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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2023-11-15 11:10:03 愛(ài)心 我要投稿

[合集]愛(ài)心的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的愛(ài)心的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]愛(ài)心的作文6篇

愛(ài)心的作文 篇1

  “快來(lái)看哦,便宜又好看!”“便宜一點(diǎn),太貴了!”……這里怎么如此熱鬧?原來(lái),這是我們育才西區(qū)校為了幫助貧困兒童進(jìn)行的義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  清晨,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,參加義賣(mài)的同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)缭鐏?lái)到義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始布置攤位,張貼海報(bào),整理物品。我們班的主打商品是同學(xué)們捐助的書(shū)籍,大家首先分類(lèi)擺放好書(shū)籍、玩具,學(xué)習(xí)用品等,接著商量好價(jià)格,然后開(kāi)始分工。經(jīng)過(guò)老師的安排,我們分為吆喝組、售賣(mài)組、收錢(qián)組、二維碼掃碼服務(wù)組。

  參加義賣(mài)的家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)在旁邊給我們加油,吸引顧客。大家懷著緊張、激動(dòng)的心情,等待第一位顧客的到來(lái)。終于,一位阿姨帶著一位小弟弟來(lái)到了我們的攤位,同學(xué)們開(kāi)始了熱情的接待:“小弟弟,你需要什么?”“阿姨,我們有很多好看的書(shū)籍呢,您看看!”同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)地向這位阿姨介紹著!拔倚枰荒昙(jí)的必讀書(shū)!睕](méi)等阿姨說(shuō)完,同學(xué)們一下子就從書(shū)堆里找出很多本相關(guān)書(shū)籍,說(shuō):“阿姨,5元一本,真的很便宜的!薄爸x謝推薦,就這兩本吧。”有了第一次的成功出售,同學(xué)們由緊張慢慢變?yōu)闊崆楦邼q,吆喝聲中充滿(mǎn)了自信,收錢(qián)、遞物品、掃碼,同學(xué)們配合默契。

  為了更快地賣(mài)出我們的物品,老師和同學(xué)們想出了送小禮物、買(mǎi)多打折、送贈(zèng)品等方法,有的`同學(xué)直接拿著書(shū)籍到人潮中推銷(xiāo)。經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,不一會(huì),攤位上的物品就全部售出,最終我們獲得了1300多元的收入。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們班的收入雖然不是最多,但老師和同學(xué)們都很興奮和自豪,因?yàn)檫@是我們用真心、熱心獲得的收獲,是用來(lái)幫助困難兒童的。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)令我們終生難忘,同時(shí)通過(guò)參加活動(dòng),同學(xué)們心中都種下了一顆愛(ài)心種子,一定會(huì)在充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。

愛(ài)心的作文 篇2

  我想做一名有愛(ài)心的孩子,盡我自己最大的能力去幫助那些我能幫助的人們。

  有一天我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一位身著破舊衣服的老爺爺在外面要吃的,要了好久面前的那個(gè)小破碗里除了一些爛掉的蘋(píng)果以外其他就什么也沒(méi)有了。見(jiàn)他把這些爛掉的蘋(píng)果都吃掉了,我覺(jué)得他很可憐,于是就將自己手中的早餐給了他。

  有一次,我在電視的新聞上看見(jiàn)山區(qū)的孩子因?yàn)橐粓?chǎng)地震,他們的親人都去世了,所以這些孩子都成了無(wú)家可歸的孤兒,最后都被福利院給收養(yǎng)了。這時(shí)有位心地善良的叔叔捐了將近10萬(wàn)元給這些可憐的孩子,我看了非常的感動(dòng)!

