吉祥三寶初二作文1000字

　　“噓——”大家請(qǐng)安靜，下面我給疲倦的你獻(xiàn)上我們班最珍貴的“三寶”，請(qǐng)大家笑納！

　　“大家安靜，老郭來(lái)了！”教室一片寂靜，可不是，一個(gè)肥胖的身影在窗前晃動(dòng)著，他走起路來(lái)像可愛(ài)的小企鵝，左搖右擺，真是可愛(ài)極了，他戴著一副黑邊眼鏡，再加上他那圓滾滾的大肚子，一看就知道有“貨”。他經(jīng)常與我們談心，像大哥哥一樣親近，郭老師很幽默，他常對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)啊是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，冰凍三尺非一日之寒，水滴穿石非一日之功。吶！你看，像我這 ‘苗條’的身軀可不是一口吃起來(lái)的哦！”他拍拍自己圓鼓鼓的肚子又問(wèn)道：“誰(shuí)可以一口吃成這個(gè)樣子��？”說(shuō)到這，我們哄堂大笑，但是笑過(guò)后，細(xì)細(xì)回味，可不是，學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？一個(gè)笑話式的比喻不僅讓課堂增添了幾分樂(lè)趣，而且深刻的給我們留下了印象——使我們懂得了如何對(duì)待學(xué)習(xí)，在郭老師的課堂上總是笑聲不斷，這也正是他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格：在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。所以我們都很喜歡他的課，這正是與他幽默風(fēng)趣的性格息息相關(guān)。

　　他個(gè)子不高，長(zhǎng)得白白的，很年輕。若站在我們中間你怎么也不會(huì)認(rèn)為他是一名教師，你錯(cuò)了，他是一個(gè)非常有責(zé)任心的教師，而且在教學(xué)上他也有自己的一套，教學(xué)中他是一個(gè)大方而又刻薄的人。他——就是我們的數(shù)學(xué)老師“小皮”，我們大家都喜歡這樣親切的稱呼他！記得一次考試前，我的復(fù)習(xí)資料做完了，于是我就靈機(jī)一動(dòng)把歪點(diǎn)子打到皮老師身上了，我決定去“敲詐”一下——要幾張復(fù)習(xí)資料做做，沒(méi)想到他竟爽快的答應(yīng)了，而且還主動(dòng)要給我批改呢！陰謀得逞我偷偷的笑了。不愛(ài)開(kāi)玩笑的他，在我們的學(xué)習(xí)中他總是那么的.“死板”，他不允許我們犯錯(cuò)，尤其是低級(jí)錯(cuò)誤，否則他會(huì)由可愛(ài)的“綿羊”變成“老虎”。我們都好怕怕噢！

　　“瞧！那小樣，酷斃了！”我們的“英國(guó)力士﹣踢他”（英語(yǔ)老師）蘇老師。他雖然和小皮有些相似之處，但是更多的還是他自己的獨(dú)特之處，他喜歡籃球所以他很陽(yáng)光，嘴角總是掛著一絲絲的微笑所以他很有親和力。講笑話似乎也是他的專長(zhǎng)，因此我們也喜歡圍著要他講笑話，“好好，今天給你們講個(gè)故事吧，從前啊，有個(gè)傻人，他只會(huì)說(shuō)不知道，人家問(wèn)他姓什么，他說(shuō)不知道，問(wèn)他吃飯沒(méi)他也說(shuō)不知道……”說(shuō)到這他停下來(lái)問(wèn)我們“你們知道這個(gè)故事嗎？”我們愣了半晌“不知道！”他壞壞的說(shuō)“嗯，不錯(cuò)！”我們這才恍然大悟，我們中招了被他給忽悠了，我們頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑，他也笑了——“小樣夠壞！”

　　怎么樣？這就是我們的吉祥三寶，“真是開(kāi)心又學(xué)好，天天有三寶！”