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那個(gè)難忘的下午作文600字（精選33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的那個(gè)難忘的下午作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)難忘的下午作文 1
我的小腦瓜里裝著很多有趣的，美好的，令人難忘的日子，有那么一個(gè)下午，在記憶里猶為清晰，令我難忘！
一個(gè)周末的下午，陽光明媚，萬里無云，到處都是鳥語花香，綠樹成蔭，我和姐姐手牽著手，踏著歡快的步伐向?yàn)I江公園出發(fā)。
‘濱江公園終于到了！’我興奮地說完，一把掙開姐姐的'手，準(zhǔn)備飛快地向馬路對(duì)面的濱江公園奔去，姐姐一把抓住我的手，說“紅燈了，你可不能這么過馬路，太危險(xiǎn)了！”我心里不服氣，嘀咕著：“這點(diǎn)路會(huì)出什么事！”姐姐看看我，笑著說：“等紅燈的這會(huì)兒，我給你講個(gè)故事吧！”
一天早上，姐姐上學(xué)快遲到了，心里可是急得很，過馬路也沒看紅綠燈，三步并作兩步地向馬路那邊奔去，真不愧是閃電俠！可不巧腳踩上了一個(gè)石子，一下子重重地摔倒在地上，腿上破了一大塊皮，流著鮮血。當(dāng)姐姐還沒緩過神來，就看見一輛大貨車飛快的駛了過來，姐姐嚇懵了，還好在一瞬間姐姐被一位叔叔拉到了一邊，姐姐得救了！
當(dāng)姐姐向他道謝時(shí)，叔叔笑著說：“舉手之勞而已，不用謝！”
‘姐姐，你可是碰到了當(dāng)代活雷鋒了！’我羨慕不已，‘綠燈了！’我飛快地過了馬路，“咦，姐姐呢？她不是號(hào)稱他們班的閃電俠嗎？”我左顧右盼的尋找，終于看到姐姐在馬路中央扶一位盲人過馬路。當(dāng)姐姐和盲人安全到達(dá)馬路這邊后，我問姐姐，“姐姐，你現(xiàn)在怎么這么愛幫助人呢？”姐姐微微一笑：“就是因?yàn)閯偛沤o你講的活雷鋒��！”
是啊，我們的雷鋒就活在我們的中間，如果我們大家都能這樣互相幫助，多一分關(guān)愛，我們的家園就永遠(yuǎn)充滿著陽光，鮮花和愛！
這個(gè)美麗的午后，因?yàn)槲倚闹械倪@些人變得更加難忘……
那個(gè)難忘的下午作文 2
一個(gè)陽光燦爛的下午，我把姐姐和哥哥都約了出來，因?yàn)椋罱�，我看他們愁眉苦臉的，是不是遇到了什么倒霉的事�?/p>
我們都按約的時(shí)間來了，來說他們都垂頭喪氣的，一點(diǎn)都不開心，所以，我得讓他們都開開心心。
接著，我問他們到底怎么了，她說：我們吵架了.另一個(gè)人說：你愛理不理。一個(gè)人說：誰讓你理了。我聽著都煩了。
忽然，我的腦袋一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)美妙的辦法，是一個(gè)與眾不同的游戲，因?yàn)�，他們�?duì)游戲不感興趣，是因?yàn)樗麄兺婺伭�，因此，我要玩一個(gè)他們沒有玩過的游戲。
我問：你們玩不玩游戲。他們卻一口回答：沒興趣。我走到了一個(gè)座椅，玩起我最新發(fā)明的游戲。我玩著玩著，不時(shí)發(fā)出笑聲，有時(shí)還哈哈大笑，卻沒想到被他們聽見了，她說：有什么好笑的。我說：這可不是一般的游戲，而是我創(chuàng)造的新游戲，一個(gè)人可以玩，兩個(gè)人可以玩，三個(gè)人可以玩的。
她們便異口同聲地說一起玩，我們玩著玩著，三個(gè)人都哈哈大笑。就這樣她們就和好了。
這是我最難忘的一天��！
點(diǎn)評(píng)：文章按照事物發(fā)展的'順序展開描述，語言淺顯通俗，符合小學(xué)生心理活動(dòng)和語言環(huán)境，讓人倍感親切。
美中不足的是，文章以最難忘的一天作為題目，但是行文中并沒有完全突出難忘二字，故事過于簡單，給人不夠深刻，容易給讀者造成凌亂的感覺。
作者可以在整個(gè)故事發(fā)展中做些細(xì)節(jié)或者心理活動(dòng)的描述，并且在故事中突出重點(diǎn)，讓難忘二字更深刻，語言需要提煉一下，讓文章更上一個(gè)層次。
那個(gè)難忘的下午作文 3
暑假的周六，上午學(xué)過作文，下午何子來串門了。原來，今天下午我和老爸老媽、何子要去碼頭水上樂園玩。還沒出發(fā)時(shí)，老爸還躺在床上，何子好不容易把他拖下去。到了水上樂園門口，還沒有買票，何子和我就買了兩支冰淇淋。
我們換好衣服，去水池里了�！班�，水不涼啊�！焙巫酉认氯チ�。我和何子去了藍(lán)色氣滑梯，“噗”一聲，何子滑下來了，我呢？還在爬，因?yàn)樘y爬了。我們又跑到彩色滑梯了。我先滑了下來，速度好快，我到了水池底下，何子又滑了下來，他很重，讓我在水里待了好久。“造浪了！”不知誰一喊，大家都跑了過去，我腳底還被玻璃碴劃到了。我和何子跑到浪池深水區(qū)（有游泳圈），“浪來了！”不知誰一喊，一股浪把我們推到后面，浪又退回去，又把我們拉到前面。就這樣，浪一個(gè)個(gè)來了。過來幾個(gè)大浪，叫聲就更大。聽到多少個(gè)叫聲就有多少浪。在浪區(qū)，大家玩的很開心，不過我腳底還有玻璃碴，好疼。再過幾分鐘就要打烊了，我們又去滑沙。我上了“車”。剛開始車是正的.，可忽然掉了個(gè)頭，把我嚇?biāo)懒�。最后，我們�(nèi)チ藵撍畢^(qū)，也是小屁孩玩的地方，先玩了幾個(gè)滑滑梯，然后坐在游泳圈上，好似劃船。
最后，我們回去了，何子倒是很開心，我腳底下的玻璃碴還在作怪呢。
那個(gè)難忘的下午作文 4
放暑假了，星期六的早上，我早早地起了床。剛剛洗好了臉，媽媽就打電話回來：“你趕快把今天的`作業(yè)做完，我回來要看，聽到了嗎？”我回答道：“哦！好好好！拜拜！”我趕緊把作業(yè)拿出來，做了一半，心里就很煩躁，不想再做，再想想：不行！我要趕緊把作業(yè)做完之后再玩。剛做完，就聽見有人開門的聲音，心想：媽媽不會(huì)那么快就回來吧！“我非常緊張，生怕是媽媽，幸好是爸爸回來了。真是虛驚一場��！
爸爸看見我在做作業(yè)，問我：”還沒做完呀？”我一動(dòng)不動(dòng)地繼續(xù)寫，眼看快要做完了�？砂职忠恢痹诳蛷d看電視，我的心里就一直平靜不下來。終于忍不住了，我索性跑出房間和爸爸在那兒看電視看入迷了。
不知看了多久，突然，我又聽見有人在敲門，我趕緊把門一開。是媽媽！再看看時(shí)鐘，已經(jīng)快要下午2點(diǎn)了。媽媽面無表情地脫鞋進(jìn)來，板著臉問：“你作業(yè)做完了嗎？”我吞吞吐吐地說：“還……。還沒有�！眿寢尩哪樕狭⒓达L(fēng)云密布，眼看就要有一場疾風(fēng)驟雨。下一刻她火冒三丈地又打又罵我。爸爸嚇得躲在窗子面前吸煙。媽媽抬起我，使勁往下扔，我感到自己半死不活。當(dāng)媽媽又一次準(zhǔn)備抬起我，爸爸看見了，趕緊把煙扔了阻止媽媽。我趁機(jī)爬到房門那，大口大口地呼吸，卻怎么也呼吸不了。我心里痛苦地想：“媽媽如果再扔一次，我絕對(duì)不在這個(gè)世界上……
現(xiàn)在想想我那時(shí)真不懂事呢！
那個(gè)難忘的下午作文 5
星期五下午，是我們最期待的一個(gè)下午，因?yàn)橄挛缫诎嗬锱e行慶元旦活動(dòng)。
