關于蠟燭作文300字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蠟燭作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蠟燭作文300字 篇1
夜晚，千家萬戶都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開始說話了�！昂�，你們這些沒用的東西快走吧！小梅不會用你們的！”電燈得意的說。蠟燭默默不做聲。“喂！你們別裝作沒聽見，沒有用的東西，我叫你們快些走開……”蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。電燈氣得咬牙切齒，說：“你們究竟聽見沒有，滾！”蠟燭的頭目終于發(fā)話了：“我們?yōu)槭裁匆吣�？到時候，我們就有用武之地了！”“好笑，你們有什么用？你們瞧瞧，現在人們用的都是電燈；那里還用你們呢？”蠟燭又不發(fā)話了。
電燈怒不可遏的說：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線，離開我的視線，廢物！”正在這個時候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點燃了，又是一片光明。電燈見了，慚愧地低下了頭。
蠟燭作文300字 篇2
一個白色的長圓柱。天線”已經成為無私和犧牲的蠟燭。
就在我做作業(yè)的時候。Soo ”剎那間，我和父母陷入了一個不透明的黑夜。我的心慌了。我知道這是停電，但我仍然在想哪里會出現鬼。我在黑暗中摸索著前進。突然，我看到母親的手發(fā)出微弱的光。我踉踉蹌蹌地走向明亮的地方，并仔細看了看。哦！原來是一根短蠟燭。我拿起蠟燭，接連找到幾根蠟燭。我點燃其中一個，遞給我父親。我把那根短蠟燭拿到房間里，又開始做作業(yè)了。正當我的家庭作業(yè)快要完成時，我發(fā)現蠟燭和我的拇指指甲有點像。我靜靜地看著它。它也默默地看著我，好像在對我說:“快點做作業(yè)！我的生命即將結束�！蔽液芸焱瓿闪俗鳂I(yè)，但是蠟燭悄悄地離開了這個世界。它燒毀了自己的生命，但它照亮了黑暗世界中許多需要幫助的人。為什么這種精神不感動？
在日常生活中，也有許多人具有蠟燭的品質，如:老師。老師把他的青春獻給了學生，把他的青春獻給了學生。老師是我生命中的蠟燭，照亮我前進的道路，照亮我心中的黑暗。
哦！蠟燭，你是如此高貴卻又如此默默無聞......
蠟燭作文300字 篇3
春天，百花競放，草木清翠可是今年的春天不同尋常，SARS病毒肆虐著我們的健康，在這不同尋常的日子里，白衣天使以昂揚的斗志，忘我的精神，棄小家為大家，沖在了第一線與非典抗爭。他們如同燃燒著的蠟燭，給病人帶去溫暖。在這非同尋常的日子里，我時時刻刻都關注著他們，一件件平凡的.故事感動著我。
在上海一家醫(yī)院工作的張醫(yī)生，他的父親患有晚期癌癥，在他的父親生命垂危的時候，他的父親仍然握著他的手說：“孩子，去吧，抗非一線需要你，人民更需要你。”一連幾天張醫(yī)生忙于抗擊非典，沒有回家。他的兒子打來電話說：“爸爸，你好幾天沒有回家了，我快沒有爸爸了�！睆堘t(yī)生哽咽了：“兒子，爸爸已經沒有爸爸了……”
我知道張醫(yī)生有一個家庭，但是他心里更有一個醫(yī)院這個大家庭，像張醫(yī)生這樣的事例數不勝數，葉欣、鄧練賢……這樣的名字已經銘刻在我們的心中。
“燃燒自己，照亮別人”是白衣戰(zhàn)士先驅南丁格爾的至理名言。在這場抗擊非典的特殊戰(zhàn)場上白衣戰(zhàn)士們忠實的履行著“關愛生命、維護健康”的專業(yè)職責�！�
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