關(guān)于愛(ài)國(guó)初中作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)初中作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇1
愛(ài)國(guó),什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)是用心說(shuō)的,愛(ài)國(guó)又是一種崇高的感情。
愛(ài)國(guó)不是用嘴說(shuō)的,而是要用行動(dòng)來(lái)落實(shí)的。那些熱愛(ài)祖國(guó)的人,會(huì)團(tuán)結(jié)互助不會(huì)不講愛(ài)國(guó),如果不講愛(ài)國(guó),那國(guó)家就像一盤散沙。損人利己的人,人人都討厭他。要愛(ài)國(guó),就要誠(chéng)實(shí)守信,不能不講信用,要無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民的'利益而奮斗,要關(guān)心國(guó)家大事。
有些人很迷信,說(shuō)什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊。為什么要這么迷信,我們應(yīng)該相信科學(xué),愛(ài)科學(xué),才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó),當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒(méi)有紀(jì)律,那學(xué)校就是個(gè)“大市場(chǎng)“,如果沒(méi)有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有開(kāi)封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,為民請(qǐng)命。所以,我們的國(guó)家應(yīng)是一個(gè)有法,有律的國(guó)家。
在有法律的國(guó)家里,有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族里都有兄弟姐妹,他們建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人,見(jiàn)小便宜就要撿,大了,有人出錢,叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會(huì)做得出來(lái)。我們要喝”井水不忘挖井人!
做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,當(dāng)然要愛(ài)勞動(dòng)了。那些“偷得浮生半日閑“的人,從小養(yǎng)成壞習(xí)慣,在家做”小公主”,”小皇帝”做慣了,衣服不會(huì)洗,作業(yè)不會(huì)做,掃地更不用說(shuō)了,地都不會(huì)掃,簡(jiǎn)直是懶人。有一本故事書(shū)里說(shuō)到<<蝸牛和黃牛>>,蝸牛整天不干活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺(jué),小黃牛
干了一天的活,額上的汗,豆大的流下來(lái)。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此后,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,終于有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個(gè)像車輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒(méi)人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來(lái),沒(méi)臉見(jiàn)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們應(yīng)該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心人民,為人民的利益,為了祖國(guó)更加強(qiáng)在,我們從現(xiàn)在起,為了祖國(guó)奮勇向前。要記住,祖國(guó)是我們的母親,她用知識(shí),用智慧哺育了我們,我們應(yīng)該要立志報(bào)效祖國(guó),讓我們手牽手,一起創(chuàng)造更美好的明天吧!
愛(ài)國(guó)初中作文 篇2
人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中形成的對(duì)世代養(yǎng)育自己的國(guó)家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。熱愛(ài)祖國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。我國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó)。
中華民族自古勤勞儉樸,重禮儀,講道德而且具有聰明才智和創(chuàng)造能力,他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國(guó),美化著自己的家園。熱愛(ài)祖國(guó)的思想和行為,在人類社會(huì)生活中具有調(diào)整個(gè)人與國(guó)家、民族之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)個(gè)人與全民族活動(dòng)的道德意義。自古以來(lái),中華民族就把對(duì)祖國(guó)的忠、對(duì)民族的愛(ài)視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛(ài)自己的祖國(guó),為祖國(guó)和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績(jī)的人,都會(huì)名垂青史,為世代所崇敬和歌頌。
反之,那些背拳祖國(guó)、出賣民族和人民利益的人,總是要受到人民的咒罵和唾棄,乃至遺臭萬(wàn)年。因此,熱愛(ài)祖國(guó)已載入《中華人民共和國(guó)憲法》,作為每個(gè)民族成員、每個(gè)公民應(yīng)該具備的起碼的公德和覺(jué)悟。熱愛(ài)祖國(guó),具體說(shuō),就是每個(gè)民族成員從思想到言行,都要忠實(shí)于自己的國(guó)家、自己的民族、自己的人民。
熱愛(ài)祖國(guó)的山河、捍衛(wèi)祖國(guó)的`主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán);熱愛(ài)祖國(guó)的人民,熱愛(ài)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化;熱愛(ài)祖國(guó)的和平統(tǒng)一,維護(hù)各民族的大團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂和破壞祖國(guó)統(tǒng)一的一切行為;熱愛(ài)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)、關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)和繁榮昌盛,并為祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智直至生命。
愛(ài)國(guó)初中作文 篇3
寒假的時(shí)候,我讀了三本非常有趣和對(duì)我個(gè)人啟發(fā)非常大的書(shū),它們的名字分別是《愛(ài)的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》與《愛(ài)的教育》給我留下的印象特別深刻。
《草房子》的作者是曹文軒,他是著名的作家,他的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等。而在這本書(shū)中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來(lái)到父親擔(dān)任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開(kāi)、有著許多奇怪的`想法的怪異男孩,但即使這樣,同學(xué)和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他:桑桑喜歡養(yǎng)鴿子,他為了讓鴿子們有個(gè)像樣的家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿舍,這一舉動(dòng)讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說(shuō)明了桑桑是個(gè)聰明活潑、富有極強(qiáng)的想象力和有愛(ài)心的男孩;同時(shí)這本書(shū)也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想,要富有極強(qiáng)的想象力,不能整天游手好閑,勞逸結(jié)合還是可以的,現(xiàn)在我們還年輕,要不斷地去奮斗與拼搏,愛(ài)拼才會(huì)贏!
