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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2025-04-16 10:44:12 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)心的作文(優(yōu)秀)

愛(ài)心的作文 篇1

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后,我和媽媽走在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的,個(gè)兒還很大,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷,看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買她的桃兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái),過(guò)去買桃吃。

  看,老奶奶的`面前有一個(gè)空框子,大概是老奶奶的桃子太好吃了,已經(jīng)賣出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃,沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了,正好砸在桃堆上,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃,像一個(gè)個(gè)小皮球,爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央。

  正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來(lái)一群騎自行車的小朋友,他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽,一看到滿地的桃兒都放下自行車,一哄而上,搶起桃來(lái)了。手里拿不了的,他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的,忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里,疼在心里,嘴里不停地說(shuō):“慢點(diǎn)兒搶,慢點(diǎn)兒搶,別把桃兒踩壞了!”

  不一會(huì)兒,地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧,兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí),一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里,緊接著,所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>

  這下我們都明白了,老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃,孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō):“謝謝奶奶,我們只‘搶’不吃!”

  說(shuō)著他們又騎上自行車愉快的走了,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。

愛(ài)心的作文 篇2

  那年深秋,家里飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓。

  它在屋子里東躲西藏,廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳,都留下了它微小的身影。

  它不是很怕人,往往我們即便是離它很近,它也絲毫沒(méi)有要逃走的跡象。不過(guò)倒是它常常突然出現(xiàn),將我們驚嚇一場(chǎng)——但不是它本身,而是它燈光下若隱若現(xiàn)的黑影。

  它的出現(xiàn)雖然并沒(méi)有給我們家?guī)?lái)什么巨大的變化,可是一向不喜歡昆蟲(chóng)的我卻決定將它趕出屋去。

  外面秋風(fēng)瑟瑟,只有呆在家里才會(huì)感覺(jué)暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套,準(zhǔn)備將這個(gè)冒失的闖入者扔出窗外。

  捕捉很成功,它似乎并沒(méi)有意識(shí)到我要將它趕出屋去,所以一動(dòng)不動(dòng)地被我提著翅膀捉了起來(lái)。

  我打開(kāi)了客廳的窗戶,呼嘯的秋風(fēng)夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上,我將這弱小的生命舉出了窗外,這時(shí),我看見(jiàn)它開(kāi)始使勁地想要掙脫我的手,想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的.力量在我手上,在我的指尖上掙扎。這時(shí),我動(dòng)了一絲惻隱之心:如果現(xiàn)在我將它扔出窗外,它即便不被餓死,也會(huì)被這冰冷的天氣凍死,何必要這樣呢?它并沒(méi)有犯任何錯(cuò),也并沒(méi)有傷害到我,它擁有生的權(quán)利呀!

  我本想將手收回,可是忽地一陣秋風(fēng),已將它卷走。我本想抓住它,可是我的手不夠長(zhǎng),我的動(dòng)作不夠快,它就這樣伴隨著秋風(fēng),離我而去了……

  我關(guān)了窗戶,呆呆地坐在沙發(fā)上,感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛,感到內(nèi)心深處,有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓,那如此弱小的生命,竟被我一時(shí)狠心,葬送在了瑟瑟的秋風(fēng)之中。

  我不能怪秋風(fēng),更不能怪蜻蜓,要怪,也只能怪我,怪我丟失了那樣?xùn)|西——愛(ài)心。

愛(ài)心的作文 篇3

  在繁華的城市里我們活得是那樣的幸福,那樣的愉快,可是在我們的周圍有一群孩子是活得很困難,我們五( 3)班就到他們住的地方看望他們!

  一大早秋光明媚,我們乘坐著公共汽車到白沙村,只見(jiàn)他們站在路的兩旁臉上不禁露出燦爛的笑容,我們朝著他們走去他們一邊拍手一邊不停地說(shuō)歡迎,想必他們一定很希望有人來(lái)關(guān)愛(ài)他們!我看到他們穿的衣服我都驚呆了,我看見(jiàn)有一位小朋友連穿的鞋子多沒(méi)有,個(gè)個(gè)都瘦瘦的我心想;“想不到他們那么可憐,我們吃好的,穿好的是多麼的幸福"接著我們和他們面對(duì)面開(kāi)展了有趣的活動(dòng),我們和他們唱起了歌,為太悶表演了古詩(shī)朗誦,看著他們笑得那么開(kāi)心眼睛都瞇成了一條縫,我們也流露出甜甜的笑容。我們班的'王亦然同學(xué)為他們吹了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子 ,他們生生的被吸引住了,可先他們肯定從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這樣的東西。

