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奇妙作文600字

時(shí)間:2024-12-25 17:00:12 曉麗 600字 我要投稿
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奇妙作文600字(通用25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的奇妙作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奇妙作文600字(通用25篇)

  奇妙作文600字 1

  我們中國(guó)通用的文字是漢字,通用的語(yǔ)言是普通話(huà)。我認(rèn)為,中國(guó)的漢字就像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,一句句普通話(huà)就像是動(dòng)聽(tīng)的旋律,兩者能組合成世界上最美妙的樂(lè)章。

  中國(guó)文字的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一橫一豎一撇一捺,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)就能構(gòu)成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)神奇的文字。它們就像一個(gè)個(gè)小精靈,每個(gè)精靈都有不同的特點(diǎn)。比如“喜”讓人眉開(kāi)眼笑,“怒”讓人橫眉冷對(duì),“哀”讓人愁眉苦臉,“樂(lè)”讓人眉飛色舞。一個(gè)“人”字就能體現(xiàn)出世間百態(tài):善良的人、丑惡的人、高尚的人、邪惡的人、勇敢的人、怯懦的人……漢字是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶,它有著響亮的音節(jié),更有著深深的含義。

  有一次語(yǔ)文測(cè)試,老師念了十個(gè)詞語(yǔ),結(jié)果我錯(cuò)了兩個(gè),到公布答案的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我將“文明”聽(tīng)寫(xiě)成了“聞名”,將“條理”聽(tīng)寫(xiě)成了“調(diào)理”。讀音相同而文字和含義卻有著天壤之別,這也體現(xiàn)出了中國(guó)語(yǔ)言文字的奇妙之處。

  每當(dāng)我們說(shuō)起“扁擔(dān)長(zhǎng)、板凳寬,扁擔(dān)想要綁在板凳上,板凳不要扁擔(dān)綁在板凳上……”這些朗朗上口的繞口令時(shí);每當(dāng)我們讀出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這些平仄相對(duì)的詩(shī)詞時(shí);每當(dāng)我看到“天連水尾水連天”這些正讀倒讀意思都不變的.語(yǔ)句時(shí);每當(dāng)我看到張貼在家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口的對(duì)聯(lián)時(shí);我心里都會(huì)不由自主的感嘆:多么奇妙的中國(guó)語(yǔ)言文字啊!

  中國(guó)的語(yǔ)言文字就像魔術(shù)師,因?yàn)樗兓療o(wú)窮,充滿(mǎn)著神秘魔力,所以它吸引了全世界的人們。正如歌曲里唱的“全世界都在說(shuō)中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà),越來(lái)越國(guó)際化……”作為一個(gè)中國(guó)人,能寫(xiě)一手漂亮的方塊字,能說(shuō)一口流利的普通話(huà),無(wú)論你走到哪里,都可以自豪地說(shuō):“我是中國(guó)人!”

  奇妙作文600字 2

  大自然真是奇妙無(wú)比。有許許多多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察……

  有一次爸爸媽媽帶著我走進(jìn)了“大自然”。

  小溪叮叮咚咚地唱著歌,奔向大海媽媽的懷抱。在不遠(yuǎn)處,我隱隱約約可以看到幾只金蝴蝶和紅蝴蝶在花叢中翩翩起舞,走進(jìn)一瞧,哦!原來(lái)是金色的銀杏樹(shù)葉和火紅的楓葉正在空中起舞啊!

  這時(shí)我在地上發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物:它的'形狀呈橢圓,有的親塞,有的褐色,他的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。我就去一個(gè)問(wèn)爸爸,他說(shuō)這叫“蒼耳”!吧n耳?什么是蒼耳?”我就小心翼翼的摘下幾顆帶回家再好好研究!

  我又跑到了剛才銀杏葉和楓葉落下的位置。

  “哇!這可真叫做“人間仙境”!”我小聲嘀咕著。站在當(dāng)前位置眺望遠(yuǎn)方,仿佛在十萬(wàn)八千里,都可以看到這美麗的“世界”。道路兩邊都有不同種類(lèi)的樹(shù),左邊便是銀杏樹(shù),右邊是分?jǐn)?shù)兩邊以落葉,一陣風(fēng)就會(huì)把這些樹(shù)葉吹的漫天飛舞……

  我便在這群群包圍的樹(shù)葉里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)圈,真是興奮極了。我想:如果把一些好看的樹(shù)葉做成標(biāo)本以及書(shū)簽的話(huà),那該多好看呀?!

  說(shuō)做就做!我就從萬(wàn)里挑五,選出五片美麗的樹(shù)葉放進(jìn)收藏包包里……

  時(shí)間差不多了,回家!

  到了家跑進(jìn)書(shū)房開(kāi)始觀察研究“蒼耳”,并查閱了資料。

  可別說(shuō),我真是個(gè)愛(ài)查資料的小姑娘。原來(lái)蒼耳是一種常見(jiàn)的植物,屬于菊科。蒼耳的根、莖、葉、花、果實(shí)都可入藥,還可以榨油等……

  從包里拿出五片樹(shù)葉,先來(lái)拍張照留作紀(jì)念,上面寫(xiě)著:大自然真有意思,和我一起去探索!取出三片作為書(shū)簽,剩下的兩片作為標(biāo)本!

  大自然中有那么多神奇的東西,那就讓大家留心觀察大自然,去發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

  奇妙作文600字 3

  一天,晴空萬(wàn)里。公雞的肚子唱起了空城計(jì),于是到草地上捉蟲(chóng)子吃。走著走著,公雞發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)子,就低下頭用尖尖的嘴巴叼了起來(lái),津津有味地吃著蟲(chóng)子。

  正在覓食的狐貍看見(jiàn)了公雞,心想:這可是老天爺送給我一頓免費(fèi)的早餐啊!想到這里狐貍情不自禁地流出了口水。

  狐貍躡手躡腳地走到公雞身后,猛地一撲,公雞感覺(jué)有一個(gè)身影向他靠近,就一個(gè)躲閃躲開(kāi)了狐貍,狐貍摔了個(gè)嘴啃泥,公雞一看是狐貍,馬上連飛帶跳地逃走了!狐貍爬起來(lái),公雞已經(jīng)跑了老遠(yuǎn)了,狐貍說(shuō):“我決不能讓到嘴的肥肉飛了!

  于是,狐貍和公雞你追我趕,公雞眼見(jiàn)狐貍要追上了,就加快了腳步?墒,公雞的面前是一條小河,他不會(huì)游泳,公雞十分著急,他想:現(xiàn)在如果往前走,掉進(jìn)河里會(huì)被淹死,要是不往前會(huì)被狐貍一口一口地吃下去。公雞自言自語(yǔ):“怎么辦?現(xiàn)在真是進(jìn)退兩難!焙鋈,他轉(zhuǎn)念一想,與其被狐貍吃了,還不如直接跳進(jìn)河里被水一下子嗆死!于是公雞“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。

  公雞在水里一邊拼命地掙扎著,一邊大聲喊救命!小白兔在河岸邊正在摘蘋(píng)果,聽(tīng)見(jiàn)救命聲連忙轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是公雞呀。小白兔靈機(jī)一動(dòng),把圓圓的木頭滾到小河邊,抱起來(lái)扔到公雞旁,說(shuō):“公雞快抱住木頭,不然你會(huì)被淹死的'!惫u費(fèi)了九牛二虎之力才抱住木頭,又用翅膀劃到岸邊。小白兔一把把公雞拉起來(lái),公雞就變成了名副其實(shí)的落湯雞!

  狐貍見(jiàn)公雞得救了,又急又氣的。公雞和小白兔見(jiàn)了,就異口同聲地說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”狐貍只好氣急敗壞地走了!

