精選善意的作文600字九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的善意的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

善意的作文600字 篇1

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼愛(ài)我，天冷，我不想去，奶奶也是由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的談話(huà)中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本就把老師的話(huà)復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

善意的作文600字 篇2

　　有時(shí)門(mén)后并不會(huì)布滿(mǎn)陰霾，而會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我家住的小區(qū)，每個(gè)單元的門(mén)都是彈簧門(mén)，推開(kāi)它一松手便會(huì)彈回去。出門(mén)的住戶(hù)都是各走各的，身后的世界與他們無(wú)關(guān)，彈回的門(mén)有時(shí)會(huì)傷到后面的人，人性便在這種舉手投足間的小事中淡漠了。

　　門(mén)后更是無(wú)人涉足，被掩在高樓的陰影下。

　　有一天，我上學(xué)要遲到了，匆匆背上書(shū)包，沖出家門(mén)，正瞧見(jiàn)一個(gè)男子要出去，便趕緊奔向單元門(mén)，剛到門(mén)口，門(mén)“嘭”地閉緊了，我有一種被人拒之門(mén)外的感覺(jué)，心里很不是滋味。

　　我正想動(dòng)手開(kāi)門(mén)，門(mén)卻被從外面拉開(kāi)了。咦，怎么沒(méi)人？再一看，一個(gè)阿姨正笑意盈盈地在玻璃窗后站著，抬手讓我先過(guò)。我說(shuō)了聲“謝謝”便一溜煙跑了。

　　后來(lái)有一次，媽媽讓我出去買(mǎi)菜。我回來(lái)時(shí)，正巧又碰見(jiàn)那位阿姨要進(jìn)門(mén)，她拉住門(mén)讓我先進(jìn)，這次我心里犯嘀咕了：“這人還是笑瞇瞇的，是不是不懷好意呀？”我打量了她一下，警惕地往進(jìn)走。

　　我又發(fā)現(xiàn)，她對(duì)樓里的每個(gè)人都特別友好，只要有人在她后面進(jìn)或出，她便會(huì)扶著門(mén)讓別人先過(guò)去。漸漸地，我覺(jué)得人們都在變化，不會(huì)像過(guò)去一樣，與門(mén)有“不共戴天之仇”，而是輕輕地關(guān)住，出門(mén)也會(huì)看看身后了，與以往做法截然不同。

　　再次見(jiàn)到門(mén)后那張笑靨時(shí)，我忍不住問(wèn)：“您好！您為什么不像別人那樣做呢？”她先是一愣，隨即一笑：“你看，這門(mén)后的灰，越積越厚�！彼�停了一下，拿出一張紙抹了門(mén)后的灰塵。“可只要一擦，還是會(huì)像以前一樣干凈。”她輕輕閉門(mén)，翩然而去。

　　一度以為，蒙上灰塵的心靈不可能重新煥發(fā)光彩，可這位阿姨讓我知道，人心還沒(méi)有變質(zhì)，只是蒙上了一層灰，只要用心地擦一擦，那塵封的善意隨時(shí)可以亮潔如新。

善意的作文600字 篇3

　　在我們的生活中，有許許多多的謊言，但有人會(huì)說(shuō)謊言是惹人討厭的，但我認(rèn)為并不是這樣，如果謊言是善意的謊言，會(huì)給人溫暖，給人力量，它是美麗的。

　　這是一個(gè)十分寒冷的晚上，我要去補(bǔ)習(xí)班，媽媽和我匆匆忙忙地向補(bǔ)習(xí)班走去。

　　補(bǔ)習(xí)班離家并不遠(yuǎn)，所以我和媽媽走路去。在路上，風(fēng)“呼呼”地吹著，走得匆忙，我身上的衣服穿得少，渾身發(fā)顫，媽媽注意到我，問(wèn)我：“冷嗎？剛才出門(mén)時(shí)忘記給你多穿點(diǎn)衣服了，”說(shuō)著她隨手把她身上的外衣脫下來(lái)給我披上，我馬上拒絕了，對(duì)媽媽說(shuō)：“不用了，我披上了，你呢？我不冷……不冷！”媽媽似乎心疼了，馬上拿起我那冰涼的手，輕輕地?fù)崦�著，微笑著�?duì)我說(shuō)：“媽媽不冷，真的，這外衣還是你穿著吧！瞧你凍的�！庇至ⅠR幫我披上那件外衣。我當(dāng)時(shí)還不知道媽媽在騙我，我便接受了那寬大的，溫暖的外衣。

