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尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2021-01-25 20:00:06 400字 我要投稿

尋找春天的足跡作文400字(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文400字(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

尋找春天的足跡作文400字(通用10篇)

  尋找春天的足跡作文1

  今天下午,邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語(yǔ)文課,讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E,拍下來(lái)(其實(shí)就是讓我們互相的拍照,因?yàn)榭飚厴I(yè)了么),但是我沒(méi)有帶相機(jī),我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開(kāi)始拍照了。

  我雖然沒(méi)有帶相機(jī),但是我的幾個(gè)死黨可是帶相機(jī)了,我就不信他能自己歸自己找,我先是到了康澤健的身邊,他帶的相機(jī)是索尼的,因?yàn)樗南鄼C(jī)可以連拍,所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動(dòng)作讓康澤健用力安排給拍下來(lái),拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放,就像錄下來(lái)了一樣,可好玩了。但是不知道怎么一回事,康澤健拍我們學(xué)校的爍金石的時(shí)候也用連拍,真是浪費(fèi)。

  我和我的死黨焦明正焦蛋在一起時(shí),他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來(lái)一個(gè)照,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿,正好他們?nèi)齻(gè)人一人一個(gè)。

  還有一件事情很氣人,就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來(lái)的瞬間給拍下了,結(jié)果拍了好幾十遍,結(jié)果最后只拍到王澤斌一個(gè)人,真是氣死人了。

  這一次拍照真是有意思,當(dāng)然我們要珍惜這剩下的美好時(shí)光。

  尋找春天的足跡作文2

  春天萬(wàn)物萌生,花兒、小草、大樹(shù)都蘇醒了,到處都彌漫著春天的氣息!

  春風(fēng)撫摸著大地,小草隨風(fēng)舞動(dòng),一棵棵迎風(fēng)挺立,像站崗的士兵一樣;有的小草在風(fēng)中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香,仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中,讓花兒給我們帶來(lái)充滿香味的春天!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停,給這個(gè)多彩多姿的春天又增添了幾分生機(jī)勃勃的景象!

  春天,大樹(shù)的葉子悄悄的發(fā)了芽。看!不遠(yuǎn)處柳樹(shù)上那爭(zhēng)先恐后像綠色小船一般的柳葉,把柔軟的柳枝都?jí)簭澚搜_!道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花?走近一看,正是迎接春天的小禮儀——迎春花,一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來(lái)飛去,似乎在說(shuō):“迎春花,真美麗!”

  春天是個(gè)繁忙的季節(jié),不信你看,田間到處是農(nóng)民伯伯彎腰干活的身影,在這個(gè)播種的季節(jié)忙碌著播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!

  春天的足跡散布在大地的每個(gè)角落,在小草上、在大樹(shù)上、在勤勞的農(nóng)民伯伯的汗水里、在充滿香味的花兒里……

  尋找春天的足跡作文3

  我獨(dú)自一人走在田邊的小路上,一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香?我抬起頭,看到了一片金黃。!是油菜花!成片成片的油菜花仿佛是一片一望無(wú)邊的花海,油菜花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,在風(fēng)中微微搖動(dòng)著……瞧,春姑娘在油菜花田里!

  走過(guò)油菜花田,我走進(jìn)一片樹(shù)林。樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽?jī)海执溆志G,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點(diǎn)著樹(shù)木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)枝上擠滿了麻雀。它們又唱又跳,一會(huì)兒仿佛是歌唱家,在枝頭不停地鳴叫,仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì);一會(huì)兒仿佛是舞蹈家,在枝頭上又蹦又跳,仿佛是它們?cè)诨ハ嗲写栉杷。我撫摸著一棵?shù)芽?jī),?duì)著自己說(shuō):“看,春天在我的手里!

  穿過(guò)樹(shù)林,就是一條小河。河里的'水十分清澈,像一面鏡子,把天空、白天都拉了進(jìn)來(lái),里面仿佛有著另一個(gè)多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚(yú)游過(guò),它們?cè)谒镦覒蛲嫠V。啊,春姑娘藏在了河里?/p>

  春天在哪里?春天在哪里?我來(lái)告訴你:春天在花叢里,春天在樹(shù)林里,春天還在小河里,春天還在我們的心里!

  尋找春天的足跡作文4

  俗話說(shuō)得好:“春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!弊屛覀冏哌M(jìn)春天一起去看看吧!