另一本《愛(ài)的教育》給我的啟發(fā)也比較深,尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫了一八四八年七月二十四日,柯斯脫戰(zhàn)役開(kāi)始的第一天的事。意大利軍隊(duì)步兵六十人,守著一座孤零零的房屋,而奧地利有兩個(gè)中隊(duì),從正面和左面兩側(cè)向山頭抄包過(guò)來(lái)了。有一位少年鼓手在刺探軍情,這位少年鼓手僅十四五歲,因?yàn)閵W地利軍隊(duì)火力太猛,意大利軍隊(duì)的士兵一個(gè)個(gè)倒下了,一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營(yíng)中,并讓他換上了便裝,以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時(shí)候,少年鼓手被一顆飛來(lái)的子彈射到了腿,鮮血直流。但他仍然堅(jiān)持爬到了軍營(yíng)把信交給了隊(duì)長(zhǎng),援兵來(lái)了,意大利勝利了,少年鼓手被送進(jìn)了醫(yī)院,并且他的腿沒(méi)有了,但他覺(jué)得很驕傲!
這個(gè)故事,讓我看到了什么是真正的愛(ài)國(guó)。我們的祖國(guó)才會(huì)漸漸走向富強(qiáng),這些都是那些戰(zhàn)士英勇?tīng)奚鼡Q來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。祖國(guó)母親曾被侵略過(guò),日本鬼子也傷害過(guò)我們的國(guó)家,如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國(guó),也許現(xiàn)在,我們不會(huì)舒服的在教室里學(xué)習(xí),也不會(huì)安心的聽(tīng)課,也不會(huì)有新衣服穿,也不會(huì)有美麗的校園。所以,我們要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,做好老師布置的作業(yè),其實(shí),愛(ài)國(guó)也可以從小事做起,比如撿起一塊糖紙,為學(xué)校作出一份貢獻(xiàn)等,這都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)更美好的未來(lái)吧!
愛(ài)國(guó)初中作文 篇4
一個(gè)人也許什么都可以沒(méi)有,但對(duì)國(guó)家的愛(ài)是絕對(duì)不能沒(méi)有的。縱觀古今多少偉大人物,都因?yàn)橛幸磺粣?ài)國(guó)熱情而名垂青史:岳飛、于謙、文天祥……
在二戰(zhàn)中,也有一對(duì)平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)。
記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著隨時(shí)可能失去生命的危險(xiǎn),潛入敵營(yíng),準(zhǔn)備燒毀馬廄。這,是怎樣的豪情,怎樣的大無(wú)畏啊!只是一個(gè)女子,只是一個(gè)本應(yīng)坐在教室中學(xué)習(xí)的學(xué)生,是什么力量讓她來(lái)到這兒?毫無(wú)疑問(wèn),那是靠著心中的愛(ài)國(guó)烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當(dāng)她要點(diǎn)燃馬廄時(shí),德軍發(fā)現(xiàn)了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的`愛(ài)國(guó)之火熄滅。
最后,在刑場(chǎng)上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來(lái),為國(guó)家安全站起來(lái)!那一瞬間,我震撼了:無(wú)法比擬的激情充溢在書(shū)中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛(ài)國(guó)之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。死,是一個(gè)人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。
無(wú)論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰(zhàn)爭(zhēng)。用鮮血,用生命去維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)!
此刻,在心里,對(duì)卓婭和舒拉,對(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們,鄭重地鞠一個(gè)躬!
愛(ài)國(guó)初中作文 篇5
“一顆很小的愛(ài)心,乘以十三億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以十三億,都會(huì)變得可以承擔(dān)!笨赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》,我終于明白了這句話的真諦。
愛(ài)是分享。如果你把煩惱與人分享,它就會(huì)減少一半;如果你把快樂(lè)與人分享,它就會(huì)增長(zhǎng)一倍。于丹老師簡(jiǎn)單的一句話就告訴了我們一個(gè)并不簡(jiǎn)單的道理。分享是偉大的`,是無(wú)私的,就像于丹老師說(shuō)的:“分享就是一種生存法則。”是的,我們的生活離不開(kāi)分享,它不僅可以讓你付出,還可以讓你得到。
愛(ài)是力量。愛(ài)是無(wú)私的;愛(ài),沒(méi)有敵人。黃寶武在地震中救下27人,腳破了,也仍在繼續(xù);張順發(fā)在“莫拉克”臺(tái)風(fēng)中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎?難道他們不是無(wú)私的嗎?張海迪的剛強(qiáng)毅力就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛,他是一個(gè)很孝順的男孩,從小就照顧奶奶,當(dāng)主持人讀了他的日程表后,在場(chǎng)有很多人都哭了。這,是感動(dòng)。伸出雙手,去擁抱別人,給予別人溫暖,世界將會(huì)更美好。
愛(ài)是榮耀。一個(gè)99歲的藏族老人,她天天升降國(guó)旗,堅(jiān)持了45年,因?yàn)樗闹杏兄鴩?guó)家。楊利偉在登上太空的一瞬間,他想到什么?國(guó)!當(dāng)時(shí),他舉起國(guó)旗,他為中國(guó)而自豪!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們一起努力,讓中國(guó)變得更強(qiáng)!
