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安全話題作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的安全話題作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全話題作文600字 篇1
人生是一條無(wú)名的河,是深是淺,人們都要過(guò);人生是一杯無(wú)色的酒,是苦是甜,人們都要喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下,慢慢地綻放,我們一定要好好保護(hù)這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,珍愛(ài)自己的生命吧!
我記得曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:一位父親帶著年幼的小女兒過(guò)斑馬線時(shí),被一輛公共汽車壓得血肉模糊,女兒雖活著,但從此只能靠一條腿生活了。車禍的原因卻是司機(jī)在車上打手機(jī)與人聊天,他的一時(shí)失誤給一個(gè)幸福美滿的家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的.悲劇。這血的教訓(xùn)給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。
大年初五,云南丘北懸下小塘子村的80個(gè)村民擠上了一輛無(wú)證的農(nóng)用拖拉機(jī),車剛出村不久就一頭栽進(jìn)了一個(gè)五米深的路基下,車上80人中53人受傷,27人則踏上了不歸之路。
二零零五年1月3日中午12時(shí),青海境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故。一輛車牌號(hào)為藏AB0244的康明斯貨車,運(yùn)送104名從拉薩朝拜后返回四川甘孜、阿壩等地的群眾后,該車司機(jī)已疲憊不堪,途經(jīng)青海省玉樹(shù)藏族自治州境內(nèi)玉治公路80多公里處時(shí)翻車,釀成特大惡性交通事故,造成95人受傷,其中50當(dāng)場(chǎng)死亡,在運(yùn)送到醫(yī)院的過(guò)程中又有4人死亡,另有重傷29人,輕傷12人。
交通事故猛于虎。二零零一年我國(guó)因交通事故死亡105930人,傷546485人,20xx~2004年達(dá)313853人。
唉!無(wú)證、疲勞、超速、超載、酒后駕車,可是生命的五大殺手呀!
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,如果不知道如何規(guī)范自己的行為,不僅自身安全得不到保障,而且還會(huì)影響、干擾他人,使各道路交通造成混亂。違反了交通法規(guī),就會(huì)受到大自然和法律的懲罰。
所以,大家一定要遵守交通規(guī)則,切記無(wú)視交通法,就是無(wú)視生命,安全是幸福生活的來(lái)源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關(guān)愛(ài)生命,安全出行,讓幸福之花燦爛微笑,讓幸福與您陪伴,讓安全與您相隨!
安全話題作文600字 篇2
星期五放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一篇關(guān)于安全的日記;氐郊依,我問(wèn)了爸爸,他詳細(xì)地告訴了我什么叫安全,并給我舉了許多與安全有關(guān)的例子,讓我明白了安全與危險(xiǎn)的不同意義,使我更加懂得了安全的重要性。
為了更好地、進(jìn)一步搞明白人們究竟會(huì)怎樣對(duì)待交通安全的意識(shí)?于是,今天早上,我吃完早餐后就撐著雨傘下樓走到對(duì)面的馬路上,站在了十字路口的紅綠燈柱子旁,認(rèn)真仔細(xì)地觀察了來(lái)來(lái)往往的行人與車輛。
我發(fā)現(xiàn):大多數(shù)人是非常遵守交通規(guī)則的。當(dāng)黃燈開(kāi)始閃爍時(shí),車子就緩慢地減速停在了規(guī)定白線前;當(dāng)人行道亮起綠燈,上班的人群陸續(xù)有序地穿越斑馬線。過(guò)一會(huì)兒,可以行車的.綠燈亮起,剛開(kāi)始車流緩緩蠕動(dòng),很快就變成了一條斷斷續(xù)續(xù)的雨線映入了我眼底。突然,從我耳邊傳來(lái)“嘎”的一聲急剎車聲音,只見(jiàn)一個(gè)行人嚇得呆在了馬路中間。原來(lái),他剛才橫穿馬路,那輛汽車就緊急剎車,停到離他不到一尺的眼前,幸虧沒(méi)被撞倒。只見(jiàn)那個(gè)駕駛員搖下車窗,對(duì)著他罵了一句:“你的不長(zhǎng)眼睛,想找死呀”
我還沒(méi)有從這件事緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)又一輛電動(dòng)車從我眼前直竄前方,我抬頭一看,明明是紅燈亮著禁止行駛呀我也呆了
通過(guò)自己早上在十字路口的紅綠燈下觀察,應(yīng)該說(shuō)大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的,但還有少數(shù)人對(duì)安全意識(shí)很淡薄,視生命如兒戲,所以我的心情久久不能平靜下來(lái)。只有嚴(yán)格地、服從并遵守交通規(guī)則,才能保證生命安全,否則很容易出事故。我們小朋友千萬(wàn)不要去學(xué)習(xí)那些橫闖馬路的壞習(xí)慣。
安全話題作文600字 篇3
在多彩的世界中,快樂(lè)常在,危險(xiǎn)也常相伴左右。龐大的卡車可能爆炸,高大的樹(shù)木可能著火。但你有沒(méi)有想過(guò),一個(gè)毫不起眼的小小煙頭,如果沒(méi)有處理好,也會(huì)釀成巨大的災(zāi)難。被抽完的煙頭,它可有自己的“家”呢,那就是煙灰缸。準(zhǔn)備這個(gè)家的原因就是防止它被亂扔掉而點(diǎn)燃或引爆易燃物。
