陰陽老師500字作文
落紅不是無情物，化作春泥更護花，。這是贊美老師的詩句，我想把這句詩送給我們的高老師。
我們的高老師，眼睛很小，笑起來瞇成一條縫，別看他眼睛小，可是他小眼睛的背后有一雙銳利的雙眼，每當同學在做小動作的時候，他總用火眼金金，把她給逮出來。高老師的嘴巴小，可是他說話就頭頭是道，幾乎沒有哪個人能說的過他。高老師，他有一個特點，她很高，你們一定發(fā)現(xiàn)了，它不但長得高，而且她姓高，這是不是說明高老師的教學水平也很高呢？
高老師對我們的要求十分嚴格，不管是誰，只要作業(yè)寫的'龍飛鳳舞，他都會是聲色俱厲的賞你兩個字“重做！”還記得有一次唐晨陽他沒有寫作業(yè)，還撒了一個彌天大謊，說作業(yè)在家里，沒有帶。可高老師不吃這一套，打電話給她媽媽，讓她送過來，后來發(fā)現(xiàn)她沒有做。高老師把桌子一拍，氣呼呼地說你把這作業(yè)翻倍做。晚上高老師留了下來，陪著他做，唐晨陽一直把高老師留到六點多，這件事還好，被高偵探查出來了，否則就讓唐晨陽逃之夭夭了，這也讓同學們下不為例。
其實高老師就是刀子嘴豆腐心，在她嚴格的背后還有溫柔的一面，他其實在一旁默默的關(guān)心我們，比如說有一次高老師出了一個很簡單的題目�？墒俏覀儙缀跞姼矝]，在那里摔了一個大跟頭。高老師大發(fā)雷霆，橫眉怒目的對我們說今天的做家庭作業(yè)給你多布置點，可她下了決心后，又后悔了。不但把答案抄給了我們，還讓我們將功折罪。只要表現(xiàn)好，家庭作業(yè)還可以少布置點。看高老師對我們是不是很好，打著燈籠都難找。所以我們一定要好好表現(xiàn)，不要讓高老師失望！
我們的老師有陰陽兩面，這需要你去好好發(fā)現(xiàn)。
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