  奇妙作文600字 4

  春末夏初,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽來(lái)到了依山鄰水的塔子山公園游玩。這里空氣清新,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,處處彌漫著泥土和花草樹(shù)木的淡淡清香,沁人心脾,陶醉之中的我仿佛置身于幻境當(dāng)中。

  伴著參天古樹(shù),曲徑通幽,映入我眼簾的是一把天然的“大綠傘”。它高大挺拔,最高可長(zhǎng)到16米,主干呈灰黑色,比碗口還粗,枝干錯(cuò)落有致,它其實(shí)是一棵很奇特的樹(shù)——合歡樹(shù)。

  說(shuō)它奇特,是因?yàn)樗?花毛絨絨的像個(gè)小球,果實(shí)像豆莢一般,最奇特的還是它那翠綠色的葉子,羽狀復(fù)葉,羽片和小葉對(duì)生。白天,合歡樹(shù)的每一片葉子都是兩列相對(duì)舒展開(kāi)的;可當(dāng)夜晚悄悄來(lái)到人間時(shí),濃濃夜色里,密密匝匝的葉子,一張一合,好似人的眼睛一睜一閉,最后緊密地疊合在了一起,合歡樹(shù)便進(jìn)入了那香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  難道合歡樹(shù)是林木中的另類(lèi),真的會(huì)睡覺(jué)嗎?

  帶著無(wú)數(shù)的好奇和濃濃的疑惑,我請(qǐng)教了園藝師叔叔,終于找到了答案!

  原來(lái),合歡樹(shù)的晝開(kāi)夜合是一種植物的睡眠運(yùn)動(dòng)。合歡樹(shù)葉子中的細(xì)胞,好似一個(gè)個(gè)反應(yīng)靈敏的儲(chǔ)水袋,它們會(huì)因?yàn)楣饩(xiàn)強(qiáng)弱、溫度高低的變化,促使細(xì)胞發(fā)生膨脹或干癟,出現(xiàn)葉片伸展或閉合的現(xiàn)象。而當(dāng)大風(fēng)大雨來(lái)臨時(shí),它的葉子也會(huì)閉合。這種自我保護(hù)性反應(yīng)是植物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的一種體現(xiàn),也是使其自身具有更強(qiáng)大的生存競(jìng)爭(zhēng)能力的一種自然現(xiàn)象。合歡樹(shù)因這一特性,被植物學(xué)家們稱(chēng)為敏感性植物,甚至被列為地震觀測(cè)的首選樹(shù)種。

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)公園里還有許多植物都像合歡樹(shù)一樣,妙趣橫生!那奇妙的變化給自然界平添了許多神奇的色彩,讓我心生美好,也學(xué)到了不少的知識(shí)。

  感謝你,奇妙的合歡樹(shù),讓我對(duì)自然界產(chǎn)生了無(wú)限的敬畏和濃厚的興趣,我多想成為一名植物學(xué)家,去那多姿多彩的植物王國(guó)里,不斷探索、體會(huì)其中的奧秘!

  奇妙作文600字 5

  春天來(lái)了,我披上了嫩綠的新裝,開(kāi)始我的新生活了。早晨,第一縷陽(yáng)光照耀在我身上,身上的積雪慢慢地融化了,掀起了雪白的棉被,換上了嫩綠的新衣。

  我打了一個(gè)大大的哈欠,放眼望去,哇,變了好多!燕子姐姐從南方飛回來(lái)了,我們哥哥姐姐們也多了許多,鮮花妹妹露出了燦爛的笑容,一個(gè)個(gè)精神抖擻。你看,那一幢幢高樓大廈也漂亮了許多,各式各樣的建筑物都有,好美!“哥哥,姐姐,你們別睡了,快起來(lái)吶!”我大叫道。他們一個(gè)個(gè)掀開(kāi)了被子,與我一起看世界。你們看,那江水在太陽(yáng)公公的照耀下,波光鱗鱗,水蔚藍(lán)蔚藍(lán)的.,那是多么美麗的景色啊!小花妹妹有的露出燦爛的笑容,有的害羞的不敢露出頭來(lái)。“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦!”是誰(shuí)在快活地唱著歌呢?哦,原來(lái)是風(fēng)婆婆帶著葉子妹妹在唱著歌呢!在她的歌唱下,我們情不自禁地翩翩起舞。

  時(shí)間飛一般地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午就過(guò)去了,雖然到了中午,但陽(yáng)光還是那么和煦地照耀著我們,大家躺在地上,微微閉上眼睛,陽(yáng)光照耀著,風(fēng)婆婆撫摸著,我舒舒服服地睡了一覺(jué)。下午比上午更熱鬧了,蜜蜂哥哥到花兒妹妹那兒去采蜜,蝴蝶姐姐繞著我們忽飛忽落,好像在給我們表演似的,我們“沙啦啦――沙啦啦――沙啦啦地唱著歌,一邊搖擺著身子,在給蝴蝶姐姐伴舞,誰(shuí)給說(shuō)這不是天地間最美的舞蹈呢?漸漸地,蜜蜂哥哥也加進(jìn)了這個(gè)樂(lè)團(tuán)。“嗡嗡嗡――嗡嗡嗡――嗡嗡嗡”地唱個(gè)不停。旁邊的樹(shù)大伯理著他的胡子,笑了,F(xiàn)在,夕陽(yáng)親吻著西山了,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥回家了,我也要睡覺(jué)了!皣W啦啦,嘩啦啦”大樹(shù)伯伯為我唱搖籃曲,“呼呼呼,呼呼呼,”風(fēng)婆婆為我扇風(fēng),漸漸地漸漸地,我熟睡了……

  今天,我又認(rèn)識(shí)了許多朋友,大自然,一幅多么和諧的中國(guó)畫(huà)啊!

  奇妙作文600字 6

  我對(duì)動(dòng)物一直都充滿(mǎn)著好奇心,特別是恐龍。所以爸爸答應(yīng)我,在五一放假的時(shí)候,帶我去浙江自然博物館安吉館,一睹恐龍的奧秘!

  放假第一天,我們一家人就起了個(gè)大早,開(kāi)著車(chē)向安吉出發(fā)。路上,爸爸一邊開(kāi)車(chē),一邊跟我介紹起來(lái):“安吉館是由德國(guó)著名設(shè)計(jì)公司——奇普菲爾德事務(wù)所設(shè)計(jì),他的設(shè)計(jì)理念非常先進(jìn)……”

  就這樣,大約開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地。一下車(chē),映入眼簾的是一派簡(jiǎn)約樸素的'建筑群,看著特別賞心悅目。但當(dāng)我走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)容豐富,乾坤莫測(cè)。

  展館由青山綠水、大地深處、大地情懷、無(wú)盡深藍(lán)、遠(yuǎn)方對(duì)話(huà)、重返恐龍六個(gè)主題公園和地質(zhì)館、海洋館、貝林館、生態(tài)館、恐龍館等十個(gè)館組成。

  我懷著異常激動(dòng)的心情,一路奔向恐龍館。只希望早些走進(jìn)館內(nèi),去探究恐龍的奧密。一跨進(jìn)大門(mén),我就看到一只碩大無(wú)比的東陽(yáng)龍化石,高高地矗立在大廳中央?雌饋(lái),它至少有兩三層樓高,大約有二三十米長(zhǎng),雖然是一副骨架,但讓人感覺(jué)非常威武。東陽(yáng)龍是在我省東陽(yáng)發(fā)現(xiàn)的,大約生活在一億多年前,屬于當(dāng)時(shí)的巨無(wú)霸。

  我順著樓梯走到了二樓,只見(jiàn)一只威風(fēng)凜凜的霸王龍?jiān)谙蛭艺惺。它可是我的最(lèi)?ài),于是我三步并作兩步跑到了它身邊,想仔仔細(xì)細(xì)地觀察一下。只見(jiàn)它晃著腦袋,甩著尾巴,伸出雙手向我慢慢走來(lái)。突然,霸王龍張開(kāi)血盆大口朝我大吼了一聲,嚇得我失魂落魄,差點(diǎn)摔倒在地。等我緩過(guò)神來(lái),它卻神氣活現(xiàn)地朝我瞅了一眼,又緩緩地把頭轉(zhuǎn)向另一邊,像是在笑話(huà)我似的。我又好氣又好笑,朝它喊到:“你這個(gè)仿真龍?zhí)蓯?ài)了!”