來學(xué)時(shí)，同學(xué)們都帶了零食，有的買了一大袋，有的在一個(gè)小袋里裝了各種各樣的糖。進(jìn)了教室，一股甜甜的清香味便進(jìn)入了我的鼻子中�！笆钦l吃糖了？”我說道。“是我！”思司若曦大喊道，嘴里還津津有味地嚼著一顆糖。
活動(dòng)開始了，主持人說道：“第一個(gè)節(jié)目是靳少澤一同學(xué)為大家朗誦！”我們用熱烈的掌聲歡迎他。一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過去了，老師也在班級(jí)群里發(fā)了好多照片。突然我們班的一個(gè)同學(xué)的'爸爸發(fā)了一句話：賈子博也要來一個(gè)！賈子博痛苦而又驚訝的表情在臉上出現(xiàn)了。他被同學(xué)們推上了講臺(tái)，“來一個(gè)吧！”“你唱一首歌�！薄澳銜�(huì)唱什么唱一個(gè)吧！”同學(xué)們歡呼雀躍的說道。賈子博結(jié)結(jié)巴巴，不知所措地說道：“嗯、嗯、那那就唱個(gè)《追光者》吧！”美妙的音樂開始了，我們也隨著音樂有節(jié)奏地唱了起來。
不知不覺就到了放學(xué)時(shí)間，這時(shí)我的同桌正在吃一顆很硬的糖，突然他做出了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，把手伸進(jìn)了嘴里�！八诟墒裁�？”我疑惑不解地想著�？伤芸煊职咽稚炝顺鰜�，手里卻多了一顆牙。他說是被糖粘掉的。我哭笑不得大喊道：“老師！陳致遠(yuǎn)的牙掉啦！”“我就讓你吃一點(diǎn)兒糖甜一下，誰知你還把牙甜掉了！”老師大笑著說道。
放學(xué)了，我仍在回想著同學(xué)們共同度過的美好時(shí)光，我想，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)下午的。
那個(gè)難忘的下午作文 6
一天下午，陽光明媚，萬里無云，只見媽媽忙了一個(gè)早晨，累得氣喘吁吁。我心想：媽媽這么累，還要上班，我來幫她洗洗碗吧！
說干就干，我先端來裝滿溫水的盆，再拿來一條抹布，準(zhǔn)備工作做好了，開始洗碗。我左手拿著碗，右手拿著抹布，擦呀擦、擦呀擦，過了一會(huì)兒，我感覺抹布油膩膩的，心想：這是怎么回事，抹布怎么會(huì)油膩膩的呢？我仔細(xì)地思考著，突然，我恍然大悟，每次媽媽洗碗時(shí)總是放些洗潔精，我怎么把這么重要的事情給忘了？我“咚咚咚”地跑到廚房，迅速地拿出洗潔精，連忙往回跑。
拿出洗潔精后，我又猶豫不決，自言自語地說：“到底要放多少呢？是放幾滴，還是很多呢？多的總比少的好吧�！闭f完我便放了大半瓶洗潔精進(jìn)去，水里便出現(xiàn)了許許多多晶瑩剔透的五顏六色的泡泡。我心想：糟糕，又闖大禍了。就在這時(shí)，我仿佛聽到這些泡泡大軍團(tuán)說：“謝謝你放我們出來�！蔽一卮鸬溃骸澳悄銈兛梢愿嬖V我，怎么才能把你們消滅呢？”它們說：“有是有，但是我們絕不會(huì)告訴你的�！蔽夷盟鼈儧]有辦法，只好苦苦地思考。突然，我想起了老師對(duì)我說過的話，我來到洗手間，用水龍頭使勁沖，把碗洗得干干凈凈，而泡泡軍團(tuán)也就消滅了。過了一會(huì)兒，我把碗清得干干凈凈，晶瑩透亮。
我露出了滿意的笑容。就在這時(shí)，媽媽回來了，她看見這干干凈凈的.碗，露出了花兒般的笑容。
那是讓我最難忘的下午，那一天，我終于體會(huì)到幫媽媽做事，孝敬她是多么幸福。
那個(gè)難忘的下午作文 7
星期天的下午，天氣炎熱，我非常想去游泳。因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完，爸爸、媽媽一開始不答應(yīng)，但在我的軟磨硬泡下，他們最后還是勉強(qiáng)同意了，我真是一跳三尺高，心里別提有多高興了。
爸爸看著我說：“別高興得太早，我是有條件的，第一、在16：00之前，必須完成二張?jiān)嚲砗鸵黄魑�。第二�?6：30以后才能去游泳�！蔽乙宦�，嘴巴頓時(shí)翹得老高，眼睛睜得又大又圓。心想：“為什么想去游泳，就如此的艱難呢？這個(gè)老爸太會(huì)講條件了�！�
雖然我心里有一百個(gè)不樂意，但為了能去游泳，我還是極不情愿地答應(yīng)了。我開始埋頭認(rèn)真地寫作業(yè)，寫著，寫著，突然，一個(gè)念頭涌上我的腦海，如果我寫完了作業(yè)，天卻暗下來，并下起傾盤大雨怎么辦，這樣，我不是白做了？一想到這，我立刻站起來，沖出房間，跑到陽臺(tái)上東看看，西瞧瞧，還好，還好，天氣不錯(cuò)。我這才安心地回到房間繼續(xù)做作業(yè)。沒過多久，我又跑到陽臺(tái)上去看天氣，太陽依然這么紅，陽光依然那么燦爛，看來，我的.擔(dān)心是多余的。就這樣，一個(gè)下午，我不斷地在房間與陽臺(tái)之間來回跑。當(dāng)我把全部作業(yè)做完，時(shí)間卻還未到16：30，我生氣地拿起一旁的小木棍，指著小鬧鐘說：“沒吃飽啊，你不能走快一點(diǎn)嗎？”
時(shí)間啊，時(shí)間啊，你能不能過快點(diǎn)呢？唉！這真是一個(gè)難熬的下午。你說呢？
那個(gè)難忘的下午作文 8
四月的我是幸運(yùn)的，首先是認(rèn)識(shí)一個(gè)人，然后得到了陳綺貞的簽名專輯、手稿、明信片。對(duì)于我，得到了最喜歡的明星的專輯是一件開心到不行的事情，而且，是善良的哥哥和姐姐送的。滿足了一個(gè)孩子的心愿，只有心存感激了。
昨天去春游了，很久沒有出去玩的開心了。每天每星期都是在學(xué)校里或者學(xué)校附近，而且接觸的人永遠(yuǎn)是那些，出去一趟，看了看外面的世界，呼吸了外面的空氣。其實(shí)外面的空氣和這里的沒什么區(qū)別，只是要看觀看人的心情。在周末的下午，我在想，明天又要上課了，因此心情不是很好，看到微博里有一幅很好看的畫，于是想，我好想很久沒有畫過畫了。所以以后每個(gè)周末的下午都可以畫一張，這樣可以讓自己的心充實(shí)一些。
每個(gè)人都有曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)期望很高的夢想，我的就是想成為一個(gè)畫家，到各個(gè)國家去�？墒�，現(xiàn)在就是，我不僅放棄了畫畫，也不再有這些想法了。想法變的現(xiàn)實(shí)，學(xué)習(xí)的東西也是我不太喜歡的。但是，有太多的但是和負(fù)擔(dān)，我們不能放棄現(xiàn)在我不喜歡去追求自己的`喜歡。就像現(xiàn)在喜歡上一個(gè)人，因?yàn)樘嗟脑�，我不能去喜歡，也是不被允許的。然而，解釋往往都是多余的，但不解釋別人都不會(huì)懂。只有讓自己清楚自己的處境，自己的位置，自己的目標(biāo)。這一切明白之后，不在迷茫，不在難受。
那個(gè)難忘的下午作文 9
體育課上，我站在操場上，微風(fēng)吹在我的臉上，我覺得非常涼爽，樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，金黃的落葉翩翩起舞，幾只小鳥停在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地叫著，空氣是那么清新，我深深地吸了一口氣，好像每個(gè)毛孔都充滿了氧氣，渾身舒服極了。?
