【精選】抒情作文600字（通用30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的抒情作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　抒情作文600字 篇1

　　不知從哪兒飄來(lái)這一聲稚嫩得令人心醉的呼喊，再次撥動(dòng)了我心中那根敏感而脆弱的心弦，“媽媽”，一個(gè)多么叫人心碎的聲音�。�

　　在那個(gè)還未來(lái)得及破曉的時(shí)刻，靜得星星也不忍游戲，回到天宇的懷里睡覺(jué)去了，那匆匆的行囊在晨曦中漸漸消逝在崎嶇的山路上。“走了”，一聲淡淡的離別像清晨的薄霧一樣消散，唯有那媽媽手的余溫仍停留在我的心頭，我的臉上依舊掛著未被擦干的淚痕——“媽媽?zhuān)�慢走……�?/p>

　　風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，晶瑩的淚珠滑落在路邊寂寞的小草上，一起滾落了我那離別的惆悵。在那個(gè)朦朧的早晨，我終于明白了——離別是踏上生命旅程的第一步。告別不都是難過(guò)的，也許蘊(yùn)含著希望，蘊(yùn)含著夢(mèng)想，還蘊(yùn)含著更愉快的相逢。

　　身為留守兒童的我們承受太多本不應(yīng)該承受的東西�？粗鴦e人家的孩子拉著媽媽的手走在街上，陪伴我們的只有寂寞、思念，聽(tīng)著別人家孩子的嬉笑，環(huán)顧四周，寂靜得讓人產(chǎn)生了幻覺(jué)——這是一個(gè)完整的家嗎？沒(méi)有父母的家還算一個(gè)完整的家嗎？我曾多次問(wèn)過(guò)自己。但我深知父母是為了我才外出奔波，是為了我的前途才常年在外打工賺錢(qián)，他們不想我將來(lái)像他們一樣辛苦，希望我能出人頭地，走出這個(gè)小山村。所以他們青絲化作白發(fā)也毫無(wú)怨言，哪怕皺紋爬滿(mǎn)昔日紅潤(rùn)的臉龐，歲月的痕跡刻上昔日白皙的雙手，忙碌的身影布滿(mǎn)昔日美麗的雙眸……但他們別無(wú)所求，家庭的幸福安康，兒女的成才就是他們最大的希望。

　　青絲變白發(fā)為誰(shuí)？為我！

　　在今夜的朦朧中，看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影走近我的枕旁，絲絲銀發(fā)隨風(fēng)飄拂……

　　一聲“媽媽——”那聲音好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

　　抒情作文600字 篇2

　　語(yǔ)文，我們時(shí)刻都在接觸著，在學(xué)習(xí)著，可以說(shuō)在出生就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文。但是，進(jìn)入初中后，我覺(jué)得我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)又上了一個(gè)臺(tái)階。因?yàn)樵谶@一本本課本中，我感受到了更多的美好。

　　在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們尋找“成長(zhǎng)的足跡”；感受“情感的漣漪”；沐浴“科學(xué)的星光”；體驗(yàn)到“創(chuàng)造的樂(lè)趣”；品味“語(yǔ)言的魅力”。

　　在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們有了更多的“說(shuō)”。我們常�！皩�(duì)話”。我們與課文的人物對(duì)話；與作者們對(duì)話；甚至與許許多多的英雄們對(duì)話。我們有了更多的“看”，我們四處觀望，我們眺望“大�！�，感到那寬闊的美，感到了海洋帶給人類(lèi)的憂(yōu)思；我們瞻仰“豐碑”，感到樹(shù)立這一座座豐碑的艱辛，也感到了我們肩負(fù)的責(zé)任；我們“遙望星空”，感到星星閃爍的光芒，真想去探索那天空中的奧秘。

　　我們是迎著“校園風(fēng)”，哼著“四季歌”，懷著“山水情”在學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你說(shuō)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)不美好嗎？

　　在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，是朱自清的“背影”，讓我們感受到了父愛(ài)的深沉；是冰心的“紙船”，讓我們承受到了母愛(ài)的溫馨；泰戈?duì)栕屛覀儭安挥浀媚赣H”，但永遠(yuǎn)記得母親哼唱的“搖籃曲”；是巴金一次又一次地鼓勵(lì)我們向理想邁進(jìn)；普希金說(shuō)：人生的奮斗方向是——敢與風(fēng)浪搏斗；雨果說(shuō)：要忠于職守，要履行做人之道；魯迅告訴我們：童年是那樣的歡樂(lè)；葉圣陶告訴我：寫(xiě)作的三個(gè)要點(diǎn)——聯(lián)想豐富、抓住特點(diǎn)、善于觀察；同樣，葉文玲也告訴了我們寫(xiě)作的三個(gè)方法——要?jiǎng)e出心裁、要有真情實(shí)感，廣泛閱讀做基礎(chǔ)。

　　看吧！在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，能與高尚的人對(duì)話，能與名作家交流，更重要的是能豐富自己頭腦，難道語(yǔ)文學(xué)習(xí)不美好嗎？

　　在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，我們能了解到這么多的知識(shí)，能體味到這么多的樂(lè)趣，能感受到這么多的美好，我真心地說(shuō)一句——語(yǔ)文學(xué)習(xí)真美好！

　　抒情作文600字 篇3

　　春節(jié)是一年最重要的佳節(jié)，它的歷史十分悠長(zhǎng)，而且每個(gè)地方的春節(jié)習(xí)俗都不同，我們藏族的春節(jié)習(xí)俗也非常獨(dú)特而隆重。下面我來(lái)介紹一下：

　　藏歷12月29日全家人都要開(kāi)始忙碌了，全家人都要早早的起床，先要做面疙瘩湯。做完之后，每人一碗，但不能吃完都要在碗里留一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊墓?jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。吃完面疙瘩后我們還要舉行隆重的驅(qū)鬼儀式。全家人點(diǎn)燃用麥桿扎的火把，在各個(gè)房間轉(zhuǎn)一圈之后全家人不停地喊：“滾出去！滾出去！”一直跑到家門(mén)口，把火把扔出去這表示把病魔和一切不祥之物統(tǒng)統(tǒng)趕出家門(mén)。

　　12月30日大家要打掃房間，以此祭神靈祭祖先。

　　一月初一家里熱鬧起來(lái)了，家里的女人都要早早的起床，到河邊爭(zhēng)挑第一桶吉祥之水。聽(tīng)媽媽說(shuō)誰(shuí)家最先挑到這桶吉祥之水，在新的一年就會(huì)去除許多災(zāi)難和病魔。天亮了，主婦們就叫孩子們起了床。全家人都穿了新衣服，洗漱完畢后，晚輩們就向長(zhǎng)輩們恭賀新年，敬獻(xiàn)哈達(dá)。人們還要輪流撒切瑪，切瑪就是麥粒和糌粑做成的象征著豐收和吉祥。吃切瑪?shù)臅r(shí)候也很有講究：先要抓一點(diǎn)像空中撒三次，這表示了敬天地，然后全家人在門(mén)口放鞭炮。接著大家開(kāi)始喝茶，互相敬酒，說(shuō)說(shuō)笑笑，非常好玩。

　　過(guò)了初一，親朋好友就開(kāi)始串門(mén)拜年�？腿藗冞M(jìn)門(mén)都要說(shuō)“洛薩扎西德勒”,也就是新年快樂(lè)的意思，主人則捧起切瑪迎接客人。

　　節(jié)日的時(shí)候民間還普遍舉行拔河賽馬等比賽活動(dòng)。有些村寨還要舉行藏戲等節(jié)目。

　　新年過(guò)完了人們的生活又開(kāi)始恢復(fù)了往日的平靜，在這包含濃濃的民族風(fēng)味中處處洋溢著民間的淳樸，這就是我們的民族風(fēng)俗！

　　抒情作文600字 篇4

　　我的眼睛很大，但是卻依舊包含不住千變?nèi)f化的天所有的美。在人們的心中也許有蒼翠欲滴的森林；也許有波濤洶涌的海浪；也許有萬(wàn)紫千紅的鮮花，而我卻陶醉于天空的美麗之中。

　　雨后清晨的天空仿佛是那輕柔的面紗，撫進(jìn)你的心，撫入你的眼。天空被洗滌的只剩著那沁人心脾的淺藍(lán)。白云變得稀薄，悠悠的，懶洋洋地飄蕩在藍(lán)天之上，宛如甜蜜的棉花糖。輕輕抿一口將甜蜜困入口中，還想再細(xì)細(xì)品味一口時(shí)卻被微風(fēng)吹跑了。過(guò)了不一會(huì)，天空又變了模樣，白云褪去了之前青澀的姿態(tài)，變得大方起來(lái)，天藍(lán)色的調(diào)色板上一不小心就被潑上了大片大片純白的染料，仿佛要把天空給浸透似的，伸出手指暮然間被渲染成了天藍(lán)色，指尖漸漸透出光芒，淡淡的，朦朧的。太陽(yáng)的溫暖又將灑下人間，熠熠生輝。

