力的保障。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 9
為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好
組長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！痹趫�(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分30秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。
存在的問題：
1、部分班主任重視不夠，培養(yǎng)學(xué)生不到位。
2、在演練中部分教師責(zé)任感不強(qiáng)，影響演練的順序。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的.一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練結(jié)束后，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，各位老師要及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 10
為了進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用消防器材及掌握基本的逃生自救方法和程序，我項(xiàng)目部于20xx年x2月24日進(jìn)行了消防應(yīng)急演練，并取得了圓滿成功。這次消防應(yīng)急演練，得到了業(yè)主和監(jiān)理的大力支持，項(xiàng)目部人員積極參與，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練萬(wàn)無一失。
通過這次演練，為作業(yè)人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬演練，使作業(yè)人員熟悉了應(yīng)急流程并掌握了正確使用滅火器的方法以及如何自救，為真正的事故應(yīng)急提供了經(jīng)驗(yàn)保證。演練之后只有經(jīng)過總結(jié)才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)一些不足并提出改進(jìn)措施，好的方面要繼續(xù)保持并逐步完善，這樣才能更符合實(shí)際需要，等真正的事故來臨時(shí)不至于手忙腳亂，從而減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。下面就針對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。
一、好的方面：
1）項(xiàng)目部人員及作業(yè)人員積極性很高，參與率百分之百。
2）每個(gè)人都分工明確，各司其職，堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任，確保了演練的'順利進(jìn)行。
3）演練前對(duì)使用的滅火器材進(jìn)行了檢驗(yàn)，并告知人員如何正確使用滅火器。
二、存在問題：
1）演練模擬程度不夠，事故的發(fā)生往往具有偶然性，應(yīng)更加貼合實(shí)戰(zhàn)需要。
2）個(gè)別人員還沒有了解滅火器的性能及使用方法。
3）演練時(shí)個(gè)別人員安全意識(shí)淡薄，對(duì)演練不夠重視。
三、改進(jìn)措施：
xxx煙臺(tái)項(xiàng)目部
1）演練應(yīng)更加貼合實(shí)戰(zhàn)需要，可以適當(dāng)增加一些突發(fā)事件，增強(qiáng)人員對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2）強(qiáng)化對(duì)消防器材性能和使用方法的培訓(xùn)，使每個(gè)人都熟知并掌握滅火器的使用方法，同時(shí)告知不同物質(zhì)的著火應(yīng)選不同類型的滅火器。
3）結(jié)合實(shí)際案例，提高人員的安全消防意識(shí)，即使在演練中也要給予高度重視。
四、圖片展示：
此次消防演練，員工通過親身參與，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，同時(shí)對(duì)我們建立和完善消防制度提供了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，確保本項(xiàng)目的消防安全。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 11
今天早上，楊靜實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓突然冒煙，然后逃生警報(bào)響起，總指揮陳校長(zhǎng)在廣播中焦急通知：“我校四樓發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校立即啟動(dòng)緊急預(yù)案，各班根據(jù)預(yù)案疏散，請(qǐng)師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！”。話音一落，行政老師就組織學(xué)生在學(xué)校走廊口疏散，幾位體育老師聚集在操場(chǎng)上疏散隊(duì)伍。全校學(xué)生訓(xùn)練有素，用濕手帕或毛巾捂住口鼻。在老師的帶領(lǐng)下，他們緊張有序地逃到操場(chǎng)。
今天是“119全國(guó)消防日”，學(xué)校抓住這個(gè)教育機(jī)會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行逃生演練。在這次活動(dòng)中，我們也得到了洋涇警署的支持。作為一名小學(xué)生，如果發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k？消防警官楊晨叔叔在國(guó)旗下為我們做了專題講話，“樓房起火被困時(shí)該怎么辦”、“在無路逃生的情況下該怎么辦”、“被濃煙包圍時(shí)該怎么辦”......親切、詳細(xì)、通俗易懂的演講內(nèi)容，讓孩子們不停地點(diǎn)頭。
為了讓大家有一個(gè)更直觀、更生動(dòng)的'理解，在消防警察的指導(dǎo)下，校長(zhǎng)親自帶頭，與師生代表一起參加滅火演習(xí)。我們既興奮又興奮，體驗(yàn)了滅火設(shè)備的使用和操作步驟。
本次演習(xí)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防措施，而且提高了我校應(yīng)對(duì)和處理實(shí)際安全事件的實(shí)際能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，使大家真正掌握了在危險(xiǎn)中快速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 12
為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材。設(shè)備。設(shè)施等。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下，于xxx年xx月xx日上午x時(shí)，在倉(cāng)儲(chǔ)部空地前，組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序。緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平。員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜。沉著，每個(gè)人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。