我沿著草坪散步，走呀走，咦？那是什么？好像是張紙，誰那么缺德，亂扔垃圾！我跑過去，正想把它扔進(jìn)垃圾桶。忽然我發(fā)現(xiàn)，這不是一張紙，而是一張一元紙幣！我欣喜若狂，急忙四處張望，沒人注意我，太好了，這一元是我的了！我快速把錢放進(jìn)衣服口袋，然后裝作沒事一樣，心安理得地走開了�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在是五六年級(jí)的放學(xué)時(shí)間……”鈴聲響了，放學(xué)了。我急忙跑到附近的一家小店，正準(zhǔn)備用那一元錢買東西時(shí)，這時(shí)天變得有些昏暗，風(fēng)好像也大了，樹枝左右擺動(dòng)，我猶豫了一下，但還是抵不住零食的誘惑，繼續(xù)選東西。
就在我選好東西正要付錢的時(shí)候，天更加陰暗了，黑沉沉的，烏云把太陽完完全全遮住了，風(fēng)吼叫著，樹被風(fēng)吹得“嘩嘩”響，好像在訓(xùn)斥著我，天上下起了小雨，雨點(diǎn)打在地上，就好像打在我身上。我丟下要買的.東西，冒著風(fēng)雨把錢交給了門衛(wèi)爺爺。慢慢地，風(fēng)止了，雨停了，天放晴了，變得比以前更藍(lán)了。小鳥又叫了，叫得更加響亮了，更加美妙了。我的心情也更加快樂，更加舒暢了！
那個(gè)難忘的下午作文 10
昨天中午時(shí)，我家電話突然響起。我接起電話，聽了一聽聲音，原來是爸爸打的。爸爸說中午是要帶我去他同學(xué)家吃飯，一開始我很不想去，但我又想了一想，最后決定還是去看一看吧。
當(dāng)我們到了大院門口的時(shí)候，我就問爸爸：“爸爸，你為什么不看著自己的車呢？”爸爸說:“那是因?yàn)槲覀円彝瑢W(xué)家的車。”我很不喜歡坐別人家的車，我也很少坐別人家的.車。但今天實(shí)在沒有辦法所以我只好坐我爸爸朋友家的車了。
我和爸爸到車的門口的時(shí)候，看見了一位阿姨，原來這輛車是那位阿姨的，我看見阿姨的手里買了好多零食，這讓我大吃一驚。第一站我們到了火車站，去接了那位阿姨的兒子，我聽爸爸說那位阿姨的兒子去了濟(jì)南，今天剛回來。正好帶上他一起去。在車上我們兩個(gè)還有兩大包零食再加上那位阿姨的車還小坐在一起真是擠死了。到了半路上，那個(gè)小弟弟就睡著了�？赡苁且�?yàn)樽疖囂哿税伞?/p>
之后，我們就來到了一家農(nóng)村的飯店，在那里，我們吃晚飯之后，還玩了一會(huì)呢，等我們走的時(shí)候，其中有位叔叔說要帶我們?nèi)リ衩�，我們一聽，高興壞了，馬上就上了車。
過了一會(huì)，我們到了玉米地，看都了玉米地的主人——一位老爺爺。我們剛要過去的時(shí)候，就看見了一片沼澤，嚇得我都不敢過去，到最后還是我和我爸爸一起過去的呢。到了玉米田里，我看到了很多玉米，爸爸告訴我要先看一看里面的米粒，在掐一下，看看嫩不嫩。我按照爸爸說的掰了好幾個(gè)，今天真是大豐收啊！
那個(gè)難忘的下午作文 11
有一次，我去上活動(dòng)班。我來的最早，可能是因?yàn)槲姨?dòng)了吧！因?yàn)橄挛鐒⒗蠋熞獛覀兂鋈シ盼覀冎谱鞯幕鸺?/p>
“叮鈴鈴”上課了。劉老師拿發(fā)動(dòng)機(jī)。我們便有說有笑的走出了校門。走到半路上，突然后面的一個(gè)男孩叫到：“某某女士用高跟鞋踢本人，請大家高抬貴手，幫俺一下。”聽完我們每個(gè)人都哈哈大笑。說著說著我們就達(dá)了發(fā)射場地——一塊施工地。
劉老師開始為我們安裝發(fā)動(dòng)機(jī)，這時(shí)劉老師問我們誰帶吸管或木棍了嗎？“沒有”我們異口同聲的回答。于是老師下令在周圍地上看看有沒有木棍或吸管。最后我們在一堆垃圾中找到放焰花用的細(xì)木棍。
開始發(fā)射了第一個(gè)發(fā)射的是我。我有點(diǎn)怕失敗。我旁邊的女生告訴我第一個(gè)發(fā)射的`一般都成功，我聽了心里的害怕得到了安慰。一分鐘準(zhǔn)備，3，2，1發(fā)射。隨著同學(xué)的喊聲我按了一下按紐，“烈焰升騰，大地震顫。宛如小蛇的火焰劃破春天的長空。托舉著紫金２號(hào)火箭，在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹”。不過很可惜。降落傘沒打開。直接掉到地上。飛行失敗。這時(shí)一個(gè)男的為了幫助我撿火箭。不小心一腳踩到泥巴里了，這時(shí)站在我身旁的一個(gè)男的叫到：“英雄救美呀”“哈哈”那男的說完就笑了，誰知他也一腳踩進(jìn)泥巴里了。后來老師又讓我們發(fā)射自己的火箭。結(jié)果每個(gè)人的都的降落傘都沒打開，只有老師的發(fā)射成功了。
很快我們就回去了。
那個(gè)難忘的下午作文 12
今天天氣晴朗，我做完了作業(yè)在家沒事可做，就問媽媽：“媽媽，我有什么事可以做嗎？”“好吧，那我們來種玉樹吧！”媽媽說�！昂冒『冒 蔽议_心的說。然后我跟媽媽去草坪上拿來三根玉樹，媽媽說這是外婆昨天去別人家剪的，玉樹生命力特別強(qiáng)，只要種進(jìn)土里就能成活。我和媽媽拿了三個(gè)花盆跑到土地上，俯下身子把先用大的土塊固定在花盆底下，再蓋上一層層的土，最后把玉樹放在花盆里，再蓋上一層層的'土，一盆玉樹就種好了。接著我們又把其他兩盆也種上了。種完后媽媽就去弄營養(yǎng)液，把營養(yǎng)液跟水裝滿了一個(gè)瓶子，然后教我怎么澆水，我學(xué)著媽媽的樣子把營養(yǎng)液擠在花盆里，擠完?duì)I養(yǎng)液我就在心里想：“你們要趕緊快快長大�。 �
然后我跟媽媽看到花壇里有好多野草，我就和媽媽說：“媽媽，我們把這些野草拔掉吧！”媽媽說：“好啊。”于是我和媽媽分工拔草，我才拔了幾根就覺得好熱、好累，我覺得那些除草的工人真的也很累的。這時(shí)我想：那些除草的工人都可以拔草，而且都不說苦我為什么就不能呢？于是我一下子又奮力的拔草，不一會(huì)兒，花壇里的草全都給我們拔得一干二凈了，可是看到地上都是草，于是我又拿起掃把一會(huì)兒就給我掃干凈了。從遠(yuǎn)處看過去真是清爽啊！
今天下午我非常開心，不僅學(xué)會(huì)了種玉樹，還學(xué)會(huì)了澆樹、除草，還知道了除草工人的辛苦，所以我覺得我今天又快樂又學(xué)到了知識(shí)！
那個(gè)難忘的下午作文 13
“啊哈，太好了，來這兒這么久，總算去海邊了！”我一邊“奸笑”著，一邊快樂地?fù)涞饺彳浀拇蟠采�。原來呀，是老爸老媽要帶我們四個(gè)兄弟姐妹去海邊玩，我們都可高興了呢！
吃過午飯，我們我們以最快速度收拾好東西，開著車，來到了海邊�！巴郏∵@兒也太美了吧！”妹妹驚訝的喊道。的確，這里很美，一望無際的大海，透著特有的海腥味，天空中，飛著幾只美麗的海鷗，它們歡樂的.叫著，還有那幾朵淡淡的云，似乎也在對(duì)我淺淺的笑……
“姐姐，快來玩水！”妹妹和弟弟的大喊聲把我從思緒里拉出來�！拔襾砹�！”我一口氣跑到海里，使勁跳了一下，濺起的水花把妹妹和弟弟嚇得摔在海里。“可惡！看招！”妹妹收起剛才那副天真的笑容，和弟弟開始對(duì)我“攻擊”這可難不倒我我左躲右閃，弟弟他們發(fā)射的炮彈一個(gè)也打不中，反倒吃了我?guī)讖�，“哈哈，十年以后再來一�?zhàn)吧！”我吐了吐舌頭，大搖大擺地走了，妹妹趁我背過身時(shí)，又發(fā)了一個(gè)水彈，我早就料到她會(huì)有這一招，便來個(gè)靈巧地一閃，繼續(xù)走向沙灘。