  安吉館是亞洲最大的自然博物館,是學(xué)習(xí)與放松的好去處,是休閑與互動(dòng)的好地方,它不僅傳承了自然歷史文化,更向大家傳遞了保護(hù)自然,人與自然和諧共生的新理念。

  聽(tīng)了我的一番介紹,相信你對(duì)安吉館有點(diǎn)了解了吧?不過(guò)要真正領(lǐng)略它的風(fēng)采和神奇,還得你親自去看看。如果有機(jī)會(huì)我愿意當(dāng)你的小導(dǎo)游哦!

  奇妙作文600字 7

  小毛輕手輕腳地推開(kāi)門(mén),誰(shuí)知,他看見(jiàn)了家里的東西全在動(dòng):鞋子在鞋架上跳舞,冰箱在客廳里唱歌,沒(méi)有充電的電子琴竟然自己彈了起來(lái),而且樂(lè)曲優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)……小毛看得驚呆了。

  突然,旁邊的玩具“白云娃娃”對(duì)小毛說(shuō):“來(lái)到夢(mèng)之門(mén),你所看到的都是夢(mèng)”。

  “什么?夢(mèng)?”小毛大聲叫道。

  “是的,是夢(mèng),你隨便說(shuō)要到哪去就能帶到你到哪去。”白云娃娃說(shuō)。

  這時(shí),小毛覺(jué)得肚子餓了就問(wèn):”天空有沒(méi)有野餐呀?”

  “當(dāng)然有,請(qǐng)跟我來(lái)吧!”說(shuō)著,白云娃娃用手一指,一下子,地面上就變成了天空,這時(shí),小毛的眼前出現(xiàn)了一桌子的美味佳肴,彩虹米飯、流行拉面……這讓小毛大飽口福。

  忽然,天空漸漸變暗了,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,小毛要成一只落湯雞了,她大叫:“傘呀,我要傘!”白云娃娃聽(tīng)見(jiàn)了小毛的.呼喚聲,馬上變成一朵白云傘,擋住了快要變成“落湯雞”的小毛,小毛對(duì)白云娃娃說(shuō)“謝謝你呀!”

  慢慢地天晴了,天空中出現(xiàn)了彩虹,小毛高興地說(shuō):“哈,天晴了,我好想玩滑滑梯。”白云娃娃又聽(tīng)見(jiàn)了小毛的話(huà)語(yǔ)聲,把天空上的彩虹變成了滑滑梯,小毛高興地拉著白云娃娃上的手去玩滑滑梯。

  到了晚上,寒風(fēng)呼呼地吹著,小毛渾身發(fā)抖地說(shuō):“哎喲,冷死我了,我好想穿棉襖呀!”白云又像魔術(shù)師劉謙一樣變出了一件厚厚的棉襖披在了小毛的身上。到了晚上12點(diǎn),一個(gè)淘氣的龍卷風(fēng)娃娃吹了過(guò)來(lái),把他倆又吹到一個(gè)神奇的世界——原來(lái),他們回到了自己的家。

  “再見(jiàn)!我的朋友!

  拜拜。神奇的世界,我下次還會(huì)來(lái)喲。

  奇妙作文600字 8

  今晚,我和媽媽一起觀看了[侏羅紀(jì)公園]的影片。看完后,我興奮不已,躺在床上閉著眼睛遐想,腦海里不斷地閃過(guò)恐龍和原始森林的場(chǎng)景,漸漸地我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)的世界。

  我通過(guò)一個(gè)時(shí)光隧道機(jī),來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代。猛然間許多恐龍紛紛好奇地圍繞著我,為首的那頭高大威猛的恐龍作勢(shì)向我撲來(lái),我趕緊一個(gè)轉(zhuǎn)身,拉過(guò)身邊的一根樹(shù)藤,像猿人泰山一樣蕩了過(guò)去,騎在了它的背上,恐龍像被我馴服了一樣,馬上溫順了下來(lái)。我仔細(xì)觀察了他們的生活習(xí)性,也聽(tīng)懂了它們的語(yǔ)言,漸漸地我和它們交上了朋友,我不禁大笑起來(lái)。在侏羅紀(jì)時(shí)代玩耍了一番后,我又進(jìn)入時(shí)光隧道機(jī),來(lái)到了未來(lái)。

  可眼前的一切讓我目瞪口呆,這里渾黃一片,流沙飛舞,植物動(dòng)物少得可憐,簡(jiǎn)直荒無(wú)人煙,滿(mǎn)目瘡痍。人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍在僅有的一彎池水邊盛水解渴。我連忙向身邊的人們打聽(tīng),我們的家園怎們會(huì)變成了這副模樣?他們異口同聲地回答我:“都是先人們不注意生態(tài)平衡,浪費(fèi)水資源,過(guò)快地開(kāi)采地下水源,害得我們現(xiàn)在無(wú)法正常生存!蔽铱丛谘劾,急在心里,不禁哭出了聲來(lái)。恍然間,一只有力的大手將我托了起來(lái),我睜開(kāi)眼睛一看,咦?我怎么在家里?媽媽正抱著我,一邊擦著我的眼淚,一邊愛(ài)憐地說(shuō):“傻孩子,怎么又笑又哭的,作啥夢(mèng)啦?”

  我不好意思地笑了,可心里卻沉甸甸的,現(xiàn)在社會(huì)上一直提倡節(jié)約用水,可我們還有許多人卻沒(méi)有意識(shí)到水的重要性,常常浪費(fèi)水資源。我一定要呼吁周?chē)娜藗,喚醒大家,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,節(jié)約用水,為了世世代代的幸福,為未來(lái)的家園創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  為了這個(gè)奇妙的夢(mèng),我們一起努力吧!

  奇妙作文600字 9

  “豐收的節(jié)日多歡暢,勞動(dòng)的果實(shí)堆滿(mǎn)倉(cāng),唱起歌來(lái)跳起舞,我們盡情來(lái)歡唱……”隨著美妙的歌聲,我們開(kāi)始了音樂(lè)課。

  這節(jié)課可真奇妙!一上課,我們依次從第一首《清晨》一直唱到了最后一首《故鄉(xiāng)的小路》,讓我們都神清氣爽!

  突然,老師讓我們一起再唱一遍《牧場(chǎng)上的家》,我疑神疑鬼的唱了起來(lái)!1號(hào)”老師大聲的喊道,“你來(lái)唱!”1號(hào)被這突然的“襲擊”嚇了一跳,有點(diǎn)發(fā)蒙的唱了起來(lái),可是剛唱了兩句“我的.家在牧場(chǎng),那兒有……”,老師就喊“2號(hào)接著唱!”2號(hào)也先是一頓,然后也唱了起來(lái):“那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有……”我想:“按這樣來(lái)說(shuō),下一個(gè)不就是我嗎!”我的心砰砰直跳。果然,不出我所料!一聲硬硬的“3號(hào)”,我還是一激靈,然后晃晃悠悠的站起來(lái),張了張好像打不開(kāi)的嘴巴,一字一顫地唱了起來(lái):“家……家……”經(jīng)過(guò)幾秒鐘的緊張,我突然有了信心,我雙腿站直,深深吸了一口氣,沉穩(wěn)的唱著:“牧場(chǎng)我的家,那兒有快樂(lè)的小鹿和羚羊;那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,遼闊的天空多么晴朗!”唱完之后,我長(zhǎng)吁了一口氣,心里暗暗鼓勵(lì)自己:“何昊洋,你真行!”這時(shí),老師認(rèn)真的評(píng)價(jià)說(shuō):“還不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的肯定,我感到一股熱流直射我的心田,也感到老師是多么偉大啊,我也為我自己的勇敢而感到自豪!