消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會(huì)副主任對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演習(xí)的成功感到滿意，對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理。總經(jīng)理助理等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員。消防員，對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn)，演習(xí)結(jié)束后對(duì)保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定，對(duì)突發(fā)事件的.應(yīng)對(duì)措施給予了高度的贊揚(yáng)！
透過這次消防演習(xí)活動(dòng)，使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材。設(shè)備的潛力有所增強(qiáng)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中，〝一切行動(dòng)聽指揮〞思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)群眾榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分。組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，到達(dá)了預(yù)期的效果，演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。
這次消防演習(xí)活動(dòng)主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn)：一是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指揮得力；二是各部門密切協(xié)作配合，準(zhǔn)備工作細(xì)致充分；三是反復(fù)推敲，多次預(yù)演，確保演習(xí)工作萬(wàn)無一失。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 13
為了檢驗(yàn)我對(duì)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉，確保安全，公司于20xx年xx月20日下午14：30—17：30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演練。此次培訓(xùn)演練，公司領(lǐng)導(dǎo)及都積極的參與配合，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識(shí)，在演練中熟悉了消防技能�，F(xiàn)將本次消防演練如下：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演練，部制定好演練方案并準(zhǔn)備好消防演練所用到的物資。
2、公司各級(jí)對(duì)此次消防演練都給予了足夠的重視與配合，親自對(duì)全體員工進(jìn)行消防演練培訓(xùn)，讓員工進(jìn)行模擬演練，提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。
3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器4-10個(gè)、水帶2盤、槍頭1個(gè)。作為消防演練用，為消防演練的順利進(jìn)行做好了鋪墊。
4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu)，落實(shí)職能組職責(zé)。
1、14：30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識(shí)，掌握消防技能，公司請(qǐng)安全員在演練前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn)，讓我們對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解，也讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，有效的報(bào)警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對(duì)消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下，每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來?yè)錅绯跗诨馂?zāi)和自己。
2、16點(diǎn)，全體員工至公司升旗廣場(chǎng)集合，16點(diǎn)10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演練現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)一步確保消防演練的順利進(jìn)行及逼真度。
3、16點(diǎn)30分，演練正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)棚現(xiàn)場(chǎng)起火，立即用手機(jī)撥打119電話報(bào)警，請(qǐng)求消防隊(duì)支援，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長(zhǎng)親自帶隊(duì)，提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí)，對(duì)大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機(jī)會(huì)實(shí)踐，我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演練，公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會(huì)，對(duì)提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。
4、17點(diǎn)，由消防總指揮對(duì)我們的演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
總體來說，此次消防演練還是達(dá)到了目的，也取得了成功，但是，通過這次演練，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：
1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報(bào)警，經(jīng)過總指揮的消防知識(shí)培訓(xùn)講解，我們才知道報(bào)警的時(shí)候，需要提供一下：①火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的`詳細(xì)地址，最好能說出附近的明顯標(biāo)志物；②火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的燃燒物是什么；③火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)大小情況；④留下報(bào)警姓名與電話，方便消防人員的聯(lián)系；⑤要派人員在路口接應(yīng)，及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
