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四年級(jí)童話(huà)作文300字

時(shí)間:2023-04-12 10:26:58 300字 我要投稿
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【精華】四年級(jí)童話(huà)作文300字錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話(huà)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級(jí)童話(huà)作文300字錦集6篇

四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇1

  有一天,七用車(chē)遇上了飛車(chē)弟弟,自行車(chē)姐姐和玩具小火車(chē)哥哥,他奸笑著說(shuō)“哈哈,瞧瞧你們,多難看呀,哪像我,這么漂亮,而且有這么多功能!憋w車(chē)弟弟趕忙說(shuō)“七用車(chē),你別得意,等著瞧吧!”

  飛車(chē)弟弟一行人來(lái)到了奇奇國(guó)王哪里,向他借了一臺(tái)能夠穿越到人類(lèi)世界的機(jī)器,穿越到人類(lèi),來(lái)到人類(lèi)世界的科學(xué)家那里,對(duì)他說(shuō):“科學(xué)家,請(qǐng)你幫我們合體,好不好?”科學(xué)家滿(mǎn)口答應(yīng),并且很快的畫(huà)好了設(shè)計(jì)圖,開(kāi)始組裝汽車(chē)了,自行車(chē)姐姐、飛車(chē)弟弟和玩具小火車(chē)哥忍受了巨大的痛苦,但是,他們終于合體成了新式的多功能汽車(chē),借助機(jī)器的力量,他們回到了汽車(chē)王國(guó)。

  他們來(lái)到七用車(chē)的面前,對(duì)他說(shuō):“你還記得我們嗎?”七用車(chē)忙問(wèn):“你們是誰(shuí)?”新式多功能汽車(chē)說(shuō):“你要為你說(shuō)出的.話(huà)負(fù)責(zé),接招吧!說(shuō)著,他啟動(dòng)了子彈功能,七用車(chē)趕緊左躲右閃,避開(kāi)子彈。

  美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個(gè)說(shuō):“你們不要鬧了,七用車(chē),你不能驕傲自大,新式多功能車(chē),你們也老是想著報(bào)復(fù)別人,還有,你們?cè)倏纯淳用駛,他們被送到醫(yī)院搶救了,這不是你鬧的嗎?”說(shuō)到這里,他們都慚愧的低下了頭。

  這件事過(guò)去后,七用車(chē)和新式多功能汽車(chē)成為了特別要好的朋友呢。

四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇2

  在以前,有一個(gè)王國(guó),叫做“冰雪王國(guó)”,那里的人們每天都是高高興興的生活著,可是有一天……有一天,來(lái)了一群穿著黑色衣服的強(qiáng)盜,搶走了冰雪王國(guó)人們的屋子,并且還趕走了冰雪王國(guó)的人們,讓冰雪王國(guó)的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國(guó)的國(guó)王的知道了,國(guó)王大發(fā)雷霆的.說(shuō)到:“趕快把這些強(qiáng)盜給我趕走,然后把人們接回來(lái),如果少了一個(gè)人,我就砍了你們這些侍衛(wèi)的頭!

  這些侍衛(wèi)怕極了,因?yàn)樗麄兏@些強(qiáng)盜都有關(guān)系,如果被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了,侍衛(wèi)就死慘了,這些侍衛(wèi)跟強(qiáng)盜說(shuō):“你們能搬到另外些地方嗎?國(guó)王發(fā)現(xiàn)你們橫行霸道,把人們趕走了的事情,怎么辦?”強(qiáng)盜無(wú)可奈何,只有搬到其他的地方了,然后這些侍衛(wèi)稟報(bào)國(guó)王說(shuō):“國(guó)王,強(qiáng)盜已趕走了,只剩下把人們接回來(lái)了,”國(guó)王說(shuō):“好好,你們快把人們接回來(lái)!闭f(shuō)完,侍衛(wèi)就快馬加鞭的到處尋找人們,直到有一天……有一天,侍衛(wèi)們發(fā)現(xiàn)了人們,叫人們回去,人們高高興興的答應(yīng)了,因?yàn)槿藗兒镁脹](méi)有看到冰雪王國(guó)了。

  從此以后,人們還是像以前一樣,生活得高高興興的了。

四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇3

  一天,動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上,這是怎么回事呢?原來(lái),一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。獅子大王走了出來(lái),拿起話(huà)筒大聲說(shuō)道:“我宣布,第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”

  第一項(xiàng)比賽是百米賽跑,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒,小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),得了冠軍。

  第二項(xiàng)比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場(chǎng),用兩只前爪舉起兩棵大樹(shù),動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹(shù)前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹(shù),獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。

  第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開(kāi)始,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒(méi)跑五千米就累得趴下了,這時(shí)其它的`動(dòng)物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了,烏龜見(jiàn)自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機(jī)一動(dòng),從山上滾了下去,一直滾到終點(diǎn),烏龜?shù)谝粋(gè)到達(dá)終點(diǎn),超過(guò)所有的選手,獲得冠軍。大家豎起大拇指,夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋!

  動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇4

  童話(huà)中的主人公們天真爛漫,故事或凄慘動(dòng)人,或快樂(lè)美滿(mǎn)。

  童話(huà)不是只有小孩子才能看的故事。因?yàn)椤?/p>

  童話(huà)是每個(gè)人內(nèi)心深處最美麗的故事。

  ——題記

  童話(huà)·第一章·竹林

  有這樣一片竹林。它像云一樣,飄忽不定;像海市蜃樓一樣,若隱若現(xiàn);像……

  這竹林每天在的位置不同,今天在南方,而明天在北方,后天又到東方去了。

  竹林中沒(méi)有四季之分,只有一望無(wú)際的`綠色——春天。雖然它是竹林,但也生長(zhǎng)著許多的其他植物。在永遠(yuǎn)的春天里,不同季節(jié)的植物都有可能隨時(shí)開(kāi)放。桃花,菊花,臘梅在一起開(kāi)放著。

  竹林始終被一股神秘感包裹著,顯得純潔,神圣且不可侵犯。

  所以,沒(méi)有人真正目睹過(guò)這片充滿(mǎn)神秘的竹林。更別說(shuō)是生活在這片奇異的竹林里了。

四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇5

  小女巫 把人類(lèi)的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對(duì)小女巫說(shuō):“謝謝你!再見(jiàn)了!闭f(shuō)完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走來(lái)走去,在這時(shí)小木偶又看見(jiàn) 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來(lái)了!靶∧九寂芷鸩絹(lái)去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒(méi)有抓到小紅狐,它們倆追來(lái)追去的。這時(shí),熊警官來(lái)了,看見(jiàn)了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說(shuō):“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來(lái)了!毙∧九颊f(shuō):”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的`!靶〖t狐說(shuō):”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹(duì)它們倆說(shuō):”你們倆有證據(jù)嗎?誰(shuí)證據(jù),那個(gè)紅背包就是誰(shuí)的!毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒(méi)有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來(lái)還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。

  從此,小木偶過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇6

  天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的'小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門(mén)口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇簟4笙罄蠋熖ь^一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

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