　　正午的天空是慵懶的，飄進(jìn)你的心，飄進(jìn)你的眼。太陽(yáng)的溫暖開(kāi)始炙熱，烘烤著大地，天空不再湛藍(lán)而變得清淺起來(lái)，云朵正頗有雅致地交流著奇聞?shì)W事，就好似一望無(wú)際的草原上點(diǎn)綴著的花朵，盡管人們從來(lái)只是關(guān)注那純潔的代表—白云，卻不會(huì)關(guān)注充當(dāng)背景板的天空。太陽(yáng)總是那么耀眼將天空照耀的泛白，云朵則害羞地與天空融為一體。

　　太陽(yáng)落山之后的天空是絢麗多彩的，直入你的心，直入你的眼。家家戶(hù)戶(hù)的煙囪上都飄起了炊煙，就好似亭亭玉立的女子正將手絹拋向遠(yuǎn)方。這時(shí)候的花兒卻興奮不起來(lái)，接受了陽(yáng)光洗禮的她變得枯蔫。天空微微有那么點(diǎn)紅暈，更多的是令人嘖嘖稱(chēng)好的晚霞，那是天空最美的衣裳，總是令人仰頭癡望。

　　夜晚的天空是寂寥的，緩緩進(jìn)你的心，緩緩進(jìn)你的夢(mèng)……深藍(lán)的天空半掛著弦月盡顯寧?kù)o之感，人們都褪去了白日的精神，進(jìn)入了那個(gè)最美好最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，清亮的月伴著暗夜的天陪伴著他們安穩(wěn)一夜。

　　天空摸不著，卻看得到，令我陶醉。

　　抒情作文600字 篇5

　　“人在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)備思親”。母親節(jié)即將來(lái)臨，在異鄉(xiāng)讀書(shū)的我，卻萬(wàn)般無(wú)奈。無(wú)奈無(wú)法守侯在含辛茹苦，哺育我成人的媽媽身邊，無(wú)奈無(wú)法為媽媽梳洗那被歲月遺棄的銀發(fā)。

　　這時(shí)，天以近黃昏。窗外正下著滂沱大雨，震耳欲聾地雷聲聲聲入耳，閃電劃破了天空。此時(shí)天氣好比我的心情，思緒萬(wàn)千的我，想起了遠(yuǎn)方的親人，想起了我偉大的媽媽。我撥通了電話，電話里頭只發(fā)出“嘟嘟嘟”的響聲，卻沒(méi)有回應(yīng)。我急了，為什么打不通？難道媽媽換號(hào)碼了？當(dāng)我還在深思中，便那熟悉的聲音打斷我的思路：“媽媽?zhuān)��?jié)日快樂(lè)。”媽謝了我，那聲音比以前更加滄桑，我仿佛看到她臉上又多了一條皺紋。外面風(fēng)呼呼的響，我靜靜地聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的事。

　　“小偉，你還記得你小時(shí)候很淘氣，也很任性，不管媽媽怎么教你，說(shuō)你，你都無(wú)動(dòng)于衷。每當(dāng)你和朋友打籃球，一回來(lái)都是臟兮兮的，身上被汗水沖了個(gè)免費(fèi)澡，還沒(méi)好脾氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“你要喝冷飲。”我不同意，你卻更我鬧別扭。其實(shí)，媽媽也是為了你的健康。后來(lái)，你為躲避我，去你姨媽家住了幾天。一回來(lái)，你向媽媽道歉。這是你給我最驚訝的一次，你沉默了片刻。問(wèn)我：“媽媽?zhuān)�我是不是一個(gè)壞孩子，你以后還會(huì)不會(huì)想以前一樣愛(ài)我，疼我。”傻孩子，你永遠(yuǎn)都是媽媽的“寶貝”，不管你做錯(cuò)了什么，誰(shuí)都無(wú)法改變我們母子的關(guān)系�！�

　　夜更深了，雨還是不停的下。這宿舍只有我和媽媽那訴不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，為這風(fēng)雨之增添幾絲溫暖。

　　歲月可以沖走我任何記憶，卻無(wú)法沖走我對(duì)媽媽的思念。

　　指導(dǎo)老師：黃銳光

　　評(píng)語(yǔ)：感情真摯,文筆流暢.

　　抒情作文600字 篇6

　　一般說(shuō)來(lái)，有霧的清晨是很難見(jiàn)到日出的。然而，我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀。

　　那日，天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊，仿佛只能容下我一個(gè)人似的。放眼望去，霧氣輕悠悠的，就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭，猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉(xiāng)的晨曦竟會(huì)如此美麗：遠(yuǎn)近的秋蟲(chóng)正在“唧唧”叫著；清淡的花香隨著濕潤(rùn)和水氣沁人心脾……忽然，正東方，那白霧又披上一層金紗，金燦燦，白花花的。視線所及，黃白相雜，又別有一番情趣。

　　這時(shí)，霧氣騷動(dòng)起來(lái)，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當(dāng)“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際，整個(gè)大地也在一分分地顯露出來(lái)。

　　太陽(yáng)在慢慢地升起來(lái)。瞧，紅彤彤，亮閃閃的，它仿佛是一只打足氣的大紅球，鼓著圓圓的紅臉，一聳一聳地向上爬著，看上去好像很努力的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地等待著最激動(dòng)人心的時(shí)刻。呵！好樣的，跳出來(lái)啦！沖出地平線的太陽(yáng)，終于把家鄉(xiāng)大地用極盡的美裝點(diǎn)！這時(shí)，河邊的蘆葦，搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它；野花葉上的顆顆水珠，閃爍著五彩異色，悄悄地滾落下來(lái)，發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲，似乎在向太陽(yáng)問(wèn)好；成片的農(nóng)家新樓，路邊的纖細(xì)小草，上班去的自行車(chē)流，下田去的扛鋤農(nóng)人，都牽扯著絲絲縷縷地殘霧，迎著晨光，吐露著各自的依依情思……

　　此刻，我想歡呼吶喊，但一時(shí)不知該喊些什么。我凝望著太陽(yáng)，油然感覺(jué)到：晨霧后的我又長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的一切都在成長(zhǎng)，我的祖國(guó)正在蒸蒸日上。

　　抒情作文600字 篇7

　　我很小很小的時(shí)候，遇見(jiàn)的老奶奶應(yīng)該還是康健的，但我記不得了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老奶奶就只剩下弓著的和輪椅長(zhǎng)在一起的背影了。

　　老家平房，到夏天就通通地蓋進(jìn)了門(mén)口柳樹(shù)的陰涼里。我跑出去瞎玩，身后綁個(gè)大蒲扇充當(dāng)鎧甲。老奶奶大概是終日臥在一團(tuán)被褥之中，我不去注意，也記不得太清了。通常是我在大喊大叫，奶奶追出來(lái)哄我小點(diǎn)聲，不要吵醒了午睡的老奶奶。我聽(tīng)了頗為掃興，就不喜歡那個(gè)死氣沉沉的老人了。于是我隔著模糊的玻璃和黑壓壓的紗窗，向著老奶奶哼一聲�？床磺謇夏棠痰纳碛�，只能看見(jiàn)那架輪椅跟著樹(shù)影的晃動(dòng)一閃一閃，有那么幾次晃到我的眼睛，不知不覺(jué)間流出陌生的淚來(lái)。

　　這以后就只是正月里才見(jiàn)了。老奶奶和老爺爺大概是最老的一輩了，雙雙像樹(shù)一樣扎根在不干凈的床上。大年初一男丁們磕頭，小女孩子就只管收紅包。我被媽媽催著上前去，接過(guò)老奶奶的紅包。接紅包時(shí)我壓著頭盯著老奶奶的手，是一堆松弛的皮搭在細(xì)瘦的骨架上，看得人難受。我不知道該擺出怎樣表情，只悶悶地接了紅包，飛快道謝再飛快地竄回父母的身邊。那架晃疼過(guò)我眼睛的丑輪椅還是守候在老奶奶床邊，好像在盯著我，然而并不是在責(zé)備我的逃避，只是默默地悲傷。

　　不久之后老爺爺去了。

　　每年我還是回去幾次，還是常見(jiàn)輪椅和老奶奶。每次走的時(shí)候我笑著和老奶奶說(shuō)再見(jiàn)，再回頭看見(jiàn)的是她的轉(zhuǎn)身回家的背影。我驚異于她的瘦小，因?yàn)槲矣∠罄锼龔奈催@樣弱，這樣孤獨(dú)！她把整個(gè)身子倚在那個(gè)丑丑的輪椅上，她的子孫們走著和她相背的方向，她的輪椅陪著她，走向她的許多遇見(jiàn)。

　　我覺(jué)得，當(dāng)年老奶奶還是想要聽(tīng)到我在夏天的平房里吵鬧的聲音吧！

　　抒情作文600字 篇8

　　在我的童年里，有那么一個(gè)地方，包含著童年許許多多的回憶;在那里，我遇到一位位與我從素不相識(shí)到無(wú)話不談的同學(xué);遇到了每周讓我們背誦筆記，寫(xiě)一篇作文的老師，我在那里收獲了我永久記得的回憶。