在一家飯店,一位叔叔輕輕地將還冒著青煙的煙頭放進(jìn)煙灰缸里。這種舉動(dòng)既環(huán)保,又安全。服務(wù)員走來(lái),微笑著說(shuō):“先生,謝謝您對(duì)本店衛(wèi)生及安全的支持,我們會(huì)對(duì)您的舉動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓更多的人講衛(wèi)生,講安全!薄皼](méi)什么,沒(méi)什么!這是每個(gè)市民應(yīng)該做的!”雖然叔叔認(rèn)為這是舉手之勞,但就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,卻可能關(guān)系到在場(chǎng)全體人員的人身安全。
一個(gè)小小的煙頭,如果恰好被扔到易燃物旁,后果是不堪設(shè)想的。特別是在一些生產(chǎn)易燃易爆產(chǎn)品的工廠,亂扔煙頭極易引起火災(zāi),下面的事故將會(huì)為我們敲響警鐘:
這是一家汽油廠,因?yàn)槠蜆O易引起爆炸,所以在工廠每個(gè)顯眼的地方都有一塊寫著“嚴(yán)禁煙火”的牌子。這里的`工人們十分繁忙,他們中間有一些人有抽煙的習(xí)慣,根據(jù)工廠制訂的條例,只能在規(guī)定的時(shí)間里在指定的吸煙室抽煙。但偶爾也有人將煙頭隨手扔在地上,完全沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。終于有一天,一位工人將煙頭扔到了工廠前的一塊空地上,沒(méi)想到這個(gè)小小煙頭被一陣風(fēng)吹到了旁邊的草地上。此時(shí)正值冬天,枯萎、干燥的草地迅速燃燒起來(lái),經(jīng)過(guò)的幾名工人見(jiàn)了,試圖撲滅火險(xiǎn),但火借風(fēng)勢(shì),越來(lái)越大。此時(shí)煙頭的威力猶如一顆被引爆的導(dǎo)彈,大火沖向工廠,點(diǎn)燃了廠內(nèi)的汽油,一桶、兩桶、三桶……工廠瞬間成了一片火海。這次火災(zāi)將整個(gè)工廠化作了一堆灰燼,不僅造成了重大經(jīng)濟(jì)損失,還早成了很多人員傷亡。一個(gè)小小煙頭因?yàn)樘幚聿划?dāng),釀成了如此慘痛的事故。
上面兩種不同的行為以及它們帶來(lái)的不同結(jié)果,帶給我們很多啟示。“安全無(wú)小事,事事從我做起”,這樣我們才能生活得平安、幸福。
安全話題作文600字 篇4
有人可能會(huì)問(wèn),安全是什么?其實(shí),安全就是小朋友們健康長(zhǎng)大,青少年們茁壯成長(zhǎng),大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來(lái)它就在我們的生活中。
安全在馬路上,化成交警保護(hù)我們平安出行。
不管狂風(fēng)暴雨,他從不缺席。堅(jiān)守在馬路上既是他的使命,更是一種責(zé)任。冬天冷風(fēng)颼颼,他依然站在那里;夏天烈日炎炎,他依然站在那里。他就像馬路上的精靈,指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,帶給我們安全的生活環(huán)境。假如沒(méi)有了他,馬路上又何談安全出行呢?他是誰(shuí),他就是人民的.英雄——交警。
安全在學(xué)校里,化成老師保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
他們雖然有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)卻像慈母、慈父一樣,呵護(hù)著我們健康長(zhǎng)大。他們總是強(qiáng)調(diào)一句話:“一定要注意安全!在學(xué)校里,不要追逐打鬧,以免出現(xiàn)事故!”有人卻認(rèn)為這是多余的話,而我認(rèn)為那是他們對(duì)我們一種愛(ài)的呵護(hù)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,寄托著他們的希望,生命大于天。∷麄兪钦l(shuí)?他們就是辛勤的園丁們——老師。
安全在家庭中,化成父母保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫,雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風(fēng)景,但他們對(duì)我們的愛(ài)從未停息!吧蠈W(xué)路上注意安全。 薄俺鋈ネ嫠R⒁獍踩!”“一個(gè)人在家要注意安全!”也許這些話語(yǔ)我們?cè)缫崖?tīng)過(guò)很多遍,但他們還是一遍一遍地重復(fù),因?yàn)槲覀兪撬麄兩械娜堪!他們想盡一切辦法,來(lái)為我們創(chuàng)造一個(gè)安全美好的環(huán)境,好讓我們健健康康地長(zhǎng)大成人。他們是誰(shuí)?他們就是我們這一生最親的人——父母。
安全在哪里,哪里就有愛(ài)的化身。我想,我們是幸福的。有了他們的關(guān)愛(ài),我們的生活才會(huì)如此平安快樂(lè)。
安全話題作文600字 篇5
生命是寶貴的,也是脆弱的,需要人人去呵護(hù)它,生命安全是需大家努力的。
其實(shí)在我們的身邊存在著各種各樣的安全隱患,單說(shuō)房子吧,有上海的樓倒倒,成都的樓歪歪,南京的樓脆脆,無(wú)錫的樓薄薄,重慶的樓脆脆……家是生活的歸宿,房子都這樣了,從哪兒還談的上家呢?
不僅僅是房子,平時(shí)只要一不小心就會(huì)各種各樣的麻煩引起,如食物中毒、交通事故,甚至引起小孩失足墜樓,引發(fā)火災(zāi)等等令人痛心疾首的事故。
我們身為初中生,平時(shí)上學(xué),放學(xué)行走回家時(shí)特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),會(huì)騎自行車來(lái)上學(xué),當(dāng)快臨近7點(diǎn)時(shí),覺(jué)得會(huì)遲到,來(lái)不及上學(xué)而加快速度的時(shí)候,在大人們也開(kāi)著汽車趕著上班的時(shí)候,交通事故往往就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。
