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我的人生導(dǎo)師作文800字

時(shí)間:2025-06-17 08:41:13 晶敏 800字 我要投稿
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我的人生導(dǎo)師作文800字(精選13篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的人生導(dǎo)師作文800字(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的人生導(dǎo)師作文800字(精選13篇)

  我的人生導(dǎo)師作文800字 1

  老師就像黑暗中的明月,指引我方向;老師就像辛勤的園丁,幫助我成長(zhǎng);老師就像冬天里的太陽(yáng),給我溫暖。我的老師就是─王佳蕙老師。

  王老師師是我初一年級(jí)的老師,到了初二年級(jí)分班,很巧的我又成為她的學(xué)生,她外表雖然看起來(lái)很溫柔,但是上課卻要求很嚴(yán)格,平時(shí)她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,天氣冷了,提醒我們多加衣服,身體不舒服,她比我們還擔(dān)心,就像學(xué)校的媽媽一樣,但是如果有不聽(tīng)話的學(xué)生,她馬上變臉,比黑發(fā)女巫還恐怖!因此,沒(méi)有人敢在她面前做怪。

  我很喜歡老師的語(yǔ)文課,她會(huì)幫我們補(bǔ)充很多的成語(yǔ),也會(huì)講一些成語(yǔ)故事或搭配新聞時(shí)事讓我們更能了解意思和用法,我們總是聽(tīng)得津津有味,在老師的用心及訓(xùn)練下,我們連續(xù)兩年參加市成語(yǔ)接龍比賽,分別拿到北區(qū)的冠、亞軍,還拿了不少獎(jiǎng)金,全班都開(kāi)心不已! 此外,為了提升我們的程度,每次在考卷后面,她也會(huì)另外再準(zhǔn)備一些進(jìn)階的試題,讓我們?cè)囋嚕刮覀兡芫媲缶,如果我們能完全答?duì)這些精選題,就可享有老師招待的麥當(dāng)勞早餐喔!

  王老師師上課非常認(rèn)真,如果有同學(xué)聽(tīng)不懂,老師就會(huì)不厭其煩一次又一次的講解,但如果還是不懂,老師就會(huì)利用下課時(shí)間,再幫同學(xué)輔導(dǎo),記得剛升初二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)一下子變得很難,班上很多同學(xué)都考得很差,不過(guò)老師沒(méi)有因此放棄他們,反而犧牲自己的`下班時(shí)間再幫他們輔導(dǎo),使得我們班成績(jī)大大進(jìn)步,這一切都要感謝老師。

  王老師師賞罰分明,上課時(shí)同學(xué)如果愛(ài)講話、表現(xiàn)不好被記兩次同時(shí)會(huì)受處罰;如果表現(xiàn)好老師就會(huì)加分,到了學(xué)期末如果你是分?jǐn)?shù)最高的前五名,老師就會(huì)帶你出去玩,有時(shí)是看兒童劇,有時(shí)是參觀博物館。

  人生如果是一部影片,老師就是辛苦的導(dǎo)演;人生如果是一本書,老師就是開(kāi)啟智慧的啟蒙書;人生如果是一趟旅游,老師就是一個(gè)指引方向的指北針;謝謝老師這幾年的教導(dǎo),雖然要畢業(yè)了,但離別不代表結(jié)束,我相信這份“緣”會(huì)一直持續(xù)下去……。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 2

  在我塵封的記憶里,大概是在很久以前的一次夏令營(yíng),我遇見(jiàn)了我的第一位人生導(dǎo)師。

  已不大記得他的臉,只依稀記得他姓何,何教官。生氣的時(shí)候能讓我們大氣都不敢出,但是平時(shí)的時(shí)候又是談笑風(fēng)生,風(fēng)流倜儻的何教官。

  就是這樣一位樸素的人,在我們相處短短七天的時(shí)間里,給予我了后來(lái)我一輩子都不能忘的道理。

  他說(shuō),他只是我們?nèi)松械囊晃贿^(guò)客。過(guò)客,過(guò)客。除了家人,哪怕是朝夕相處六年的同學(xué),哪怕是合穿一條褲子都嫌肥的好伙伴,誰(shuí)又能永遠(yuǎn)陪伴誰(shuí)呢?

  令我印象深刻的一件事,是那天的磨豆?jié){。我們的夏令營(yíng)是課外實(shí)踐,軍訓(xùn)的內(nèi)容少,玩樂(lè)的內(nèi)容多,所以那天我們是去親手體驗(yàn)?zāi)ザ節(jié){。一行和我年齡相仿、十歲左右的小朋友嘻嘻哈哈,三兩個(gè)人一組,一推一拉,巨大的.磨盤也只是慢吞吞地動(dòng)了幾下,但是我們每一個(gè)人都分到了足有一杯滿的豆?jié){,還都是熱氣騰騰的。