  還有一次火災(zāi)中有許多的人員都被火燒傷了,有大部分的人都被救出來(lái)了,可是有一名5歲的小女孩還被困在大火中。因?yàn)橹車(chē)?火勢(shì)太大了,消防員叔叔無(wú)法進(jìn)去,這時(shí)突然有一位非常勇敢的叔叔不顧自己的生命安危就沖進(jìn)了火場(chǎng)去救那個(gè)小女孩,這時(shí)場(chǎng)外好多人都熱淚盈眶。當(dāng)那位勇敢的叔叔出來(lái)時(shí),我們都為他鼓掌。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒那個(gè)叔叔就倒在了地上,我們都非常的著急。救護(hù)車(chē)來(lái)了醫(yī)生把那位叔叔抬進(jìn)了救護(hù)車(chē)?yán),我?wèn)醫(yī)生:“這個(gè)叔叔有沒(méi)有事兒啊?”醫(yī)生說(shuō):“放心,沒(méi)事!他只是暈過(guò)去了!蔽医K于松了一口氣。

  經(jīng)歷過(guò)這些事,我勵(lì)志我要做一名有愛(ài)心的孩子!

愛(ài)心的作文 篇3

  大家好,我叫吳淇蔚。我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的小女孩,如果要去重要的地方,我還會(huì)打扮一番。

  我有一頭烏黑光亮的短頭發(fā),我還經(jīng)常埋怨爸爸把我的頭發(fā)剪得這么短,我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,身高1.35米,在班里算是中等個(gè)子。

  我有很多愛(ài)好,比如打羽毛球、愛(ài)騎單車(chē)、踩滑板車(chē)。我踩滑板車(chē),從上面摔下來(lái),就算手流血了、腿流血了,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),面對(duì)困難。

  我是一個(gè)有愛(ài)心的'小女孩,為什么呢?就看看下面這個(gè)小故事吧!

  有一次,我和媽媽上完英語(yǔ)課回來(lái),剛好路過(guò)一家寵物店,我看到了一只小鳥(niǎo),對(duì)著我嘰嘰地叫,仿佛在說(shuō):“快放我出去。我要回大自然。”我愣了一下,看了看那只鳥(niǎo)賣(mài)20元,我飛快地跑回家,從錢(qián)包里取出20元,又飛快地跑向?qū)櫸锏辏I(mǎi)了那只鳥(niǎo),然后快步走向流花湖公園,把那只鳥(niǎo)放了,雖然有人說(shuō)我很笨,白白浪費(fèi)掉20元,但我心里很踏實(shí),我給了小鳥(niǎo)自由。

  這就是我,一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。

愛(ài)心的作文 篇4

  1976年我國(guó)唐山發(fā)生了大地震,世界伸出了援助之手,幫助我們重建家園,共度難關(guān)。20xx年印度洋發(fā)生特大海嘯,損失慘重。我國(guó)政府向受災(zāi)的國(guó)家送去了溫暖。

  我們身邊也有這樣的小事。那是在一節(jié)自習(xí)上……老師公布了一件事:二中某一個(gè)同學(xué)得了骨癌。需要很多錢(qián)治病。老師建議同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢(qián)捐出一些來(lái),給這個(gè)同學(xué)治病,挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學(xué)們聽(tīng)到這里。七嘴八舌的亂嚷,有的喊我捐八元!有的喊我捐十元!我做為班里的`一名骨干。雖然父母都下了崗,生活條件不好,但也應(yīng)該有一點(diǎn)微不足道的表示呀!

  于是,我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點(diǎn)的2元錢(qián),我一看只有一元錢(qián)了我感覺(jué)太少了,拿不出手。只好悄悄的走到老師跟錢(qián)前,把錢(qián)塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點(diǎn)!這時(shí),我想起了一首歌就是“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天……”

愛(ài)心的作文 篇5

  那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午。天空就像只用藍(lán)色渲染,一朵朵白云成群結(jié)隊(duì),排列成了巨大的笑臉,仿佛在迎接愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。