　　又走了一段路，風(fēng)變得更大了，在路燈下，好像只有我們兩個(gè)人孤零零地走著，在路燈下，我隱約看到媽媽的耳朵紅紅的，臉也紅通通的，我意識(shí)到媽媽是騙我的，我想：媽媽是在騙我，她的臉都紅了，一定很冷吧。想著，我立刻把外衣為媽媽披上，我感到外衣的緩和。

　　終于到補(bǔ)習(xí)班，我覺(jué)得這段路比平常更加漫長(zhǎng)，在補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，又想把外衣還給媽媽?zhuān)�但又被阻止了，她還是那個(gè)動(dòng)作——為我披上外衣，對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“孩子，天氣冷，給你穿著吧！”說(shuō)著便扭頭走了，我看著媽媽離去的背影，鼻子酸酸的，穿著外衣，我的心也感到溫暖。

　　這件外衣帶給了我溫暖，帶給我溫暖的還是那句善意的謊言，那謊言讓我的心溫暖如春。

善意的作文600字 篇4

　�。⑹抢钗暮萍议L(zhǎng)嗎？＂＂嗯，有什么事嗎？＂＂我懷疑你家孩子有多動(dòng)癥，別的小朋友都穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，可你家浩浩呢，左顧右盼，不僅自己不認(rèn)真，還打擾到其他同學(xué)。＂聽(tīng)完這句話(huà)后，母親鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她努力讓自己不哭，卻忍不住落了下來(lái)…… 她回到浩浩的身邊，對(duì)浩浩說(shuō)：＂浩浩啊，剛才老師表?yè)P(yáng)你呢，說(shuō)你以前根本不愿意坐在凳子上，可現(xiàn)在呢，你表現(xiàn)非常好，老師表?yè)P(yáng)你呢�。⒑坪菩α�，笑得很燦爛，可母親心中卻恫嚇了一下，她害怕浩浩第二天上學(xué)會(huì)受到同學(xué)排擠，怕浩浩自卑，她想盡一切辦法，最后決定以這種方式鼓勵(lì)浩浩，她想：只要浩浩快樂(lè)成長(zhǎng)，我就安心了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，浩浩已經(jīng)是初中生了，可成績(jī)一直在差生行列中徘徊。每一次家長(zhǎng)會(huì)老師總會(huì)批評(píng)浩浩的家長(zhǎng)，可唯獨(dú)這一次，老師并沒(méi)有批評(píng)浩浩，這讓她很無(wú)動(dòng)于衷，她問(wèn)問(wèn)老師，老師說(shuō)：＂我不想再批評(píng)你家浩浩了，因?yàn)闊o(wú)論我怎么說(shuō)你們家長(zhǎng)都沒(méi)往心里去，這讓我怎么辦？你們家孩子我不管了，你們愛(ài)怎樣就怎樣吧。＂她聽(tīng)后，心仿佛中了幾萬(wàn)支長(zhǎng)箭，回到家后，她跟浩浩說(shuō)：＂浩浩啊，老師今天表?yè)P(yáng)你了，讓你繼續(xù)努力。＂浩浩笑了，這一笑在母親心里扎了根。

　　高中了，浩浩的成績(jī)?nèi)匀贿�是在差生邊緣中，老師對(duì)她說(shuō)：＂你家孩子想考重點(diǎn)高中很危險(xiǎn)，你們家長(zhǎng)看著辦吧。＂這句話(huà)仍然打擊著自己的心里，她沒(méi)有哭，也沒(méi)有說(shuō)，只是在心里隱瞞著。直到那天，浩浩從手機(jī)遞出來(lái)一個(gè)信封，上面寫(xiě)著清華大學(xué)錄取通知書(shū)，她看完后，哭了，擁抱著浩浩，那憋了幾年的淚水終于流了下來(lái)，這么多年一直在對(duì)浩浩撒謊，一直忍受著老師的辱罵，一直在心系著浩浩的'感受，但今天，看完這個(gè)信封后，她笑了……