  那次喝的豆?jié){覺(jué)得比之前喝過(guò)的任何一次都要香醇濃郁,所以當(dāng)聽(tīng)到同行的導(dǎo)游姐姐“不要急,喝完了還有”的話,我便毫不猶豫的又拿了一杯,卻絲毫沒(méi)有注意到何教官皺起的眉頭。何教官嚴(yán)肅的開(kāi)口:“剛剛新領(lǐng)了一杯豆?jié){的人,必須得在一分鐘之內(nèi)喝完!”你們想,堂堂教官的命令,我們還有膽反抗嗎?答案是顯而易見(jiàn)的。前一刻還美味無(wú)比的豆?jié){,下一刻可以說(shuō)是什么難以下咽的“中藥”,——因?yàn)樘珷C啦。我當(dāng)時(shí)是舌頭都被燙起了小泡,好像是含著淚喝完的。

  等我們都喝完之后,教官才緩緩開(kāi)口:“導(dǎo)游的哥哥姐姐們都還沒(méi)有喝,你們卻因?yàn)樽约旱男∝澬亩嗪攘艘槐@算是懲罰!睆哪羌轮,我便可以說(shuō)是不再貪心,因?yàn)槊慨?dāng)想要貪一些小便宜時(shí)都會(huì)不由得想起和教官嚴(yán)肅的表情和意味深長(zhǎng)的話,然后這些念頭都會(huì)通通消散,然后被拋到九霄云外。世上沒(méi)有投機(jī)取巧,成功者都是一步一個(gè)腳印過(guò)來(lái)的。

  人生導(dǎo)師,不一定是多么德高望重的學(xué)者,不一定是多么知識(shí)淵博的教授,不一定是多么專業(yè)的心理咨詢師,在我來(lái)看,能種下這些深刻的道理的,就是我的人生導(dǎo)師。我相信,當(dāng)年何教官重下的種子已經(jīng)在那個(gè)九歲小姑娘的心田里發(fā)芽,正在迎著朝霞茁壯成長(zhǎng)。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 3

  三月份的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師在課堂上對(duì)我們說(shuō):“我們班有沒(méi)有參加中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)的?”誠(chéng)然,這個(gè)問(wèn)題有些唐突。我未開(kāi)言,同學(xué)們就已發(fā)話“馬翔,老師馬翔!”我連忙回復(fù)說(shuō)我不參加,老師見(jiàn)我沒(méi)有自信便說(shuō):“馬翔,很有思想,就是毀在字上了!蓖瑢W(xué)們都紛紛重復(fù)“毀在”這兩個(gè)字,但是我是清楚的,字好也罷不好也罷,出在書上就是宋體,只要文好丑字也顯得芳華,字我還是會(huì)練的了。

  許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的推薦,我也加入了這個(gè)隊(duì)伍中。而大家的信任不僅消除了我的不自信,還給了我莫大的鼓舞,猶如喜歡玩皮球的小孩給疪了的氣球吹氣一樣。然而后來(lái)在試考中我徹底落第了?墒俏揖褪窍矚g文字,知識(shí)歷史有些短了,所以只記得些筆畫少的。算上我有十三個(gè)被淘汰,五人被選。

  那之后的第二天,辦公室里背詞典的人也就只有五人了。我在想,我們就像是秋天的樹(shù)葉,在一陣狂風(fēng)過(guò)后就只剩五片了;但我還是相信我們是春天的樹(shù)葉,現(xiàn)在雖只有五片但以后準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)出一樹(shù)來(lái)!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我就是一個(gè)少年,出于自信我能說(shuō)出:我很強(qiáng)!但是在生活中呢?想徐志摩和韓寒,就是強(qiáng)者,因?yàn)樗麄冇兴枷!思想既是進(jìn)步!

  我望了望后只好出來(lái),我又不是選手。我在辦公室門前的窗戶上眺望、細(xì)忘、探望、仰望。那山峰還蒙著霧,青還未現(xiàn),霧怎敢散!而在操場(chǎng)上,同學(xué)們正在打籃球,球還未進(jìn)分未得,他們?cè)鯐?huì)離去!好比在辦公室里待賽的同學(xué)們,我剛剛探望時(shí),他們還在低頭背詞典,也罷,知識(shí)還未充足頭怎能抬!那知識(shí),宛如天空,一望無(wú)際,千變?nèi)f化;云游在天空中,天空未淪陷,云怎敢散!在青海,我已太久沒(méi)開(kāi)口,要開(kāi)口時(shí)還得與陜西的師友們聯(lián)系,內(nèi)心很空蕩、空曠,以至于心跳收到了回聲。在下一秒,奔出的是淚還是痛苦呢?我回頭一望發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文老師在我身后站著,我立刻收起我的放縱站直了。

  “那馬翔,你也進(jìn)去一起背去吧。”我說(shuō)了聲“哦”就進(jìn)去了。后來(lái)在那里收獲額為豐富,我才發(fā)覺(jué)我當(dāng)時(shí)因該說(shuō)“謝謝恩師”的。因之,這位老師是一位難忘的過(guò)客。

  之所以是過(guò)客,是因?yàn)槎虝旱腵相識(shí)后就分開(kāi)了;之所以說(shuō)是難忘,是因?yàn)樵谖业纳衅鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔谩?/p>

  沒(méi)有她的人生,是空淡的。后會(huì)無(wú)期,老師!