  在下午一點(diǎn)半,義賣(mài)活動(dòng)在大隊(duì)輔導(dǎo)員的“催促”下終于開(kāi)始了,我迫不及待的拿著錢(qián),用閃電般的速度來(lái)到各班的“店鋪”來(lái)采購(gòu)商品。說(shuō)到商品,那我可有說(shuō)不完的話(huà),有賣(mài)玩具書(shū)籍的,有賣(mài)學(xué)習(xí)用品的,有賣(mài)飾品的,還有賣(mài)叫不名來(lái)的.小玩意兒……

  原來(lái)寂靜的校園,突然之間變得沸騰起來(lái),人山人海,各個(gè)店鋪人來(lái)人往,仿佛變成了跳蚤市場(chǎng)。大家都忙這忙那,連最有經(jīng)驗(yàn)的售貨員都急得像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)六(2)班的推銷(xiāo)員最瘋狂,站在凳子上,拿著幾樣毛絨玩具,上下舞動(dòng),臉一下漲的通紅,賣(mài)力的大叫著:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),巧賣(mài),巧賣(mài)。 

  頓時(shí),學(xué)校里的吆喝聲震耳欲聾。不過(guò),我們班也不差,大胖小子李赟臻拿起兩本書(shū),在空中左右揮舞,甚至連屁股都扭動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我也開(kāi)始大搜索,見(jiàn)到好看的商品,我就連眼發(fā)光,拔錢(qián)就給售貨員。

  時(shí)間就如同流水。愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了。但每個(gè)人都進(jìn)了自己的一份愛(ài)心,獻(xiàn)一份力!

愛(ài)心的作文 篇6

  今天下午第一節(jié)課,阮老師給我們講了一個(gè)很好聽(tīng)的繪本,名叫《愛(ài)心樹(shù)》,故事不長(zhǎng),但讓我們每個(gè)人都很感動(dòng)。

  故事的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小男孩,他每天和一棵大樹(shù)玩,有時(shí)爬樹(shù),有時(shí)撿樹(shù)葉編王冠,有時(shí)蕩秋千、吃蘋(píng)果,還有時(shí)和大樹(shù)捉迷藏,小男孩非常愛(ài)這棵樹(shù),樹(shù)很快樂(lè)。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,很少找大樹(shù)玩了,大樹(shù)很孤獨(dú),它非常盼著小男孩來(lái)。后來(lái)小男孩一有困難才來(lái)找大樹(shù),第一次缺錢(qián),大樹(shù)把蘋(píng)果給他,讓他賣(mài)了換錢(qián);第二次結(jié)婚沒(méi)房子住,大樹(shù)把樹(shù)枝給他;第三次要船出海散心,大樹(shù)又把樹(shù)干給了他。小男孩每次都得到大樹(shù)的幫助,高高興興地走了,大樹(shù)非?鞓(lè),毫無(wú)怨言,最后只剩下一個(gè)大樹(shù)墩子。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我很感動(dòng),但也生小男孩的氣,感動(dòng)的是大樹(shù)就像媽媽一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)小男孩,滿(mǎn)足他的各種要求,覺(jué)得非?鞓(lè)。可氣的小男孩只知道找大樹(shù)要這要那,卻一點(diǎn)也不知道愛(ài)護(hù)心疼大樹(shù)。

  這棵愛(ài)心樹(shù)就像我的媽媽?zhuān)恢本牡卣疹櫸遥?dāng)我不高興時(shí),媽媽陪我聊天,關(guān)心幫助我;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),媽媽陪我讀書(shū)、做游戲,讓我更加開(kāi)心快樂(lè);當(dāng)天氣變化時(shí),媽媽及時(shí)為我增減衣服、鞋襪;當(dāng)我生病時(shí),是媽媽細(xì)心照料我……媽媽還每天變著花樣給我做飯菜,讓我健康成長(zhǎng)。使我想起了孟郊的一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我也要做一棵小“愛(ài)心樹(shù)”,關(guān)心孝順?gòu)寢專(zhuān)煤脤W(xué)習(xí),掌握知識(shí),讓更多的人變成“愛(ài)心樹(shù)”,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的'世界變的更美好!

