社區(qū)工會的職能作用,對于推進(jìn)工會組織的群眾化民主化建設(shè)、促進(jìn)社區(qū)居民和勞動者的全面發(fā)展、促進(jìn)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理,下面就為大家收集了社區(qū)工會上半年工作總結(jié),僅供參考!
社區(qū)工會上半年工作總結(jié)(一)
半年來,街道總工會組織按照“黨委要求抓什么,群眾盼望辦什么,工會就盡心竭力干好什么”的工作定位和要求,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢和特點,致力抓重點,尋亮點,破難點,為推動企業(yè)發(fā)展注入了勃勃生機(jī)。
一、工會組建及管理不斷創(chuàng)新——吐故納新再造新活力
街道總工會在工會組建中勇于創(chuàng)新,探索屬地管理、分片包干的辦法,組建和規(guī)范化建設(shè)齊頭并進(jìn),該項工作走在全區(qū)前列。一是注重調(diào)查研究,集思廣益,創(chuàng)新工作方法。今年,我會將工會組建和規(guī)范化建設(shè)作為工作的重中之重,多次下基層走訪、調(diào)研,廣泛聽取基層意見,并就多次召開專題研討會,探討工會工作的新方式、方法。具體來講:首先是設(shè)立臺帳。年初,我們通過對轄區(qū)經(jīng)濟(jì)組織調(diào)查摸底,進(jìn)一步核實基本情況后,設(shè)立專門的臺帳,并建立每周更新制度,對經(jīng)濟(jì)組織增減變化情況,隨時掌握、隨時記錄,及時更新,實行動態(tài)管理。做到情況明、底數(shù)清,心中有數(shù)。其次是將經(jīng)濟(jì)組織按經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)營性質(zhì)、進(jìn)駐時間、難易程度等因素進(jìn)行分類,采取“先易后難,重點攻堅、全面推進(jìn)”等措施,有計劃、有步驟的開展組建活動,并以單獨組建和區(qū)域性、行業(yè)性基層工會聯(lián)合會相結(jié)合的方式,不斷擴(kuò)大覆蓋面。二是著力促進(jìn)基層工會規(guī)范化建設(shè)。通過對“示范工會”創(chuàng)建活動的廣泛宣傳和分片包干,把社區(qū)納入網(wǎng)格化管理體系,并由社區(qū)工會帶頭參與創(chuàng)建,按照評分標(biāo)準(zhǔn)逐項落實。指導(dǎo)10家創(chuàng)建單位健全制度、規(guī)范管理,達(dá)到規(guī)范化建設(shè)的 “八有”標(biāo)準(zhǔn),并積極爭取資金,為其修繕場地、購買設(shè)施、制作用品等,提供物質(zhì)保障,使創(chuàng)建單位順利達(dá)標(biāo)。將組建和規(guī)范化建設(shè)對象,按轄區(qū)分片包干,建立目標(biāo)責(zé)任制,并建立組建進(jìn)度周報制度。同時,建立二級指導(dǎo)督查制度,責(zé)任到人,組織到位,任務(wù)落實。
二、傾情扶助弱勢群體——創(chuàng)新幫扶工作新品牌
街道總工會從不同渠道,采用各種方式,打造關(guān)愛系列,將日常幫扶、專項資助、關(guān)愛結(jié)合起來,形成關(guān)愛機(jī)制,樹立幫扶品牌,讓工會的關(guān)愛幫扶形成長效機(jī)制。一是文藝、文化關(guān)愛。為廣大外來建設(shè)者送演出、送書籍、送講座等精神食糧;二是物資幫扶。在春節(jié)期間購買各種食品,分送10家企業(yè),惠及近萬名員工,并為困難職工發(fā)放慰問金、被子和油米等。三是走訪慰問。在元旦、春節(jié)、五一期間開展走訪、慰問、聯(lián)誼、座談等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。四是健康關(guān)愛。開展為外來建設(shè)者“送健康”免費體檢、健康咨詢和心理健康講座等活動。五是專項關(guān)愛。開展關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)學(xué)生“一幫一“跟蹤資助和川籍員工定期幫困難活動。六是技能幫扶。為困難職工舉辦免費“崗位技能培訓(xùn)班”,讓困難職工增加本領(lǐng),提高技能,為就業(yè)和再就業(yè)提供保障。先后舉辦了十場“勞務(wù)工大課堂”,為企業(yè)員工送去法律、安全、社保等方面知識。共舉辦電工班,計算機(jī)應(yīng)用、文秘班和會計證班四期,受益員工300多人,讓外來建設(shè)者“一技之長就業(yè)上崗,一證在手終身受益”。七是助學(xué)幫困。開展戶籍學(xué)生“金秋助學(xué)、川籍學(xué)生“一幫一”課外輔導(dǎo)、外來工子女專項困難資助等助學(xué)活動。
三、文體活動方興未艾——和諧企業(yè)構(gòu)建邁出新步伐
街道總工會推廣工會統(tǒng)領(lǐng)、社區(qū)參與、企業(yè)主打的形式,勞動競賽和文體活動齊抓共管,活躍企業(yè)文化。一是勞動技能競賽形式多樣,精彩紛呈。采取“工會搭臺、企業(yè)助力、員工唱戲“的方式,由街道、企業(yè)和員工三方共同參與,從4月中旬開始至6月底,分別在斯比泰、知己等企業(yè)舉辦“愛拚才會贏”勞動競賽共5場,競賽形式有班組團(tuán)體賽、有個人才藝展示和個人技能比拚,為廣大職工提供比武練兵、展示才能的平臺,營造了良好的干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕幫超的氛圍,深受廣大外來建設(shè)者的歡迎。二是文體活動形成系列化,豐富多彩。按全年“五個一、十個十”的計劃,春節(jié)、元旦期間,組織開展了“送文藝進(jìn)社區(qū)下企業(yè)”系列活動,共舉辦文藝演出、“迎新春過大年”廣場舞會、送電影各10場和球類賽等活動50余場。五一期間,我工會組織策劃了“展才藝,添活力,促和諧”“紅五月”系列活動,活動安排從4月到7月,開展了10種類型30項內(nèi)容形式多樣的活動。各項活動由街道總工會統(tǒng)領(lǐng)、社區(qū)參與、企業(yè)主打,齊抓共管,收到了良好的社會效益。
四、群策群智創(chuàng)新形式——職工溫暖之家建設(shè)再上新平臺
