精選再見作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的再見作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見作文600字 篇1
在那個(gè)飄著雪花的冬天，我愿意跟著你的腳步去尋找那片含有靈氣的雪蓮。只是不想看著你為我而傷心落淚。
看著我們周圍的同學(xué)，因?yàn)榉N種原因分手。你害怕極了，膽怯的問我：“易雨，我們會(huì)這樣嗎？”
我信心十足的看著你，溫柔得說：“不會(huì)。永遠(yuǎn)都不會(huì)�！�
你要我發(fā)誓，而且要很忠誠的發(fā)誓。說的語句是：易雨和軒不會(huì)分手。永遠(yuǎn)都不會(huì)。請(qǐng)老天保佑我們噢！
我認(rèn)真的照著你的說法做了。你心滿意足的看著我，說：“還是我們家的易雨好一些��！”
我極其無語的想：我什么時(shí)候成你們家的啦？？我低下頭，看著帆布鞋的顏色，想起了姐姐的一句話：
鋼琴的琴鍵只有兩種顏色。是黑和白。如果沒有白色，鋼琴只剩下黑色。那么這顯得很單調(diào)。如果沒有白色，只剩下黑色，道理也是一樣。我們彈奏者用這兩個(gè)音來譜出美妙的音樂。正如，在這地球，只有相愛的兩個(gè)人，才能演奏出很幸福的音樂，給觀眾欣賞呀！
是的。但我那時(shí)候并不知道什么是愛。只是想好好的對(duì)待喜歡的人就可以了。只是在某個(gè)季節(jié)某個(gè)年份某個(gè)月份某個(gè)日期，我們徹徹底底的完了。
我剛開始蠻憂傷的。后來，慢慢的就淡忘了。也許真的不懂愛情，也不明白那種撕裂心扉的感覺吧！只是我們還太小，不愿意走到老。
現(xiàn)在的班主任說過：“初戀時(shí)幼稚型的！你們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)最容易犯戀，還是別早戀好一些。我教書都教了30年了，從沒有見過校園里的初戀可以到老的！”
我現(xiàn)在終于明白了老班的那句話。的確，校園結(jié)的果子并不永久的甜，只是短暫的。
我們只能說再見，以后各走各的路。當(dāng)做朋友的關(guān)心，也可以��！
再見作文600字 篇2
纖云弄巧，飛星傳恨。銀漢迢迢暗度，金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。 柔情似水，佳期如夢(mèng)。忍顧鵲橋歸路，兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
月上柳梢，曉風(fēng)浸月，未名湖畔，有佳人遺世獨(dú)立。長發(fā)及肩，裙帶飄飛，未先啟唇，風(fēng)拂袖，飄零了湖中映天柳，驚動(dòng)了岸邊閉月花，凄美了水里皓皓月。聞香識(shí)袖，追尋不得。岸芷汀蘭，沙鷗繾綣，碎了幾人的心思，斷了幾朝的流連，恍惚明了，再不離去就只是舍棄，舍棄佳人，舍棄自我。轉(zhuǎn)身，獨(dú)自偕行，皎月伴我，流水復(fù)我，青石擁我，黃花簇我。月上三更，白露起，寒霜降，蘆葦浮，熊升樹，踱步湖畔，霎時(shí)，難辨天上人間。望一輪月，賞一團(tuán)花，戀一個(gè)人，尤憶美人眉間痣。
涼風(fēng)有性，水清土潤，定情藤下，有某人竊竊私語。你一語，我一言，話不完情人心中事，道不盡戀人心間蜜。葡萄甜，摘一粒，入情人口，甜到心里的觸覺，兩人都能夠察覺到。天邊鵲橋，一年才一回見，攜兒帶女，手牽黃牛，故人相見淚先流，無語戀人，相擁相抱取暖。珍惜彼此見面，時(shí)間短。夜色將盡，天明再難見，難再見，跨越數(shù)十萬的`光年，難再續(xù)，濯清銀河水，水千尺。愛一個(gè)人好難，見一個(gè)人更難，牛郎心系天河，織女望穿恒河。
桂花香熏，翠竹婆娑，云淡風(fēng)輕近午天，捻一剪梅，思緒紛飛，皎皎明月照我心，短暫的絢爛，永恒的凄美，風(fēng)花雪月，但求佳人無痕，滄海桑田，頓悟前世無緣。三生石畔，化作丹楓樹，蒼老了容顏，美了記憶，日日夜夜守護(hù)著你。棲鳳樹上，變成無魂鳥，失去了記憶，苦了回音，終日啼血到天明。
天階小雨，蒲扇輕搖，撲火流螢，再望天邊月，柔情水悠悠，佳期長久久。
兩情長久，朝朝暮暮想念。短暫的瞬間幻滅，永恒的終究釋懷。再見，鵲橋仙。
再見作文600字 篇3
“再見！老師�！薄袄蠋煟僖�！”當(dāng)聲聲道別穿過耳膜，眼角已有一絲濕潤，心底有個(gè)聲音再清楚不過的告訴我，要送走他們了！
兩年來，早已習(xí)慣了他們的大嗓門，早已習(xí)慣了他們的“摩拳擦掌”，早已習(xí)慣了他們的小插曲，今天，今天以后，就再也聽不到他們天天早上進(jìn)教室時(shí)那大聲的問好，看不到他們互相開玩笑背著“我是小笨蛋”的紙條到處追逐的身影，心中竟騰起了種種不舍。平日里，看見他們打打鬧鬧，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，一天下來，進(jìn)辦公室接受批評(píng)教育沒有達(dá)到三次，那只能說明時(shí)間還早；今天，送走他們了，卻是這樣的不舍，這樣的不忍，“再見”的話語到了嘴邊又咽回來。人，真是奇怪！
想起當(dāng)初接班時(shí)，第一次中餐吃雞腿時(shí)，小A因?yàn)榉值降碾u腿比同桌的小，坐在位子上嗚嗚大哭的樣子；想起他們和平行班的籃球賽次次失利時(shí)，他們集體抱頭痛哭而后擊掌發(fā)誓“我們君子報(bào)仇，十年不晚”的雄心壯志；想起他們每次考試達(dá)到我們共同制定的目標(biāo)分時(shí)，立刻就會(huì)跑來向我“討賞”——“老師，我要吃棒冰！”“老師，我要吃烤腸！”；想起他們調(diào)皮搗蛋把我剛寫好的板書擦的一干二凈，惹得我揚(yáng)起手臂裝作要打，他們不逃不避，反而轉(zhuǎn)過身翹起臀部說：“老師，打這兒，這兒肉多，好打！”，這一切的一切，怎不使人忍俊不禁呢？
哦，快樂男孩，說“再見”真的有些不舍，但是，我知道不能自私的把他們捆牢，是雄鷹就該給他們廣闊的天空，所以，唯有深深祝福他們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！
再見了，六班的快樂男孩！
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