  我的人生導(dǎo)師作文800字 4

  爸爸是我的人生導(dǎo)師,我很敬佩他。

  我的爸爸高大帥氣。他愛(ài)理平頂頭,濃眉小眼,塌鼻子。是時(shí)下流行的韓范大叔。他的食欲很好,量很多,范圍也很廣――什么都愛(ài)吃,而且吃得及有滋味,叫人看了不由得也會(huì)嘴饞起來(lái)。每次遇到媽媽做紅燒牛肉、羊肉的時(shí)候,他總會(huì)狼吞虎咽地先吃完飯,等我和媽媽也吃完飯的時(shí)候,他會(huì)另外拿個(gè)碗把湯汁和剩下的肉留下來(lái)第二天早上下面條吃。他認(rèn)為那是人間美味,萬(wàn)不切辜負(fù)。他愛(ài)吃零食,每次看電視時(shí)他都興趣盎然地在我零食箱里找來(lái)找去,就像一只惡狼在挑選獵物。其實(shí)爸爸不挑食,他總是先把好吃的留給我和媽媽。他也希望在家的`時(shí)候多一些,只是為了陪伴我們。

  我的爸爸是個(gè)極其穩(wěn)重的男人。開(kāi)車時(shí),他以安全為第一,速度拿捏得當(dāng),遇到突發(fā)事件他總會(huì)化險(xiǎn)為夷,帶我和媽媽安然度過(guò)。奶奶或其他親人

  遇到麻煩時(shí),爸爸都會(huì)沉著地把事情處理好,不會(huì)急得似熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一米八的個(gè)子站在我的身邊就像一位守護(hù)神仙。爸爸讓我學(xué)會(huì)了做事不要魯莽、急躁。

  我的爸爸高大,威武,他很慈祥。他早早教會(huì)我游泳,說(shuō)男孩必定要學(xué)會(huì)游泳。他也早早教會(huì)我騎自行車,說(shuō)小伙子一定要學(xué)會(huì)自行車,這是基本技能。他常陪我練單杠,說(shuō)男人的手臂必須要有力氣,這樣才能守護(hù)家人。他還說(shuō)雖然人無(wú)完人,但一定要追求完美。我知道他是在教我耐心、細(xì)心和堅(jiān)持。因?yàn)樗难詡魃斫,我才得以成為班?jí)的運(yùn)動(dòng)健將,讓同學(xué)們羨慕不已。

  俗話說(shuō)“人生不如意十之八九。”爸爸時(shí)常用馬云伯伯的話來(lái)告誡我:男人的胸懷都是委屈撐大的,如果你不甘平庸,那就別找太多的借口和理由,如果你不甘平凡,那就繼續(xù)你平庸的生活。成功的路上是寂寞的,沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲、沒(méi)有燭光、沒(méi)有音樂(lè)、沒(méi)有涌動(dòng)的人潮、沒(méi)有人為你喝彩,每個(gè)成功人都不例外。我知道他是在教我心胸開(kāi)闊,思慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  我的爸爸不是國(guó)家英雄,不是勞動(dòng)模范,可他卻是我最敬佩的人生導(dǎo)師。我渴望長(zhǎng)大成為他那樣頂天立地的男子漢。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 5

  一個(gè)好的老師能給我們的人生帶來(lái)翻天覆地的變化,石老師無(wú)疑就是這樣的老師,他讓我的人生發(fā)生了巨大的改變。

  現(xiàn)在我的好多朋友都說(shuō)我變化好多,說(shuō)我以前是一個(gè)消極,沉默的人,現(xiàn)在怎么變得這么樂(lè)觀、自信啊,問(wèn)我發(fā)生了什么事情,其實(shí)仔細(xì)想想,應(yīng)該是有幸結(jié)識(shí)了石淼老師。他有很高的學(xué)術(shù)造詣,有獨(dú)特的見(jiàn)解,有讓我佩服的的人品學(xué)識(shí),可以作為一個(gè)引導(dǎo)者去給將入商場(chǎng)的我一些正確的方向,讓我不至于在千帆競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面中被淹沒(méi),不至在途中迷失了航向,從而能夠根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)閱歷來(lái)提醒我們握好船的舵機(jī)。

  石老師能夠在我有疑問(wèn)時(shí)來(lái)解答我的.困惑,能夠在思想上助我能獲得更好的價(jià)值觀念,能夠打開(kāi)我狹隘的思路。能夠贊揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),也不毫不客氣地批評(píng)指正我的缺點(diǎn),能夠不因?yàn)榻疱X而不去關(guān)心我們的成長(zhǎng)。他能和我們談?wù)劺硐,說(shuō)說(shuō)未來(lái),聊聊人生,學(xué)會(huì)知道自己想要什么?教導(dǎo)我們先做人,再做事情,因?yàn)橹挥泻玫钠沸胁拍苄臒o(wú)旁騖的做出大事情。他還會(huì)和我們輕松地聊著我們感興趣的話題,聽(tīng)著我們的想法。

  人們用“蠟燭”代指老師,我在想如果用這個(gè)來(lái)比喻石老師,那用“成灰淚始干”也真是一點(diǎn)不為過(guò)。如果用“人生路上的指明燈”來(lái)形容石老師,我覺(jué)得不合適,我覺(jué)得是我們太自私?指明燈不過(guò)是我們用作利用的工具,而且永遠(yuǎn)被固定在一個(gè)地方,用完報(bào)廢。我想我心中的石老師是只海豚,不僅可以帶著船兒駛出充滿迷霧的大海,也可以自由地游走于大海。只有自由思想的人才可帶出思想自由的人。