年初就把建立“三會”(職代會、婦代會、調(diào)解委員會)作為重點工作,對轄區(qū)重點企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底、分類,對已經(jīng)建會的企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化宣傳、指導(dǎo),聯(lián)合勞動站、婦聯(lián)、司法所,共同對符合條件的企業(yè)建立“三會”,并進(jìn)行制度建設(shè),完善工會工作機(jī)制,提升工會服務(wù)手段。同時,開展“工會有約”活動,街道、社區(qū)、企業(yè)三級工會主席每月逢10日、20日約請企業(yè)員工談心,約談內(nèi)容主要包括宣傳政策法規(guī)、開展維權(quán)預(yù)警、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、幫扶工作調(diào)研,使工會真正成為職工的知心人,真正為職工辦實事、解難事、做好事。 另外,還建立了街道總工會博客,通過網(wǎng)絡(luò)手段大力加強(qiáng)工會宣傳,擴(kuò)大工會的影響力,并為外來建設(shè)者與工會溝通、交流設(shè)立平臺,為工會了傾聽會員呼聲創(chuàng)造條件。
五、率先貫徹落實70號文件——提升工會地位實現(xiàn)新突破
70號文出臺后,我們逐條逐款進(jìn)行研究,吃透文件精神實質(zhì),做到掌握準(zhǔn)、利用好。并廣泛宣傳、抓住契機(jī),全力推進(jìn)。通過我們積極呼吁,多次溝通、協(xié)調(diào),贏得街道黨工委和主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,將原屬街道城管的34名信息員由區(qū)人事局進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)、考試。經(jīng)過嚴(yán)格的筆試、面試,擇優(yōu)錄取,為我街道配置了10名工會組織員,為開展工作提供了人力資源。新招組織員未到位之前,我們組織了見面座談會,并進(jìn)行了培訓(xùn)。讓這些組織員明確職責(zé)、任務(wù),讓他們知道做什么,怎么做。之后我們先后進(jìn)行了專題培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、走出去學(xué)習(xí)等形式,千方百計使他們能盡快提高能力,勝任工作。并建立考核評比制度,跟蹤指導(dǎo),定期檢查各組織員的工作成效。使他們職責(zé)清楚、目標(biāo)明確、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用。
社區(qū)工會上半年工作總結(jié)(二)
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全社區(qū)教育組織為切實加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保障社區(qū)教育工作順利進(jìn)行和活動的有效開展,學(xué)校成立了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作委員會,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織和協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)和工作流程,并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。新一屆社區(qū)教育委員會成立之初,我校即社區(qū)書記、召開了“社區(qū)及共建單位座談會”,就20xx年社區(qū)教育工作展開討論,科學(xué)籌劃共建項目,追求最佳和諧共建方式,并進(jìn)一步明確分工和職責(zé),在此基礎(chǔ)上擬定了學(xué)!20xx年社區(qū)教育工作計劃》。
二、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)教育實際,確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。社區(qū)教育開展什么樣的活動?如何開展活動?如何有效利用社區(qū)教育有效資源開展活動?是擺在我們面前的重要課題,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與社區(qū)居委會負(fù)責(zé)人專門召開了專題會,具體研究擬定了學(xué)校社區(qū)活動計劃、活動方案和落實措施,最終確定了三大社區(qū)教育主題:一是感受文化熏陶,構(gòu)建書香校園和書香社區(qū)。目的是充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)的圖書資源,倡導(dǎo)社區(qū)居民和少年兒童廣泛開展課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,豐富知識,陶冶情操,凈化心靈,進(jìn)而提升生命質(zhì)量;二是加強(qiáng)家庭教育,為孩子創(chuàng)建成功避風(fēng)港。我們涉及的輔導(dǎo)項目主要是現(xiàn)代兒童教育和家教策略咨詢兩個方面;學(xué)校遴選家教名師和社區(qū)相關(guān)人員,以召開主題家教講座,設(shè)置家教咨詢臺,公開家教咨詢熱線,名師進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭等形式,針對獨生子女行為、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、兒童溝通能力培養(yǎng)、特殊家庭、留守兒童教育問題進(jìn)
行相關(guān)交流和探討,并能為社區(qū)和家庭排憂解難。三是挖掘社區(qū)德育資源,使學(xué)校德育教育得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)生走出學(xué)校,融入社區(qū),了解社會,增長才干,增強(qiáng)社會責(zé)任感,學(xué)會關(guān)心他人,充分體現(xiàn)自身價值,為社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn),使學(xué)校德育工作達(dá)到了真正意義上的完整。
三、加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊伍和社區(qū)服務(wù)小隊建設(shè)。