2、部分新近員工對(duì)消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過培訓(xùn)講解，我們才有了更深的認(rèn)識(shí)。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴(yán)肅，表現(xiàn)為：①由于現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個(gè)別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場(chǎng)，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。
通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，基本完成了本次消防演練，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 14
物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，每年組織一至兩次消防演習(xí)，通過演習(xí)，檢驗(yàn)所轄物業(yè)項(xiàng)目的防火、滅火的綜合功能：增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識(shí)，并提高逃生和自救能力；檢驗(yàn)和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織能力：檢驗(yàn)所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)作情況等。因此，消防演習(xí)意義重大。演習(xí)過程要注意周密規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，循序漸進(jìn)。以下是今年物業(yè)消防演習(xí)的總結(jié)。
一、消防演習(xí)內(nèi)容分工
消防總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)的消防設(shè)備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自的分工，掌握消防情況，命令消防隊(duì)采取相應(yīng)措施，掌握消防系統(tǒng)的運(yùn)行，配合命令采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火災(zāi)原因：處理火災(zāi)后的相關(guān)事宜。
滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場(chǎng)時(shí)履行總指揮職責(zé)：配合滅火部總指揮的滅火工作，按照總指揮的意見下達(dá)命令�，F(xiàn)場(chǎng)救援組和救援運(yùn)輸組負(fù)責(zé)救援傷員和物品，本著先救人后救物的原則：將傷員運(yùn)送到附近醫(yī)院救援：運(yùn)輸火災(zāi)急需的滅火用品。周邊秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)周邊秩序；指揮疏散客戶；確保消防通道暢通：保護(hù)貴重物品。綜合協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)等待指導(dǎo)和協(xié)助消防車：與指揮中心保持火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和外圍聯(lián)系�，F(xiàn)場(chǎng)滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火工作。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)消防設(shè)備和工具的正常使用和充分準(zhǔn)備。機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急供電，切斷非消防供電；啟動(dòng)消防泵，確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運(yùn)行，停止其他電梯返回一層，啟動(dòng)排煙供氣系統(tǒng)，保持正壓供氣排煙。
二、消防演習(xí)前培訓(xùn)、宣傳
對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行消防演習(xí)計(jì)劃培訓(xùn)，使消防隊(duì)成員掌握工作范圍、操作程序和注意事項(xiàng)。演習(xí)前，以掛圖、視頻、板報(bào)、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識(shí)。
三、準(zhǔn)備消防設(shè)備、消防設(shè)備等。
消防設(shè)備、設(shè)施、消防設(shè)備在消防演習(xí)前一周進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的'運(yùn)行情況；準(zhǔn)備各種滅火器、消防水龍帶等工具；準(zhǔn)備通信設(shè)備；選擇火災(zāi)，準(zhǔn)備制造消防用品和預(yù)防事故的設(shè)備和設(shè)備；準(zhǔn)備救援設(shè)備、工具和用品。確保所有消防設(shè)備和設(shè)備處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。
四、實(shí)施消防演習(xí)
開始消防廣播通知客戶消防演習(xí)。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散。各滅火隊(duì)開始行動(dòng)，按照分工計(jì)劃開展滅火疏散搶救工作。電梯停在一樓，消防梯啟動(dòng)，所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。開始消防模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工疏散演練、滅火器噴霧演練、水龍帶演練、救援演練、模擬報(bào)警訓(xùn)練等。邀請(qǐng)客戶觀看或參加實(shí)際培訓(xùn)。演習(xí)結(jié)束后，用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束，電梯恢復(fù)正常，感謝客戶和客人的參與和支持。
五、消防演習(xí)總結(jié)
消防演習(xí)應(yīng)在白天進(jìn)行，安排在對(duì)客戶生活和工作影響較小的時(shí)間段，以便更多的客戶參與。在相對(duì)安全的位置選擇消防演習(xí)火場(chǎng)，盡量減少對(duì)客戶的影響，確保安全。消防演習(xí)時(shí)，要避免長(zhǎng)時(shí)間停電，象征性地停電幾秒鐘。在消防演習(xí)過程中，以各種形式記錄演習(xí)客戶的情況，解釋不理解的客戶，宣傳和解釋消防知識(shí)，并參與演習(xí)客戶的安全保護(hù)。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 15