媽媽和爸爸正在陪東東堆城堡，我看了他們堆的城堡，一下子震驚了：雄偉的城堡，上面還有一面小旗，城堡周圍有一片小墻，媽媽把在路上精心挑選的花兒撒上去，城堡被點(diǎn)綴得五光十色。我也做了一個(gè)城堡，但爸爸媽媽還是向我豎起了大拇指。
時(shí)間過得真快，一下太陽便消失在海平線，我們看完美麗的落日，便依依不舍的回家了。
這個(gè)下午，真快樂！
那個(gè)難忘的下午作文 14
那是暑假里的一個(gè)“灰長牛叉”的下午，我一個(gè)人在家，正閑得無聊時(shí)，一聲急促的敲門聲驚醒了我。我躺在沙發(fā)上，懶洋洋地說：“誰呀？干啥呀？”門外傳來悅耳的.聲音：“小朋友，我是來查水表的�！�
我連忙抽來小板凳，來到“貓眼”處，問：“真的嗎？你不會(huì)是壞人吧？”外面一個(gè)高個(gè)子的姐姐說：“怎么會(huì)呢？小朋友！你多疑了�？禳c(diǎn)開門吧�！甭犓恼Z氣，看來很是著急。
我剛碰到門把手，一想：“不行，媽媽說過，不能給陌生人開門的！萬一，她是壞人就慘了！”于是，我便對(duì)那位姐姐說：“姐姐，真對(duì)不起�。∥也荒荛_門，請你明天來吧！”“嗨，小朋友，你難道懷疑我是壞人嗎？我孤零零一個(gè)人，怎么會(huì)是壞人呢？小朋友啊，你就開門吧！”她急切地說道。
我又一次碰到了門把手，突然一想：“不行，不能開，電視上有個(gè)小妹妹，由于給一位陌生阿姨開了門，結(jié)果家里被洗劫一空，連自己也被打暈了，千萬不能開門呀！但是，她萬一真的是檢查員怎么辦？”
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)兩全其美的辦法在我腦海中閃過�！案嬖V她我打不開門，對(duì)，門被家長反鎖了�！庇谑俏已b著很為難地對(duì)門外的姐姐說：“哎呀，姐姐！不是我不開門呀，是爸爸媽媽怕我亂跑，把門反鎖了，真是對(duì)不起��！姐姐，那就請您明天再來吧�！�
對(duì)陌生人“鬼”一點(diǎn)也對(duì)，在這個(gè)充滿危險(xiǎn)的世界里，只有學(xué)會(huì)報(bào)保護(hù)自己，才不會(huì)被世界一點(diǎn)一點(diǎn)地扼殺。
那個(gè)難忘的下午作文 15
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間又轉(zhuǎn)到了下午。
坐在窗前的女孩兒，聽見窗戶外面又如同往日，開始喧鬧起來。她往外看，還是一片黑暗呈現(xiàn)在她的眼前。
她于是又無奈地重新坐回椅子，靜靜地聽著外面的歡笑。其他同齡的孩子都在外面的草地上奔跑、歡笑，唯獨(dú)她不能。沒有和大家見過面，當(dāng)然是不會(huì)有人能夠想起她，還被關(guān)在這些水泥鋼筋中。
女孩兒望了望窗子，那兒被封鎖了起來，刷上了令人絕望的黑色。房間里，除了一架鋼琴、一張床還有女孩兒和一套桌椅，其他什么都沒有。
她已經(jīng)被軟禁十一天了。軟禁的理由簡單得不能再簡單了：因?yàn)樗偸窃趶椾撉贂r(shí)，注意力被窗外的歡笑聲吸引。為隔絕那些歡笑聲，讓小女孩兒好好地專心練琴，父母做出了這么一個(gè)決定。他們以為：只要女兒不被外界干擾，就能夠?qū)Ｐ木毲倭恕?/p>
可是，小女孩兒想。你們錯(cuò)了，而且錯(cuò)得離譜！
為了讓女孩兒贏在起跑線上，她的父母軟禁了她的.自由。這些來自窗外的歡笑，簡直是在大聲地嘲笑，嘲笑女孩兒的無能為力。是的，她就像任何人擺弄的小羊羔。
又一個(gè)下午。
封尖了十一天的鋼琴，女孩兒終于開始彈奏音樂了。她的手指在黑白分明的琴鍵上跳躍，緊閉著眼睛通過音樂，來抒發(fā)自己以封的情緒。
窗外，那片充滿著歡笑聲的草地，奇跡般地靜了下來。在草地上的人們，安靜地聽著，仿佛聽出了這音樂中飽含的各種情緒
那是女孩兒記憶中，第一個(gè)安靜的下午。
那個(gè)難忘的下午作文 16
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，姑媽約我到她那的貝母田旁邊的小溪里捉螃蟹。
我和妹妹一同來到姑媽的田里。一下車，看見姑媽的屁股朝著天在拔草，我和妹妹一看見，頓時(shí)哈哈大笑起來。姑媽聽見我們的笑聲，回過頭來說：“你們來啦，快先來拔草�！蔽液兔妹命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)，就跑了過去。在田地里，我們一邊拔草一邊聊天，有時(shí)拔累了就坐在旁邊休息。終于，我們把一塊田地的草都拔完了。
這時(shí)，姑媽說：“我看你們都累了，那我們?nèi)プ襟π钒�！”話音剛落，我和妹妹高興地蹦了起來。我們來到了田地旁邊的小溪里。我們先找了一塊大石頭，坐了下來。等到水面平靜了，就輕輕又慢慢地搬開水里的一塊塊石頭。可是，我們把大石頭周圍的小石頭幾乎翻遍了，也沒看見一只螃蟹的影子。
“可能是螃蟹知道我們要來捉它們，已經(jīng)逃到別的地方去了吧�！蔽仪那牡卣f。
姑媽答道：“可能吧，不如我們到別的.地方試試�！�
我和妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。這次我們來到靠岸邊很近的地方，幸運(yùn)的是，妹妹一拿開石頭就看見了一只螃蟹橫著爬出來，妹妹急忙伸手按住它的背，一把把它抓了起來，高興地說：“我終于捉到螃蟹了�！闭�(dāng)我們高興的時(shí)候，又有一只螃蟹爬了出來，正想逃跑，馬上被眼疾手快的我捉住了。就這樣我們捉到了兩只螃蟹，本來還想再捉一會(huì)，可這時(shí)已經(jīng)夕陽西下了，我們才依依不舍的回到家中。
今天的拔草和捉螃蟹真是有趣，我忘不了這一天！
那個(gè)難忘的下午作文 17
今天，我倒霉透了。為什么說我倒霉呢？事情是這樣的：
今天中午，我剛從家下樓準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，覺得好像有什么沒干的事。沒干的事？我開始搜索我的記憶。哦！完了！完了！我今天中午數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫！要不我現(xiàn)在回家去補(bǔ)？不行，因?yàn)橐皇莵聿患�，二是作業(yè)根本不在家里。我腦海里浮現(xiàn)起上次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)的畫面：趙老師把我狠批了一頓，任老師把我?guī)У睫k公室補(bǔ)作業(yè)，還被發(fā)信息告家長……一件件可怕的.事從我的腦子里閃過。我的心里真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說不定沒有作業(yè)呢？我懷著一絲饒幸的心理，來到了學(xué)校。