　　在這里，我從作輔班一直學(xué)到到考場(chǎng)大突破班，在這幾年來(lái)，我收獲到許多知識(shí);收獲到與我們相處成朋友的師生情;收獲到寶貴的友情。

　　在這里，我體驗(yàn)到單手剝雞蛋的挑戰(zhàn)與樂(lè)趣;體驗(yàn)到生吃辣椒的痛苦;體驗(yàn)到去酒店與同學(xué)共吃一道菜，共搶一碗飯的快樂(lè)。現(xiàn)在想起來(lái)，不禁為原來(lái)的我們而感到幸福。

　　回想起以前，我們每到周日八點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，都會(huì)抱怨道：“每次都要那么早到，害得我都沒(méi)睡醒。”即使我們這么說(shuō)不想來(lái)，可我們還是堅(jiān)持到了現(xiàn)在;我們上課時(shí)，老師嚴(yán)肅認(rèn)真;到了下課，她便與我們玩耍;草莓老師經(jīng)常上課會(huì)給我們灌入一大碗的“心靈雞湯”，原來(lái)，我們都很嫌棄，現(xiàn)在想起來(lái)，再也聽(tīng)不到草莓老師的“心靈雞湯”時(shí)，不禁傷痛萬(wàn)分。

　　原來(lái)，我們一直在吐槽草莓老師很黑，一想到以后難以見(jiàn)到后，便覺(jué)得黑點(diǎn)挺好。原來(lái)，我們一直都在說(shuō)不想來(lái)呼吸作文，每周都要背筆記，寫(xiě)作文，還要寫(xiě)家作，太累了�？墒牵�這次課將會(huì)是我們最后一次吐槽草莓老師，最后一次寫(xiě)作文，最后一次……我們要與這說(shuō)再見(jiàn)了。

　　從呼吸一到考場(chǎng)大突破，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，就是在這段說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的日子里，布滿(mǎn)了我在呼吸作文的回憶。

　　在這個(gè)夏天，我們就要離開(kāi)這個(gè)地方，在下個(gè)學(xué)期，這個(gè)教室也會(huì)坐滿(mǎn)人，但那群人不再是我們……

　　抒情作文600字 篇9

　　我輕輕漫步在秋天的風(fēng)里，看到行人眼中的匆忙之色，又看到一個(gè)小老板收錢(qián)時(shí)眼中的欣喜，情不自禁地回想起爺爺?shù)哪抗�，那里隱藏著一種深邃的光芒。

　　爺爺早已年逾古稀，鄉(xiāng)下生活讓他變得堅(jiān)強(qiáng)卻不失淳樸、細(xì)膩。他尤其喜歡孩子，對(duì)我更是無(wú)比疼愛(ài)。小時(shí)候，我常跟著他在家鄉(xiāng)的稻田中玩耍。剛剛割完稻米，半截稻桿金黃閃爍，映入我的眼。目光所至，一切都被這顏色覆蓋，我的瞳孔漸漸與這稻桿融為一體。我拉了拉爺爺?shù)氖�，他帶著我，開(kāi)始在稻田中緩緩奔跑。跑著跑著，我們爺孫倆不約而同地目光相接，我在爺爺?shù)难壑型�到了一泓秋水，那是�?duì)豐收的喜悅，掩去了他漸漸蒼老的背影。不知為何，我竟然下意識(shí)地將這一刻死死地記在心上，永遠(yuǎn)不忘。

　　突然，我腳下一軟，跌坐在地上，頓時(shí)感覺(jué)半邊身子被吸附在軟泥上，疼痛感猛然襲來(lái)，眼中也被糊上了泥土。爺爺飛快地奔來(lái)，一把把我撈起，他緊緊擁抱著我，輕聲安慰我，讓我體會(huì)他的溫暖。他的目光在我身上徘徊，盡是擔(dān)心與懊惱，確認(rèn)我無(wú)大礙后，我們又是相視一笑，夕陽(yáng)傾倒在我們的眼里，溫暖的感覺(jué)在心中彌漫開(kāi)來(lái)，使我感到暖洋洋的。

　　想到這里，我的眼中不禁一陣模糊。從記憶中醒轉(zhuǎn)，驀然發(fā)現(xiàn)那個(gè)與我歡聲笑語(yǔ)的爺爺已經(jīng)離去。病床前，他把渾濁的目光牢牢地投在我身上，嘴角浮起一抹滿(mǎn)足的微笑……

　　眼淚落下，模糊我的目光，打在我的心上。爺爺?shù)哪抗馇娜欢�至，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。我的心中似乎缺了一塊，即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，卻依然無(wú)法愈合。

　　我的淚水填滿(mǎn)了眼睛，就像一方淺淺的水池。我在那一方淚池中看到了一個(gè)熟悉的影子，目光如溫暖的陽(yáng)光，向我奔來(lái)……

　　抒情作文600字 篇10

　　小時(shí)候，一個(gè)漆黑的夜晚，我突然發(fā)了高燒，由于路上沒(méi)有車(chē)，爸爸又不在家，媽媽頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回頭看我那難受的樣子，咬了咬牙，背起我便往醫(yī)院跑。我在她的背上用虛弱的聲音問(wèn)：“多遠(yuǎn)？”“不遠(yuǎn)，6公里。”“不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)�！蔽乙槐楸榈啬钪�。仿佛在尋求安慰。漸漸地，我睡了。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，手上輸著滴液，而媽媽?zhuān)�不知什么時(shí)候已經(jīng)趴在床上睡著了。猛地發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已長(zhǎng)出了白發(fā)。就讓她睡吧！我仔細(xì)端祥著媽媽?zhuān)�心里千萬(wàn)遍地呼喚：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?/p>

　　后來(lái)，我回家了，媽媽用手電筒照著前面一蹦一跳的我，我問(wèn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@光總是照著我呀？”媽媽含笑說(shuō)：“這光呀，喜歡跟著小孩子走�！薄把剑�這光喜歡我！這光喜歡我！”我高興得手舞足蹈，稚嫩的童音在上空回蕩。

　　再大些，我上小學(xué)了，每天都有大量的作業(yè)，媽媽為了不影響我寫(xiě)作業(yè)，每天都到鄰居家去聊天。我寫(xiě)完作業(yè)，便去喊媽媽。燈光下的媽媽明顯老了，不像以前那樣地活力四射。我走過(guò)去，輕輕地說(shuō)：“媽?zhuān)�走了�！痹诨丶业穆飞�，媽媽發(fā)現(xiàn)手電筒的光，總是偏向她，便說(shuō)：“清清呀，這光偏了�！蔽倚χ�說(shuō)：“沒(méi)有偏。這光呀，和您的不一樣，它呀，喜歡跟著大人走。”媽媽欣慰地流下了眼淚，摟著我說(shuō)：“我的清清長(zhǎng)大了……”話還沒(méi)說(shuō)，就早已泣不成聲！

　　現(xiàn)在，我明白了，6公里并不長(zhǎng)，它是愛(ài)的距離。愛(ài)，可以將距離縮短。

　　現(xiàn)在，我明白了，光，并不是單純地喜歡大人或小孩，它，更喜歡愛(ài)。

　　我更明白了，真情像愛(ài)的種子，播種在你我的身邊和心田。

　　抒情作文600字 篇11

　　雨聲沙沙，述說(shuō)泛黃的過(guò)去。

　　雨見(jiàn)證過(guò)周公館幾十年的糾結(jié)恩怨，也曾潸然于當(dāng)初行宮悲痛欲絕的帝王。

　　它聆聽(tīng)過(guò)一位女子“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀怨，也曾引發(fā)了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的思念，它曾聽(tīng)聞“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的愿望，也哀嘆過(guò)“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的悲痛。它曾渲染了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景，也沖刷出了“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清新。

　　雨聲潺潺，降臨著春的.恩賜。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”暖和了風(fēng)的寒氣，“土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)”催促著花的盛綻，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”激發(fā)了田地間的活力，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”澆灌著新生萬(wàn)物，“林外鳴鳩春雨歇，屋頭初日杏花繁”滋潤(rùn)著繁花盛開(kāi)，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”促進(jìn)了大地的繁榮，“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差”洗凈過(guò)往鉛華。雨聲滴答，低吟著隱晦感情�！耙咽屈S昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨”暗含著孤苦的凄涼，“寒雨連江夜入?yún)牵�平明送客楚山孤”抒發(fā)了不舍的離愁，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”淺唱著沉郁的凄苦，“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”蘊(yùn)含著失意的憂(yōu)愁。

　　嘆那古往今來(lái)，讀歷史的波瀾壯闊，品那字句間的浮聲切響。

　　窗外夜色朦朧，雨滴落在院子里的芭蕉葉，如珠玉落玉盤(pán)，時(shí)緊時(shí)疏，奏響一曲夏夜之歌。不用想遠(yuǎn)方，也不用特意去備上好酒好月，僅此景，便滿(mǎn)心駐足了詩(shī)。