大概在上個(gè)學(xué)期吧,我和同班的一個(gè)同學(xué)一起回家,突然聽(tīng)到有誰(shuí)在背后叫我,我和同學(xué)一起回頭,就在這時(shí)令人想不到的事情發(fā)生了,我身邊的同學(xué)的邊上,是一輛疾速行駛的.電動(dòng)車,我嚇了一大跳,急忙拉開(kāi)邊上的同學(xué),同時(shí)自己也猛地往后一跳,而那輛電動(dòng)車呢?早就跟什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)地在我們眼前飛馳而去,只留下我和那驚魂未定的同學(xué),外加一身的冷汗,過(guò)來(lái)好一會(huì)兒我們才手拉著手地穿過(guò)馬路。
剛才的那一幕真是太嚇人了,如果我剛才一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),或者說(shuō)沒(méi)有及時(shí)拉開(kāi)同學(xué)的話……后果真是不堪設(shè)想。
事后,我想如果那個(gè)騎著電動(dòng)車的人的速度能慢一點(diǎn)的話,他應(yīng)該不會(huì)不注意有人將要過(guò)馬路的啊,所以無(wú)論如何都要注意一下自己所處的環(huán)境。
生命無(wú)小事,是容不得任何差錯(cuò),所以希望你能珍惜自己的生命,還有別人的生命。
安全話題作文600字 篇6
1.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
2.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
3.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
4.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
5.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
6.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的'事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
8.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
9.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
10.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
11.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。
12.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
13.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
14.語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
15.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
16.本文事情過(guò)程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了
17.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
18.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
19.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
20.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
安全話題作文600字 篇7
無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。每當(dāng)我們走出家門時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“注意安全”!每當(dāng)我們爬到高處時(shí),爸爸就會(huì)說(shuō):“危險(xiǎn),快下來(lái)”!上下學(xué)的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全”!這足以證明安全是第一位的,它與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。
但是許多人一提起安全,就覺(jué)得是老生常談,盡管天天講,日日談,可是有的人還是不以為然,而且時(shí)有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車飛快的奔馳,這時(shí)紅燈亮了,周圍的人都停了下來(lái),只見(jiàn)那摩托車絲毫沒(méi)有減速,加大油門,向前沖去,正好與前面過(guò)馬路的行人撞在一起,騎車的人摔出很遠(yuǎn),摩托車也摔的`很遠(yuǎn)。這次事故造成騎車人多處骨折。其實(shí)意外是可以避免的,如果騎車人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。別總讓自己置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)安全有多么的重要,不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年!讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心中永遠(yuǎn)扎根,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩!
