助人為樂(lè)200字的作文
被人需要是很快樂(lè)的事情。即使很窮很忙。而無(wú)力幫助別人的時(shí)候，內(nèi)心的感覺(jué)便十分黯淡。下面我們來(lái)看一下關(guān)于助人為樂(lè)的作文吧。
助人為樂(lè)的作文范文一：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我來(lái)到大街上散步。我聽(tīng)見(jiàn)有小孩在哭，我立刻飛奔而去，我一看原來(lái)是一位小弟弟在哭。我問(wèn)他你為什么要哭，他說(shuō)：'我找不到回家的路了”。我說(shuō)小弟弟我?guī)慊丶野桑〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶里含著眼淚。我把他背起來(lái)，他不算太重，這一路上我給他講了許多故事，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)中午。
天漸漸黑了下來(lái)，我把“百寶箱”拿了出來(lái)掏出手電桶打開(kāi)，時(shí)間過(guò)得很快，小 弟弟的家到了。一個(gè)阿姨在門口焦急的東看西看，小弟弟一下?lián)溥^(guò)來(lái)，小弟弟說(shuō)：“是這個(gè)大姐姐把我送回來(lái)的”。阿姨說(shuō):"進(jìn)來(lái)坐坐吧”。我說(shuō)不用了，我得回家去了。
在黑暗中走來(lái)走去的我開(kāi)心的笑了。
助人為樂(lè)的作文范文二：
水汪汪的眼睛，直挺挺的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，構(gòu)成了她，一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，朱燦。
她雖然學(xué)習(xí)不是那么好，但是她助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我。那件事情，至今還歷歷在目。那次開(kāi)學(xué)，我的抹布沒(méi)有帶過(guò),朱燦看見(jiàn)我心事重重的樣子,便對(duì)我說(shuō)：＂董紋含，你怎么了？＂我有點(diǎn)兒想哭。于是，她就把抹布送給我了。
這就是我們的助人為樂(lè)的同學(xué)。
助人為樂(lè)的作文范文三：
從小到大，不管是爸爸、媽媽，還是老師，都告訴我們要說(shuō)好話、存好心、做好事。
常常聽(tīng)到人家說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，我原本都沒(méi)辦法了解，一直到有一次我?guī)椭藙e人，才體會(huì)到幫助別人是一件很快樂(lè)的事。
有一天，在社區(qū)里，我看到一位老奶奶提了很重的東西，我主動(dòng)上前去幫忙，幫老奶奶提到她家門口，老奶奶說(shuō)我很乖，一整天我的心情都很好。
希望大家都能互相幫助，做一個(gè)熱心助人的人，這樣大家都會(huì)很快樂(lè)。
助人為樂(lè)的作文范文四：
"孩子，不錯(cuò)嗎？“一個(gè)小朋友被車廂里的人嘖嘖稱贊，那個(gè)小朋友羞紅了臉，不好意思的說(shuō)："這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事�！毕胫肋@是怎沒(méi)會(huì)事嗎？那就讓我兩把棉花一把弓----細(xì)談細(xì)談。
今天，我背著書(shū)包去補(bǔ)課，剛上公交車，我就被這一幕驚呆了，車?yán)锏娜藬D得和面團(tuán)一樣，站著的站著，坐著的坐著，大家都喘不上氣來(lái)，這時(shí)一位老奶奶拄著拐杖走了上來(lái)，看，這位老奶奶年紀(jì)也不小，頭發(fā)白花花的。車廂里的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉(zhuǎn)到窗外，欣賞美景，有的在和別人說(shuō)話，還有人閉目養(yǎng)神，都裝作沒(méi)看見(jiàn)似的，我本來(lái)想給老奶奶讓座，可是我也在站著。這時(shí)，一個(gè)小朋友站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您到這里坐！”“不用了，好孩子，奶奶沒(méi)事�！崩夏棠陶f(shuō)。那個(gè)小朋友說(shuō)"老師教育我們要尊敬長(zhǎng)輩，再說(shuō)了我腿腳伶俐，還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下，老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了，車廂里的人都稱贊那個(gè)小朋友，說(shuō)他是個(gè)好孩子，是一名合格的少先隊(duì)員。
如果你就是車廂里的人，難道不稱贊他嗎？
助人為樂(lè)的作文范文五：
我們班有一個(gè)同學(xué)，名叫小剛，他門門功課都很棒，而且樂(lè)于助人。
有一次，我和小剛?cè)コ斯黄嚕肼飞�，一位老奶奶上了公交汽車，她左看右看，沒(méi)有看到座位，便站在那兒。我想：“前面的哥哥姐姐們都不讓位，我憑什么要讓座呢？”這時(shí)，小剛站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，我把位置讓給您坐�！闭f(shuō)著把老奶奶牽到自己的座位，自己卻站著。我看到小剛所做的一切，心很慚愧。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，我沒(méi)有帶傘，正在教室里著急。這時(shí)，小剛說(shuō)：“走，我有傘，咱們一起走吧！”在路上，我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕，心里還想：這傘真大。回到家，我看見(jiàn)小剛身上淋濕了，原來(lái)小剛把一大部分傘讓給了我。
這就是樂(lè)于助人的小剛，你們說(shuō)他的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呢？
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