善意的作文600字 篇5

　　善良的心地，就是黃金。——莎士比亞

　　重新修整過(guò)的街市終于清亮起來(lái)。

　　那天，一輛送水的大卡車(chē)駛進(jìn)來(lái)，�？吭谛〕�市一旁。一排排整齊的水桶中間，站著一個(gè)佝僂背、穿著老式迷彩服的大叔。

　　送水的第一家便是小超市。住在這附近的人都知道，這家的店主脾氣并不好，還盛氣凌人。不出所料的，這個(gè)沉默的大叔并沒(méi)有得到好臉色。在按例要水桶的押金時(shí)，還被數(shù)落了一通……

　　出了超市，我見(jiàn)到他默默走到車(chē)旁，善良的他并沒(méi)有回駁店主，而是滿(mǎn)是抱歉之意地笑著。

　　他行動(dòng)是有些遲緩的，兩手奮力地拉著車(chē)沿爬上車(chē)，鼓足一口氣，咬咬牙，抬起兩桶水再運(yùn)到地面。又行動(dòng)遲緩地拿起帶鉤的桿，小心翼翼地下了車(chē)，緩了一會(huì)才站起來(lái)。掛好鉤，挑起擔(dān)。

　　超市里的小孩子，拿著零食跑了出來(lái)。撕開(kāi)精美的包裝袋，隨手一扔，落到地上。

　　那挑水的人停了下來(lái)。放下他好不容易挑起的水桶，用他習(xí)慣了的彎著腰的姿勢(shì)，默默走到零食袋前。

　　正巧，那位脾氣暴躁的店主出來(lái)關(guān)門(mén)，對(duì)面賣(mài)肉的在收攤，我停住了自行車(chē)，孩子們跑累了停了下來(lái)。

　　當(dāng)他俯下身拾起紙袋的那一刻，好像整條街道都靜下來(lái)了。

　　這是一道美麗的風(fēng)景啊，他的善良，使他的四周都開(kāi)遍了善意之花，讓人久久難以忘懷。正如盧梭所言，善良的行為使人的靈魂變得高尚。一條街上那么多行人，只有他做到了這份善良，只有他造就了這盈滿(mǎn)善意的風(fēng)景。

　　把紙袋扔到了垃圾箱，他又走到水桶邊。掛好鉤，挑起擔(dān)，一步一步，向下一家走去。

　　這世上沒(méi)有永存的風(fēng)景，但是人卻可以用雙手，用心去創(chuàng)造。比如——俯身拾起一個(gè)紙袋。抬頭的那一刻，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)造就了善意滿(mǎn)滿(mǎn)的風(fēng)景。

善意的作文600字 篇6

　　關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一滴露珠，滋潤(rùn)我的心田；關(guān)愛(ài)是一次鼓勵(lì)，給予人希望；關(guān)愛(ài)是一杯熱牛奶，溫暖我的心；關(guān)愛(ài)是一個(gè)擁抱，給予人幸�！�…

　　“我不餓，你先吃吧。”“我不困，你先睡吧�！薄拔也焕郏�你先休息吧�！薄�…在生活中，媽媽總是說(shuō)各種各樣的“謊言”，每一個(gè)善意的謊言背后凝聚的是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　有一天，媽媽、姐姐、我和表哥還有一個(gè)朋友，一起去肯德基，是媽媽付的錢(qián)，我們狼吞虎咽吃了好多東西，看見(jiàn)媽媽什么也沒(méi)有吃，只是靜靜看著我們吃，我輕輕地拿了一塊雞翅放在媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么不吃呀？”媽媽盯著手機(jī)，若無(wú)其事地說(shuō)：“我不餓，你們吃�！眿寢屢粋�(gè)上午就吃了一碗面，不可能不會(huì)餓。用手無(wú)力地?fù)]了揮，在媽媽瘦弱的臉上露出深邃而安詳?shù)难凵瘢�猶如深深的潭水。我和姐姐想了一個(gè)辦法——“以毒攻毒”，我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們也吃飽了�！闭f(shuō)完，我們就去洗手了。看著滿(mǎn)是骨頭和剩了的食物，她不想浪費(fèi)，所以媽媽只好吃了……

　　學(xué)習(xí)之余，我們可以想一想“對(duì)策”或這么報(bào)答他們，比如說(shuō)可以“以毒攻毒”，也可以找一個(gè)時(shí)間給他們洗洗腳，捶捶背。