  這節(jié)“奇妙”的音樂(lè)課,讓我受益匪淺,原來(lái)上音樂(lè)課我是多么害怕在同學(xué)們面前唱歌,可是現(xiàn)在我終于克服了緊張心理,它讓我有了勇氣,找回了信心,以后不管遇到多大的難事,我都要鼓起勇氣,大膽面對(duì)!

  奇妙作文600字 10

  在這個(gè)世界上有很多奇妙的學(xué)科,但我覺(jué)得最奇妙的是今年第一次接觸的地理。這門(mén)學(xué)科使我懂得了很多與地球有關(guān)的知識(shí)。

  它讓我懂得了地球的大小。地球的表面積約5.1億平方千米,它的平均半徑是6371千米,她的最大周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米。

  它讓我懂得了什么是經(jīng)線(xiàn),什么是緯線(xiàn)。還有地球到底有沒(méi)有一根叫地軸的軸。經(jīng)線(xiàn)就是連接南北兩極并且與緯線(xiàn)垂直的半圓。而緯線(xiàn)就是與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。最大的緯線(xiàn)圈是赤道。實(shí)際上,地球里并不是真的有一根軸叫做地軸,這根軸只是人們想象出來(lái)的'一根地球自轉(zhuǎn)軸,它讓我懂得了為什么會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的差異。因?yàn)榈厍蚴且粋(gè)不透明的球體,再任何時(shí)間,太陽(yáng)光只能照射到地球的一半,被太陽(yáng)照亮的部分是白晝,而沒(méi)有被太陽(yáng)照亮的一部分便是黑夜。地球一直在自西向東不停地自轉(zhuǎn),晝夜也在不停的更替,總是由東方迎來(lái)黎明,由西方送走黑夜。地球不同半球的地區(qū),也就出現(xiàn)了時(shí)間上明顯的差異。

  它讓我懂得了地球上有哪幾種地形。地球上分憂(yōu)五種地形,分別是高原,平原,盆地,丘陵,還有山地這五種地形。

  它讓我懂得了地球?yàn)槭裁纯瓷先ハ胍粋(gè)水球。因?yàn)榈厍蛏习俜种呤皇呛Q螅俜种攀懙,地球上大部分是海洋,只有一部分是陸地,所以地球從太空上看上去就像一個(gè)水球。

  地理是不是真的很奇妙!它使我明白了許多地理知識(shí),讓我們漸漸去了解自己生活學(xué)習(xí)的家園。我以后要努力學(xué)好地理這門(mén)科目,爭(zhēng)取能了解到更豐富的地理知識(shí),去開(kāi)闊自己的視野。

  奇妙作文600字 11

  奇妙,這世界是奇妙的。我們身邊都會(huì)有很多奇妙的事物,讓我們一起發(fā)現(xiàn)它吧!

  一天家里的電子時(shí)鐘不走了,我告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“你信不信我可以讓這個(gè)時(shí)鐘走起來(lái)?”我半信半疑地說(shuō):“你會(huì)玩魔術(shù)?”爸爸得意地笑著說(shuō):“看我的,可別眨眼咯!

  只見(jiàn)爸爸從廚房里拿出兩個(gè)橙子,又從抽屜里拿出幾塊鐵片模樣的東西。我問(wèn)爸爸:“橙子,鐵片就是魔術(shù)的道具嗎?”爸爸故弄玄虛地說(shuō):“這可不是鐵片,而是銅片和鋅片,一會(huì)你就知道它們的.厲害了!笔紫,爸爸用一根電線(xiàn)把一片銅片和鋅片連接在一起,再用一根電線(xiàn),一端連接電子時(shí)鐘,一端連接銅片,同樣另一根電線(xiàn),一端連接電子鐘,一端連接鋅片。最后,把銅片和鋅片交錯(cuò)插在檸檬里。這時(shí),奇妙出現(xiàn)了,電子時(shí)鐘又走起來(lái)了。

  我真不敢相信自己的眼睛,爸爸像變魔術(shù)似的。我好奇地問(wèn)爸爸:“只能用橙子嗎?可不可以用其它水果呢?銅片和鋅片又是什么回事?”爸爸笑著解釋道:“不一定非用橙子。水果大致分兩種,一種是酸性水果,一種是堿性水果,而橙子是酸性水果。除了橙子,還有檸檬,柚子,菠蘿,蘋(píng)果,李子等等都是酸性水果,只要是酸性水果都可以起到這樣的作用。銅和鋅在酸性的溶液中,就會(huì)起電解作用。電解作用就會(huì)產(chǎn)生氫和氧離子,氫和氧離子會(huì)產(chǎn)生電流,有電流通過(guò)時(shí)鐘就會(huì)走了!蔽衣(tīng)了撓撓頭,爸爸看我一知半解的樣子,摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等你上了初中學(xué)到了化學(xué)就明白了!

  知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境。現(xiàn)在我了解得太少了,所以我一定要用功讀書(shū),學(xué)到更多的知識(shí),才能應(yīng)用和解開(kāi)生活中各種奇妙的事物。

  奇妙作文600字 12

  大自然千奇百怪,時(shí)而怒氣沖天,時(shí)而喜笑顏開(kāi),時(shí)而狂風(fēng)怒號(hào),時(shí)而風(fēng)平浪靜。

  今天,我去體驗(yàn)大自然的奇妙。大自然如同一個(gè)頑皮的小姑娘,給四季的葉子染上了顏色。春天時(shí),她看到蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞,解凍的河水嘩啦啦流向遠(yuǎn)方,于是就給樹(shù)葉染成了綠色;夏天,熾熱的陽(yáng)光烤著大地,樹(shù)葉還是以往的嫩綠色,陽(yáng)光從樹(shù)縫間透了下來(lái),她就把樹(shù)葉染成了深綠色;秋天的葉子都落了下來(lái),她就把樹(shù)葉染成了黃色;而冬天,北風(fēng)如刀般劃著人們的臉頰,大自然姑娘生病了,所以冬天的樹(shù)葉都沒(méi)有了。

  如今,我拿起收集起來(lái)的春、夏、秋、冬的葉子,發(fā)現(xiàn)它們不僅顏色不同,連葉片上的葉脈也不相同。走進(jìn)森林,還能聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴、鳥(niǎo)叫,頓已感覺(jué)身處于奇境般,仿佛來(lái)到另一個(gè)世界。杜鵑鳥(niǎo)歡快地唱著歌,樹(shù)叢里不時(shí)傳來(lái)了呦呦鹿鳴,我悄悄扒開(kāi)樹(shù)叢,一個(gè)全新的生命又誕生在人間,母鹿用慈祥的目光端詳著小鹿。還時(shí)不時(shí)的用舌頭舔著小鹿。

  天空中,漸漸飄下蒙蒙細(xì)雨。我向前望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`小河與天空相接,河邊不時(shí)有幾個(gè)身影低頭喝水。微風(fēng)輕輕拂過(guò),遠(yuǎn)處的牛羊在低頭吃草。不禁令我想起北朝民歌:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!蔽彝耆兆碛诖笞匀坏木跋笾。

  向森林深處走去,一個(gè)瀑布從幾十丈的巖壁上飛瀉下來(lái)!跋銧t瀑布遙相望,回崖沓嶂凌蒼蒼。”雖沒(méi)有香爐瀑布那般壯觀,但也讓我驚嘆不已。我漸漸走入山谷,淌過(guò)小溪,穿過(guò)樹(shù)叢。夕陽(yáng)已經(jīng)西下,映得山石紅彤彤。遠(yuǎn)處,不時(shí)可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影。

  果真,大自然的奇妙不可理喻!熬G水青山就是金山銀山”。

  奇妙作文600字 13

  有一天,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的金光閃閃的石頭,我把它拿了起來(lái),還沒(méi)有仔細(xì)摸,就急急忙忙地跑到學(xué)校。