還記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我上樓梯爬上了樓梯扶手,像走獨(dú)木橋一樣左搖右晃的往上顛,自己正走的得意時(shí),意外發(fā)生了,一腳沒(méi)踩好,從上面滑了下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“啪”的一聲,可把我摔慘了,而且還扭傷了腳。從那以后,我吸取教訓(xùn),上下樓梯靠右走,走路時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧……因?yàn)槲抑,只有做到安全第一,我們才能真正遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)每個(gè)人都能將安全把握在自己手中,只要我們遵守法則,做事認(rèn)真,就能避免不安全事故發(fā)生。我們是新時(shí)代的接班人,是國(guó)家的希望和未來(lái),讓我們將安全牢記心中,讓“安全”兩個(gè)字永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
安全話題作文600字 篇8
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
4.觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
5.借景抒情托物詠志很有特色。
6.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
10.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的.活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。
15.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
18.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
19.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
安全話題作文600字 篇9
從小我對(duì)交通安全方面的知識(shí)很薄弱,只知道紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線這些連三歲小孩都懂的事;雖然交通安全父母和老師經(jīng)常會(huì)提起,但我每次都當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出;甚至有些反感他們總是念叨這些;現(xiàn)在想想,要不是以前一直把他們的話當(dāng)做耳邊風(fēng),也不會(huì)差點(diǎn)命喪黃泉了。
記得有一次,我和同學(xué)一起出去逛街,準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠燈的時(shí)間只剩幾秒了,一想再等必定又要等很久。我便因?yàn)樨潏D一時(shí)拉著同學(xué)朝馬路對(duì)面飛奔而去,可就在我們跑到一半時(shí),紅燈亮了,一輛小轎車就我們身后駛過(guò),涼風(fēng)久久沒(méi)有散去,吹到我身上。頓時(shí),我的冷汗豆大豆大往下落,連現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)心有余悸。從那以后,我每次過(guò)馬路都小心翼翼,深怕又有一輛轎車突然駛出來(lái)。不過(guò),好景不長(zhǎng),過(guò)了一段時(shí)間,我便忘了這個(gè)教訓(xùn)。
又有一次我騎車和媽媽出去玩,媽媽騎車在前面,我跟著媽媽的后面。騎到一個(gè)十字路口,我和媽媽的`距離已經(jīng)拉開(kāi)了距離,為了追上媽媽,我加快了速度,到達(dá)十字路口的中心時(shí),突然,從左側(cè)沖出來(lái)一輛車,眼看就要撞上我,我什么都顧不上,只好緊張閉上了眼睛!斑辍彪S著剎車聲,那輛車停在了我的面前,司機(jī)下車詢問(wèn)有沒(méi)有事,媽媽也慌忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)候我,當(dāng)時(shí)身邊聲音吵雜,我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。一想到剛剛經(jīng)歷了這么恐怖的事,差點(diǎn)就要見(jiàn)不到爸爸媽媽了。那一刻,我意識(shí)到交通安全的重要性。
從那以后,我再也不拿父母老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)了。作為已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)“生死之難”的我,提醒大家,一定要聽(tīng)父母和老師的教導(dǎo),生命是寶貴的,用什么也換不來(lái),注意交通安全,就能讓自己多一份安全。
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