　　愛(ài)人是帆，愛(ài)己是船，互相關(guān)愛(ài)才是推動(dòng)彼此前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)心長(zhǎng)存，愛(ài)意永駐。關(guān)愛(ài)他人是一種美德，被他人關(guān)愛(ài)是一種享受，“人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界必將更美好�！�

　　海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，可以讓魚(yú)兒游的更快；天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，可以讓鳥(niǎo)兒飛得更遠(yuǎn)；大地對(duì)花草的關(guān)愛(ài)，可以讓花草茁壯成長(zhǎng)。在媽媽用善良的謊言編織的天空下，我得到幸福和快樂(lè)。

善意的作文600字 篇7

　　生活猶如一個(gè)五彩繽紛的畫(huà)板，你的善意又無(wú)疑的為這個(gè)畫(huà)板添上一份絢麗的色彩。

　　那是我第一次參加假期繪畫(huà)班。初來(lái)乍到，人生地不熟，到門(mén)口也無(wú)人問(wèn)津。只好去找我親愛(ài)的郭老師。親愛(ài)的郭老師心平氣和的講了一句：跟小學(xué)一樣，去畫(huà)吧。

　　就這樣，跟著他們找畫(huà)板、找繪圖工具的鉛筆。選圖，我像一只無(wú)頭蒼蠅一般，到處亂飛�？偹阋磺卸寂�好了，總算可以安心畫(huà)畫(huà)了。

　　因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間的人比較多，老師顧不及我這個(gè)新生。我只好在一旁默默的畫(huà)。

　　可是越到后面越無(wú)聊，越到后面越難。我索性放下鉛筆，依靠在畫(huà)板上發(fā)呆。

　　看其他人畫(huà)的一個(gè)比一個(gè)好，我不禁面露難色，我與這兒太格格不入了。

　　這是人性的扭曲，還是道德的淪喪？讓你們這般不理會(huì)我。

　　這時(shí)，一個(gè)身影打斷了我的思緒。我抬頭一看，一個(gè)姐姐，她順其自然的坐在我旁邊輕聲對(duì)我說(shuō)：不會(huì)嗎？先別著急，我先來(lái)教你。

　　她拿起我拋下的鉛筆，一邊畫(huà)，還時(shí)不時(shí)與我搭兩句話(huà)，說(shuō)她叫小倩，初二了我一邊聽(tīng)，一邊觀(guān)察她的手。

　　我發(fā)現(xiàn)，她的手不像老師的那般修長(zhǎng)。手肉肉的，抓起來(lái)像個(gè)包子。不修長(zhǎng)卻好看極了。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，從我眼皮底下跨過(guò)，偷偷溜去。一幅畫(huà)就這樣被她畫(huà)出來(lái)了，栩栩如生。

　　她看到我驚訝的表情，臉上又不禁有了些得意，無(wú)比自信地對(duì)我說(shuō)：畫(huà)畫(huà)得有耐心�。�沒(méi)有耐心不成大器��！我這么優(yōu)秀就是這樣練出來(lái)的。你也不必覺(jué)得有難度，誰(shuí)會(huì)在意你畫(huà)的好不好看呢？也只有你自己了。

　　她的話(huà)像一股清泉，緩緩流進(jìn)我的心里使我的心變得涼爽而又舒適。

　　生活的畫(huà)板，因?yàn)槟愕纳埔�，又多了一份色彩；無(wú)趣的美術(shù)，因?yàn)槟愕纳埔�，又添上了一份喜色�?/p>

　　謝謝你的善意，使我的生活更加精彩。

善意的作文600字 篇8

　　也許有的人會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的，只有講誠(chéng)信的人，才值得敬仰�！钡�我卻不這么認(rèn)為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。

　　記得那是一年前的暑假，爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來(lái)。爸爸因?yàn)楣�事在身，回不�?lái)，所以只好由媽媽來(lái)照顧爺爺。

　　由于是暑假，我每日都“關(guān)”在家里練琴，準(zhǔn)備考級(jí)。媽媽卻更辛苦，每日除了上班，還要照顧爺爺，回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來(lái)時(shí)，我都心痛不已。看著媽媽單薄的身影，仿佛下一秒就會(huì)倒下。這時(shí)，我總是恨自己：為什么自己什么都不會(huì)？無(wú)法分擔(dān)媽媽的困擾？我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的沒(méi)用�？墒且矡o(wú)濟(jì)于事，我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋?lái)。