  《愛(ài)心樹(shù)》的故事讓我感嘆人世間父母對(duì)子女的疼愛(ài),他們總是在施與受之間、在愛(ài)與被愛(ài)之間沒(méi)有怨言、毫無(wú)代價(jià)的選擇前者,而且有求必應(yīng)。就像那棵蘋(píng)果樹(shù)一樣,為小男孩不停付出,從樹(shù)葉、果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干到僅剩的樹(shù)根,然后忍著寂寞等候著他的到來(lái),以便供應(yīng)男孩不同階段的需求。但是在感嘆的同時(shí),我更注意到蘋(píng)果樹(shù)在獨(dú)守寂寞時(shí)的那份失落。正如天下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母?jìng)兏冻鲆簧难,把兒女拉扯成人?在所剩無(wú)幾、日漸衰老的生命里那份深埋在心底的無(wú)助和哀傷。每個(gè)人都有自己的父母,每個(gè)人都在父母面前扮演過(guò)那個(gè)貪求不厭的孩子,讀完《愛(ài)心樹(shù)》后,陷入深深的反思:在索取的同時(shí)我們付出了嗎?面對(duì)恩情,我們是否常常……心存感激、常懷孝心、常有孝行?

  “誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉”,父母的愛(ài)是無(wú)窮盡的,也是我們兒女所報(bào)答不完的。但正因?yàn)槿绱?我們才更應(yīng)該在索取的同時(shí)學(xué)會(huì)付出,在懂事的時(shí)候用感恩之心做孝行之事,不要讓我們的父母在年邁時(shí)感到寂寞、感到哀傷。逢年過(guò)節(jié)或者休息日,經(jīng)常帶著兒女去看望年邁的父母,讓他們感受兒孫滿(mǎn)堂的天倫之樂(lè);在任何一個(gè)成功和收獲的時(shí)刻,把喜悅告訴他們,讓他們分享,使他們快樂(lè)……

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都不是無(wú)牽無(wú)掛的,父母給予了我們生命,老師為我們開(kāi)啟智慧,朋友為我們排憂(yōu)解難。他們都是我們的愛(ài)心樹(shù),在我們需要幫助時(shí)會(huì)毫無(wú)怨言地支持幫助我們!稅(ài)心樹(shù)》告訴我們:人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果都像小男孩一樣,只知道索取,那么這個(gè)世界將無(wú)“愛(ài)心”可談!愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的東西,讓我們都向“愛(ài)心樹(shù)”學(xué)習(xí)吧!只有這樣世界才會(huì)更美好!所有人才能更幸福的生活!

  1、今天下午給孩子講了經(jīng)典繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》,有的孩子感動(dòng)得流下了眼淚。今晚讓孩子給您講一講,然后寫(xiě)一篇讀后感,先打好草稿,再抄寫(xiě)在生活化作文本“課外閱讀線”部分里。(一定提醒孩子不要抄錯(cuò)了地方。)《愛(ài)心樹(shù)》的課件我已經(jīng)放在了QQ群共享里,您也可以去下載分享這個(gè)故事。

  2、寫(xiě)讀后感將是學(xué)生進(jìn)入中高年級(jí)的重點(diǎn)作文題型。今天下午給學(xué)生初步講了講寫(xiě)讀后感的方法,您也可以按照此法去指導(dǎo)孩子:

  一、交代什么時(shí)間讀了什么,主要內(nèi)容,初步感受;

  二、聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受(可寫(xiě)自己類(lèi)似的事情,如今天的作文可寫(xiě)寫(xiě)自己擁有的愛(ài)心樹(shù)——媽媽?zhuān)瑢?xiě)寫(xiě)媽媽怎么為自己付出,給自己帶來(lái)快樂(lè)的事);

  三、再談感受(比如可再談?wù)剬?duì)文中媽媽和孩子的看法)。

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