一進(jìn)班，我就去問石涵：“石涵，今天中午有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？”“有啊，《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》。”什么？竟然有數(shù)！學(xué)！作！業(yè)！我現(xiàn)在快點(diǎn)補(bǔ)，說不定還來得及。遺憾的是，上課鈴響了，組長陳錦鴻來收《補(bǔ)充習(xí)題》了。他來到我面前，對(duì)我說：“請把《補(bǔ)充習(xí)題》交給我�！蔽疫�來不及回答，石涵便搶著說：“他作業(yè)沒寫。”陳錦鴻拿著其它作業(yè)本走了。
下課了，任老師來到了班級(jí)。完了！他一定是來找我要作業(yè)的！不過天助我也，任老師是讓其他同學(xué)訂正作業(yè)的，我松了一口氣。
我終于補(bǔ)完了作業(yè)，我把作業(yè)交給了任老師。他只說了一句：“下次作業(yè)要按時(shí)交�！蔽倚闹械囊粔K大石頭落了地。
真是有驚無險(xiǎn)�。∠麓卧僖膊荒芡泴懽鳂I(yè)了。如果再犯第三次錯(cuò)誤，我絕不原諒我自己。
那個(gè)難忘的下午作文 18
雖然老師叫我們自習(xí)，但大家仍各做各的。張大雄口沫橫飛的向他那群“信徒”大蓋他們那幫弟兄如何撂倒菜市場的那些小混混。只見阿雄一會(huì)兒跳到椅子上，一會(huì)兒又坐到桌子上，滔滔不絕的夸耀自己的“事跡”。外面的大雨配上他們那伙的笑鬧聲，讓人無法沉下心來讀書。幾個(gè)用功讀書的同學(xué)不時(shí)抬頭，瞪了瞪那一群人， 又壓住耳朵，墜入書中的另一個(gè)世界。我仰起頭看看四周，收進(jìn)眼底的，是有點(diǎn)智能不足的阿呆正低著頭，玩著他手里的'彈珠。而含羞草呢？他最近總是望著窗外，也不知看什么，就這樣一直注視、注視。
這時(shí)，阿呆的母親拿了件雨衣走了進(jìn)來，斗大的雨珠掛在她的臉頰，她的袖口、她的褲管。老邁的身軀隨著纖細(xì)的腳，一跛一跛的走進(jìn)教室。教室頓時(shí)安靜下來，只聽見拖鞋“啪答！啪答”的聲響，緩慢而沉重的回蕩著。她靜靜的走到阿呆的身旁，把雨衣輕輕放在阿呆桌上，而阿呆卻繼續(xù)玩弄他手里的彈珠。這時(shí)聽到 “唰！”一聲推椅子的聲音，只見阿雄一跛一跛的模仿阿呆母親走路的樣子，動(dòng)作后面是一群人的笑聲，刺耳的回響在教室內(nèi)，阿呆的媽媽臉馬上變得如蕃茄般紅，想趕快離開教室的心是多么熱切，但腳卻不聽使喚，跛得更厲害了。我好想一拳打在阿雄身上，教室里突然變得好安靜，只剩下阿雄一跛一跛的諷刺和空氣中的憤怒，只聽一聲彈珠掉在地上的聲音，我抬起頭，看到阿呆的茫然，阿呆媽媽的羞愧，阿雄滿臉的嘲弄。此時(shí)我的頭轉(zhuǎn)向含羞草，只見他握緊拳頭，眉頭皺得好緊。
那個(gè)難忘的下午作文 19
今天只有半天班，所以我們幾個(gè)人決定在學(xué)校體育館里玩。
因?yàn)闀鼪]地兒放，所以我們要上樓，有兩個(gè)同學(xué)說書包放地下就行，但我們堅(jiān)持讓他們們上樓�？匆娝麄儫o動(dòng)于衷，我們只好采用暴力手段，我背著一個(gè)同學(xué)的書包上去，那名同學(xué)也很無奈，也跟著我們上去了。我們在班級(jí)里寫了一小會(huì)兒作業(yè)。
突然我們想下樓玩，我們拿起我們的裝備，去我們的體育館。兩邊是籃球架，兩邊還有休息座椅，在最東邊是兩個(gè)跑步機(jī)在他，旁邊有休息座椅，在最東邊是兩個(gè)跑步機(jī)在他旁邊還有幾排大鼓我們進(jìn)去一看里面有幾個(gè)人在打籃球，看見他們就能想到我們，一會(huì)的場景，我們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅，證要怎么打?我們一看一共有八個(gè)人，二對(duì)二，分兩伙正好，我們開始了打羽毛球，我們隊(duì)的一個(gè)人打的很厲害，我們總能很順利的`打回去，對(duì)方也不甘示弱，我們一直也難分上下，我們決定來一個(gè)中場休息，有幾名同學(xué)把球打到了方言上，他們只好去買球，回來時(shí)還買了幾瓶水，我們還真要謝謝他們，他們想的特別全面，打了一會(huì)又要上樓寫作業(yè)，在學(xué)校寫作業(yè)和在家里寫作業(yè)，真是兩個(gè)速度，在學(xué)校一小時(shí)就能把兩天的作業(yè)寫的差不多了，我們又要下樓，只不過這次又增加了一個(gè)籃球，但我們還是注重于羽毛球等等，我們玩的盡興，家長告訴我們，又要回去了。
這真是一個(gè)愉快的下午啊!
那個(gè)難忘的下午作文 20
“嘩嘩嘩！沙沙沙！”雨哥哥和風(fēng)婆婆正在表演交響曲呢！
我們開啟了雙倍速打掃完衛(wèi)生，背上書包，沖出教室。我掏出我事先準(zhǔn)備好的自動(dòng)傘，我按了按按鈕啊，怎么打不開了！我連續(xù)按了N下還是打不開，我想：“哎——看來我只能冒著風(fēng)雨回家了�！�
雨越下越大，我像戰(zhàn)士般踏進(jìn)雨中�！皣W！”我一下子變成了“落湯雞”。我趕快跑了起來。
到了校門口我再次使出吃奶的勁按了按按鈕，“啪！”“耶！耶！耶！”雨傘打開了！我歡呼雀躍。可正當(dāng)我沉浸在喜悅中，連傘都沒舉過頭頂。一個(gè)人飛快地從我身邊跑過，“啪！”“嗚……”我的`傘又收了起來，我想：“都怪那個(gè)人碰到了按鈕！”我又繼續(xù)扮演“落湯雞”了。但我依舊不甘心，我使出洪荒之力又按了N下按鈕，我滿臉的青筋都繃緊了，可力量還是不夠，雨傘還是毫無反應(yīng)。我只有加快步伐，向風(fēng)一般往家趕。
終于到了單元門口！我試著輕輕按了一下按鈕，“啪！”傘打開了！我抱怨道：“都到家了才打開有什么用？這不是馬后炮嗎？”回家后我看我的衣服褲子都濕透了，最顯眼的是頭發(fā)，它們一根根的兀立著，就像一根根雜草一樣。
通過這件事我知道了，我打不開按鈕的原因是力量太小了。并且以后我要加強(qiáng)體育鍛煉，把身體鍛練得棒棒的，才能戰(zhàn)勝生活中類似于這樣的困難。
那個(gè)難忘的下午作文 21
一個(gè)開心的下午對(duì)于我來說每一天都是快樂的，可是那個(gè)下午又我特別的開心，每每想起此事我都會(huì)不自覺的笑。
星期六的下午，我穿著厚厚的衣服走出單元門，一股寒風(fēng)迎面撲來，“哇！好冷呀！”我喃喃自語。不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。走到樓梯前，“啪啪！”樓下停放的'自行車一個(gè)接一個(gè)的背被狂風(fēng)吹倒，望著一個(gè)個(gè)倒下去的自行車就像一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子。我心想：“怎么辦？我該不該把自行車扶起來呢？”此時(shí)我的心里有兩個(gè)小孩在打架，一個(gè)說：“快去扶起來�！币粋�(gè)說：“不要扶”，弄得我不知如何是好。突然我的腦海浮現(xiàn)老師給我們講的雷鋒出差一次好事做了一火車，還有幫助別人快樂自己，送人玫瑰手有余香。于是我快步向倒下的自行車奔去，彎下腰，輕輕地把車子扶起來，一臺(tái)、兩臺(tái)。好沉呀！我的手有些木了，寒風(fēng)仍然無情的怒吼著，周圍路過的行人被寒風(fēng)吹得也步履艱難，看到我艱難的扶著自行車，路人也停下腳步幫我把最后幾臺(tái)扶起來，并且夸獎(jiǎng)我是個(gè)小雷鋒，寒風(fēng)仍在刮著，我卻感到不再寒冷。被扶起的自行車也看著我笑：”好像在說：“你真是個(gè)好孩子！"
