我們班的可口可樂(lè)作文400字
提起我們班的“可口可樂(lè)”，你的'腦海中是不是想到了喝可口可樂(lè)被嗆著的窘態(tài)；我們班的“可口可樂(lè)”卻是一個(gè)外號(hào)，一個(gè)讓人點(diǎn)贊的小家伙，他特能搞笑，每次一出場(chǎng)就能讓大家笑到流淚、肚子疼為止。就拿前幾天那三件小事來(lái)說(shuō)吧。
第一件事就是和我們班長(zhǎng)有關(guān)，有一次班長(zhǎng)不小心在樓梯，磕著頭了，“可口可樂(lè)”這時(shí)候可就現(xiàn)身了，大搖大擺地走到“斑長(zhǎng)”面前，攙扶起他，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“有沒(méi)有成腦震蕩啊，有沒(méi)有成植物人啊……”班長(zhǎng)氣鼓鼓的樣子，卻逗樂(lè)了周?chē)娜�，后�?lái)想想我們真不應(yīng)該幸災(zāi)樂(lè)禍！
那一件事情后，“可口可樂(lè)”收斂了許多，但依然愛(ài)搞怪；有一次，我們幾個(gè)一起出去玩，他就嘴里叼著那早已經(jīng)吃完的棒棒糖的棒子，大搖大擺地走在路上，說(shuō)：“看我像不像小霸王�！逼ü梢慌ひ慌さ模液托』锇樾Φ煤喜粩n嘴。
還有一件事就是課堂鬧劇了，班主任布置作業(yè)時(shí)，只要一不看學(xué)生，背對(duì)著我們看黑板的時(shí)候，他就用手表示“雙鷹”、“AK47”什么亂七八糟的槍打老師，搞得我們都差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
他學(xué)習(xí)不怎么好，我真想對(duì)和“可口可樂(lè)”一樣愛(ài)搞笑的同學(xué)們說(shuō)：“要是你們能把這種‘聰明才智’用在學(xué)習(xí)上該多好啊！”
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