  一、萬(wàn)物蘇醒。瞧!那是什么?綠的,從地里鉆出來(lái)的,是蛇嗎?不對(duì),是一只綠色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有兩只觸角,不,好像有很多觸角!我低頭一看,哦,原來(lái)是行軍蟻。我聽(tīng)說(shuō)行軍蟻特別團(tuán)結(jié),我要實(shí)驗(yàn)一下,于是我用筷子夾住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……

  二、萬(wàn)物生長(zhǎng)。看!美麗的海棠花而終于在春雨后生長(zhǎng)了。瞧,那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下,漸漸地伸起了懶腰;玫瑰花也微微地綻開(kāi)了一小丁點(diǎn)花苞,好像嬰兒一樣急著開(kāi)口說(shuō)話;柳樹(shù)也閑不著了,望著人們,向人們問(wèn)好,就連默默無(wú)聞的小草,也伸出頭來(lái)湊了一個(gè)熱鬧,展開(kāi)了細(xì)細(xì)的嫩芽。

  三、春天的交響曲。看那兒的一個(gè)交響樂(lè)交響樂(lè)隊(duì),有鋼琴手小溪,有搖鈴手大樹(shù),有歌手布谷鳥(niǎo),有伴奏的喜鵲,有吉他手蒼蠅,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它們?cè)陂_(kāi)森林演唱會(huì)。

  對(duì),這就是春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

  尋找春天的足跡作文5

  春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和爸爸媽媽一起去縫山公園游玩。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了縫山公園。

  走進(jìn)縫山公園,首先映入眼簾的是觀賞湖。湖里有許多小魚(yú),非常可愛(ài)。小朋友們?cè)诙呼~(yú),玩得非常開(kāi)心。在微風(fēng)的吹拂下,不時(shí)飄起幾朵水花,像白衣仙子給人間撒下的美好祝福。觀賞湖旁邊是一片綠色的草地,嫩綠的小草探出腦袋。一陣風(fēng)拂過(guò),它們就左右搖擺跳起熱情的迎客舞。大人們?cè)诓萜荷闲菹,孩子們(cè)诓萜荷咸∨馨,盡情玩耍……

  游完觀賞湖,繞過(guò)噴泉拾階而上,就到了縫山公園的山頂。這里有一枚巨大的醫(yī)用“手術(shù)針”雕塑,聳立山頂。它是用不銹鋼制作的,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了保護(hù)環(huán)境,為了警示人們不要過(guò)度破壞山體,所以用這枚“大針”把山“縫”了起來(lái)。站在大針下面,我暗暗祈禱,希望縫山公園越變?cè)矫馈?/p>

  了解這枚“手術(shù)針”的來(lái)歷后,我們又順著后山的小道來(lái)到圓融寺。站在山上俯瞰,只見(jiàn)圓融寺鱗次櫛比,香煙繚繞,佛塔林立。走進(jìn)寺院,院落重重,有武神殿、財(cái)神殿、藥王殿……

  今天,我不僅欣賞了縫山公園的美景,還懂得了要保護(hù)環(huán)境,讓家鄉(xiāng)的山更美、水更綠!

  尋找春天的足跡作文6

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái),嫩綠嫩綠的,微風(fēng)吹來(lái),小草翩翩起舞。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。

  尋找春天的足跡春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來(lái),傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲和蟲(chóng)子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著:春天在這時(shí)在,春天好美呀,春天我愛(ài)你!可愛(ài)的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地嬉戲,野鴨們也成群地走到了河邊,只聽(tīng)“撲通,撲通!”的聲音。瞧,它們把頭伸進(jìn)河水時(shí)在,“嘩”的一聲,又昂起了頭,只見(jiàn)它的嘴里有一條大約十厘米的魚(yú)兒在嘴邊晃動(dòng)。有的圍成了一團(tuán),像褐色的圓球,真可愛(ài)。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里,春天來(lái)臨,冰雪融化,鞠一捧水,“。『煤煤,好甘甜!”這時(shí),我在外面淋著雨,哇!我也要享受這春雨的滋潤(rùn),好舒服!我大喊,“春天,我愛(ài)你!”

  春天,無(wú)處不有,無(wú)處不在,春天在每個(gè)人的心里。

  尋找春天的足跡作文7

  春天來(lái)了!今天,我們一家三口來(lái)到西郊森林公園尋找春天的足跡。

  走進(jìn)大門(mén),沿著右手邊的林蔭小道向前走,路兩旁全是垂柳,眼前一片新綠,時(shí)不時(shí)還有幾棵白色的海棠矗立在那里,一簇一簇的,這些白色的海棠白里帶粉,香氣淡淡的,還引來(lái)了幾只小蜜蜂來(lái)采蜂蜜呢!

  這時(shí),我們聞到了一股濃香味,順著香味尋找過(guò)去,原來(lái)是一片丁香花!丁香花有白色的,也有淡紫色的,它們長(zhǎng)的不像海棠樹(shù)那樣高大粗壯,它們是苗條纖細(xì)的,跟我的個(gè)頭一般高,跟成人的手指粗細(xì)。它們最奇特之處是:球狀似得花朵全部開(kāi)在枝頭,花朵之下則全是綠葉,在綠葉的襯托之下,丁香花更顯得嬌艷欲滴,引人注目。丁香花的香氣濃郁,微風(fēng)吹過(guò),園中頓時(shí)香氣撲鼻,引得游人不時(shí)朝這邊涌來(lái),就連蝴蝶也尋味來(lái)嬉戲玩耍了。

  順著小路繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片白色的花海,在一片綠意的公園中特別顯眼,于是我們朝那一片潔白而去。走進(jìn)一看,原來(lái)是一片梨園。梨花開(kāi)滿了枝頭,潔白如玉,有的完全綻開(kāi),有的含苞欲放,美麗極了!不時(shí)有游人停留與這一片梨花合影。

  在森林公園里,草坪換上了綠裝,樹(shù)木抽出了新芽,五顏六色的鮮花盛開(kāi),只要你留意,處處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡!