  聽(tīng)了石老師的課,讓我用一種如獲新生的感覺(jué),他給我的影響不是短短的幾句話就可以能表達(dá)出來(lái)的,但是真的是他改變了我的一生,讓我以后人生方向更加明確,事業(yè)方向更加清晰,謝謝您石老師。我現(xiàn)在非常真誠(chéng)的跟大家保證以下,石老師的課絕對(duì)讓你物超所值,這絕不是廣告,而是我發(fā)自內(nèi)心的邀請(qǐng),因?yàn)槲艺嫘牡南M性S多跟我一樣對(duì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)緊縮的情況下企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式有問(wèn)題上的朋友們,可以過(guò)來(lái)跟石老師探討一下,讓自己的事業(yè)在大浪中可以脫穎而出。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 6

  昨天,語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái),才考了89分,心中一陣悲傷,在家人的生氣中,我出了門。獨(dú)自漫步在熱鬧的廣場(chǎng),不知不覺(jué)中,我走到了九龍壁后面的亭子里,心里想著,老爺爺還在這嗎?果真老爺爺兌現(xiàn)了諾言,每天晚上都會(huì)在這個(gè)亭子里坐半個(gè)小時(shí),來(lái)等我。

  我和老爺爺是在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那年冬天的期末考試,媽媽給我的`要求是語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)100分。而我因?yàn)榇中拇笠,語(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)來(lái)也巧,那年正好沒(méi)有發(fā)卷子,我盡管知道成績(jī),卻不敢跟媽媽說(shuō),那天我一個(gè)人坐在亭子里,一遍又一遍的嘆著氣,我不愿意做一個(gè)撒謊騙人的孩子,那是壞孩子的做法。這個(gè)老爺爺,不知何時(shí)坐到這里,“小姑娘小小年紀(jì)為什么唉聲嘆氣呀,多愁善感,可是不怎么好!蔽乙幌伦颖焕蠣敔?shù)脑挾夹α,抬頭看了一下老爺爺原來(lái)是我爺爺?shù)睦吓笥,我便沒(méi)了警惕心和那個(gè)老爺爺交談起來(lái),“爺爺,我沒(méi)有達(dá)到我媽的目標(biāo),我不敢告訴我媽但是我又怕這樣我就會(huì)變成一個(gè)撒謊的壞孩子,爺爺,你告訴我該怎么辦才好。”“孩子人這一生必定會(huì)經(jīng)歷許多苦難,你怕你變成壞孩子那就坦白自己的苦處,我相信你媽媽不會(huì)怪你的,就算自己沒(méi)有考好,應(yīng)該告訴自己下次你一定會(huì)努力會(huì)考一個(gè)好成績(jī),來(lái)聽(tīng)我的話,深呼吸。然后回到家里去坦白自己隱瞞的事實(shí),孩子以后有什么苦處,就來(lái)到這個(gè)亭子我會(huì)在這個(gè)亭子里每天蹲上半個(gè)小時(shí),時(shí)間大約在八點(diǎn)半到九點(diǎn)左右,如果你有苦難沒(méi)辦法找人坦白的話就來(lái)問(wèn)我,我會(huì)給你答案。去吧,去坦白你隱瞞的事實(shí)。”果真我按照老爺爺?shù)姆椒ㄌ拱琢俗约弘[瞞的東西,媽媽并沒(méi)有怪我,而是跟我說(shuō)下次要努力取得一個(gè)好成績(jī)。

  從此以后我時(shí)常會(huì)在這里,像老爺爺訴說(shuō)我的苦處,老爺爺就像一個(gè)旁觀者,一直在聽(tīng)。告訴我怎么解答,有時(shí)也會(huì)讓我自己去思考,思考我應(yīng)該怎么待人處事。今天我又來(lái)到這里,向老爺爺訴說(shuō)我成績(jī)的事,老爺爺一直在笑著聽(tīng),“孩子,你如果一直在為這件事而煩惱,那就去自己思考吧,其實(shí)成績(jī)好很重要,但是你做人也很重要,你能沒(méi)有撒謊,告訴自己的家人,你比以前做的好了,你進(jìn)步了也長(zhǎng)大了。敢的去面對(duì)生活的殘酷,做一個(gè)最好的自己!