  在我來(lái)的途中,有一個(gè)小女孩兒正追著一個(gè)小同學(xué),我對(duì)那個(gè)小女孩兒大喊:“你有本事過(guò)來(lái)欺負(fù)我呀!蹦莻(gè)小女孩兒像箭一樣沖了過(guò)來(lái)打我。我驚慌失措地跑著,心想:我要是能隱身就好了。

  突然那個(gè)小女孩兒就跟沒(méi)看見(jiàn)我一樣四處找我。我也納悶起來(lái),用手摸了摸我還在不在,幸好還在。我一看手表:“呀!上學(xué)遲到了!闭f(shuō)完,我飛快地跑到學(xué)校上課。

  我走進(jìn)教室,大家就跟沒(méi)看見(jiàn)我一樣繼續(xù)上著課。我拍了拍同桌的肩膀?qū)λf(shuō):“讓我進(jìn)去!笨墒峭罇|張西望的,看了又看,還是繼續(xù)聽(tīng)課。就這樣,我在同桌旁邊站了一節(jié)課。

  下課了,同學(xué)們都往我身上撞,好像看不見(jiàn)我一樣。我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我竟然看不見(jiàn)自己,我大吃一驚,明明我能摸到我的`身體,為什么大家都看不見(jiàn)我呢?我不會(huì)真隱身了吧。我見(jiàn)到了一位同學(xué)對(duì)他說(shuō):“咱倆一起玩吧!“我好像聽(tīng)到楊智淇的聲音了”,他對(duì)別的同學(xué)說(shuō),“我的耳朵好像有問(wèn)題了,我都能在這里聽(tīng)到楊智淇說(shuō)話(huà)的聲音,我該讓媽媽帶我去醫(yī)院了。”

  時(shí)間一點(diǎn)兒點(diǎn)兒過(guò)去了,終于放學(xué)了。我回到家看見(jiàn)非常香的飯菜,卻沒(méi)有人讓我吃飯。我這才想起來(lái),我隱身了。真想變回原來(lái)的我,我靈機(jī)一動(dòng),拿起那個(gè)漂亮的石頭,對(duì)他說(shuō)了一句話(huà),我竟然真的變回了原來(lái)的我。

  到了深夜,媽媽回來(lái)了,把我罵了一頓,為什么不上學(xué)?雖然覺(jué)得委屈,但我還是把那顆金光閃閃的石頭留了下來(lái),并把它取名“魔法石”。

  奇妙作文600字 14

  中國(guó)漢字像樂(lè)諳中跳躍的音符,他們又像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳躍自令人心曠神怡的舞蹈,姿態(tài),是那么優(yōu)美,那么迷人,又是那么豐富多彩,那么生動(dòng)有趣……

  我們的祖國(guó)語(yǔ)言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每字每句后面都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋遨游!趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我醉在其中,感人至深的篇章哺育著我;鏗鏘有力的語(yǔ)句激發(fā)著我的斗志……。

  漢字像一個(gè)個(gè)有生命力的“小家伙”,從我們的手中一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在我們的眼中,讓我們感到高興開(kāi)心又滿(mǎn)足!

  我從上小學(xué)開(kāi)始,就十分喜愛(ài)漢字,把它視為我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗腥,因(yàn)樗衿妫驗(yàn)樗婷睢?/p>

  你看!森林的`“森”字里面是三棵樹(shù),三棵木代表樹(shù)木的數(shù)目多,像不像那一叢叢樹(shù)木呢!讓人感覺(jué)到一片綠森森的樹(shù)林正在眼前……我從小喜歡“龍”字,因?yàn)槲乙豢吹剿陀蟹N眼前一亮,精神飽滿(mǎn)的感覺(jué)。所以,龍是我們中國(guó)的驕傲!還有更奇妙的呢!我給你們講一個(gè)故事,在乾隆時(shí)間,乾隆皇到一個(gè)江南的小鎮(zhèn)上,路過(guò)一條街,他看到一個(gè)家的門(mén)前貼著一對(duì)對(duì)聯(lián),上聯(lián)是二三四五,下聯(lián)是六七八九。乾隆皇一看,就派了士兵送衣服,送糧食到他家去。你知道為什么嗎?那就是我們中國(guó)漢字的奇妙之處了,它的上六七八九,又唯獨(dú)沒(méi)有十(食),連起來(lái)就是缺衣少食,說(shuō)著他們家的情況,乾隆皇一看就知道了,那當(dāng)然就得派士兵送衣服,糧食去他們家了呀!這個(gè)人懂得利用漢字的奇妙之處來(lái)寫(xiě),真是聰明極了!

  我們中國(guó)漢字不但生動(dòng)有趣,而且奇妙無(wú)比!我愛(ài)漢字,更愛(ài)我們的祖國(guó)!

  奇妙作文600字 15

  我不討厭也不愛(ài)漢字,在我眼里,漢字只是用來(lái)表達(dá)自己無(wú)法說(shuō)出來(lái)的意思和一種交流方式,可聽(tīng)老師這么一講我就對(duì)它的看法改變了許多。

  老師說(shuō)最初的字都是繁體的,但教育部門(mén)為了讓我們能記得住便改寫(xiě)簡(jiǎn)單了,但我覺(jué)得繁體字比簡(jiǎn)體字好看多了,而且更能代表中國(guó)的`文化。

  說(shuō)到有趣,比如說(shuō)“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,你看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn),看起來(lái)像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧!“銅”字和“桐”也很有趣。不過(guò)它們的有趣而不是它們的字形,是它們的意思。為什么這么說(shuō)呢?你看,“銅”字是金字旁的,而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的,所以它是金字旁的。還有,“桐”字是木字旁的,而梧桐樹(shù)就是樹(shù)木,所以它是木字旁的。

  這兩個(gè)漢字有趣吧!在生活中,我們常常會(huì)遇見(jiàn)這些有趣的漢字。

  你知道嗎還有一個(gè)字非常難寫(xiě),有56畫(huà)呢!一般都找不到它,因?yàn)樗怯脕?lái)稱(chēng)呼一種面食的,那個(gè)字讀“bi醤g”三聲,叫bi醤gbi醤g面。它不是一般的難寫(xiě),為此當(dāng)?shù)厝嗣窬幜艘皇自?shī)歌“一點(diǎn)撩上天,黃河兩道灣,八字大張口,言字往里走,你一扭,我一扭;你一長(zhǎng),我一長(zhǎng);當(dāng)中夾個(gè)馬大王,心字底月字旁,留個(gè)鉤掛麻談糖,推個(gè)車(chē)車(chē)逛咸陽(yáng)”這樣就好記多了。

  我這可是第一次覺(jué)得漢字有意思,看來(lái)看事物都要看全面的啊!

  奇妙作文600字 16

  語(yǔ)言,Language是一個(gè)內(nèi)涵豐富,囊括其代表其發(fā)源地淵源的歷史,獨(dú)特的文化的簡(jiǎn)練的詞組。用眼睛觀察,用雙耳聆聽(tīng),有口腔模仿,甚至用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)—–其實(shí)語(yǔ)言是人心之間相互傳達(dá)情意的無(wú)形橋梁,在會(huì)意的空間里起到了溝通的作用!