  尋找春天的足跡作文8

  春天來(lái)到,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚,氣候溫暖。今天,我和爸爸、媽媽去田野里游玩,尋找春天的足跡。

  一路上,暖風(fēng)拂面,楊柳飄飄,溫暖、明亮的陽(yáng)光灑滿大地,到處洋溢著春的氣息。我們來(lái)到田野,極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)眼前的麥苗一片新綠,那種綠是多么得新鮮,多么得生機(jī)勃勃。

  一陣風(fēng)拂過(guò),麥苗漾起波紋,多么像綠色的海洋!那黃黃的油菜花,就是海中的小島吧!走在田間小路上,踏著松軟的土地,迎著溫暖的春風(fēng),我感到無(wú)比的愜意。路旁長(zhǎng)著毛茸茸、軟綿綿的小草和五顏六色的野花,他們挨挨擠擠,搖曳著、歡笑著、吶喊著生長(zhǎng)!看!一只只勤勞的小蜜蜂正在春天的百花園里忙著采蜜呢!一棵棵高大的楊柳已經(jīng)抽出了新芽,一只只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地唱歌呢!

  藍(lán)天上白云飄飄,空中鳥(niǎo)兒歡唱,地上花紅柳綠,構(gòu)成了一幅美麗的春天的畫(huà)卷。在明媚的陽(yáng)光里,在麥苗的新綠里,在花兒的花苞里,在小草的嫩芽里,在鳥(niǎo)兒的歡唱里,在蜜蜂嗡嗡的歌唱里,我找到了春天的足跡!

  尋找春天的足跡作文9

  送走了臘月的寒冬,春天悄然而至。雖然天還有些冷,但已經(jīng)可以隨處見(jiàn)到春天的足跡。

  我們相約來(lái)到寇公廣場(chǎng),一同尋找春天的足跡。走到廣場(chǎng)的圍墻旁,花壇里種植的花草樹(shù)木格外醒目,枝葉上開(kāi)滿了花朵,茶花,迎春花,櫻花……應(yīng)有盡有,為寇公廣場(chǎng)穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。

  邁進(jìn)寇公廣場(chǎng)的大門(mén),順著百步梯走下去,你會(huì)看見(jiàn)處處正生長(zhǎng)著的植物,無(wú)論是大名鼎鼎的奇花,還是默默無(wú)聞的野草,都依山開(kāi)放,點(diǎn)綴其中,為巴東增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。這算又找到了一處腳印吧!

  我們排成一隊(duì),又深入階下,空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香,令人陶醉其中。這么美麗的春景,這么好的天氣,怎么也要放放風(fēng)箏。于是,老師拿出許多風(fēng)箏,好像把所有的卡通人物都搬來(lái)了。我領(lǐng)過(guò)風(fēng)箏后,迅速跑進(jìn)自己選定的“工作地點(diǎn)”,認(rèn)真涂鴉起來(lái)。我快速地蘸滿顏料,“唰唰”地涂起來(lái),那只普通的畫(huà)筆,在風(fēng)箏上旋轉(zhuǎn)著,就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈!昂簟簟币还纱猴L(fēng)撲在我的臉上,感到一陣涼爽,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了。

  經(jīng)過(guò)了這次“旅行”,我們看見(jiàn)了春天帶來(lái)的生命與美麗,感受到了春天的美好,并順著春天的足跡找到了她!

  尋找春天的足跡作文10

  不知不覺(jué),春姑娘已悄然來(lái)到了我們身邊,她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤(pán),為大地?fù)Q上了一身新裝。

  春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花,略帶嬌羞的杏花,笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花,都像趕集似的聚攏來(lái)……

  春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾,讓人心曠神怡!仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空,遠(yuǎn)望金燦燦的田野,耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲……好一派生機(jī)勃勃的景象!

  清澈見(jiàn)底的小河邊,柳樹(shù)揮動(dòng)著雙臂翩翩起舞,仿佛在迎接春天的到來(lái)。河面上,一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢!河里,可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來(lái)擺去,躲躲藏藏。好不開(kāi)心!

  在春姑娘的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了小朋友的天堂。在郊外,幾個(gè)頑童在這邊追逐打鬧,開(kāi)心極了!那邊,小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天,風(fēng)箏在天空中

  自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……

  春天就像詩(shī)中說(shuō)的那樣:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天是一直動(dòng)聽(tīng)的歌,一幅迷人的畫(huà),充滿了活力與生機(jī)。哦,春天來(lái)了!

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