　　抒情作文600字 篇12

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多東西都變得模糊了，但每次一個(gè)人躲在角落里思考，有些東西就慢慢浮現(xiàn)在腦海里。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天周末早上，我起床開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。媽媽做了早餐，我很快吃完了飯。我突然抬頭看向窗外。外面的天空像一張巨大的灰色網(wǎng)，令人沮喪。看起來(lái)大雨要來(lái)了。媽媽關(guān)心我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，天氣不好。也許出去的時(shí)候會(huì)下雨。帶上雨衣，穿厚一點(diǎn)。不要感冒。"匆忙中，我有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)了句“沒(méi)事，我會(huì)照顧好自己的，放過(guò)我吧”，然后關(guān)上門(mén)走了。我媽深深嘆了口氣，喃喃道：“這孩子……”。

　　我走在寬闊的柏油路上，心里很忐忑，像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，生怕下雨。然而，意想不到的事情發(fā)生了，大雨傾盆而下，天空變得更加陰沉。隨著電閃雷鳴，我的心變得更加害怕。我沒(méi)有在瓢潑大雨中掙扎，被淋成了“落湯雞”。

　　我落魄了，身邊沒(méi)有庇護(hù)。我只能不顧風(fēng)雨往前跑，直到學(xué)校出現(xiàn)在我眼前。但更絕望的是，因?yàn)榈孛婧芑�，我在跑的過(guò)程中摔倒在地，哭得沒(méi)有聲音。此刻，后悔和無(wú)奈交織在心里。我不應(yīng)該忽視我母親的話。如果我?guī)Я擞暌拢�我現(xiàn)在就不會(huì)這么尷尬了。我站起來(lái)，慢慢地、一瘸一拐地向前走。

　　這時(shí)，身后一個(gè)親切熟悉的聲音在叫我的名字：“小雪”。媽媽?zhuān)�我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起頭。我媽媽拿著一把雨傘。風(fēng)雨中虛弱的身影是如此巨大。“媽媽”，我忍著痛，撐著傘。我心里很慚愧。我雙手抱住母親，仿佛這一刻已經(jīng)永遠(yuǎn)定格，成了這座城市最美的風(fēng)景。淚水止不住從我臉上滑落。

　　這些都是感動(dòng)的眼淚。母親對(duì)孩子的愛(ài)是如此之深，就像廖遠(yuǎn)的天空和浩瀚的大海，當(dāng)雨停了…

　　抒情作文600字 篇13

　　我是一只在幸福中長(zhǎng)大的燕子，我見(jiàn)證了一個(gè)世界的變化：從一個(gè)快樂(lè)和諧的世界，到一個(gè)無(wú)情的世界。

　　有一次，我住在一個(gè)森林里，那是我的家，有很多好朋友。以前的每一天，我和黃鸝都在森林里飛，為森林里的朋友唱歌。我還會(huì)和兔子、松鼠、黃鸝一起玩捉迷藏、冒險(xiǎn)。森林里的長(zhǎng)輩會(huì)給我們講很多故事和道理。比如樹(shù)爺爺會(huì)告訴我們外面的世界是什么樣的。每次談話后，我們都期待長(zhǎng)大后能看到外面的世界；熊叔叔將和我們一起去游泳，爬山，蕩秋千，鍛煉我們的身體。每天，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一起玩耍，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。

　　在那里，我體驗(yàn)到了幸福，擁有了大家的愛(ài)。自從我離開(kāi)后，我一直想念你和那些快樂(lè)的日子�，F(xiàn)在，我終于回來(lái)了。我好想你！

　　然而，當(dāng)我回到那里時(shí)，大地已經(jīng)留下了痛苦的淚水：森林死了，沒(méi)有生命，我大喊大叫，卻聽(tīng)不到任何動(dòng)物對(duì)我的回應(yīng)，我流下了眼淚，我以前的伙伴小白兔，小黃鸝，小松鼠，你們?cè)谀睦�？�?shù)爺爺，熊叔叔，你們?cè)趩�？過(guò)了很久，一個(gè)沙啞的聲音回答我，燕子，燕子！我會(huì)走得太遠(yuǎn)。原來(lái)是樹(shù)爺爺。它不像以前那樣生氣勃勃了�，F(xiàn)在，只剩下一口氣維持它的生命。我問(wèn)樹(shù)爺爺：樹(shù)爺爺，大家都去哪了？舒爺爺表示痛苦，感嘆：“這一切都是人類(lèi)干的。他們把每個(gè)人都帶走了，買(mǎi)了一個(gè)馬戲團(tuán)，釋放了大量的廢氣，導(dǎo)致樹(shù)木死亡。我，我也是，快死了。”。說(shuō)完，樹(shù)爺爺離開(kāi)了，它離開(kāi)了我。

　　我痛得流下了眼淚。我飛上天空，看到到處都是沙漠和黑色的廢氣。人類(lèi)做的真的太多了。地球母親給了人類(lèi)生命，但人類(lèi)現(xiàn)在做的卻是傷害地球母親。如果你還有良心，就停止你的殘酷傷害吧！

　　保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任。

　　抒情作文600字 篇14

　　相信大家都有落淚的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外，有悲傷的淚水，有幸福的淚水，也有后悔的淚水其中最讓我難忘的是一滴動(dòng)人的淚�，F(xiàn)在，我來(lái)告訴你這件事。

　　我記得是去年的一天。那天放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，不時(shí)夾雜著幾聲打雷。我嚇得忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這太可怕了。我沒(méi)帶傘。怎么才能回去？我想著就走出了學(xué)校，只聽(tīng)歡歡嘖嘖，好像是我媽的聲音，但我想，不，不可能是我媽的，因?yàn)槲覌尳裉觳×�，她怎么�?huì)有力氣來(lái)接我，我就一直往前走。歡歡，你怎么不說(shuō)不，我媽氣喘吁吁地說(shuō)。哦，你怎么了，媽媽?zhuān)磕銢](méi)病嗎？我驚喜又擔(dān)心地說(shuō)。別說(shuō)話了，穿上雨衣。一路上，風(fēng)夾雜著大雨，我的雨衣不時(shí)被風(fēng)吹著。我坐在媽媽身后，看著她的背影，眼眶濕濕的

　　過(guò)了一會(huì)兒，回到家，我看到我媽渾身濕透了，好像是落湯雞一樣，但是我的褲子濕了。我媽見(jiàn)了，不顧一切的趕過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)，冷嗎，孩子？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上給我換了褲子，給我倒了一杯熱水。但她仍然穿著濕衣服。我著急的說(shuō)：媽媽?zhuān)�去換衣服吧！你什么時(shí)候準(zhǔn)備好對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂！母親和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。你怎么了，兒子？你冷嗎？母親焦急地問(wèn)。不，沒(méi)什么。去換衣服吧！我再說(shuō)一遍。沒(méi)事，我不管。母親感慨地說(shuō)。后來(lái)沒(méi)多久，我媽感冒加重了�？粗�她蒼白的臉頰，我的眼睛又濕潤(rùn)了。

　　這是我感動(dòng)的眼淚。我媽那么愛(ài)我，那么關(guān)心我。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答她！讓我在未來(lái)的某一天為她遮風(fēng)擋雨。

　　抒情作文600字 篇15

　　記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)獲得者嗎?就是史上最偉大的發(fā)明之一——X光，讓人們永遠(yuǎn)記住了他。

　　其實(shí)，在倫琴之前也有很多科學(xué)家探索過(guò)X光，可惜的是，他們都沒(méi)能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了只停留于表面的研究，最終將即將到手的成功讓給了別人。

　　心靈的微光更多的時(shí)候像流星一樣一閃而過(guò)，很少有人看到了這微光背后的價(jià)值，更多的時(shí)候是視而不見(jiàn)將其摒棄。

　　很多優(yōu)秀的作家在寫(xiě)成一本書(shū)之前，會(huì)記下很多筆記。他們會(huì)在身邊準(zhǔn)備筆和紙，隨時(shí)記下閃過(guò)腦海的的辭藻、靈感與情節(jié)，或許有的語(yǔ)句到最后都沒(méi)有出現(xiàn)在書(shū)中，但是，不得不承認(rèn)，隨時(shí)準(zhǔn)備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。

　　心靈的微光可以是一個(gè)想法，一句言語(yǔ)或者是一種行為，請(qǐng)不要認(rèn)為，你擁有了他們，便不表達(dá)出來(lái)。那些所謂的天才，就是多了一份心思，不僅善于抓住心靈的微光，而且懂得將它們公告于世人。請(qǐng)不要在別人籠罩在光環(huán)下的時(shí)候，嫉妒地說(shuō)自己早就想到過(guò)，沒(méi)有人會(huì)理你這種行為的。

　　心靈的微光是微弱渺小的，永遠(yuǎn)不要說(shuō)天才的智商比自己高，他們擅長(zhǎng)將生活與理論結(jié)合，抓住閃過(guò)心靈的微光，便形成他們獨(dú)特的思維。沒(méi)有什么好羨慕的，也不要說(shuō)不知道如何尋找心靈的微光，或許下一秒就會(huì)閃現(xiàn)，讓你離成功更近。

