陪我走過的十五年作文900字
慢慢開始變得容易一個(gè)人沉思，一個(gè)人回想，一個(gè)人哭泣。
——題記 掰掰手指，已經(jīng)過去十四年的光陰了，迎來了第十五個(gè)新年。十五年來，數(shù)不清的快樂，數(shù)不清的瘋狂，數(shù)不清的依依不舍，數(shù)不清的悲傷，數(shù)不清的惆悵，還有我那數(shù)不清的友誼。 倚在椅子上，看著桌子上的奶茶散發(fā)出一縷縷白色的霧，連接不斷，就像是蓮藕的絲般纏綿。耳朵里塞著日本動(dòng)漫歌曲，眼睛望向一小片看得見的天空。思緒卻早已不知道飄到哪里。
朦朧中隱隱記得幼兒園的事情。卻早已將5歲前的記憶丟失。找不回來了。
小學(xué)時(shí)光也是那么的近，那么的親切。中學(xué)的三年還未過去，但是也很快就又要迎來新的三年。
再想想小學(xué)三年級時(shí)，心血來潮，樂顛顛地跑去參加舞蹈隊(duì)�？上]有哪一種天賦，連一字碼都壓不下去。后來想要開始電子琴的道路，被老媽該成了琵琶。不過，那也帶給我更多更多的經(jīng)驗(yàn)。愛上象牙琵琶，雖然很貴，覺得很對不起大象，可是還是很憧憬。因?yàn)槭掷锉е且患苣九�，雖然已經(jīng)算不錯(cuò)了。還有龜殼指甲，感覺很自豪。其實(shí)，并不喜歡《十面埋伏》，而是喜歡《彝族舞曲》。感覺不同，所以所表現(xiàn)的質(zhì)量也會不同。其中我也悟出了一個(gè)道理，做一件事，一定要用心，與那件事產(chǎn)生共鳴，那么就很容易做的很好。
后來，慢慢地，又想要擁有爵士鼓，吉他，單簧管之類的.樂器。也是覺得藝術(shù)也可以這么美好。
在小學(xué)一年級時(shí)，還記得班主任對老媽說‘要帶她去寫寫書法’，可是到現(xiàn)在我的字貌似還不錯(cuò)。
好幾年前的一本書直到昨天再翻出來看，還以為自己不會再被感動(dòng)得流眼淚。沒想到，一看完，眼淚嘩啦啦的掉。
十五年來，陪伴我的還有我的那些寶貝書。雖然都很陳舊，可是看著她們，我會覺得很充實(shí)，覺得自己的十五年沒有白過。
中學(xué)，總是在交朋友，然后離別，再交朋友中長大的。那些朋友，至今再回想起來，恍惚覺得，自己有認(rèn)識過他或者她么？很陌生，陌生得可怕。跟小學(xué)朋友完全不同，看著畢業(yè)照，我還能在每個(gè)人的臉上找到一些往事，來證明他們的存在�？墒牵F(xiàn)在都變了吧。畢竟都三年了。
十五年來，雖然渾渾噩噩，但是覺得還是很開心。因?yàn)樯磉呌心敲炊嗟年P(guān)懷，那么多的祝福。盡管有時(shí)侯會哭泣，但是總會過去。我堅(jiān)信！
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