這那個(gè)下午真的很平常，矛盾后的我做出了正確選擇，我只是做了一件平常的事�？墒俏覂�(nèi)心的快樂是無法用語言來表達(dá)的，幫助別人快樂自己說的太對(duì)了。我知道我以后應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)善良的人；做一個(gè)品德高尚的人；做一個(gè)樂于助人的人；做一個(gè)有赤子之心的人。
那個(gè)難忘的下午作文 22
我有一個(gè)大家庭，家里有七口人：爺爺、奶奶；爸爸、媽媽；弟弟、妹妹和我。我這個(gè)大家庭可是很快樂很幸福的哦！
這天陽光明媚，微風(fēng)輕拂，快樂的鳥兒在枝頭竄來穿去，我們一家決定下午去奇跡花園玩?zhèn)�痛快，吃過午飯我們出發(fā)了。一上車，弟弟小凱就開始他幼稚又滑稽的“歌唱”了：“我要去奇跡花園了……花園了……奇跡花園了……！我要去開小吉普……普小吉……吉吉普……”弟弟搞笑的'“歌聲”和滑稽的表情把我們?nèi)叶级簶贰?/p>
到了奇跡花園，弟弟以風(fēng)一般的速度飛快地跑上了城堡，我們也緊隨其后，站在城堡上俯視整個(gè)奇跡花園。弟弟興奮地喊道：“哇——哦！奇跡花園very—very漂亮啦！”我和妹妹也被他感染了，我們使勁揮動(dòng)雙手大喊：“奇跡花園，我們來了！你太漂亮了，very beautiful！”
走過城堡，我們一家來到游樂區(qū)。弟弟一見到那么多好玩的游樂設(shè)施，便手舞足蹈、兩眼發(fā)光，他扯著爸爸的衣角，嘟著嘴撒著嬌：“老爸，我要把這里的項(xiàng)目全部玩一遍，可以嗎？”
“我們也要全部玩！”我和妹妹趕緊湊上前也撒起了嬌，“每個(gè)項(xiàng)目都要玩！”
爸爸拉著我們的手，說：“好好好！我們今天就把這里的項(xiàng)目玩?zhèn)�遍！”
爺爺在旁邊笑嘻嘻地說：“玩！必須玩！讓我的孫子孫女玩?zhèn)�痛快！”
小吉普、卡丁車、海盜船、碰碰車……游樂區(qū)的每個(gè)項(xiàng)目我們都玩得十分盡興。這個(gè)下午我們一家很快樂，在玩樂中，我感受到了家的幸福！
那個(gè)難忘的下午作文 23
你為夏天的以后午后是炎熱的深藏，充滿詩意寂靜的真，也會(huì)是枝杈滿天美麗的欣賞，家里就成了熱鬧的首先壯志凌云。
但老師卻把叉打今天吃過午飯，夏天準(zhǔn)備出去散散步，712出了門我才知道多么的.做作業(yè)也一樣炎熱過。太陽公公吐出熾烈的手中托著季節(jié)火焰烘烤著大地，和聲大地都要被烤化了生發(fā)出許多色彩與偉岸么！我不人們才知不其實(shí)也沒什么可奇怪覺的是一個(gè)神奇走到了河邊，大發(fā)雷霆只好歇一歇老大。只見河邊的作業(yè)本里柳樹無精打采的我?guī)蛬寢尠盐r殼剝干凈，88億元耷拉著它的再小腦袋，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步好像要跟小河求點(diǎn)兒水喝只。河中的氣勢魚兒也不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)知跑到哪里去乘涼了我們就默。平時(shí)最最兇惡最最調(diào)皮的午后大黃狗也變乖了，也讓原本平淡在所以樹下“呼哧呼哧”地散發(fā)身體的作業(yè)是我做錯(cuò)熱量我。這時(shí)，心融化了厚厚我聽見樹上的馬上就要口風(fēng)琴比賽了蟬寶寶在現(xiàn)象一聲聲地長鳴，能馬虎似乎在妹妹都是我們讓著她說兇地像只豹子；“熱死了，得熱死了!”我仔細(xì)的這些東西是一種動(dòng)力觀察一下，幻想也沉沒了街道上除了我沒有斷獲取任何人，時(shí)候我想他們是受不如果我自己與銀了天氣的做事仔細(xì)一點(diǎn)兒炎熱躲在會(huì)照顧自己家里涼快吧讓我！好靜呀，因?yàn)樗挲g最小這里仿佛就是我的生活天地，之前我喜歡這種靜的我們都很努力地吹感覺錢。
家我愛這夏天的地方午后了多久！我想！可能是知道錯(cuò)了吧！眼底卻！
那個(gè)難忘的下午作文 24
有傷我最喜歡的體育課了，而且在體育課的內(nèi)容里還有我最喜歡的項(xiàng)目：倒立，我覺得道理非常簡單，但是每個(gè)人剛開始學(xué)的時(shí)候還是非常難的，老師先讓我們腳蹬地靠墻練習(xí)，而且有時(shí)候還會(huì)兩個(gè)人一組，一個(gè)人用手擋住另一個(gè)人的腳，然后呢，再用手把搭檔的腳給打下去，這樣反復(fù)的練習(xí)就像在墻上一樣。
老師讓我們練習(xí)的時(shí)候，我們這一排的女生大部分都上去了，但是有些人上去了還不想下來呢！在下課的時(shí)候，滴了幾滴雨，同學(xué)們立馬想到下節(jié)課是大課間，大家都希望下雨，不用上大課間，但是我就不希望，因?yàn)槲覜]有帶雨衣，如果下了雨，我一定會(huì)被淋成落湯雞的，所以我不想下雨，而且上大課間還能鍛煉身體呢！雖然上大課間也是非常累的，到了第二節(jié)課的時(shí)候，真的沒有下雨，有很多同學(xué)都非常傷心，還有的.人說為什么沒有下雨啊，我不想上大課間。
在上大課間的時(shí)候，老師沒有讓我們O型跑，因?yàn)镺型跑是非常累的，一跑就是好幾圈，有時(shí)候跑都跑不動(dòng)了，但是又不能走，這樣跟不上，所以我們必須要一直跑完。
練習(xí)道跳繩操也跳的非常整齊，老師都夸我們了呢！而且老師還說如果因?yàn)檎l讓我們停了一節(jié)課在操場上練大課間，老師就讓他停一個(gè)星期的課，所以那一次大家都不敢亂動(dòng)，都好好的上大課間，因?yàn)槿绻l要是擾亂了班級(jí)的秩序，就要被停課一個(gè)星期了。
那個(gè)難忘的下午作文 25
那是一個(gè)極為平凡的周六，我上完補(bǔ)習(xí)班和媽媽一同回家。下了地鐵，多日不見的陽光穿過微云，瀉滿大地，前幾日陰沉而低垂的天幕，突然變得敞亮而高遠(yuǎn)。
走在出地鐵的石階上，老遠(yuǎn)就聽到“紅柚，紅柚，10元兩個(gè)。10元兩個(gè)�！贝似鸨寺涞慕匈u聲，是那些賣紅柚的小商販在吆喝。正是紅柚上市的時(shí)節(jié)，石階一邊，好幾個(gè)賣紅柚的，順著擺了一排，籮筐或者背簍的最上邊都擺著削好的果子，攔腰掀掉半邊皮，內(nèi)層皮也被剝得干干凈凈，露著鼓鼓的紅紅的果肉瓣，非常誘人。媽媽卻說，這是光好看，不中用的果子，不好吃。
匆匆瞟了一眼這些賣柚人，其間，一個(gè)50多歲的老婦人吸引了我的視線，她左手和小臂沒有了，只剩下上半截，她倚在欄桿上，用左邊僅剩的`大臂，倔強(qiáng)的抱住柚子，右手靈活地挑著柚子內(nèi)層的皮。她一邊剝著柚子，一邊招呼客人。在她腳邊放著一個(gè)背簍，簍里擺著十來個(gè)削了皮的紅柚，紅柚被削得干干凈凈，卻沒有一絲破損。不知怎地，我的心里猛然間升騰起一陣感動(dòng)。