  語(yǔ)言確實(shí)好奇妙,用專(zhuān)屬的代名詞去代表一個(gè)物體或是一個(gè)人物。根據(jù)一定的語(yǔ)法,按照人腦的邏輯,組成一個(gè)個(gè)傳情達(dá)意的句;從而有拼成一篇篇文章,中華民族的漢字是一筆一劃拼成的;西方國(guó)家的English是26個(gè)字母組成的,還有羅馬文,拉丁文等等!凡此總總,字里行間,拼湊得恰如其分,仿佛是上帝早已設(shè)好輪廓的'字母拼圖,一比一劃間都有著粘稠性,后人了在繪字創(chuàng)字之時(shí),把握了其中的規(guī)律,制造語(yǔ)言文字。

  語(yǔ)言確實(shí)好微妙;從遙遠(yuǎn)的古國(guó),由古代原始人脫口而出的語(yǔ)言發(fā)音開(kāi)始發(fā)展,經(jīng)世代的傳承,演變成了現(xiàn)代語(yǔ)言發(fā)音,同一種語(yǔ)言,會(huì)因?yàn)榈赜蚨a(chǎn)生差異,更何況者世上有的語(yǔ)言多著呢。產(chǎn)生這種巧妙的語(yǔ)言發(fā)音的緣由,主要是國(guó)界之間相異的文化,歷史背景;地域之間相異的社會(huì)發(fā)展程度,文化,歷史背景,和當(dāng)?shù)厝巳航涣鳒贤ǖ倪x擇的表達(dá)方式。

  語(yǔ)言,確實(shí)好奧妙;它不僅記載著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)家地區(qū)等文化,歷史,而且還是其原產(chǎn)地的居民生活的縮影。每一個(gè)文字,每一聲發(fā)音i,都極具代表性地將該語(yǔ)言產(chǎn)地的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致,明顯而又隱晦,朦朧而又清晰!

  一字一句,一聲一音,都是文化的外觀。語(yǔ)言,藏著一股令人難以完全領(lǐng)悟的魅力,正待我們?nèi)ビ|通,讀懂它!

  奇妙作文600字 17

  日食是一個(gè)非常奇妙的景觀,在一個(gè)國(guó)家一年中最多也只能出現(xiàn)1~2次,能看到日食的人就很幸運(yùn)了,日全食就更稀奇了。幸運(yùn)的是,我國(guó)在5月22日要發(fā)生一次日全食,我們麗水雖然只能看到日偏食但我還是很開(kāi)心。知道了這件事,我馬上去準(zhǔn)備了一番。

  我跑到了一家眼鏡店,我買(mǎi)了一副專(zhuān)門(mén)為看日食的眼鏡,帶回家,開(kāi)始了我對(duì)日食的等待。日偏食終于被我盼來(lái)了,這天,我早早的起了床,戴上了眼鏡,跑到了陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行了觀察。過(guò)了十幾分鐘,我突然看到了太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的在減小,已經(jīng)變成了一個(gè)大大的、胖胖的月亮啦。

  我想,日食是要經(jīng)過(guò)初虧、食既、食甚、生光、和復(fù)圓,能看很久呢。我想著,不知過(guò)了多久,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天色比剛剛稍微暗了一些,缺口比剛剛也要小一些,看來(lái),日食已經(jīng)進(jìn)入了食既階段。慢慢地,太陽(yáng)已被月亮擋住一半了。

  我立刻叫爸爸媽媽出來(lái)觀看日食,他們帶好了眼睛,也走到了陽(yáng)臺(tái)上,一看,也都被日食的景象給吸引住了。逐漸,日食到了生光的時(shí)候,我聽(tīng)人家說(shuō)過(guò),日全食在生光的時(shí)候,那么一瞬間,會(huì)出現(xiàn)一顆貝利珠,能拍到的'人可以收藏?晌覀冞@兒只是日偏食,所以就沒(méi)有了,但我卻不遺憾。

  “啊!”一聲慘叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我定睛一看,哇,天已經(jīng)變成了一片黑,正如晚上一般。過(guò)了幾十分鐘,太陽(yáng)開(kāi)始復(fù)圓了,天亮起來(lái)了,一片歡呼。終于,太陽(yáng)恢復(fù)了原來(lái)的面貌。

  在這一次的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多的知識(shí),還親身感受到日食的很多東西,我相信,我一定能懂得更多的。

  奇妙作文600字 18

  在去年的暑假,我的媽媽和姑姑帶著我和哥哥去了韓國(guó)濟(jì)州島。那里的風(fēng)景特別美,因?yàn)槭且粋(gè)島,所以四面臨海,于是,讓我接觸大海的機(jī)會(huì)也更多了。下面我就和大家一起來(lái)分享一下吧!

  要說(shuō)韓國(guó)的海啊,那真叫一個(gè)絕!清澈透亮的海水,仿佛里面沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)一樣。那里的海,大都有礁石。坐在礁石上,聽(tīng)著海浪拍打著山巖,仿佛我自己就變成了那朵海浪。輕輕地?fù)崦鴰r石,在海里,和小魚(yú)蝦們快樂(lè)的玩耍,和大風(fēng)一起隨風(fēng)飄揚(yáng),飄啊飄,飄到了我的心里。聽(tīng)著海水的聲音,仿佛把我的心凈化了一般,讓我在學(xué)習(xí)和生活中的壓力,一下子釋放出來(lái)。

  呼吸著略有海腥味的風(fēng),卻讓我感到很舒適,把我肺葉里面的所有雜質(zhì),給輕輕吹跑了。

  韓國(guó),雖然小,但很精致,不管是水天一色的大海,還是高聳入云的大山,都是一樣的。接下來(lái),我再說(shuō)一說(shuō)那山吧!

  這座山是一座像鷹嘴的山。雖然在爬的時(shí)候有點(diǎn)累,但是我依然看到了許多奇妙的'景觀。比如說(shuō),上山的時(shí)候,我看到有一棵樹(shù)。你可能會(huì)說(shuō):“樹(shù)有什么好看的?”但是啊,這棵樹(shù)不一樣,它是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的!這也深深地觸動(dòng)了我的心,讓我感到了生命力的強(qiáng)大,而且那棵樹(shù)長(zhǎng)得很粗,得我一整個(gè)人才能勉強(qiáng)抱過(guò)來(lái)。登到了山頂,我發(fā)現(xiàn)山上居然是個(gè)盆地,聽(tīng)說(shuō)四面只有99塊石頭,讓我也很是好奇。在山頂向下看,我感到一陣眩暈,但是這也讓我浮想聯(lián)翩,讓我感覺(jué)我像一只小燕子,飛到藍(lán)天中,仔細(xì)觀察。

  有時(shí),大自然會(huì)很美麗,他會(huì)讓我們感到驚嘆,但是,如果你破壞他,他就會(huì)以最嚴(yán)厲的懲罰回報(bào)你,所以,請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧!

  奇妙作文600字 19

  俗話(huà)說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰闵朴谟^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多新奇、有趣的事情。著名的科學(xué)家牛頓,之所以能發(fā)現(xiàn)地球引力,正是因?yàn)樗麑?duì)生活處處留心,觀察仔細(xì)。像這樣的例子還有很多很多,許多偉人的'成功大都是來(lái)源于生活的。在生活中獲得的知識(shí),是最難忘的。

  記得有一天中午,我和小伙伴們一塊去龍泉寺游玩,寺外有一口噴泉,當(dāng)時(shí)天氣很熱,于是,我去溫泉底下沖水,忽然發(fā)現(xiàn)溫泉里面出現(xiàn)了一道彩虹,我走近看了看,彩虹忽然不見(jiàn)了,我正納悶?zāi),彩虹又出現(xiàn)了,這是怎么回事呢?就在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“這是折射現(xiàn)象,水中的彩虹是太陽(yáng)光透射到水里折射而成的”。我半信半疑,最后,我上網(wǎng)查了查百度,沒(méi)想到真跟媽媽說(shuō)得一樣。

  下午回到老家,我正在院子里玩,突然看見(jiàn)了一群“小礦工”---螞蟻在挖洞。好奇心十足的我,一動(dòng)不動(dòng)地觀察著這些“小礦工”,直到它們都搬進(jìn)新挖的“家”里,這時(shí),天空烏云密布,一場(chǎng)傾盆大雨就要來(lái)臨了。爸爸叫我回屋里,我呆若木雞地站在窗前,心里還想著那件奇怪的事。好不容易雨停了,我又來(lái)到螞蟻的“家”邊,發(fā)現(xiàn)它們的“家”已經(jīng)被雨水淹沒(méi)了,只見(jiàn)螞蟻在挖新家,我看了半天也沒(méi)能看出個(gè)所以然來(lái),最后還是聽(tīng)爸爸說(shuō):“螞蟻搬“家”,是為了躲避雨水。

  世界之大,無(wú)其不有,我們生活的世界真得是很奇妙!自然界有這么多稀奇古怪的現(xiàn)象,只要我們勇于探索、發(fā)現(xiàn),就能從中獲得更多豐富的知識(shí)。我們一定要好好研究研究!