  和他們開(kāi)展完有趣的活動(dòng)后,我就和鐘老師到這些孩子們讀書(shū)的行知小學(xué)去參觀,一路上只見(jiàn)他們住的房子都是用瓷磚和瓦片搭成的,下雨時(shí)可能還會(huì)漏水。到了行知小學(xué)后我們把我們自己捐贈(zèng)的大包小包的東西放到了他們的圖書(shū)室,其中我捐贈(zèng)的是我的一套穿不合小的又很漂亮的秋天的睡衣,一本作文書(shū),四支筆......等等,放完?yáng)|西后我們走近他們的課堂一眼望過(guò)去最能看見(jiàn)的是他們的桌子,桌子的面上凹凸不平,連坐的椅子都矮得不得了,書(shū)本也是破坡的,操場(chǎng)都不夠活動(dòng)。這里什么東西都他人捐贈(zèng)的,教室也非常簡(jiǎn)陋,可想而知跟他們比起我們真是太幸福了,我真想為他們做些什么,可是我無(wú)能為力只能捐贈(zèng)一些生活上他們需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西。

  我真希望他們能和我們做一個(gè)好朋友能和我們一樣健康的,快樂(lè)的成長(zhǎng),俗話說(shuō)得好快樂(lè)是沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑,愿他們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  天下沒(méi)有永遠(yuǎn)不散的宴席,我們依依不舍的離開(kāi)了白沙村。這次的活動(dòng)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活,要愛(ài)護(hù)公物,關(guān)愛(ài)有困難的人!

愛(ài)心的作文 篇4

  幸福,是一件簡(jiǎn)單的事,并沒(méi)有大家想像中的那么難,在我們的身邊其實(shí)處處充滿著幸福與愛(ài)心,只是某些不知足的人完全沒(méi)感受到身邊一些家人、朋友的'愛(ài)心與關(guān)心。能被周遭的一些人祝福是幸福;能被別人擁抱更是大大的幸福!

  我,是一個(gè)幸福的人,我有媽媽每天一大早叫我起床、吃阿婆做的美味早餐、阿公帶我上下學(xué)……,這就是我所謂的幸福噢!但是有時(shí)大人都不在乎我們小孩子的想法,只在乎自己的想法,這點(diǎn)就讓我有些不滿足,但是被別人管也是一種小幸福。

  每件事情都有開(kāi)始和結(jié)束,當(dāng)一個(gè)幸福結(jié)束的時(shí)候,不一定會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)椴恍,也可能是新幸福的開(kāi)始;任何事情都沒(méi)有所謂的是非對(duì)錯(cuò),更何況是幸福還是不幸福;我們有爸媽、可以去學(xué)校上課、交朋友、玩游戲……有這些我就足夠了!

愛(ài)心的作文 篇5

  今天下午,我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)愛(ài)心義賣的活動(dòng)。義賣的寶貝都是同學(xué)、老師及家長(zhǎng)們捐助的各種物品。

  到了下午,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們有的在鋪地毯,有的在布置賣場(chǎng),有的在搬桌子,有的在擺放義賣物品……總之,操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。我也從班上搬來(lái)一摞書(shū)。等校長(zhǎng)宣布愛(ài)心義賣開(kāi)始,操場(chǎng)上的人群立刻散開(kāi)了。大家都四處找尋自己喜愛(ài)的物品,我們班的蛋撻、披薩和雞腿是最受歡迎的,不到一會(huì)兒功夫就被搶購(gòu)一空,我端著好不容易搶購(gòu)來(lái)的蛋撻東找找,西看看,有書(shū),有玩具,還有發(fā)夾和零食,甚至連西瓜和報(bào)紙都有。雖然有這么多東西,但我還是沒(méi)找到我想要的。過(guò)了一會(huì),我們班提了好多可樂(lè)過(guò)來(lái),霎時(shí),我們班的賣場(chǎng)前又排起了長(zhǎng)隊(duì),呵呵,人氣最高的非我們班莫屬啦,我也買了一杯,咕咚咕咚一飲而盡。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的好幾個(gè)同學(xué)一直守在賣場(chǎng)前叫賣,很是認(rèn)真。我有點(diǎn)不好意思起來(lái),默默走過(guò)去拿起幾本書(shū),見(jiàn)人就開(kāi)始推銷起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià),我終于賣出了倆本書(shū),同時(shí)我也幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)我喜歡的布娃娃,我馬上把她們收入我的囊中,好開(kāi)心呀!義賣活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們班已是大豐收,大家捐的`物品已經(jīng)賣得差不多了,再看看同學(xué)們也都拿著從各處淘來(lái)的寶貝,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑!