  老爺爺是我生活中和學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,我永遠(yuǎn)尊重他。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 7

  校園里發(fā)生的有些事,看上去很小,但它可能影響深遠(yuǎn)!}記

  何娜的那塊橡皮啊,第一眼,我就喜歡上了它。我喜歡它五彩繽紛的顏色;還喜歡它長(zhǎng)短適宜、不粗不細(xì)的身體。我多么想擁有它呀!我想用自己的橡皮去跟何娜換,可何娜不答應(yīng);我又想讓何娜賣給我,她還是拒絕了我。我想盡了所有的辦法,使出了渾身的解數(shù),但事情仍然沒(méi)有進(jìn)展。沒(méi)辦法,我只好告訴媽媽,何娜的橡皮是多么的漂亮,讓她幫我買一塊比何娜的還要漂亮的橡皮。媽媽馬上給我買了塊漂亮的`橡皮。大概是心理原因吧,雖然這塊橡皮很好看,可我覺(jué)得還是比不上何娜的那塊。為了那塊橡皮,我悶悶不樂(lè)了好長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在,機(jī)會(huì)就擺在我的面前。只要我彎下腰伸出手撿起來(lái),這塊令我夢(mèng)寐以求的橡皮就是我的了?墒,老師教育我們要誠(chéng)實(shí),不能拿不屬于自己的東西。我猶豫了。

  “范丹,這塊橡皮是不是你的?”錢珮撿起橡皮問(wèn)我。

  怎么辦,我到底該不該告訴她這塊橡皮是何娜的呢?如果我說(shuō)了,我就得不到這塊橡皮了。我應(yīng)該怎么說(shuō)呢?我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

  “范丹,你怎么不說(shuō)話?”

  “對(duì),這塊橡皮是我的!碧炷,我竟一時(shí)頭熱說(shuō)出來(lái)這樣的謊話。

  “那你拿好了!”錢佩往我手里一塞就走了。

  我緊緊握住這塊橡皮,緊張得怕它飛了似的,心中又隱隱地感到不安。這是怎么回事兒?論理說(shuō),我應(yīng)該非常高興才對(duì)呀,那為什么心里會(huì)不安呢?

  “范丹,你有沒(méi)有看見(jiàn)我的橡皮?”何娜焦急的話語(yǔ)打斷了我的思考。

  我該怎么說(shuō)呀?把橡皮還給她嗎?不,現(xiàn)在這塊橡皮是我的了,我沒(méi)有必要給她。于是,我生硬地告訴她我沒(méi)有看到。寫到這兒,我有點(diǎn)慚愧。

  后來(lái)還是老師幫我解開(kāi)了心結(jié)。老師當(dāng)時(shí)是這么問(wèn)我的:橡皮是干什么用的?把錯(cuò)誤的東西擦掉的,對(duì)吧?那你能不能用它把你犯的錯(cuò)誤擦掉呢?人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是自己不能用橡皮將錯(cuò)誤擦掉。

  我聽(tīng)了老師的話非常難過(guò),我向老師承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。然而讓我意想不到的是,在我承認(rèn)錯(cuò)誤之后,老師給了我一塊跟何娜一模一樣的橡皮,并說(shuō)是何娜給的。我很激動(dòng),在心里感謝何娜,其實(shí)我也不知道自己在感謝她什么。

  橡皮,普通得不能再普通,但它卻成了我的導(dǎo)師,讓我接受了心靈的洗禮。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 8

  古話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!倍删腿绾诎抵械闹嘎啡耍诔砷L(zhǎng)的路上它不斷地教育著我們。

  小時(shí)候,法就悄悄地種在了我的心中。當(dāng)我和爸爸過(guò)馬路的時(shí)候,正當(dāng)我要向前走時(shí),爸爸他那粗糙的大手拉住了我的小手,我們停在了原地。我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?cè)趺床蛔吡耍俊卑职值难劬?duì)視著我的眼睛說(shuō):“你看到對(duì)面那根“棒棒”上的紅圈圈了嗎?那個(gè)叫紅燈,它亮了的時(shí)候,我們要停下來(lái),等那個(gè)綠圈圈亮了后,我們才可以過(guò)去!睕](méi)等爸爸說(shuō)完,我又迫不及待地問(wèn):“那又是為什么呢?”爸爸看著我,沉默了一會(huì),又繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)檫@是《道路交通安全法》規(guī)定的,它是保護(hù)我們?nèi)松踩?!钡铱吹綄(duì)面綠燈亮?xí)r,我高興地拉著父親的大手向前走,還催促著父親說(shuō):“爸爸快走,這是法!睆拇,法在我心中是那么的神秘。

  隨著時(shí)間的推移,我學(xué)到了更多的法,它不斷地教我什么事該怎么做,什么事不該怎么做,F(xiàn)在我還認(rèn)識(shí)了許多法的好朋友,比如說(shuō)《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》《食品安全法》等,在零碎的時(shí)間里,我總是時(shí)不時(shí)地去探望它們,看到它們,我感到無(wú)比自豪,同時(shí)我也對(duì)那些違法亂紀(jì)的少男少女們惋惜。

  就在前不久,在《普法欄目劇》頻道我看到了一個(gè)16歲的中學(xué)生肖某,肖某為了他那所謂的“義氣”,在一游戲廳內(nèi)找到了與自己兄弟有過(guò)節(jié)的羅某,肖某將對(duì)方砍傷后逃離現(xiàn)場(chǎng)。事發(fā)后肖某意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,便主動(dòng)到公安機(jī)關(guān)投案自首。最后肖某被判處三至七年有期徒刑,并附帶民事賠償受害人羅某醫(yī)療費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等用費(fèi)共計(jì)9萬(wàn)8千多元。