為確保我校發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)為更好地落實(shí)教育局《學(xué)校安全大檢查回頭看暨加強(qiáng)學(xué)校冬季安全檢查活動(dòng)》要求，20xx年11月8日下午第三節(jié)課的時(shí)間，全體在校師生在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，進(jìn)行了“濱河關(guān)于火災(zāi)突發(fā)事件演練”�，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校把本次演練活動(dòng)作為學(xué)校安全教育活動(dòng)，提前布置，按照《濱河中學(xué)關(guān)于破壞性地震等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》制定出臺(tái)了《濱河中學(xué)關(guān)于火災(zāi)等突發(fā)事件演練》，并組織全體學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》，梁就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)，并在結(jié)束后作了總結(jié)。
本次演練為假想的火災(zāi)處置，所以演練的時(shí)間臨時(shí)確定，演練前以“火災(zāi)廣播”形式通知師生，隨后警報(bào)響起，演練拉開了序幕。全體師生按照《學(xué)�；馂�(zāi)演練活動(dòng)方案》規(guī)定程序進(jìn)行了演練，從第一聲警報(bào)響起到師生全部疏散撤離用時(shí)1分12秒，沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體責(zé)任老師及時(shí)上崗（預(yù)定線路疏散引導(dǎo)）。
1、學(xué)生在疏散撤離時(shí)有擁堵現(xiàn)象。
2、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。
1、撤離縱隊(duì)一律按兩路縱隊(duì)撤離。
2、樓中間樓梯每層安排人員指揮撤離。
3、加強(qiáng)學(xué)思想教育，到演練的重要性。
經(jīng)過全校師生的共同參與、努力，我校的這次滅火演練取得了巨大的成功。通過這次演練，我們認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
第一，提高了火災(zāi)面前的'應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。進(jìn)一步、協(xié)調(diào)了各個(gè)之間的協(xié)作、配合關(guān)系，提高了應(yīng)急處置能力。指揮人員、保障部門、組、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗(yàn)。
第二，提高了廣大師生對(duì)救火能力的處置認(rèn)識(shí)。通過教育和本次實(shí)踐活動(dòng)，廣大師生認(rèn)識(shí)到了災(zāi)難面前挽救生命是第一要?jiǎng)?wù)。師生初步掌握了火災(zāi)應(yīng)急處置能力，懂得了一些的處理程序、處理方法，收到了良好的成效。
總之，通過演練，我們?nèi)熒M(jìn)一步提高了安全防范意識(shí)，初步掌握了科應(yīng)急處置方法，收到明顯的成效。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 16
為了使項(xiàng)目部全體員工、租賃人員、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，減少財(cái)產(chǎn)損失，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，20xx年4月2日上午10:00時(shí)到12：00時(shí)，項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí)，參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體員工，特別是租賃人員的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
演練活動(dòng)組織到位這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。項(xiàng)目部主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的.討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；項(xiàng)目部的主要領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注，給予了大力支持，對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。
二、籌劃縝密。
演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我項(xiàng)目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。
三、積極參與。
演練效果呈現(xiàn)良好消防演練于20xx年4月2日上午10:00分到12:00分別進(jìn)行。首先由主管安全的副經(jīng)理組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件，然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，最后由項(xiàng)目經(jīng)理給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過消防演練。
員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。1.參與人員，特別是租賃人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。4.演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及租賃人員的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們分公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 17
為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有效組織幼兒避險(xiǎn)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20XX年11月9日下午三時(shí)，刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟著老師彎腰往出跑，注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒�，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后，后勤主任又對(duì)全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)過程井然有序，參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。
通過演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時(shí)，也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
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