  這是次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心,也鍛煉了自己。希望這次愛(ài)心義賣能幫助到那些需要的人!

愛(ài)心的作文 篇6

  古人常說(shuō)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話的意思是要像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待別人。可見(jiàn),擁有一顆愛(ài)心是十分重要的。 有人感慨:“現(xiàn)代人為了自己的利益變得勢(shì)利了!笨晌也⒉毁澩。雖然現(xiàn)在社會(huì)上有一些人干那種缺乏道德、缺乏良心的事,但是只要你有一雙“慧眼”——善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上并不缺乏愛(ài)心啊。

  公車上,一年級(jí)的小學(xué)生知道要給年邁的奶奶讓座;馬路上,年輕的小伙子會(huì)主動(dòng)攙盲人爺爺過(guò)斑馬線;巷子里,慈祥的叔叔會(huì)把坐在地上哭泣的小姑娘扶起……盡自己一份綿薄之力,就能充實(shí)整個(gè)社會(huì)的愛(ài)心值! 愛(ài)心,不僅需要靠一個(gè)人的力量,而是要將整個(gè)社會(huì)的力量所聚集在一起,創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的愛(ài)!

  那是20xx年5月12日,那一天,四川汶川山崩地裂,無(wú)數(shù)個(gè)生命在地下無(wú)望的吶喊著……那些老師,大公無(wú)私的老師,有的失去了寶貴的雙手雙腿,有的沒(méi)有了思考的能力,有的'變成了植物人,除了可以眼巴巴地望著天花板什么都不能做,有的甚至只能在地下永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠……為什么?是因?yàn)樗麄儧](méi)逃出來(lái)嗎?是因?yàn)樗麄儾粫?huì)自救嗎?不!是為了救那些與他們非親非故的學(xué)生!但他們不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄儼炎钭钫嬲\(chéng)的那份愛(ài)留在了被救的孩子的心中。這份愛(ài),將伴隨孩子成長(zhǎng),將把那些孩子變成具有愛(ài)心的人!聽(tīng)到地震的消息,全國(guó)各地都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。

  為了讓那些保住性命卻失去家園的災(zāi)區(qū)人民重建家園,紅十字立馬開(kāi)始募捐,數(shù)億元的現(xiàn)金為重建汶川奠定了基礎(chǔ);許多學(xué)業(yè)繁忙的大學(xué)生也抽出空余時(shí)間爭(zhēng)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資;那些有能力的人們還親自趕赴災(zāi)區(qū),協(xié)助救援工作;許多年輕力壯的人都去為災(zāi)區(qū)人民捐血……這些人們無(wú)私奉獻(xiàn),付出精力,付出體力,付出錢力,難道是為了自己的利益? 我們的社會(huì),因?yàn)橛辛藧?ài)心,更加和諧多彩;我們的生活,因?yàn)橛辛藧?ài)心,更加精彩美好!

愛(ài)心的作文 篇7

  沂蒙的貧困孩子都吃不好,穿不好。我們學(xué)校為了幫助他們,舉行了一個(gè)”愛(ài)心捐,捐,捐“的活動(dòng)。

  今天,學(xué)校十分熱鬧。我們每一個(gè)人都帶了一大袋子的愛(ài)心小禮物。因?yàn),我們要做一次?ài)心大使!

  我們把愛(ài)心小禮物放在了拍賣桌上!開(kāi)始拍賣了!拍賣場(chǎng)上沸沸揚(yáng)揚(yáng),只聽(tīng)見(jiàn)大家都竭盡全力地推薦自己”店鋪“的小禮物。每一個(gè)”店鋪“都人山人海。

  瞧!我們的小店又迎來(lái)了一位”顧客“!

  ”大姐姐,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)是什么呀?“小顧客眨巴著大眼睛說(shuō)道。

  ”這個(gè)?你真有眼光,這是一個(gè)能放出美妙音樂(lè)的水晶球?矗锲幸恢凰{(lán)色的小象;噥,這個(gè)旅行箱上還有只小貓瞇呢。哇!里面還有小雪花呢!多好看啊!“我拼命的介紹著。

  ”真得嗎?多少錢啊?“小顧客好似心動(dòng)了!于是我更加努力的推銷。

  ”不貴!給你打8。5折,好啦。優(yōu)惠再打折的價(jià)格是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!15元!是不是很便宜呢?你想想,你在外面買這么大一個(gè)水晶球再加上有音樂(lè)功能,最少3、4十呢!“我都已經(jīng)盡我所能,你可一定要買啊!我心想。

  ”好吧!“

  ”謝謝!你為災(zāi)區(qū)的孩子們進(jìn)了你的一份力。這是送你的一本關(guān)于災(zāi)區(qū)孩子的宣傳冊(cè)子!“

  盡管我們每個(gè)人都口干舌燥,但是,我們累著并與愉快著。

  終于輪到我來(lái)買別人的小禮物了。哈哈,已經(jīng)按捺不住了呢!