  從這次肖某的教訓(xùn)中,我明白了沖動(dòng)是魔鬼,人有時(shí)面對(duì)選擇時(shí),必須冷靜思考,有的是事是可以彌補(bǔ)的,而有些事卻是無(wú)法挽回的,不要走錯(cuò)一步,而使我們悔恨終生!其實(shí),法就在我們身邊,當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合喧嘩時(shí),我們就違反了《公共管理法》;當(dāng)我們偷看別人的信件時(shí),我們就侵犯了他人的隱私;當(dāng)我們謾罵別人時(shí),我們就侵犯了他人的尊嚴(yán);當(dāng)我們打傷別人時(shí),我們就犯了傷害他人罪。

  我們要知法守法,用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為,讓法在我們心中,在發(fā)的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 9

  不知道為什么,到了高中大家都變得猖狂許多,對(duì)于自己的任課老師也總是直呼其名。于是我們對(duì)班主任的稱呼自然就是陳志騰。他是二中的老師之一,自從知道他畢業(yè)于浙大且拿了雙碩士學(xué)位之后心里就對(duì)他多了幾分莫名的敬佩,心想:有資歷。

  談起他,我們寢室的多個(gè)室友一致認(rèn)同他有種莫名的親切感。在平日里,他是一個(gè)對(duì)衣著打扮都十分看重的人,每一節(jié)課他都會(huì)正裝上陣:襯衫的領(lǐng)口安分整齊,黑色或灰色的外套輕敞平添一份親和,黑色的牛仔或休閑褲顯得深沉,仿佛在顯示著教育桃李是一件神圣而嚴(yán)肅的事情?擅吭谏险n的時(shí)候,我們的注意力都會(huì)被他的小肚腩?yuàn)Z了去,所以一般我們都會(huì)忽視他的外在修飾單刀直入、“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”。總有些類似“看!志騰的小肚子又大了”的.議論。除此之外,我常常因?yàn)樘P(guān)注志騰的眼睛而失了神漏了不少知識(shí)!他有一雙小眼睛,像是一塊被劃破的布上那條小縫,當(dāng)他睜大雙眼嚴(yán)肅地目視前方時(shí),我總有種錯(cuò)覺(jué)——陽(yáng)光將會(huì)穿透那道縫噴薄而出。也許是他的目光太犀利的緣故吧

  志騰是教英語(yǔ)的,而我也因?yàn)槿雽W(xué)考英語(yǔ)第一名的成績(jī)被他任命為課代表。一開(kāi)始我僥幸自己是班主任的課代表以后什么事都好辦,課后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,志騰的敬業(yè)程度完全顛覆了我對(duì)高中老師不負(fù)責(zé)的印象,作業(yè)隔三差五的交不算,還要檢查背誦,我的天吶,真是讓我叫苦不迭。攤上這么個(gè)班主任,我該說(shuō)什么好呢。

  最有意思的是一次出操,我們一襲黑色大風(fēng)衣粉墨登場(chǎng)的志騰按照慣例晃悠在我們隊(duì)伍長(zhǎng)龍的左右,這讓我們不知不覺(jué)想起歷史實(shí)習(xí)老師在上有關(guān)周恩來(lái)的相關(guān)內(nèi)容時(shí)說(shuō)的一句話:我拜倒在了他的風(fēng)衣下。當(dāng)我為自己無(wú)端的思想感到奇怪時(shí),已經(jīng)輪到我們班退場(chǎng)了。志騰不知想起什么事,猛然拔腿就跑。只見(jiàn)他的風(fēng)衣迎風(fēng)揚(yáng)起,一雙矯健有力的腿好似騰云駕霧般輕盈,奔跑在紅白相間的跑道上,飛快地。這種一反平日正經(jīng)兮兮的摸樣惹得跟在后頭的我們捧腹大笑,更有些心念不軌的同學(xué)冷不丁冒出“小飛鴿”這樣的詞匯,只想說(shuō),這樣的志騰也很可愛(ài)。

  時(shí)光荏苒,早已和志騰相處大半學(xué)期多了,也發(fā)現(xiàn)了很多他的好,也許多年后想起這位良師益友,也會(huì)有道不盡千言萬(wàn)語(yǔ)的心緒吧!

  我的人生導(dǎo)師作文800字 10

  生活,本是酸甜苦辣。而我喜歡在閑余的時(shí)間里,捧著幾首詩(shī)詞,細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)地感受生活的多姿多彩。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。