　　其實(shí)抓住心靈的微光是一種智慧，更是一種態(tài)度，正因?yàn)樗�的不起眼，更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識(shí)。任何時(shí)刻，都請(qǐng)不要舍棄他們，不要等成功走得遠(yuǎn)了，再去說(shuō)后悔。若是有幸抓住了，請(qǐng)一定要珍惜，好好回味他們，發(fā)揮他們應(yīng)該擁有的價(jià)值。

　　心靈的微光，渺小卻又強(qiáng)大，微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。

　　抒情作文600字 篇16

　　靜靜地站成一列間斷的區(qū)間，好讓行人用辛勞的流光填滿(mǎn)，默默地立成一排記憶的曲線，好讓行人忘卻旅途的遙遠(yuǎn)。

　　這就是道旁樹(shù)，每當(dāng)我乘車(chē)在公路上聆聽(tīng)風(fēng)的“交響樂(lè)”，他總是排列的筆直，在這美妙絕倫的音樂(lè)中低調(diào)的擺舞，把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動(dòng)。

　　他總是沉默著，因?yàn)樗�知道那是風(fēng)的舞臺(tái)。

　　我想，如果在這碧云藍(lán)天下沒(méi)有了道旁樹(shù)，這風(fēng)，這路，這車(chē)，這人，在這旅途里又有些什么生趣呢？那么，在這人生的旅途中，沒(méi)有了“道旁樹(shù)”，即便登峰獨(dú)覽“眾山”小，恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

　　驀然間，我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”，在那兒“扎根”、“發(fā)芽”……

　　老師，這個(gè)在平凡中擁抱偉大的名詞!

　　七尺講臺(tái)，一盒粉筆，把知識(shí)、信仰、正確的世界觀、價(jià)值觀、一波一波綿綿不絕地輸送給臺(tái)下那群可愛(ài)的學(xué)生。年復(fù)一年，無(wú)怨無(wú)悔。老師是平凡的，像那“道旁樹(shù)”一般，低調(diào)的用心呵護(hù)舞臺(tái)上的“風(fēng)”。老師又是偉大的。他們默默的奉獻(xiàn)，鑄就了“風(fēng)”的華麗舞姿。

　　阿里巴巴的馬云曾感慨：我最感謝的人就是蔡崇信。誰(shuí)又知道這么個(gè)默默無(wú)聞的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國(guó)、撐過(guò)電子商務(wù)泡沫。是他，阿里巴巴的隱形英雄，一次次創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的“公路”上就是有了這么棵“道旁樹(shù)”，一心為了那片天地的優(yōu)美風(fēng)景而低調(diào)的擺舞，讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。

　　道旁樹(shù)，總是靜靜地站成一列列間斷的區(qū)間，用汗水，用拼搏，去守護(hù)一片天地的美好和諧。

　　我愿化為一棵道旁樹(shù)，在人生的舞臺(tái)上站成永恒，守護(hù)信仰。

　　抒情作文600字 篇17

　　把臉貼在車(chē)窗上，眼中的一切輝煌而又燦爛，秋日陽(yáng)光照映著不遠(yuǎn)處收割過(guò)的田野。

　　陽(yáng)光璀璨的天上的一只飛鳥(niǎo)把我引到了純凈的天空中，午間，有冒著炊煙的人家，車(chē)子頓時(shí)停了。到了村口路口，赫然立著幾棵老樹(shù)，開(kāi)始還是平坦些的路，村頭有一小徑，曲曲折折的。落葉堆積在臉旁，踏在片片金黃的落葉上，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，落葉颯颯作響，讓我沉浸在對(duì)家鄉(xiāng)的美中。

　　家鄉(xiāng)沒(méi)有水色江南的柔雅，沒(méi)有古鎮(zhèn)的優(yōu)雅端莊，但我獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的村落，家鄉(xiāng)的氣息。

　　走在村子的道路上。一路上盡是秋葉，讓人覺(jué)得是那樣美好，我們走在村頭的樹(shù)下。老人們圍坐在一起，銀白的發(fā)絲在風(fēng)中浮動(dòng)。孩童們?cè)诶蠘?shù)下奔跑，秋日的活力洋溢在人們的臉上。

　　在獨(dú)屬于這淡雅的家鄉(xiāng)的氣息中，家鄉(xiāng)的秋也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。走在窄小的田徑中，兩旁的田野沿著視角舒展開(kāi)，莊稼成熟，田野里金燦燦的。秋風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起排山倒海的稻浪，如同海上的浪花。

　　陽(yáng)光此時(shí)耀眼的追在空中，陽(yáng)光像調(diào)和劑一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的把秋天的色彩調(diào)勻，高貴而不失淡雅，家鄉(xiāng)的畫(huà)卷也更加溫和。

　　從遠(yuǎn)處向村子望去，農(nóng)家小院升起炊煙，屋子排列的緊湊而不雜亂，鄉(xiāng)村透露著寧?kù)o安詳?shù)臍庀�，時(shí)而有一兩聲犬吠，在陽(yáng)光的照耀下，村子顯得更加燦爛，定格在一瞬間，映出了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。

　　太陽(yáng)落山了，在最后一抹橘黃的照耀下，田地里的農(nóng)夫，扛著工具歸來(lái)，四處飄散著飯菜的香氣，返回的人們臉上洋溢著笑容。

　　簡(jiǎn)單純樸的氣息在鄉(xiāng)村彌漫，家鄉(xiāng)的一切是那么美好溫馨，在秋日的余暉下，走在家鄉(xiāng)的小路上，家鄉(xiāng)的一草一木都引起我的贊嘆。

　　家鄉(xiāng)獨(dú)特的美好一直縈繞在我的心頭，迎著夕陽(yáng)，我向小屋走去。

　　抒情作文600字 篇18

　　是喜歡用“過(guò)去”和“曾經(jīng)”這兩個(gè)詞，而過(guò)去和曾經(jīng)都已經(jīng)逝去……天空下總感覺(jué)自己好渺小，但站在人群里才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)張大，而曾經(jīng)那個(gè)小小的我已經(jīng)不復(fù)存在了，也就是說(shuō)經(jīng)逝去。時(shí)間就像筆尖上的墨水，通過(guò)筆尖在一張張白紙上書(shū)寫(xiě)出不同的人生，逝去的就永遠(yuǎn)成為了歷史，隨著時(shí)光的流逝而慢慢的退色，變得模糊不清，甚至連墨跡都消失不見(jiàn)被我們遺忘。

　　逝去的叫做回憶，有些回憶還在，而有些回憶已經(jīng)被遺忘。我們的過(guò)去被順時(shí)針的忘記，仿佛是理所當(dāng)然的應(yīng)該被忘記，也許是！人總是趨利避害的，不快樂(lè)的回憶為什么不選擇忘記呢！童年的天真逝去了就再也找不回來(lái)了，而隨之而來(lái)的是傷害、痛苦、失意、無(wú)奈……當(dāng)然也有快樂(lè)、真情、幸�！�…你說(shuō)我們?cè)撌菫槭湃サ耐�年傷心、哀悼，還是為我們得到的青春高興，慶賀？！我覺(jué)得兩樣都要，哀悼逝去的，慶賀得到的。時(shí)間就是由昨天、今天和明天組成的，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還未可知，所以重要的是今天。不知道是什么時(shí)候開(kāi)始用這樣的字眼來(lái)激勵(lì)別人和自己要珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。

　　而昨天我都為自己為別人都做了些什么？我總是擔(dān)心會(huì)忘記以前的一切，忘記了就等于永遠(yuǎn)的逝去了，連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了，一干二凈。如果說(shuō)我什么都已經(jīng)忘記，那我寧愿將自己一起忘記，讓所有都隨落葉一起隨時(shí)間而慢慢逝去。有時(shí)候覺(jué)得歸于塵土是一種至高無(wú)上的享受，也到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一閉眼，世界也不過(guò)兩張眼皮大小。逝去了就不再回來(lái)，抓住眼前的一切，別讓現(xiàn)在逝去了就不再回來(lái)。再見(jiàn)是不是就是再也不見(jiàn)呢？！紀(jì)念我逝去的“過(guò)去”和“曾經(jīng)”！

　　抒情作文600字 篇19

　　“浩鑫，快給我盛一碗飯！我都快餓死了。”晚上，爸爸干完活一回來(lái)回到家就對(duì)我嚷了起來(lái)�！昂昧�！”：我高聲地答應(yīng)著。

　　我立刻走到廚房，拿起一只大碗，打開(kāi)電飯煲盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯。然后。我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，雙手端起送到爸爸的面前，說(shuō)：“爸，給你！”爸爸接過(guò)飯碗愉快地說(shuō)：“？，我的兒子真是好，盛飯的動(dòng)作怎么這么快？盛了這么多飯，可真孝順，知道爸爸吃的下飯！”我聽(tīng)后，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“爸，你慢慢再夸獎(jiǎng)我吧，我還沒(méi)把筷子拿來(lái)給你呢。我馬上給你拿來(lái)�！蔽伊⒖剔D(zhuǎn)身去廚房拿來(lái)一雙筷子遞給爸爸。爸爸接過(guò)筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來(lái)。此時(shí)，我的心中更是甜滋滋的。