  ”這個(gè)小袋子多少錢?“我問(wèn)道。

  ”和你們?yōu)t鑫小店一樣2元。我們都是推銷員。就別講價(jià)了!

  ”我也已經(jīng)口干舌燥了,給你錢!“

  ”thank you!“

  瞧!我們每個(gè)人都成了小小富翁啦!看著我們的大豐收,一切疲勞都化為烏有。我們把所有的錢放進(jìn)了22號(hào)愛(ài)心箱。

  可是要捐書(shū)的時(shí)候,大家都傷心極了。原來(lái)我們都是愛(ài)書(shū)的'孩子,不想把書(shū)捐走!經(jīng)過(guò)班主任老師一再勸說(shuō),我們終于依依不舍的把書(shū)放進(jìn)了16號(hào)愛(ài)心箱。

  箱子里有四大名著,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》還有《三國(guó)演義》;有中國(guó)歷史的長(zhǎng)河《中華上下五千年》;還有擁有聰明才智的《阿凡提》……

  大家看這司機(jī)伯伯吧我們的祝福運(yùn)到災(zāi)區(qū),都開(kāi)心地笑了。我們把自己的祝福寫(xiě)在我們的愛(ài)心卡上送給了災(zāi)區(qū)的孩子們。有的寫(xiě):們是小志愿者,希望你們收到禮物能喜歡哦;有的寫(xiě):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?

  這一次的”愛(ài)心捐,捐,捐“讓我們幫助了災(zāi)區(qū)小朋友,使我們與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手!

愛(ài)心的作文 篇8

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將美好的人間……”每次聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌,我總是不禁想起那位有愛(ài)心的小女孩。

  記得有一次,我和同學(xué)去買東西,在路上,看到了一位極為可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的頭,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,紅彤彤的臉蛋,像個(gè)紅蘋果。只見(jiàn)這位可愛(ài)的小女孩彎下腰,輕輕地把地上的垃圾撿起,向路邊的垃圾桶走去。我覺(jué)得很奇怪,她在干什么呢?為什么要特意撿路上那臟兮兮的'垃圾?可不一會(huì)兒,這位小女孩又走到一位叔叔身旁,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您不要亂扔垃圾,可以嗎?”

  “關(guān)你什么事?”那位叔叔生氣的答道。

  小女孩誠(chéng)懇地解釋:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以你不能這樣做!

  “那你什么時(shí)候看見(jiàn)我扔了?懶得理你!笔迨宀恍嫉念┝艘谎坌∨。

  兩個(gè)人的爭(zhēng)論聲吸引了過(guò)往的行人,圍觀的人越來(lái)越多,大家都七嘴八舌地議論起來(lái),人群中的一位阿姨大聲喊:“你不承認(rèn)就算了,還欺負(fù)一個(gè)小女孩,太不應(yīng)該了…”“就是,就是……”一旁的人們都點(diǎn)頭稱道。那位叔叔看到這情景羞愧地低下了頭,把自己扔在地上的紙屑撿起來(lái),向附近的垃圾桶走去,把紙屑進(jìn)垃圾桶里,快速地消失在人群中……

  大家都在夸這位可愛(ài)又有愛(ài)心的小女孩:“你真不錯(cuò),真了不起……”

  “這沒(méi)什么,都是我們應(yīng)該做的,難道不是嗎?”小女孩謙虛地回答。

  看到這里,我想到了自己經(jīng)常也會(huì)亂扔垃圾,但現(xiàn)在我每次扔的時(shí)候都會(huì)想起這位令我佩服的小女孩,便會(huì)控制自己的行為。

  只要人人都能和這位小女孩一樣,世界將會(huì)變成美好的人間。

愛(ài)心的作文 篇9

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,回想起童年的往事,有些還真的是銘記于心。

  童年的我是那么的調(diào)皮,那么不懂事,經(jīng)常若媽媽生氣、傷心?蓩寢寘s還是那樣無(wú)微不至地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。那是我7歲時(shí)的事。一個(gè)夏天的中午,我在火辣辣的`陽(yáng)光中奔跑,和大家一起玩。這時(shí)候,從屋里傳出一個(gè)柔和的聲音,原來(lái)是媽媽叫我進(jìn)去,不要在陽(yáng)光下跑來(lái)跑去。當(dāng)時(shí)的我氣沖沖地跑進(jìn)屋,翹起嘴巴說(shuō):“別人都在外面玩,我為什么要進(jìn)來(lái)?”媽媽和藹地說(shuō):“你這樣在外面玩,很容易中暑的,到房間去看電視總比在外頭玩好!蔽衣(tīng)也不聽(tīng),就跑進(jìn)房間關(guān)起門,把媽媽 的叮囑拒之門外。