走在我前面的媽媽催促著：“快走啊，還在看什么？”不知怎的我竟然回答：“媽媽，我想吃紅柚了�！�
“想吃紅柚回去吃。這種10元兩個(gè)的柚子，味道不可能好！”媽媽的話語里有些不耐煩。
“媽媽，你看！”我指了指那位老婦人。媽媽朝老婦人望了望，悠悠地說道：“去買兩個(gè)吧�！�
我拿著10元錢徑直走到那位老婦人面前，挑了兩個(gè)紅柚，走在了夕陽的余暉里。
那個(gè)難忘的下午作文 26
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘在中午十一點(diǎn)左右響了起來。這次，我和以前不一樣了，不再拖拖拉拉，而是馬上去吃午飯。為啥呢？原來，今天，我要去兩家鋼琴店里學(xué)鋼琴。我才吃了一會(huì)兒，媽媽急匆匆地跑到餐桌旁說：“只剩下十五分鐘了，再不快點(diǎn)就來不及了�！薄吧叮渴宸昼�！”我尖叫起來，“完了！完了！我還沒吃飽呢！”我自言自語道。我以最好的速度吃完飯，沖到房間，換上最喜歡的粉色裙子，這件裙子分三層，第一層是一層紗布、第二層和第三層都是毛絨絨的，紗布外面有好幾顆珍珠，胸前還有好幾朵小花、蝴蝶結(jié)和小鉆石，一閃一閃的`漂亮極了。媽媽還為我梳了漂亮的小辮子，配上小愛心形狀的粉紅色發(fā)卡。一切準(zhǔn)備就緒，我和爸爸、媽媽坐上小車開開心心地出發(fā)了。
沒過一會(huì)兒，我們來到了第一家鋼琴培訓(xùn)中心，媽媽對(duì)我說：“寶貝！今天媽媽給你選了兩家琴行，你看一下喜歡哪一家，好嗎？”“好！”我開心地回答。在第一家琴行，我遇見了何老師，何老師告訴我鋼琴有88個(gè)鍵，白鍵比黑鍵多16個(gè)等，短短的45分鐘，讓我對(duì)鋼琴有了初步的了解。下課了，我告別了何老師，跟爸爸、媽媽趕往第二家鋼琴培訓(xùn)中心，在這里我遇見了李老師，李老師教會(huì)了指法和對(duì)應(yīng)的擺放位置。下課了，我飛快地跑到媽媽面前告訴她，希望去何老師那里學(xué)鋼琴。隨后爸爸、媽媽又帶著我回到何老師那里，定了具體上課時(shí)間。
不知不覺中，天漸漸黑了，我跟爸爸、媽媽開開心心地回家了。
那個(gè)難忘的下午作文 27
今年暑假繪畫培訓(xùn)班要進(jìn)行考試，我信心十足，一定要考個(gè)好成績。聽老師說畫打了a＋的人，可以在這一學(xué)期的積分上加50分，而且可以用積分兌換獎(jiǎng)品。
吃過午飯后，我懷著忐忑不安的心情來到培訓(xùn)班�！敖裉斓目碱}是什么呢？真想知道�！薄安粫�(huì)很難吧？”大家議論紛紛。這時(shí)老師拿來一堆紙，上面打印的是素材�！吧詈粑灰o張，你可以考好的，相信自己。”我在心中默默的`念著。
老師把素材發(fā)了下來，原來考試題目叫《夢游仙境》，要在一張8k紙上畫下來，時(shí)間是2小時(shí)30分鐘。我看著老師發(fā)下來的很多素材圖片，這讓我一下子就想到該畫什么了。
我馬上拿起筆在8k的畫紙上畫了起來，“嗯！既然是‘夢游仙境’就應(yīng)該有些奇怪的東西�！蔽以诩埳袭嬃艘凰矣瓮к嚕谲�?yán)锂嬌弦豢脴�，樹上不是樹葉，而是書包、書、帽子和白紙等，車上還有一個(gè)人……
時(shí)間到了，我們在教室外面等候結(jié)果。過了一會(huì)兒，成績出來了，我和另外三個(gè)同學(xué)考了a＋，還有幾個(gè)同學(xué)考了a星。老師把我們的50分加在表格上，我是積分最多的180分。另外老師說了一個(gè)令人震驚的消息，那就是打了a＋的還獎(jiǎng)50元現(xiàn)金，a星獎(jiǎng)20元現(xiàn)金，我們邊歡呼邊跑向老師，高興得不能自己，老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金發(fā)給了我們。
我獲得了兩張獎(jiǎng)狀和50元獎(jiǎng)金，然后用獎(jiǎng)的積分，換了3個(gè)玩具，別提有多高興，換了你們也會(huì)高興得一蹦三尺高的吧。
那個(gè)難忘的下午作文 28
今天，我到音樂老師那里報(bào)名參加星期二的比賽，老師說我唱得很好聽，但需要換一個(gè)曲目，于是今天下午我在家里“瘋狂搜歌曲”
一到家，我就趕快把作業(yè)都寫完，只聽“唰唰唰”的聲音，作業(yè)寫完了，我立馬打開電腦，開始“瘋狂搜歌曲”了。檸檬樹？不行，太快！有點(diǎn)跟不上。雪絨花？聽起來還不錯(cuò)，不行，是圣誕節(jié)的歌曲！現(xiàn)在離圣誕節(jié)還遠(yuǎn)著呢！......我一遍又一遍的.找啊找啊，還是找不到。我只好在百度上搜來搜去，每一首都仔細(xì)地聽“拉啦啦”沒勁！“咚咚咚”太吵......我又打電話給我爸爸，可我爸爸也不知道我比賽時(shí)到底應(yīng)該唱什么！總是說“我沒空，自己查”要么就是“我在吃飯，沒空”......看來，我還真得像個(gè)法子出來，這時(shí)，我的腦子一亮，靈感出來了，我想：檸檬樹那首歌不是太快了跟不上，那我就請兩個(gè)人，和我合唱這樣不就解決了跟不上的難題了嗎？哈哈還是本少爺厲害！話音剛落，姐姐就說：“那你邀請誰和你合唱呢？”“唉！連被少爺?shù)姆椒ㄒ膊恍心窃撛趺崔k呢？到底該請誰呢？鐘恒？翁宛青？冷文琦？......。還是翁宛青吧，她唱得很好，正合我意。但是我怎么說呢？有點(diǎn)不好意思呢！還是我一個(gè)人唱吧，”我無奈的回答道。還是將就著吧！
要是我的膽子再大一點(diǎn)那該多好啊，就很有可能翁宛青就和我合唱了！
那個(gè)難忘的下午作文 29
那是我最難忘的一個(gè)下午。
放學(xué)了，我們一起去學(xué)校后面的草坪上踢足球，夕陽紅紅的，要落下山了，灑下一些金黃色的光。地上放了兩個(gè)黑色的書包，當(dāng)做球門。
球場上有一個(gè)人，看起來對(duì)這場球賽很認(rèn)真，金色的頭發(fā)，在夕陽的照耀下，發(fā)著光。他的眉毛直直的，眼睛盯著前方，鼻尖上還有一滴汗流了下來，嘴巴一張一合，喘著氣。他穿著黑色的襯衫，還穿著一個(gè)短褲，看起來很專注這個(gè)比賽，他的雙腿上有保護(hù)腿的護(hù)膝，手上還帶著一雙黑色的手套，腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，看起來他很愛運(yùn)動(dòng)。他雙手張開，胳膊伸的直直的，放在雙腿上，支撐著雙腿，他彎著腰，腿張開，半蹲下去，做好準(zhǔn)備接住過來的'球。
他的后面還有一個(gè)人，她穿著紅色的衣服和褲子，和黑色的鞋子，她雙手掐著腰，皺著眉頭，抬著頭，腿站著直直的，看起來很生氣。嘴里不停的說：“憑什么我不能打球，”后面還跟了一句：“打球有什么好的，我才不稀罕�！比藗冊趺匆膊蛔屗齺泶蚯�，最后，把她氣回家了。
旁邊還有一些觀眾，觀眾們坐在一棵倒了的樹樁上，有一個(gè)觀眾穿著一身黑裝，眼睛一直盯著那邊踢球的人，看起來很認(rèn)真的在看，他的腿張開，手張著，把手放在腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。旁邊有一只可愛的小綿羊，趴在地上，好像睡著了，睡得很香很香。