　　生活中，件件事情都體現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)、品德思想。對(duì)待朋友，需要真心；對(duì)待父母，需要孝心；對(duì)待工作，需要上進(jìn)心……

　　我愛(ài)我的家，我全心全意投入我的家。爸媽生我育我，難道我就用頑皮來(lái)對(duì)待他們嗎？不，絕對(duì)不可以。我要孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們，保護(hù)他們。

　　父母的愛(ài)，多少人用深情的筆墨描寫(xiě)過(guò)它，可我覺(jué)得，父母深情的愛(ài)，是任何文字都無(wú)法表述的。就如靜水流深般的。水，生命源泉的水，靜靜地，不喧囂不沸騰，但卻流得那么深那么遠(yuǎn)，使你的身心全都浸沒(méi)在這浩渺的水中，自然舒適而不易察覺(jué)。多少人，痛恨自己未能在父母健在的時(shí)候給他們更多一些的關(guān)愛(ài)。所謂“子欲孝而親不在”，那么，不要給自己這個(gè)后悔的機(jī)會(huì)，在還來(lái)得及的時(shí)候，多給我們的父母親一點(diǎn)關(guān)懷吧。其實(shí)，他們需要的真的真的很少，就如一次盛飯，都足以滿(mǎn)足他們，行動(dòng)吧！

　　抒情作文600字 篇20

　　走出門(mén)，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，陽(yáng)光中含著芬芳的花兒的氣息。早晨，好溫暖！

　　不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

　　那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾十年了吧？有多少人馬從你的背上踩過(guò)，走過(guò)，可你卻毫無(wú)怨言，無(wú)私奉獻(xiàn)。你弓著腰，俯身凝望著水中的人影，魚(yú)影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)魚(yú)塘，小鯉魚(yú)呼喚我的名字，小樹(shù)搖曳著枝葉為我扇風(fēng)。每一條魚(yú)兒都是我的知己。我坐在魚(yú)塘邊，靜靜地，仿佛自己也是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。我的腳變成魚(yú)的尾巴，耳朵變成魚(yú)鰓，頭發(fā)變成魚(yú)鯽，頭變成魚(yú)頭，在水里不停的吐泡泡，與同伴們嬉戲，追逐。

　　這公園的一切里，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，活潑的小猴！你攀著鐵鏈，是在做雜技嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空更加湛藍(lán)。喂，淘氣的鸚鵡，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們眉飛色舞，莫非看見(jiàn)了美麗的女伴。

　　撿起一朵杜鵑花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香：拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘：捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古建筑長(zhǎng)城的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)江河滾滾的流水聲。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。仰望天空，空中的朵朵白云隨風(fēng)舞動(dòng)，樣子千姿百態(tài)，像一塊香醇渴口的蛋糕，又像一根根香甜美味的棒棒糖。

　　許久，空中掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家啦，我輕輕的揮手，告別公園里的好朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，還帶回了一路月色。

　　抒情作文600字 篇21

　　山谷訪友走出門(mén)，迎面而來(lái)的風(fēng)向我打招呼，帶來(lái)了紫薇花的清香。早晨，好清爽！獨(dú)自走在熟悉的小路，放松心情，和鳥(niǎo)兒們一起，去探訪我的朋友。瞧！那條小溪調(diào)皮地向我眨眨眼睛，迎接我的到來(lái)。你像一個(gè)活潑可愛(ài)的少女，是趕去和伙伴們玩耍嗎？你拍打著岸邊的石塊，銅鈴似的悅耳笑聲回蕩在我的耳旁。走進(jìn)谷中的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上鳴唱，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影和我微笑問(wèn)好。每一棵樹(shù)都抖動(dòng)著樹(shù)葉，對(duì)我唱著“歡迎歌謠”，使我的心變得安寧平和。突然地，我想躺在溫暖松軟的泥土上。

　　一躺下，舒服的感覺(jué)使我立刻閉上眼睛，慢慢地，靜靜地，仿佛自己也是泥土的一部分：四肢陷入泥地，頭發(fā)成了小草的根須，血液變成泥土的汁水，滋潤(rùn)著大地。這谷中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們問(wèn)好：你好，溪中調(diào)皮的小魚(yú)！你擺動(dòng)著身子，是邀我與你一起跳舞嗎？你好，勇敢的螃蟹！你揮舞著大鉗子，是要我和你來(lái)一場(chǎng)拳擊比賽嗎？你好，美麗的小草！風(fēng)兒吹過(guò)，你輕輕搖曳，優(yōu)美的身材多么令人羨慕。你好，悠悠的白云！你潔白的身影襯托出天空的湛藍(lán)，讓世界為你的美凝固！喂，你們兩只黃鸝，湊在一起，嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，一定是今天捕捉的美味。

　　撿起溪中的一顆鵝卵石，輕輕敲擊，“嗒、嗒、嗒”，清脆的聲音里蘊(yùn)含著時(shí)間的奧秘；拾一片落葉，淡淡的紋理，我看到了時(shí)間的流逝，生命的飛速……轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)親吻著西山，已經(jīng)催促了好久。揮揮手，告別谷中的朋友，再見(jiàn)了！轉(zhuǎn)身回家，我?guī)Щ亓藵M(mǎn)懷的好心情，好記憶！

　　抒情作文600字 篇22

　　走進(jìn)樹(shù)林，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著樹(shù)葉和牡丹花的氣息。早晨好清爽！

　　不坐車(chē)，不帶家人，也不帶什么厚禮，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，走一條小路，單個(gè)去訪問(wèn)我的朋友。

　　那棵古樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，古樹(shù)，你如一位一身仙氣的老仙人，在這片樹(shù)林上站了幾千年了吧？你把多少小鳥(niǎo)在這休息、安定，巨大樹(shù)根插進(jìn)土里，你挺直了腰，站直遙望著那天空的小鳥(niǎo)、白云、彩霞。時(shí)光飛逝、電光火石、雷厲風(fēng)行，唯有你天長(zhǎng)地久。

　　走進(jìn)這片楓樹(shù)林，樹(shù)葉高呼我的名字，空氣也我互相打招呼。每棵楓樹(shù)都是我的好友，它們迎面送來(lái)無(wú)限的親切感，每棵楓樹(shù)都看著我。我靠在一棵楓樹(shù)上，慢慢地，好像自己也是一顆楓樹(shù)。我腳下生出的樹(shù)根，深深地扎進(jìn)春土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，手臂變成樹(shù)干，血液成了樹(shù)的汁液，在樹(shù)樁里旋轉(zhuǎn)、流淌。

　　這樹(shù)林的一切，哪個(gè)不是我的好友？我親切地與他們打招呼：你好，紅色的葉子！你紅色的身體，是要我與你一起喜慶嗎？你好，淘氣的喜鵲！你唧唧喳喳的歌唱，是要我與你唱和嗎？你好，挺拔的松樹(shù)！你“歲寒三友”的稱(chēng)號(hào)，是要我與你比拼嗎？你好，鮮麗的花朵！你美麗的身姿，是要我與你共舞嗎？

　　撿起一根斷了樹(shù)枝，拿在手中，我聞到了樹(shù)木的天然的香味；拾起一棵小草，我聞到了春天的清香；抓一把落葉，輕輕捏碎，我聽(tīng)見(jiàn)了生命起源。

　　回家了。森林里傳出了幾聲?shū)B(niǎo)叫，樹(shù)上跳過(guò)幾只松鼠。我輕輕地?cái)[手，于森林里的朋友告別，帶回了滿(mǎn)懷的好心情和好記憶，還帶回一路月色。

　　抒情作文600字 篇23

　　我們身邊有很多人，如父母、老師、陌生人……他們讓我懂得了很多道理，讓我成長(zhǎng)。我要感恩，感恩老師，是他們讓我學(xué)到了知識(shí)，我要感恩父母，是他們給了我生命，無(wú)私的奉獻(xiàn)，哺育我們，在我們受挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)我們，讓我們前進(jìn)。

　　我要感恩老師，老師是我最尊敬的，從牙牙學(xué)語(yǔ)到懂禮貌、有知識(shí)的大姑娘，我們就像一塊海綿，不斷的吸取知識(shí)，老師卻像一盆水，被我們吸干了。記得那一年，我已經(jīng)剛剛出院，只能借用拐杖走路，老師看見(jiàn)了，在全班講了我生病的事情，我用拐杖不怎么方便，老師還讓我趴在她背上，我拒絕了，老師50多歲了，身子骨受不了，一股暖流流遍全身。

　　我愛(ài)父母，是他們把我養(yǎng)育成人，我曾聽(tīng)到“打是疼，罵是愛(ài)”，雖然每次批評(píng)我，甚至偶然曾經(jīng)揍我，但我看到他們眼里的不舍，打在我心上，疼在他心上，是父母讓我改變了很多毛病，每次我都不知道為什么和你們頂嘴，可是止不住，有以為哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“說(shuō)話之前，把舌頭在嘴里繞個(gè)圈”。我承認(rèn)我過(guò)去是我的不對(duì)，我一定改正，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　那一次，我在叔叔家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有寫(xiě)作文，媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我支支吾吾，說(shuō)不出話，媽媽說(shuō)；“沒(méi)寫(xiě)吧”？“才沒(méi)有”！我臉紅了，媽媽還為了這件事情，打了我，我還不服氣，氣了媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在才明白，什么是愛(ài)。