  奇妙作文600字 20

  一個(gè)下雨天,所有得顏色組成了一場(chǎng)露天辯論賽,比那一種顏色最具有特色。各方搶著說(shuō)自己的特點(diǎn),他們吵得爭(zhēng)論不休,互不相讓?zhuān)闆r也越來(lái)越激烈……。

  首先,紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色鮮鎮(zhèn)定地說(shuō):“我們是顏色世界里的三原色,一旦沒(méi)有了我們,許多美好的事物通通都會(huì)失去自己迷人的光采!敝,白、黑、灰很不屑的說(shuō):“才不需要你們那血腥的紅、刺眼的黃、冷漠的藍(lán)咧!我,白色是個(gè)純潔得顏色祖先,不,是個(gè)樂(lè)于助人的`小護(hù)士哩!而黑色和灰色是我的好朋友,總是喜歡和我一起救活病人,跟我當(dāng)小天使呢!”

  其他顏色也不惶多讓?zhuān)f(shuō):“你們的黑色根本只是個(gè)大惡霸,而灰色只是一個(gè)無(wú)名小卒!橘色和紫色是好朋友,他們總是在任何時(shí)候帶給人們很羅曼蒂克的感覺(jué),就連粉紅色也一樣。而純凈的綠色和充滿(mǎn)自然風(fēng)的棕色,喜歡時(shí)無(wú)刻地躲在樹(shù)叢里,讓人們好好享受大自然得清新!

  “呸!那根本沒(méi)有什么!”正當(dāng)辯論賽舉行到一半時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,彩虹也出來(lái)了,所有顏色看了,臉色不禁掛上了燦爛的笑容,F(xiàn)在他們知道,自己都有獨(dú)特的重要性……。

  紅色像熱情的大火球;橘色是充滿(mǎn)著浪漫色彩的楓葉;黃色是個(gè)充滿(mǎn)活力的大皮球;綠色是一片片小小的嫩葉;藍(lán)色是使人心情放松愉快的祕(mì)藥;紫色的內(nèi)心充滿(mǎn)了許多不能說(shuō)的祕(mì)密;粉紅色帶給人們芬芳的感受;白色是個(gè)純潔的白衣天使;棕色是帶給大家生活空間的顏色;灰、黑色是很耐臟污的顏色……。所以顏色是生活中不可或缺的角色,萬(wàn)一整個(gè)世界失去了顏色,會(huì)有什么奇妙的事發(fā)生呢?

  奇妙作文600字 21

  經(jīng)歷就像退了潮的大海,雖然它已經(jīng)不再澎湃,但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘;經(jīng)歷就像飄落的櫻花,雖然它已經(jīng)落在地上,但是它把飄落時(shí)那最美的樣子展現(xiàn)了出來(lái)。我也有我自己的經(jīng)歷,就在那一回,我體驗(yàn)到了雞蛋的奇妙。

  那是我大概二年級(jí)的時(shí)候,我才8歲,有好多東西都不懂。不過(guò)唯一敬佩的是哥倫布打破一點(diǎn)雞蛋殼就能讓雞蛋豎立起來(lái)的`事。

  一天下午,我哼著歌回到家,扔下書(shū)包,我繼續(xù)哼歌,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)?墒桥赃叺谋砀绺吲d的說(shuō):“歐巴桑妹子,先別寫(xiě)作業(yè)了,和我一起坐個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”“你說(shuō)誰(shuí)是歐巴桑呢,”我在一旁揮拳說(shuō)道!拔艺f(shuō)我自己行吧,快來(lái)幫我做個(gè)實(shí)驗(yàn)!北砀缯f(shuō),“我們來(lái)做‘讓雞蛋豎立起來(lái)’的實(shí)驗(yàn)!”我聽(tīng)了不由得在一旁嘲笑起來(lái):“哈哈哈,哥倫布打破一點(diǎn)雞蛋殼就能讓雞蛋豎起來(lái),現(xiàn)在人人都會(huì)!”“這有什么,我不打破雞蛋就能讓雞蛋豎立起來(lái),哥倫布見(jiàn)了一定嚇一跳!”表哥驕傲的說(shuō)道,“你就吹吧!”我不相信的說(shuō)道。

  表哥沒(méi)有理會(huì)我,他往雞蛋的底部上抹了點(diǎn)鹽,然后,把它放在平坦的桌面上,用手撐著雞蛋,然后緩緩地放開(kāi)。啪~雞蛋倒了!翱窗桑f(shuō)你不行就是不行,嘿嘿!”我在一旁潑冷水道。表哥還是沒(méi)有理會(huì)我,繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn)。

  第二次,啊哦,又失敗了,第三次,雞蛋終于穩(wěn)穩(wěn)地豎立在平坦的桌面上了。

  原來(lái)是新鮮的雞蛋摩擦力很強(qiáng),加上點(diǎn)鹽,摩擦力就更強(qiáng)了,所以能豎立起來(lái),不過(guò)試一次是不行的,要多試幾次,才能得心應(yīng)手呀!

  這一次,我終于親自體驗(yàn)到了雞蛋的奇妙。

  奇妙作文600字 22

  科學(xué)是人類(lèi)的成長(zhǎng)之門(mén)。的確就是,讓人們得知更多科學(xué)內(nèi)涵的奧秘與奇特,讓人們了解更多大自然的秘密,比如火山噴發(fā)……一些鮮為人知的信息,讓我們小小的心靈受到大大的啟發(fā)吧!

  科學(xué)它開(kāi)啟了我們的眼。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的科學(xué)實(shí)驗(yàn),還記得,就在此刻,陳老師做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),但是讓同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分。

  老師小心翼翼的從桌子上拿了一個(gè)裝滿(mǎn)水的塑料瓶子,我心中懷著疑問(wèn)與不解的語(yǔ)言說(shuō)道:“要做什么實(shí)驗(yàn)呀?是不是開(kāi)瓶蓋水就消失不見(jiàn)了?是不是,此瓶子喝水能在空氣中飄動(dòng)起來(lái),是不是……”一個(gè)個(gè)大膽的猜測(cè),但是結(jié)果卻和我的想法,完全不否!

  此時(shí)此刻,同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋的雞米花一樣熱血沸騰,只見(jiàn)最后一排的同學(xué)紛紛伸長(zhǎng)了脖子,蜂擁而上,同學(xué)們都懷著一顆神奇的心,踏上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的途中。

  陳老師神情高興,滿(mǎn)臉天真可愛(ài)的笑容說(shuō):“我用裝滿(mǎn)水的瓶子,把塑料瓶子的瓶蓋揭開(kāi),用一張卡紙放上去,同學(xué)們猜一猜水能否倒出來(lái)嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)思考了起來(lái),有的說(shuō):“能”,有的說(shuō):“完全不可能”。

  過(guò)了兩分鐘,陳老師揭示了答案,原來(lái)水無(wú)法倒出來(lái),有位同學(xué)要主動(dòng)上去親手試驗(yàn)一次,結(jié)果水為什么還能倒出來(lái)呢?陳老師嚴(yán)肅的回答道:“因?yàn)槲易鰧?shí)驗(yàn)的.時(shí)候,水是完全滿(mǎn)的,里面沒(méi)有一絲空氣,外面的空氣緊壓上來(lái)時(shí),卡紙貼的更緊,所以水是完全倒不上來(lái)的,同學(xué)們都明白了嗎?”