這些故事告訴我們要:心中有愛(ài),心中有國(guó)!愛(ài)是無(wú)限的,讓這個(gè)世界成為愛(ài)的海洋!
愛(ài)讓中國(guó)更美麗!
愛(ài)國(guó)初中作文 篇6
家,是一個(gè)溫暖的地方,國(guó)家,是由千千萬(wàn)萬(wàn)的家組成的,我們從小就是在一個(gè)大家庭里面長(zhǎng)大的。它教會(huì)我們?cè)S許多多的東西,不僅如此,它還是我們的避風(fēng)巷,我們都沒(méi)有理由不去愛(ài)它,我爺爺就是一個(gè)愛(ài)它很深的人。
我是聽(tīng)著爺爺講故事長(zhǎng)大的人,爺爺講的故事都是我還沒(méi)來(lái)到這世上之前發(fā)生的。我爺爺講的事都讓我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多道理。
爺爺對(duì)我們很好,幾乎都沒(méi)有罵過(guò)我們,但是在遇到某些事的時(shí)候,他都會(huì)很快的變臉,比如浪費(fèi)食物啊,小的時(shí)候我吃完飯后碗里都會(huì)留下一些米粒,這時(shí)候爺爺都會(huì)不悅地看著我:“阿琪,把飯吃完,這樣太浪費(fèi)了!倍揖蜁(huì)乖乖聽(tīng)話把留下的飯吃完,至于我為何不在爺爺說(shuō)話前吃掉,大概是覺(jué)得好玩吧。
大一點(diǎn)的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)反駁爺爺了,爺爺一說(shuō)我,我就會(huì)回他:“不嘛不嘛”,我留下一點(diǎn)又沒(méi)事!澳!”看著爺爺那欲言又止的樣子,我就覺(jué)得好笑,接著就“噔噔噔”地跑去看動(dòng)畫(huà)片了。
晚上,爺爺帶我去樓上睡覺(jué),我以飛的速度跑到床上去,打開(kāi)風(fēng)扇,躺下,等待著爺爺給我講故事,爺爺走到床上,把蚊帳拉緊了才躺下。
這時(shí)候爺爺開(kāi)始講故事了:“阿琪,你知道嗎?以前我和你奶奶都經(jīng)常餓肚子!睜敔斂粗艺f(shuō),我滿肚子疑惑:“為什么?你們以前沒(méi)有東西吃嗎?”“以前啊,可不像現(xiàn)在這樣嗎,糧食啊,都少得很,我和你奶奶,老叔以前都是在生產(chǎn)隊(duì)工作的,生產(chǎn)隊(duì)的活可多了,干著可累了,但是累完了,也還是要繼續(xù)干,到飯點(diǎn)的時(shí)候人都是瘋的,無(wú)論是在提水的還是耕田的。拔草的.,割菜的,施肥的,都放下手里的活,一蜂窩的往飯?zhí)美镉!睜敔斶@時(shí)已經(jīng)閉上了眼,好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問(wèn):“咦,他們不洗手嗎?他們那么急干嘛?晚去了沒(méi)有飯吃嗎?”“能不急嗎?那時(shí)候生產(chǎn)隊(duì)飯那么少,能打到飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了,沒(méi)打到飯的只能餓肚子,打到飯的時(shí)候我和你奶奶把湯水喝掉,把米留給你老叔吃,盡管是這樣,你老叔吃到的米也只有一湯勺!睜敔斦f(shuō)完就閉口不言了!盃敔,你說(shuō)我能回到過(guò)去嗎,”我在久久沒(méi)聽(tīng)到爺爺繼續(xù)說(shuō)話時(shí)的時(shí)候問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題。“這個(gè)自然是不行,不過(guò)你回到過(guò)去干嘛呀?”我要把我浪費(fèi)的食物拿到過(guò)去給你們吃,這樣我就不浪費(fèi)了呀!”我戳戳爺爺?shù)亩亲,“沒(méi)關(guān)閉,只要你現(xiàn)在不浪費(fèi)就行了。”
爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會(huì)餓肚子,還讓我懂得了浪費(fèi)食物是可恥的。爺爺還愛(ài)看有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電視,一邊看一邊罵那些漢奸,說(shuō)要是沒(méi)他們?cè)谶@里搗亂,中國(guó)就不會(huì)有那么多愛(ài)國(guó)人士犧牲,由此可以看出爺爺是個(gè)多么愛(ài)國(guó)的人。
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