　　愛(ài)是偉大的，他給了我力量，也讓我明白了什么是感恩，感恩父母，是你嗎給了我生命，讓我成長(zhǎng)，感恩老師，是你們給了我知識(shí)，讓我們知識(shí)淵博，學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助我們的人！

　　抒情作文600字 篇24

　　青春，就像一道彩虹，它出現(xiàn)在我的生命里，那是命中注定。我知道，它終會(huì)散去。我不知道在你們的世界中青春到底意味著什么，但它在我們的一生中會(huì)是一道最美麗的風(fēng)景。我也知道，終會(huì)有那么一天，白發(fā)蒼蒼的我會(huì)坐在搖椅上做著那些擁有著彩虹的日子的夢(mèng)，那個(gè)我曾經(jīng)為它流下無(wú)數(shù)汗水和眼淚的青春...... ——題記

　　我常常想我的青春會(huì)不會(huì)是這樣：我會(huì)在父母的關(guān)心話語(yǔ)下與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);我會(huì)上課睡覺(jué)并打呼嚕;我會(huì)與老師對(duì)立;我會(huì)厭學(xué)甚至逃學(xué);我會(huì)曠課去游戲城里打電動(dòng);我會(huì)與好哥們一起去揍人;我會(huì)抽煙喝酒當(dāng)一個(gè)不良少年;我會(huì)常常光顧酒吧夜店;我會(huì)離家出走并留下一封寫(xiě)著“世界很大我想去看看”的信件，讓家人擔(dān)心;我會(huì)常�？嫉侥昙�(jí) “第一” 。還有等等這之類(lèi)的舉動(dòng)。

　　也許是受家庭影響，我潛意識(shí)里就覺(jué)得這些行為是令人深?lèi)和唇^的。但仔細(xì)想想，我認(rèn)為，這些并非完全錯(cuò)誤，只是每個(gè)人在面對(duì)種種煩惱的處理方式不同罷了。

　　青春就是這樣，自由，不羈，沖動(dòng)，瘋狂。就算碰得渾身是傷，還可以忍著疼痛在眾人的指責(zé)下及其不負(fù)責(zé)任地坦然的說(shuō)一句：我開(kāi)心，我樂(lè)意，你算哪根蔥，管得著么?

　　有時(shí)候我挺心疼自己的，心疼上文中做那些舉動(dòng)的人，你們累么?你們是否很想大哭一場(chǎng)，可以拋開(kāi)所有，就只是單純的大哭一場(chǎng)。我更心疼那些被我們傷害的父親母親。他們或許比我們還要累，而只顧享受青春的我們，想過(guò)他們的感受沒(méi)?

　　青春，只有一次，我也無(wú)法決定除我外任何人的青春。但我希望，我們?cè)谧分鹱约核�認(rèn)為的快樂(lè)時(shí)，不要傷害到那些真正為你好的人。

　　抒情作文600字 篇25

　　如今的我長(zhǎng)到這么大，仍然想不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那樣回答，只是爸爸的一番話如烙印一般地刻在了我的心里：人的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不是你說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生就一定能當(dāng)?shù)模瑝?mèng)想與現(xiàn)實(shí)或許總會(huì)有一厘米的差距，就像你總夢(mèng)想著考試能過(guò)100分，可是你卻永遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到一樣……

　　似乎是在經(jīng)歷了中考以后，我有了一種頓悟：人的目光的確要放得夠高，夠遠(yuǎn)，這樣即使沒(méi)有達(dá)到你想的結(jié)果，結(jié)局也不會(huì)太那么悲慘。

　　也許吧，我們?nèi)说囊簧��?jīng)歷的有很多很多，我們的夢(mèng)想也有很多很多，所以需要一步又一步的登臨。

　　登臨是一種追求，登臨是一種超越，登臨是一種高度，登臨是一種境界……

　　不禁讓我想起了《你憑什么上北大》中的那句話：“一切真實(shí)的感知都是要以淚水和痛苦為代價(jià)的�！�

　　或許人到了高三，難免有一種沖動(dòng)，渴望自己可以一下子沖到隊(duì)伍最前面，渴望自己可以在每次考試中都能取得理想的成績(jī)，然而現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我們無(wú)法在每一個(gè)測(cè)試中都做到最好；我們無(wú)法永遠(yuǎn)做第一。所以我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣與無(wú)畏。

　　“失敗是成功之母”這是曾在我們腦海里響應(yīng)無(wú)數(shù)遍的至理名言�，F(xiàn)在的失敗不算什么，我們的失敗，必定會(huì)有失敗后的一次收獲，就像曾經(jīng)的哲人說(shuō)過(guò)的那一句話“我們要有跌倒一百次但可以站起一百零一次的勇敢。”

　　因?yàn)榈桥R，我們有了更為廣闊的視野；因?yàn)榈桥R，我們有了更為遙遠(yuǎn)的目標(biāo)；因?yàn)榈桥R，我們有了“一覽眾山小”的豪情。

　　因?yàn)榈桥R，我們有了不怕輸不怕失敗的勇氣與信念。

　　我們?nèi)詫⒗^續(xù)前行，我們?nèi)钥梢赃M(jìn)步，我們?nèi)匀缓苣贻p，“年輕就是資本”，何須畏懼什么？

　　即使明白天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，我也絕不會(huì)倒下！

　　抒情作文600字 篇26

　　古人云：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人縱使有許多輝煌，但如果他連不孝敬父母，那也就喪失了人與生俱有的良知,沒(méi)有什么道德可言。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)貧困偏遠(yuǎn)的小山溝里，有一個(gè)窮苦的三口之家，父親終日臥病在床，生活的重?fù)?dān)便落在了母親與兒子的身上。兒子到了10歲，還是一字不識(shí)，母親為支持他，拿出了全家所有積蓄送他上學(xué)�？擅�運(yùn)弄人，就在他學(xué)有所成，還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩時(shí)，父母卻雙雙離世。每當(dāng)提及此事，他便泣不成聲，多么有孝心的一個(gè)人�。�

　　孝順父母，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。幫他們勞累的肩膀錘錘；幫他們分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)；甚至有時(shí)候一個(gè)微笑也是孝順父母。瞧瞧，多簡(jiǎn)單呀！可為什么這么簡(jiǎn)單的事就是沒(méi)人去做呢？不要等到“子欲孝而親不在”才感到惋惜！

　　父母賦予了我們生命，讓我們從一個(gè)呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)成一群活潑可愛(ài)的少年。父母從不怨你，有時(shí)候你貪玩被雨淋濕了衣服，他們會(huì)怪自己沒(méi)看守好你；有時(shí)考試沒(méi)考好，他們會(huì)怪自己沒(méi)有輔導(dǎo)好你；有時(shí)父母也許打打你，可那也是打在兒女身，痛在父母心��！切記，孝心不分大小，不分時(shí)間，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，別讓你的父母等得太久。

　　孝順一定不能分開(kāi)，孝很重要，順也不可少。父母是世界上最無(wú)私的人。終有一天我們也會(huì)為人父母，也同樣會(huì)為自己的兒女掏心掏肺，你不會(huì)到那時(shí)才良心發(fā)現(xiàn)吧！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們盡心盡力愛(ài)護(hù)他們，為自己的長(zhǎng)輩盡一份孝心吧！

　　抒情作文600字 篇27

　　“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更夜。”這是古人對(duì)秋天的贊美秋天的韻味到底是什么樣子。

　　秋葉泛黃，落地為霜。這是我對(duì)秋天的第一印象。秋一到，落葉遍地泛黃，為人們鋪出了一條嶄新的道路。一片片秋葉落下，帶著些許遺憾，飄往遠(yuǎn)方如一只只金色的蝶兒在飛舞。而我便是欣賞這幅畫(huà)卷之人。它讓人不忍去打破它最初的美好，寧?kù)o與和諧。秋風(fēng)瑟瑟，將所有顏色，顏色染盡，匯入這畫(huà)卷中，走在田間的小路上卻別有一番韻味。

　　一曲離殤，花淚千行？就是我對(duì)秋天的第二個(gè)印象。冷雨打落在秋葉上讓人突然感覺(jué)到剎那間的心碎之意，有些許的凄冷，有些許的愁苦。那樹(shù)葉從風(fēng)中無(wú)聲無(wú)息的落下。有些憂(yōu)傷。葉從遠(yuǎn)方飄來(lái)，帶走了過(guò)往情殤。秋雨過(guò)后，落葉繽紛雨水中夾雜著淚水的味道，染紅了心，藏著些許悲哀，落葉一地，留下歲月的痕跡，如夢(mèng)如幻，一切過(guò)往也只能隨風(fēng)散去……

