關(guān)于進(jìn)步的作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的進(jìn)步的作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)步的作文500字 篇1
輕輕展開(kāi)世界地圖,一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽,用嘹亮的歌聲迎接祖國(guó)70華誕。在這70年里,中國(guó)從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”,發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品,卻一一見(jiàn)證著中國(guó)的發(fā)展歷程。
爺爺說(shuō)他小的時(shí)候,一個(gè)家庭如果能有一臺(tái)收音機(jī),那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時(shí)最貴重的物件便是一臺(tái)“牡丹牌”收音機(jī)。為此,家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起,收聽(tīng)國(guó)家大事以及生活中的奇聞?shì)W事,雖然現(xiàn)在這個(gè)老物件已經(jīng)不存在了,但卻也見(jiàn)證了新中國(guó)“站起來(lái)”到改革開(kāi)放的艱辛歷程。
一次,我在家里幫媽媽整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了書(shū)柜的角落有一個(gè)黑色的“怪東西”,是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。它身體不大,但是身上有很多按鈕,我十分好奇,于是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝葱χf(shuō):“這個(gè)叫‘隨身聽(tīng)’!”于是,媽媽給我講起“隨身聽(tīng)”的故事。原來(lái)這是媽媽讀書(shū)時(shí)姥姥送給她的生日禮物,還是進(jìn)口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來(lái),沒(méi)有改革開(kāi)放,就沒(méi)有那么多的外國(guó)商品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),“索尼”隨身聽(tīng),見(jiàn)證了中國(guó)改革開(kāi)放“富起來(lái)”的光輝歷程。
再看看爸爸用的華為筆記本電腦,還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機(jī),爸爸也答應(yīng)我,如果這次期末考試考得好的話,便會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時(shí)代的到來(lái),我越發(fā)感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,中國(guó)正昂首邁入新時(shí)代,在“強(qiáng)起來(lái)”的道路上不斷前行。
“三代”電子產(chǎn)品,見(jiàn)證了中國(guó)輝煌的發(fā)展歷程。中國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,正用她的實(shí)力征服全世界。我為祖國(guó)的每一次進(jìn)步感到驕傲,也為祖國(guó)的每一次強(qiáng)大而感到自豪,愿祖國(guó)繁榮昌盛!
進(jìn)步的'作文500字 篇2
在這世界上,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但是每個(gè)人也有進(jìn)步的時(shí)候。
記得在三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績(jī),從此對(duì)語(yǔ)文失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評(píng)我,甚至告訴家長(zhǎng)。每當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,心里總是忐忑不安:今天要完蛋了,媽媽一定會(huì)請(qǐng)我吃竹筍烤肉的!一想到那場(chǎng)面,我額頭上就直冒冷汗。誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)有打我,而鼓勵(lì)我:不要灰心,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次考試的時(shí)候一定要細(xì)心!聽(tīng)了這番話,我的心里又重新燃起了勝利的火焰。
于是,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天看1小時(shí)作文書(shū),每天把老師教的課文復(fù)習(xí)一遍……在大考的前一天,我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說(shuō):“佳佳,今天你就別去學(xué)校了!薄安,這是最后一天了我不能因?yàn)樯《绊懥宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)!”我反駁道。于是,我?guī)е∪チ藢W(xué)校。早晨,老師在黑板前給我們講課,我認(rèn)真地記錄著老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。課間時(shí)有不懂的問(wèn)題馬上去問(wèn)老師,直到懂了為止。有時(shí)上課時(shí)總是頭疼,我也忍著。下午,媽媽就來(lái)接我去醫(yī)院吊鹽水。在吊針時(shí),我也爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)課文。晚上我就跑到同學(xué)家,詢問(wèn)老師布制的作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。第二天,通過(guò)了我自己的努力,取得了優(yōu)良的成績(jī)。
通過(guò)這件事我懂得:一個(gè)人只要通過(guò)自己的努力,就可以心想事成。啊!我進(jìn)步了!
那天,我被媽媽好好地表?yè)P(yáng)了一下,當(dāng)然。也在我的意料之中,因?yàn)槲抑,勞?dòng)后換來(lái)的“果實(shí)”一定很甜。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
進(jìn)步的作文500字 篇3
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍能使人從野蠻走向文明。在我認(rèn)為,挫折和失敗同樣是進(jìn)步的階梯,它們是生活中不可或缺的,也同樣通往成功。
沒(méi)有夜晚的黑暗,怎能襯托出日出的明亮?沒(méi)有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能看見(jiàn)雨過(guò)天晴一塵不染的天空?沒(méi)有遇到挫折時(shí)的苦悶,怎么能感受到成功時(shí)的喜悅?就好比蘇軾,他若不是經(jīng)歷挫折,怎能會(huì)有那首千古傳誦的《念奴嬌。赤壁懷古》?即使蘇軾游覽長(zhǎng)江大川后,也能做詞一首,可若少了這些挫折,怎么會(huì)有這首詞驚心動(dòng)魄的美麗?若不是這場(chǎng)大難,又如何會(huì)有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士,引來(lái)無(wú)數(shù)后人敬仰。從他身上,我們要學(xué)會(huì)的是面對(duì)挫折的樂(lè)觀豁達(dá)!
有這樣一個(gè)收藏名畫(huà)的人專(zhuān)門(mén)收藏次畫(huà),用低廉的價(jià)格從畫(huà)家手中買(mǎi)下他們的敗筆。開(kāi)始人們對(duì)此非常不解,直到后來(lái)他開(kāi)展了一次敗筆作品展覽會(huì),取得了驚人的成功。每個(gè)參觀了展覽會(huì)的人都說(shuō)從中看到了自己的影子,使自己受益匪淺,看到了那些“錯(cuò)誤”,從中汲取了教訓(xùn),成功就在不遠(yuǎn)處。
愛(ài)迪生說(shuō):“失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值!比穗y免遇到失敗和挫折,真正需要的是我們?nèi)绾慰创@些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道從中汲取生活的閱歷和教訓(xùn),爬起來(lái)后面還有很長(zhǎng)的路要走,不比起人生路漫漫,這一次跌倒算的了什么?與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石,不如將它們搭成促使你進(jìn)步的階梯。
總而言之,正是失敗和挫折,讓我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)養(yǎng),用它們鋪就我們成功的階梯,一級(jí)一級(jí)地墊高,讓我們離成功更進(jìn)一步。
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