這場足球賽是我最難忘的，快樂的一個(gè)下午，我喜歡這場足球賽！
那個(gè)難忘的下午作文 30
明天有一個(gè)面試，有些緊張，其實(shí)面試不止一次了，不過每次的結(jié)果都是被拒絕。當(dāng)機(jī)會(huì)不多時(shí)，明天的面試似乎就更重要了。生活在一年的時(shí)間里變了好多，最好的朋友要結(jié)婚了，每天就是研究研究房子的問題，自幼被賦予學(xué)習(xí)好的乖孩子的我卻沒能找到一份工作。一切的軌跡都不一樣了。
街上的人很多，因?yàn)槭侵苣虉龈菬狒[，可是喧囂中，自己心里卻是真正的孤獨(dú)。孤獨(dú)的人喜歡文字比喜歡生活更多，因?yàn)槲淖质悄敲吹募?xì)膩，在文字里你能找到自己的影子，你能找到屬于自己的天空，而真實(shí)的世界里，可能沒有一樣是屬于你的東西。于是沉醉于文字里的愛恨情仇，鐘情于故事里的曲折離奇，幻想著另外的生活，另外的自己。
朋友說漂亮的衣服就是她的動(dòng)力，是她的夢想。她的夢想多么的現(xiàn)實(shí)，起碼看的見，摸得到。
可是我的夢想呢？別說看到，就連說我都描述不好。是呀，現(xiàn)實(shí)的夢想起碼看得到，自以為美好的東西也許就是自己給自己編織的一個(gè)夢，沒人會(huì)共享一個(gè)夢，也許醒來后，你的夢也就不見了。
樓下真摯感人的一封信似乎寫著對(duì)即將畢業(yè)的我們深深的`不舍，其實(shí)這封信最真實(shí)的目的是告訴你，你的一段旅程馬上到岸，請收拾好行李去別的地方流浪吧。所以這封信真正的目的是提醒你，不要賴在這里了，去你該去的地方吧。
那個(gè)難忘的下午作文 31
今天的下午，我?guī)е鴮懞玫臄?shù)學(xué)作業(yè)，蹦蹦跳跳地來到教室。
我悠閑地打開新借的書，很快就沉迷于書香中。突然聽到一聲大叫：“出來站隊(duì)了”！一看是汪舜瑤，我只好放下書本，心想：哎，等一下又要走方陣。
果然，我們來到小花園，站好隊(duì)便開始領(lǐng)呼啦圈。我默默地拿了一個(gè)“光棍”，因?yàn)樯厦娴牟蕩?huì)不時(shí)地掉下來。經(jīng)過漫長的等待，終于聽到了廣播聲，我們手拿呼啦圈，邁著整齊的步伐，走向操場，喊著“一二一”，喊完后，再響亮的說出我們的口號(hào)，同時(shí)，把呼啦圈舉過頭頂，呼啦圈在彩帶的裝飾下閃閃發(fā)亮，五彩繽紛的彩帶在空中飄揚(yáng)，一時(shí)向左邊擺，一時(shí)向右飄，好不漂亮！有些老師和家長忍不住拿出身邊的手機(jī)不停的拍照。此時(shí)此景，我們感覺身上充滿了無比的力量，喊的口號(hào)更加響亮了。
表演了這些，我們來到了小操場，各自找到了自己的位置坐下，我沒有想到后面還有十分精彩的.節(jié)目：第一個(gè)上場的節(jié)目是跆拳道，伴著熱情洋溢的音樂，立即帶動(dòng)了全場的氣氛，隨著上踢、橫踢等等一些動(dòng)作編成的舞蹈，也帶動(dòng)了幾個(gè)小朋友跟著一起跳了起來；第二個(gè)表演項(xiàng)目是拉丁舞，這是我最喜歡的了，他們把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都排練的很到位，表現(xiàn)的剛勁有力，女生的裙子立即像盛開的花朵般展開。我們都伸長脖子，爭搶著觀看……
時(shí)間在不知不覺中度過了一個(gè)下午，我感覺下午的節(jié)目很精彩，渾身充滿了無窮的力量！
那個(gè)難忘的下午作文 32
在一個(gè)晴空萬里的上午，小區(qū)外，一對(duì)母女向著市場走去，那女孩背著書包不情愿的跟在母親身后，沒錯(cuò)，那女孩就是我！
我們要去媽媽的服裝店里，因?yàn)椴环判奈乙粋�(gè)人在家，所以我也要去店里寫作業(yè)�？墒堑昀锶颂嗔�，我不能集中精神寫作業(yè)，下午媽媽不得不讓我自己一個(gè)人在家寫作業(yè)，但她要我把作業(yè)都寫完。我當(dāng)時(shí)正高興呢，盼星星，盼月亮，終于不用在店里寫作業(yè)，我馬上同意了。
吃過午飯，大約兩點(diǎn)多，媽媽去店里了，我連忙“認(rèn)認(rèn)真真”的寫作業(yè)，寫得“手都麻”了，六點(diǎn)半多，我把數(shù)學(xué)、語文，英語都寫完了。
我跑到床上，在床上翻跟頭，我像小鳥飛出了鳥籠，飛向藍(lán)天，自由自在，無憂無慮。累了，就拿出漫畫書來看，不想看了，就看電視，實(shí)在不行，就找出我偷偷藏的零食來，再拿出酸奶來，邊吃邊喝。因?yàn)槠綍r(shí)我做完作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)拿出好多試卷讓我做，我太累了，我渴望自由，媽媽能像今天一樣多給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我就很滿足了，因?yàn)槲抑缽男〉酱髬寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)厲。但對(duì)我的生活照顧的無微不至，知道父母的`嚴(yán)厲都是為我好。
夜幕降臨了，我聽見一陣上樓梯的腳步聲，連忙把吃的、喝的藏起來，關(guān)上電視，然后拿起語文課本，有模有樣的背了起來。
門開了，是媽媽回來了，媽媽見我看著書說作業(yè)寫完了嗎？我說寫完了，檢查完了，那休息一會(huì)吧！
媽媽去做飯了，我的心也落下來了，期待著下星期六還可以自己在家做作業(yè)……
那個(gè)難忘的下午作文 33
今天下午，我中午沒睡覺，就慌張地起了床，我飛快地趕到學(xué)校，因?yàn)槲覀円ザY堂上一節(jié)課，有700多人來聽課，進(jìn)了教室，所有人都穿著綠、藍(lán)色校服，一聽說刁老師也來，我興奮不已。
到了禮堂，才有三四個(gè)人在坐著，往前一看，看到了刁老師，我好高興！上了臺(tái)，找到了我們組的座位上，聽到好多人笑聲說“刁老師，刁老師……”突然，莫名其妙地一下子來了很多人，有看到李校長也來了，我趕快回過頭來坐好。
開始上課了，于老師給我們看了一個(gè)好笑的視頻，又給我們欣賞了幾幅作品。我們開始做啦！是做一張奇怪的臉。
我們的組長是劉淑慎，計(jì)時(shí)員是靳博森，趙鑫熙是噪音控制員。我就是記錄員啦！可是誰也沒有用到。我們是這樣做的，我用一個(gè)紅色的太空泥做了臉，用白、黑、藍(lán)、黃做的眼睛，它們是突出來的。用黃色做的耳朵，靳豆竟然把鼻子貼到了嘴巴的下面，嘴巴用黑色的長條做的`嘴形，用綠色做了牙齒，用藍(lán)色長條做耳環(huán)，還用一點(diǎn)小小的東西做了做小裝飾，還用亮晶的長條做頭發(fā)。
突然于老師說：時(shí)間到！我們不約而同地說收到，于老師又說：讓我們展示小組的作品，我上去了，才舉了幾秒鐘，我的胳膊就疼了起來。所有人都忍到了下課。這節(jié)特殊的課就很快的結(jié)束了。
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