　　秋天的陽(yáng)光總是暖暖的，不摻雜一絲雜念，華麗落幕。它是生命中的一種沉淀，突然想起它的寧?kù)o，內(nèi)心對(duì)寧?kù)o的渴望，一場(chǎng)秋雨，沖刷掉了煩惱季節(jié)變幻。只留下了回憶，花開(kāi)一瞬，花落一息。疏離而遠(yuǎn)走的身影，無(wú)法停留。捧著秋夜吹散開(kāi)來(lái)，帶著一絲凄美，一些樸實(shí)。還有離不去塵世的灰跡，只留有一片作為回憶，在這回憶中只有我和你。

　　秋，豐收的季節(jié)，金色的麥浪，這一點(diǎn)都不會(huì)夸張，一陣風(fēng)吹過(guò)，一排排在齊齊的翻滾，此時(shí)農(nóng)民臉上也會(huì)洋溢幸福和歡笑。豐收一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的詞語(yǔ)，然后人沉醉其中，勞動(dòng)而又快樂(lè)的散發(fā)著秋的韻味。

　　秋天一個(gè)有韻味的季節(jié)，我愛(ài)秋，愛(ài)它的魅力愛(ài)它的生機(jī)。

　　抒情作文600字 篇28

　　秋來(lái)了，無(wú)垠的大地披上了金色的風(fēng)衣，挺拔的大樹(shù)掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。秋風(fēng)輕拂，時(shí)有片片半青半黃的秋葉飄著，像小船兒悠悠下落，似蝴蝶兒翩翩起舞……

　　你一定驚嘆這偉大壯觀的金色大地吧，你一定喜愛(ài)這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要大聲贊美這極為普通的秋葉！

　　誠(chéng)然，秋葉不如初春的樹(shù)葉那么嫩綠，充滿(mǎn)生機(jī)；秋葉也沒(méi)有深秋的碩果那么可口，美麗可愛(ài)；但是，我愛(ài)這秋葉——因?yàn)樗�高尚的品質(zhì)深深感動(dòng)了我。

　　當(dāng)你瞥一眼半黃的秋葉時(shí)，你是否想到，它也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供過(guò)營(yíng)養(yǎng)。它帶走的，是一身“土氣”的外套，而把綠色的希望留在枝上。當(dāng)你輕輕折斷秋葉的時(shí)候，你可曾想到，它也有過(guò)柔韌的身軀，它也有過(guò)美麗的衣裳？只是為了大樹(shù)與果實(shí)，它鞠躬盡瘁，耗盡心血。

　　秋葉沒(méi)有感情嗎？不！你可見(jiàn)它悠悠下落時(shí)對(duì)枝頭的依戀之情？秋葉沒(méi)有勇氣嗎？不！為了大樹(shù)安然越冬，它毅然自愿飄墜，恰是最大的勇氣。

　　秋葉是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的，它不滿(mǎn)足今日“金秋”的果實(shí)，而期待著郁郁蔥蔥、果實(shí)滿(mǎn)園的明天。試問(wèn)，若不是它們辛苦一生，若不是它們自愿飄落，怎會(huì)有今天的累累碩果，又怎會(huì)有明天的滿(mǎn)枝新葉！它們的行動(dòng)，就是默默而高尚的偉大奉獻(xiàn)！

　　至此，你也許會(huì)聯(lián)想到中央百余位老干部的“集體讓賢書(shū)”吧。這些老干部，就是在我們社會(huì)主義金秋中，具有秋葉精神的平凡而偉大的人民，他們恰似一片片秋葉——在果實(shí)面前自愿飄落的秋葉……

　　啊，又一個(gè)金秋來(lái)了！片片秋葉，飄上長(zhǎng)城，飄下黃河，漂灑在金色的中華大地上！

　　抒情作文600字 篇29

　　昨天沒(méi)有流完的淚水放到今天已經(jīng)冷了，昨天的心情來(lái)不及訴說(shuō)就模糊了，昨天的一切都沒(méi)有來(lái)得及保存就已經(jīng)天亮了。也好，也許靜下心來(lái)，才能想明白自己。別來(lái)招惹我的眼淚，我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人走路的感覺(jué)，雖然好想有個(gè)人，來(lái)結(jié)束這段短暫而漫長(zhǎng)的黑夜，而今晚，就這樣，一個(gè)痛了，一個(gè)累了，一個(gè)遠(yuǎn)了，一個(gè)笑了，就這樣，默默地對(duì)你說(shuō)：別了。

　　別來(lái)看懂我的黑夜，我的黑夜里沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，有的只是黑漆漆的夜；也別來(lái)讀懂我的白天，我的白天有太陽(yáng)，有月亮，也有星星。別來(lái)猜測(cè)我字里行間的流露的蹣跚和彷徨，我已經(jīng)在自己躲躲閃閃的眼眸里隱蔽了自己的行蹤。

　　你的眼睛是天空的流星，一瞬即逝，我尋不到他的蹤跡，達(dá)不到他的方向，茫茫的原野里，生長(zhǎng)的一穗百合已經(jīng)萎了，別再希望有誰(shuí)走過(guò)。春天里的故事被燕子銜到南方越冬去了，等東風(fēng)來(lái)的時(shí)候吧，看看能不能生長(zhǎng)出一片蔥蘢呢？

　　你說(shuō)我用晦澀的話語(yǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)你的直白，我灰色的手指也許只能這樣回答你了。原諒我用一腔等待來(lái)?yè)肀�我的�?mèng)吧，就像我用自己的手臂來(lái)?yè)肀ё约�，我沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有月光，沒(méi)有星光，我只是希望有一顆流星劃過(guò)天空的時(shí)候，能允許我獲得一點(diǎn)點(diǎn)供我呼吸的能量。

　　管風(fēng)琴的低沉，嗚嗚咽咽；鬧鐘的清脆，滴滴答答。一個(gè)訴說(shuō)著過(guò)去，一個(gè)指點(diǎn)著未來(lái)。我還是用管風(fēng)琴來(lái)做我的插曲吧，融合了寧?kù)o的思考和無(wú)緒的冷靜，也許，這就像你此刻的表情。

　　也許，是多情的云拂動(dòng)了岸邊的柳，也許是無(wú)意的風(fēng)吹動(dòng)了湖面的波，諸多的過(guò)往匆匆忙忙，不留一絲牽掛的痕跡。就這樣流散在世間的冷暖里，成為永遠(yuǎn)找不到的虛無(wú)縹緲。這也許就是我們吧，偶遇的匆忙，離別的匆忙，只是回眸之間，淚水再度灑濕我的衣衫。

　　抒情作文600字 篇30

　　時(shí)光迸裂出的層面，像是你的笑容泛著曖昧的痕跡，卻又不失永恒的褶皺。流年終已成殤，夏日早已枯涼。你終究還是帶著傳奇與過(guò)往，逃離了我們的曾經(jīng)。只是，只是要我如何相信，你所賜予我的完美截面！也許，也許我不該去強(qiáng)求，強(qiáng)求你予我一曲悵惘的弦音，一屢暈染的溫暖。

　　反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)去去的年華露出的惟有從未拓印過(guò)的章節(jié)�？v然不舍，也無(wú)法描繪出那一條縱橫溝壑的滿(mǎn)載憂(yōu)傷的河川�；蛟S，你我早已明白。彼此不過(guò)是在成就一種無(wú)名的名分。只是，此時(shí)的我無(wú)法抓住你轉(zhuǎn)身離開(kāi)的痕跡。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫喊著：“不要丟下我一個(gè)人，不要去我看不到你的地方，不要對(duì)我以外的人溫柔，不要……”

　　蒼涼的大地，惟有我載著滿(mǎn)目的瘡痍措手不及的張大著眼睛瘋狂的尋找你曾經(jīng)留下的點(diǎn)滴。你予我的一切總是在不經(jīng)意的提醒著我你的離去，也許，你沒(méi)有明白，你離開(kāi)的同時(shí)也帶走了我所有的時(shí)間。我象是被你帶進(jìn)一條很深很深的走廊，更像是一條永無(wú)止境的隧道。漆黑的四壁，無(wú)法感覺(jué)和觸摸到任何的溫度，留在夢(mèng)寐的景象是你的聲音描繪出的精致的輪廓。

　　我擔(dān)憂(yōu)你會(huì)不會(huì)將我遺忘？因?yàn)椴徽撛�本多么熟悉，在時(shí)間的洪流里也會(huì)慢慢的變的疏遠(yuǎn)。那么，我該怎樣在這魔方般的世界里找到你的痕跡？是否，要真的等到手心的天荒地老？

　　自此，一個(gè)人的天空，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的清晰。偶爾的灰邊的天際，那是痛苦與悲傷的交集。但我依舊相信，相信或許在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，或許墻壁的對(duì)面。再次邂逅……

　　于是，我沉溺在迷宮般的幻想里乞求高塔里的牟尼。讓他用我的靈魂和心跳。為你穿上紅色的水晶靴，束起那條粉紅的蕾絲緞帶�？v使記憶的溫暖是存在你我之間難以逾越的溝壑，也是欣慰……

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