　　終于有一日，那日晚上，我等待媽媽回來(lái)，可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的，一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來(lái)，我的心“砰砰”得跳個(gè)不停，卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е�這恐懼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一日醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸，我忙撥通了媽媽的手機(jī)，可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我，我不安地在客廳來(lái)回渡步。突然，從我身后傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，我定睛一看，是媽媽?zhuān)∫贿M(jìn)門(mén)，媽媽便說(shuō)：“昨日爺爺不舒服，我陪了他一夜，沒(méi)告訴你，真抱歉。”我既高興又擔(dān)心，剛想問(wèn)，但一看到媽媽憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話(huà)咽了回來(lái)。

　　中午，一位阿姨來(lái)看媽媽?zhuān)�開(kāi)始我很遺憾，但一想：也是，媽媽最近瘦了許多�？砂⒁痰囊痪湓�(huà)，讓我呆住了。她說(shuō)：“你知道嗎？你媽媽由于勞累過(guò)度，昨日暈倒了！”她說(shuō)完，我的腦袋象炸開(kāi)一樣，亂哄哄的，淚水朦朧了我的雙眼……

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心，用善意的謊言，我十分感動(dòng)。

善意的作文600字 篇9

　　放學(xué)鈴響了，李佳高興得忙著整理書(shū)包，想快點(diǎn)回家，因?yàn)榻裉焓撬�的生日�？墒撬麆傋叩浇淌议T(mén)口時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“李佳同學(xué)，請(qǐng)你留下來(lái)，我有事找你！”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒(méi)犯錯(cuò)，又沒(méi)調(diào)皮，為什么要留下呢？哎，雖然我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，可師命難違啊！”(.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的，只好無(wú)奈的隨著老師進(jìn)教室。“李佳，你可知道這次考試十分差？”老師用嚴(yán)厲的口吻說(shuō)�！拔疫@次考試十分用心，并輾轉(zhuǎn)反側(cè)的檢查數(shù)次，怎么可能差到這個(gè)程度？”李佳疑惑不解的問(wèn)�！半y道我這桃李天下的老師會(huì)對(duì)你撒謊？”鄧?yán)蠋熮q解道。李佳犯困了，默默地想“會(huì)是哪里出錯(cuò)了呢？”就在李佳沉思的那一剎那，潛伏在四周的同學(xué)一擁而上，唱起了生日快樂(lè)歌。此時(shí)此刻，李佳心底涌出了一股暖流，他覺(jué)得眼前一位位同學(xué)似天使般，張開(kāi)純凈的翅膀，送上最誠(chéng)摯的祝福�？赏瑫r(shí)，李佳丈二和尚摸不著頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會(huì)有別的企圖吧？”鄧?yán)蠋熤�道李佳的心思，他決定賣(mài)個(gè)關(guān)子，給李佳一個(gè)驚喜�！肮芩�三七二十一，當(dāng)做過(guò)往云煙，開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng)才對(duì)得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點(diǎn)教室后，教室被明燈點(diǎn)綴，彩花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，“地上鋪上彩虹毯，天上落下彩虹花”好一派詩(shī)情畫(huà)意的景象，不僅是李佳，全班同學(xué)都陶醉了，如癡，如迷。

　　教室里的歡呼聲響遏行云，曲終人散，同學(xué)們送上最誠(chéng)摯的話(huà)語(yǔ)紛紛離去，李佳忙問(wèn)“鄧?yán)蠋煟�您�?yīng)該另有隱情吧？”老師微笑地說(shuō)：“我們是為了給你驚喜而騙你上當(dāng)?shù)�！”“噢？那我的試卷呢？老師一言不發(fā)，從抽屜里取出一張?jiān)嚲�，故作童聲狀：“李佳，one hundred!”他接過(guò)試卷，凝視那一串鮮紅的數(shù)字，心底有種說(shuō)不出的激動(dòng)，含淚道：“這是我永世難忘的一個(gè)生日！”

　　是的，他深知，愛(ài)會(huì)在都市的轉(zhuǎn)角，失落的剎那出現(xiàn)，給予他無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……

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