  我低聲地讀著這句詩(shī),抬頭看著那灰蒙蒙的天空,細(xì)細(xì)的雨飄落在我的額頭上,沁入我的皮膚,是冰涼的感覺(jué)。踩著濕潤(rùn)的泥土,我們前去掃墓,清明節(jié)里,懷念是永恒的主題。我站在祖母的墓前,感慨萬(wàn)千,這是我第一次感受到死亡的氣息,一直以來(lái),我都以為死亡對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的事,直到身邊的人離我而去。我才真正地感受到死亡的可怕,生命的脆弱。我還記得祖母生前對(duì)我的教導(dǎo),要我好好學(xué)習(xí)。我還記得祖母對(duì)我的疼愛(ài),把好吃的東西留給我。我還記得當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),祖母對(duì)我的責(zé)備……我還記得很多很多,可是物是人非,這些只能留在我的記憶中。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,那紛飛的細(xì)雨,也有我對(duì)祖母及親人的思念。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  游子準(zhǔn)備遠(yuǎn)行,母親在昏暗的燈光下仔細(xì)地替孩子縫補(bǔ)衣服。這一感人而又溫馨的畫面讓我想起了我的母親,每次我準(zhǔn)備去學(xué)校留宿時(shí),母親總會(huì)煮很多美味的食物給我吃,又替我準(zhǔn)備上學(xué)的物品,幫我打點(diǎn)地十分仔細(xì)、認(rèn)真。家人對(duì)我們?nèi)绱撕,所以我們更?yīng)該好好地報(bào)答他們。“報(bào)得三春暉”,讓我們學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是一句話,一個(gè)微笑或是一個(gè)鼓勵(lì)的`眼神,我們也要心存感激,學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)感恩。謝謝每個(gè)愛(ài)我們的人,時(shí)間是不等人的不要等到失去后才開(kāi)始后悔。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  花兒,永遠(yuǎn)是美麗的化名詞。一朵花的生命,燦爛而短暫。一朵花的凋零,并不只是傷感,更多的是對(duì)后代的培養(yǎng)和貢獻(xiàn)。這是龔自珍面對(duì)凋零的生命,發(fā)自內(nèi)心的贊嘆與抒懷。就如現(xiàn)代的生活中,最美教師張麗莉。為了學(xué)生自我奉獻(xiàn),努力工作,為了保護(hù)孩子不惜用身體去維護(hù)。所以張麗莉是一朵最美麗的花!盎鞔耗喔o(hù)花”,這句詩(shī)讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),做一朵最美麗的花。

  詩(shī)能夠凈化人的心靈,讓人世間多一些純與凈,詩(shī)詞的音律,不斷地教導(dǎo)著我,讓我感受美好的生活。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 11

  說(shuō)起學(xué)習(xí),總會(huì)另一些學(xué)生頭痛,這是為什么呢?主要是一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不濃,如果對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,則會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué),學(xué)習(xí)的秘訣不是什么好記星,也不是六個(gè)核桃,而是它——興趣。

  興趣的作用真的很大,愛(ài)迪生發(fā)明燈泡只是依靠不屈不撓的精神嗎?不,不是的,還有興趣;司馬遷寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的'《史記》,難道只依靠忍辱負(fù)重嗎?不,不是的,還有興趣;比爾蓋茨在微軟公司開(kāi)發(fā)了各種軟件,難道只是依靠他過(guò)人的才華嗎?不,不是的,還有興趣。

  綜上所述,興趣的作用是如此之大,它不僅使我們的生活變得豐富多彩,甚至還改變了我們的命運(yùn)。

  明代的政治家文學(xué)家宋濂,“余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還!彼麖男【桶褜W(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,一種愛(ài)好,經(jīng)過(guò)寒窗苦讀最終成為一代名家,成為王朝砥柱。不是別的,也正是這興趣成就了他的一生。

  魯迅先生從小愛(ài)讀書,少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。試想如果不是魯迅先生對(duì)讀書興趣濃厚,博覽群書,怎能有其犀利、詼諧的文風(fēng)。

  科學(xué)家丁肇中用6年時(shí)間讀完了別人10年的課程,最后終于發(fā)現(xiàn)了“J粒子”,是第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金的華人。記者問(wèn)他:“你如此刻苦讀書,不覺(jué)得很苦很累嗎?”他回答:“不,不,不,一點(diǎn)兒也不,沒(méi)有任何人強(qiáng)迫我這樣做,正相反,我覺(jué)得很快活。因?yàn)橛信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的奧秘,比如搞物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)橛信d趣,我可以兩天兩夜,甚至三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里,守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我要探索的東西!

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都離不開(kāi)興趣,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,只有這樣才能事半功倍。指導(dǎo)教師:周立華

  我的人生導(dǎo)師作文800字 12

  生活美妙多姿,世界燦爛多彩,流連其間,你是否感受到一個(gè)步伐正在向你邁近 ……

  天空飄來(lái)一朵云彩,潔白而柔軟,似曾相識(shí)。哦!云啊云,你是徐志摩的最愛(ài),是他浪漫情懷的寄托,殉于空難的他是否也化作了一朵飄逸的云?途徑一棵開(kāi)花的無(wú)名之樹(shù),我滿懷敬意,用贊美的目光注視她的每一片樹(shù)葉,不管你是不是席幕容筆下的那“一棵開(kāi)花的樹(shù)”,也不管我是否是你期盼的那個(gè)人,但我懂得每一朵花的鄭重,每一根枝的熱情每一片葉的低語(yǔ)。語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),留下了欣賞與重視的哲學(xué)。

  朋友無(wú)心傷害了我,我扭頭而去,發(fā)誓再也不要理她。但內(nèi)心卻因此刻的決定而痛苦萬(wàn)分,似有一塊沉重的大石壓在心頭,無(wú)法喘息!笆澜缟献顚拸V的`是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!泵腿婚g,這個(gè)句子從的我腦海中蹦跳出來(lái),退一步真的可以海闊天空嗎?我嘗試著去接受朋友的道歉,去傾聽(tīng)她的解釋,言語(yǔ)間我聽(tīng)出了她的真誠(chéng)與抱歉。我很慶幸沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)時(shí)的感情用事而險(xiǎn)些失去這段寶貴的友誼,也終于明白“原諒了別人也釋放了自己”的深刻內(nèi)涵。語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),賜予我寬廣的胸懷,友誼之花常開(kāi)不敗。