  次日清晨,媽媽說(shuō)要帶我到郊外去玩,還帶了很多我喜歡吃的東西,走到半路,媽媽碰到了一位和媽媽關(guān)系很好的阿姨,阿姨本來(lái)也是帶著她的女兒去玩的,可現(xiàn)在她臨時(shí)有事去不了,但她的女兒一定要去,正在那里鬧別扭呢。

  于是,阿姨就托媽媽帶她的女兒一起去玩,媽媽答應(yīng)了,我們就一起走了。她的女兒跟我的年紀(jì)相仿,可媽媽一路上對(duì)她特別好,問(wèn)她想吃什么東西,要不要吃這個(gè),要不要吃那個(gè)。我覺(jué)得媽媽對(duì)她比對(duì)我還要好,心里就開(kāi)始不高興了。到了郊外,我跟媽媽說(shuō)要吃果凍,媽媽說(shuō)先給她吃。我跟她同歲,而且我又是哈哈哈親生女兒,媽媽對(duì)她那么好,卻不愛(ài)我了,于是我說(shuō)也不說(shuō)一聲,就自己賭氣跑回家了。

  慢慢地,天漸漸黑了。突然一聲雷鳴,天馬上就要下雨 了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,下雨了。忽然間,我看見(jiàn)雨中有一個(gè)人影,在仔細(xì)一看,呀,是媽媽!媽媽濕淋淋地跑進(jìn)屋,一進(jìn)屋就關(guān)切地問(wèn)我去哪了,然后把我拉近身旁,左親親右疼疼,全然沒(méi)有注意到自己渾身濕漉漉的。我看到媽媽如此緊張的樣子,先前的氣早消了,就把原因告訴了媽媽,這時(shí)媽媽才吁了一口氣。后來(lái),我才知道,原來(lái)媽媽一直在找我,所以才那么晚回來(lái),被雨淋得濕濕的。

  那次以后,媽媽還生了一場(chǎng)大病。

  現(xiàn)在,回想起來(lái),才知道媽是多么的愛(ài)我。媽媽不僅對(duì)我有一棵無(wú)私的愛(ài)心,對(duì)每個(gè)人都一樣。這棵愛(ài)心將伴隨著我健康地成長(zhǎng)。

愛(ài)心的作文 篇10

  所謂愛(ài)心,不過(guò)是人性的一種體現(xiàn),換個(gè)姿態(tài),平視愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)愛(ài)心,愛(ài)心是可以相互傳遞的。

  愛(ài)心的故事發(fā)生在一輛公交車上和一位老爺爺身上。有一天,我睡午覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午1點(diǎn)42分,心想,慘了,學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間是下午2點(diǎn),現(xiàn)在只有18分鐘的時(shí)間就要上課了,我急急忙忙地背起書(shū)包,穿上鞋子,鎖好門,飛奔向到公交車站。正好開(kāi)來(lái)了一輛公交車,,車上人爆滿,好不容易擠上去,卻聽(tīng)到司機(jī)對(duì)我和一位老爺爺說(shuō):“你們當(dāng)中有一個(gè)必須下去等下一班車,人太多,超載了。”老爺爺問(wèn):“小妹妹,背個(gè)書(shū)包到哪兒去?”“我要學(xué)英語(yǔ),快要遲到了!蔽医辜钡卣f(shuō)。老爺爺笑著說(shuō):“小妹妹,那你就先走,我下去等下班車吧。小妹妹要學(xué)英語(yǔ)不能遲到,我只是去逛街,早到晚到都一樣!崩蠣敔斚萝嚵,我對(duì)著老爺爺?shù)谋秤案屑さ卣f(shuō):“謝謝你,老爺爺!彪m然老爺爺下車了,但他的那份愛(ài)心傳遞在車上和我的`心里,那暖流瞬間在我的心里涌動(dòng)。

  愛(ài)心是一團(tuán)火,它照亮別人的時(shí)候,也會(huì)溫暖自己,一個(gè)人要是心中有愛(ài),做什么事都會(huì)更理智地考慮,會(huì)想到這事對(duì)自己和對(duì)別人的影響,老爺爺用自己的行動(dòng)溫暖著我,感染著我,我默默地想我也會(huì)像老爺爺一樣,將他的愛(ài)心傳遞下去。

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