  小小的實(shí)驗(yàn)告訴我了一個(gè)個(gè)大大的道理:只有不斷充實(shí)的探索,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

  只要用心發(fā)現(xiàn),科學(xué)的真理是探索未有的!

  奇妙作文600字 23

  又是一個(gè)寧?kù)o漆黑的夜晚,滿(mǎn)天的繁星與那一輪皎潔的明月構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà),一股股清涼的晚風(fēng)襲來(lái),發(fā)出呼呼的聲響,使這寧?kù)o的夜晚顯得愈發(fā)靜謐。漸漸的,我進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中......

  睜開(kāi)朦朧的睡眼,首先映入眼簾的便是那片藍(lán)藍(lán)的天空,一朵朵潔白的云彩與一個(gè)火紅的太陽(yáng)點(diǎn)綴其間。望著周?chē)母鞣N景物,我在心里不禁納悶:現(xiàn)在不應(yīng)該是晚上嗎,怎么變成白天了,這是哪里呀?一大堆問(wèn)題從我心間涌上來(lái)?墒沁不等我想明白,畫(huà)面一轉(zhuǎn),我又來(lái)到了一棵大樹(shù)底下。這棵樹(shù)的.枝干挺粗壯的,就是葉子上面有許多小蟲(chóng)子。隨后,這棵大樹(shù)又向我“招手”,彎下“腰”,還開(kāi)口對(duì)我說(shuō)話(huà)了:“你好,歡迎你來(lái)到這里,這里是奇妙王國(guó),我的‘頭發(fā)’上最近來(lái)了許多‘客人’,它們讓我很痛苦,請(qǐng)問(wèn)你能幫我找到啄木鳥(niǎo)先生來(lái)為我‘招待客人’嗎?”我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣神奇的場(chǎng)景,不由得渾身一顫,嚇了一大跳,背上直冒冷汗。我剛想逃跑,但是又想到:大樹(shù)確實(shí)看起來(lái)很難受,不如我就助人為樂(lè),幫幫它吧!于是,我又一口答應(yīng)了它并向它詢(xún)問(wèn)了啄木鳥(niǎo)先生的住址。

  為了讓大樹(shù)快點(diǎn)好起來(lái),我迅速地朝著啄木鳥(niǎo)先生家的方向跑去,那速度快得像一支離弦的箭一般。終于在穿過(guò)重重困難后,我來(lái)到了啄木鳥(niǎo)先生的家里,對(duì)它述說(shuō)了大樹(shù)的情況后,我和它一起幫大樹(shù)治好了病。最后,大樹(shù)送給了我一個(gè)果實(shí),我第一次體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。

  忽然,一陣叮鈴鈴的鬧鐘聲響了起來(lái),我再一次睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我此時(shí)正躺在床上,原來(lái)剛剛發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只是一個(gè)奇妙的夢(mèng)境啊。

  奇妙作文600字 24

  在植物界中有趣的植物有的淡雅美觀,有的驕傲又美麗,有的十分普通并不引人注目,卻有著強(qiáng)大的精神,就讓我們一起去植物界看看他們吧!

  懸崖中的“軍人”

  在奇形怪狀的植物中,有一種普通的松樹(shù),他就是迎客松,他們?cè)诟吒叩膽已律下柫⒅,就像一位偉大的軍人。他不怕風(fēng)吹日曬,狂風(fēng)暴雨,在高高的懸崖上堅(jiān)守著自己的崗位。他們面對(duì)的任務(wù)是多么艱難啊,下面是萬(wàn)丈懸崖,卻依然每天在崗位上執(zhí)行任務(wù)。它們長(zhǎng)得十分的英俊,一半的身子在懸崖上,一半的身子卻懸在半空中,探查懸崖下的情況。他的葉子就是一根根漂亮的銀針,幾根銀針合在一起,就會(huì)變成一朵美麗的花。讓人看著十分的舒心,順眼,也讓人感覺(jué)到生命力頑強(qiáng)。

  池塘中的“美人”

  在池塘中,有一位淡雅美人十分引人注目,她就是出淤泥而不染的蓮花,她是一位嬌弱美麗的女子,在風(fēng)中翩翩起舞,舞姿十分動(dòng)人,再加上她美麗的.外表,可以讓她去競(jìng)選花中四大美女。那“淡雅美人”必須當(dāng)之無(wú)愧的了,她并不像玫瑰那般嬌艷,但她的外表也是美麗到極致,她的花瓣如美玉一樣,純白細(xì)嫩,尾部還帶有一些美麗的粉色,在一層華麗的外衣下長(zhǎng)有一棵嫩黃的心,這就是在池塘中的蓮花,是不是讓你過(guò)目不忘?有的蓮花,她長(zhǎng)在雪山上,那可是好看極了,十分神奇,很難見(jiàn)到。但見(jiàn)過(guò)的人都稱(chēng)贊她既美麗又神秘。她的花瓣白中還帶有些許透明,讓您看了難以忘記她嫩綠的心,純白的外衣,您說(shuō)這不讓人驚訝嗎?

  大自然十分奇妙,有許多神奇的植物,只要你用心去觀察。如純潔的雪蓮,偉大的軍人迎客松,淡雅美人蓮花,他們雖然只是植物,但和人一樣有一段故事,也有自己的花語(yǔ),我們應(yīng)該多多去觀察,去發(fā)現(xiàn)大自然這美妙的一刻,去解讀這些植物的語(yǔ)言。

  奇妙作文600字 25

  一天晚上,媽媽給我放了兩首歌曲——《卡農(nóng)》和《野蜂飛舞》。音樂(lè)開(kāi)始了,媽媽讓我安靜下來(lái),閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)。笑瞇瞇地說(shuō)等下考考我,你聽(tīng)到了什么?

  “呼呼呼”,音樂(lè)像一陣風(fēng)似的開(kāi)始了。一開(kāi)始,那節(jié)奏是輕快的、優(yōu)美的、緩慢的。鋼琴聲與樂(lè)曲聲十分和諧地交織在一起。音符像婉轉(zhuǎn)的河流,流進(jìn)了我的心里,使我一天的煩惱都隨著旋律煙消云散。

  音樂(lè)緩緩流淌,我仿佛看到了一位身穿白色華服的舞蹈家,在劇場(chǎng)的中央,時(shí)而跳躍,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而停歇,時(shí)而小跑。音樂(lè)忽然變快了,好像舞者突然來(lái)了一個(gè)氣派的轉(zhuǎn)身,加速奔跑起來(lái),我的心好似被捏了一把,為她緊張。這時(shí)音調(diào)降低了,好像舞者的步伐也沉重了,深沉又讓人捉摸不透,我的心好像被糾起來(lái)拎到了嗓子眼兒。

  就在我聽(tīng)到高潮的時(shí)候,“砰”!音樂(lè)聲變得有些詭異、有些可怕,夾雜著一些蜜蜂的“嗡嗡”聲,讓人毛骨悚然。這“嗡嗡”聲是這么真實(shí),瞬間,我的腦海中浮現(xiàn)出了蜜蜂飛舞的情景。我在前面跑,蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的在我背后奮力追。隨著音樂(lè)聲的加速,鋼琴的節(jié)奏也強(qiáng)烈起來(lái)。蜂群好像馬上要追上我了,蜜蜂振翅的'聲音迎面撲來(lái)。我的心跳不斷加速,一顆心似乎都要飛出來(lái)了。手中握著的筆被我纂得緊緊的,冷汗不禁從額頭上滾落下來(lái)。這感覺(jué)像在看恐怖片!不,不對(duì),比恐怖片還可怕,還緊張!一曲下來(lái)真讓人膽戰(zhàn)心驚。不等媽媽問(wèn),我趕緊拿起筆來(lái)記錄下這段神奇的心境。

  我喜歡音樂(lè),音樂(lè)是美妙的,是神奇的,音樂(lè)給我?guī)?lái)了快樂(lè),陪伴我的成長(zhǎng)。

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