  又沒(méi)通過(guò),不及格。唉,體育永遠(yuǎn)是我的弱項(xiàng)。我想放棄,但我不甘心就這樣擊敗。于是我重新振奮,每天堅(jiān)持不懈地鍛煉,不是說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,我覺(jué)得自己已有進(jìn)步,在周圍同學(xué)的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),但的人是不屑與嘲笑,我沒(méi)有退卻因?yàn)槲抑馈白咦约旱穆,讓別人去說(shuō)吧!”語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),帶走了懷疑與動(dòng)搖。留下了一個(gè)自信堅(jiān)定的我,我想高喊一聲“天生我材必有用!”

  語(yǔ)文的步伐更近了,她從我身邊輕輕走過(guò),蕩漾我的心湖,點(diǎn)撥我的心弦,將現(xiàn)實(shí)與理想緊密相連,互補(bǔ)互滲,完整統(tǒng)一。生活中處處皆語(yǔ)文:一棵樹(shù)是一首詩(shī),一片云彩幻化為一位詩(shī)人,一次挑戰(zhàn)是一部動(dòng)人的小說(shuō)……她走近時(shí),請(qǐng)你細(xì)聽(tīng),你會(huì)在傾聽(tīng)中變得深刻與成熟,因?yàn)檎Z(yǔ)文是生活中最好的導(dǎo)師。

  我的人生導(dǎo)師作文800字 13

  在我以前的記憶里,媽媽是慈愛(ài)的,溫柔的,不足170的身材甚至顯得有些嬌小。她是一個(gè)全職家庭主婦,一天到晚都在為家庭和家人操心著。她總是盡力打掃好每一個(gè)角落,做好每一頓飯,每天都在擔(dān)心著在學(xué)校里的我和弟弟。她擔(dān)任著妻子和母親的角色,卻也是一個(gè)小女人,堅(jiān)強(qiáng),也有些嬌弱。

  后來(lái),在我五年級(jí)的時(shí)候,爸爸的生意出了問(wèn)題,家里的經(jīng)濟(jì)不想以前那樣寬裕了。面對(duì)快要上初中的我和快要上小學(xué)的弟弟,她狠狠心,毅然決定也去找一份工作,緩解家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  想要從家庭主婦重新開(kāi)始工作是不容易的,也是需要勇氣的,我曾看到她無(wú)數(shù)次的猶豫,和數(shù)不盡的擔(dān)心,但最終,還是做出了這個(gè)重大的'決定。

  她把目光投向了創(chuàng)業(yè),選擇了醫(yī)美這條路。她報(bào)名去聽(tīng)課,每天都要早早地起床,在學(xué)校里耗上一整天,直到吃晚飯的時(shí)候才回來(lái)。她去書房的次數(shù)越來(lái)越多,筆記本越來(lái)越厚,筆也用完了一支又一支。她一直堅(jiān)持著,忙碌著。

  后來(lái),她所在的課程要帶領(lǐng)一部分學(xué)員外出聽(tīng)講座和做試驗(yàn)。她為了爭(zhēng)取到這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),越發(fā)的用功了,起早貪黑,恨不得一天都泡在書房里,又是甚至連飯也顧不上吃。

  起初,我對(duì)她所表現(xiàn)出的這種精神非常詫異,因?yàn)樵谖业挠∠罄,她還只是個(gè)溫柔的全職媽媽。但她的毅力和堅(jiān)持體現(xiàn)出她的決心,不由讓我心生敬佩。

  功夫不負(fù)有心人,她爭(zhēng)取到了這個(gè)機(jī)會(huì)。她出差的次數(shù)越來(lái)越多,得到的知識(shí)越來(lái)越多,認(rèn)識(shí)的人也越來(lái)越多,但同時(shí)也越來(lái)越累。我曾看見(jiàn)她偷偷地貼膏藥,她床頭常擺著的咖啡,和她每天遮蓋住的黑眼圈。我曾勸她休息一下,但她拒絕了。她說(shuō)她很快樂(lè),因?yàn)樗R上就可以開(kāi)一家自己的公司,開(kāi)始掙錢,為爸爸減輕負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,她已經(jīng)有了自己的公司,也有了連鎖分店。她依然很忙,晚歸的次數(shù)越來(lái)越多,出差的次數(shù)也越來(lái)越多。她變得更認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和慎重,對(duì)我和弟弟也越來(lái)越嚴(yán)格。不過(guò),一有時(shí)間,她就會(huì)像以前一樣帶我們出去玩,輔導(dǎo)我們的作業(yè),做她做拿手的可樂(lè)雞翅。她變了,似乎又沒(méi)變。她變得堅(jiān)強(qiáng)又勇敢,少了一份嬌弱;沒(méi)變的是她對(duì)我們的愛(ài)。

  她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)影響了我,使我一生受用。

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