愛(ài)心作文400字經(jīng)典[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛(ài)心作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)心作文400字 篇1

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間??”每當(dāng)我的耳邊響起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》時(shí)，我就一直在沉思著：為什么世界不能像歌曲中說(shuō)的一樣呢？

　　有一次，我在看《新聞聯(lián)播》無(wú)意間發(fā)現(xiàn)電視上播放：獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧，好嗎？來(lái)幫幫失學(xué)的、殘疾的和貧困的孩子吧！還有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根拐杖很吃力地在走著，突然一個(gè)十幾歲的小男孩騎著自行車，風(fēng)馳電掣地向前面的老奶奶面前騎去，老奶奶嚇得坐到了地上，腿還在抖呢！而那個(gè)小男孩呢，他呀，頭也不回地大聲嚷嚷道：“哪里的老太婆呀，敢擋我的道！把你嚇成這樣，哼，活該！”他嚷嚷了一會(huì)兒，就走了。我看見(jiàn)了這情景。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我心里：為什么不設(shè)定一個(gè) “愛(ài)心節(jié)”呢？讓所有需要幫助的人得到幫助，難道這就那么難嗎？

　　一天過(guò)去了，我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)：我稀里糊涂地走到了一個(gè)愛(ài)心形的房子，浮在空中，我身上的衣服突然變成了超稀有、超漂亮的`晚禮服，頭發(fā)散了下來(lái)，變得直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，很漂亮，身后長(zhǎng)出了一對(duì)非常漂亮的翅膀帶我飛了上去，房子上面寫著：愛(ài)心聯(lián)歡會(huì)。我剛飛進(jìn)去，房子、禮服和翅膀消失了，頭發(fā)被恢復(fù)成了原樣??“起床了�！蹦棠毯暗馈Ｔ瓉�(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我想把愛(ài)心節(jié)定在4月19日。當(dāng)我再次聽(tīng)到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間??”這首歌時(shí)，我就希望看到愛(ài)心節(jié)的到來(lái)。

愛(ài)心作文400字 篇2

　　在這個(gè)社會(huì)上，有很多人需要幫助，需要?jiǎng)e人的支持!而愛(ài)心捐款時(shí)常能讓這些人從絕望中走出來(lái)，對(duì)自己對(duì)生活充滿信心!

　　在長(zhǎng)河中學(xué)三一班，一位名叫何坤的中學(xué)生，不幸得了白血病。這種可怕的病，雖可以進(jìn)行治療，但費(fèi)用卻超過(guò)我們的想象——30萬(wàn)!這是一個(gè)多么大的天文數(shù)字啊!他家已是一貧如洗，親戚家也已盡全力幫助了他，可仍然湊不到那個(gè)天文數(shù)字的'一小部分!

　　為了讓他重新燃起生的希望，為了讓他從與病魔的斗爭(zhēng)中勝利走出來(lái)，我校準(zhǔn)備進(jìn)行一次捐款活動(dòng)!

　　消息一傳來(lái)，全校都轟動(dòng)了!同學(xué)們都愿意盡一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心，伸出友愛(ài)之手幫他一把!各班都開(kāi)展了捐款活動(dòng)!我班也不會(huì)例外呀!

　　“同學(xué)們，你們大概早已知道中學(xué)生何坤的事了吧，你們?cè)敢鈳退�一把�?”班主任老師激動(dòng)地說(shuō)。我們異口同聲：“愿意!”隨后，同學(xué)們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛(ài)心的鈔票，連家境貧寒的何振也捐了2元。

　　可有的同學(xué)嫌自己捐的錢數(shù)少，不好意思交。班主任補(bǔ)充了一句：“同學(xué)們，捐款是不論錢數(shù)的，錢少也沒(méi)關(guān)系，都是一份愛(ài)心!”

　　我捏著10元錢交給了老師，眼前好像浮現(xiàn)了何坤去做手術(shù)了，已經(jīng)充滿活力了……

　　老師的話說(shuō)得多正確呀!捐款是不論錢數(shù)的，只要你盡了一份力，就已足夠!

　　讓我們衷心祝愿：何坤能活下去!

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”。

愛(ài)心作文400字 篇3

　　第一幕

　　他是一個(gè)富人的兒子（獨(dú)生子），從小嬌生慣養(yǎng)。從不知人間疾苦，更不懂人情冷暖。母親為了教育兒子，別出心裁的出錢請(qǐng)人演了以下三幕劇——

　　地點(diǎn)：硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　時(shí)間：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

　　人物：軍長(zhǎng)與小兵阿撒

　　劇情：我軍連連戰(zhàn)敗，敵軍勢(shì)如破竹。軍長(zhǎng)與小兵阿撒仍鎮(zhèn)守戰(zhàn)地。忽的一顆炸彈從天而降，軍長(zhǎng)眼看情況不妙，猛的撲向小兵阿撒，用自己的身體擋住了炸彈�！�—結(jié)果讓兒子驚奇的是二人安然無(wú)恙。

　　第二幕

　　地點(diǎn)：超市

　　時(shí)間“午后三點(diǎn)

　　人物：少年，一位老伯與三位保安

　　劇情：一位少年不知是何原因被三位保安按倒在地，頭被撞出了血。手中還緊緊握著一塊蛋糕，口中直喊：“我不是小偷，我不是——”老伯走了過(guò)去向保安講明原由，以充當(dāng)假孫子的.名義救了少年，老伯得知境況后把袋中的錢全給了少年，并教了他做人的道理，少年跪倒在地——

　　第三幕

　　地點(diǎn)：弄堂

　　時(shí)間：漆黑的夜晚

　　人物：盲人與路人

　　劇情：漆黑的夜晚，一位盲人竟手持電燈在弄堂里行走。過(guò)路人都感到很詫異，盲人提什么電燈呀？路人便問(wèn)盲人，盲人回答：“我雖然看不見(jiàn)路，但提著燈，路人便能看見(jiàn)我，就不會(huì)撞到我，也可以使他們看清路。

　　母親：助人為樂(lè)是愛(ài)心光芒的閃爍。愛(ài)之歌奏得如黃鐘大呂讓人震耳欲聾。這首歌不會(huì)因?yàn)樯�命的短暫而停止長(zhǎng)吟，也不會(huì)因?yàn)槟挲g的溝壑而斷斷續(xù)續(xù)。

愛(ài)心作文400字 篇4

　　在這個(gè)美麗的世界上，我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過(guò)我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。 星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級(jí)，正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的！這是怎么回事呢？ 正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí)，這節(jié)課請(qǐng)了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來(lái)，沖著大家靦腆地笑了笑，說(shuō)：“大家進(jìn)去吧！”這又是怎么一回事呢？ 我們都走進(jìn)了教室。��！只見(jiàn)三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來(lái)，方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時(shí)，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。 “嘿，你真行��！” “謝謝你幫我們拿飯！”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。 這時(shí)，王老師走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，知不知道你們的飯盒是誰(shuí)放的呢？”“方雪瑩！”大家異口同聲地說(shuō)。老師露出了贊許的微笑，“對(duì)，是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學(xué)們的掌聲淹沒(méi)了，一浪又接一浪…… 我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動(dòng)從心底油然而生！這盒飯，飽含著方雪瑩對(duì)同學(xué)們的'一片愛(ài)心��！ 通過(guò)這件事，同學(xué)們都變得更有愛(ài)心了。只要請(qǐng)過(guò)病假的同學(xué)，李文琳，信思遠(yuǎn)，王靖鴻……沒(méi)有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心……

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