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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-04-05 16:08:13 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集五篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  我的爸爸非常喜歡釣魚,喜歡到了風(fēng)雨無(wú)阻和著迷的地步。

  有一天,媽媽上班去了,爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門。我一個(gè)人在家里寫寫作業(yè)、看看電視,不知不覺(jué)地就到了中午。我覺(jué)得肚子餓了,到處找東西吃,這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的午飯都沒(méi)有準(zhǔn)備,怎么辦呢?我打了個(gè)電話給媽媽,告訴媽媽我沒(méi)有吃飯,可是媽媽說(shuō)她要上班回不來(lái),叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門的時(shí)候沒(méi)有帶電話,沒(méi)辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家?墒堑鹊酵砩7點(diǎn)多鐘還沒(méi)回來(lái),我就睡著了。

  睡得迷迷糊糊的時(shí)候,我聽(tīng)到有人拿鑰匙開(kāi)門。我趕緊從床上爬起來(lái)一看,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我高興地連叫了幾聲爸爸,問(wèn)為什么這么晚回來(lái)。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾,跟他們理論了很長(zhǎng)的時(shí)間。我的爸爸雖然很粗心,但也有細(xì)心的時(shí)候,比如像今天。我的爸爸是一個(gè)平凡的人,但在我的心里卻是一個(gè)偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學(xué)習(xí),看見(jiàn)有人破壞環(huán)境,要敢于站出來(lái)。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  有一種愛(ài)在親人之間,就像父愛(ài)、母愛(ài),還有長(zhǎng)輩們的愛(ài);有一種愛(ài)在朋友之間,就像同學(xué)之間的友愛(ài);還有一種愛(ài)源于我們內(nèi)心,對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)未來(lái)的愛(ài),我想說(shuō)的是,對(duì)環(huán)境的愛(ài)。

  今天,我參加了杭州志愿者的美麗杭州志愿服務(wù)隊(duì)的一次美麗西湖的活動(dòng),主題就是保護(hù)環(huán)境,從我做起,撿垃圾,助力環(huán)保,美麗杭州。

  早早的,我便來(lái)到了我們的集合地點(diǎn),位于美麗的西子湖畔的柳浪聞鶯公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn),已經(jīng)有很多來(lái)自四面八方的小朋友聚集在一起,他們戴著紅帽子,穿著象征美麗志愿者的紅馬甲,很快我也融入了他們。

  在志愿者老師的指導(dǎo)下,我們帶上了手套,拿起了垃圾袋,開(kāi)始了我們的美麗西湖的環(huán)保行動(dòng),我們要用自己的行動(dòng)將西湖“打掃”的更潔凈,更美麗。

  很快西湖邊的小樹(shù)下、花叢中、草坪上、房屋邊就被一頂頂流動(dòng)的紅帽子裝飾了起來(lái),果皮、紙屑、瓜子殼、塑料袋、可樂(lè)罐、飲料瓶,各種垃圾,大家都搶著往自己隨身帶的環(huán)保袋子里放,一路上,所到之處,一塵不染,十分干凈,許多游人看見(jiàn)了我們的行為,原本要丟下的垃圾也主動(dòng)的放進(jìn)我們的垃圾袋,或者找到垃圾桶放進(jìn)去了。還有些游客也開(kāi)始自發(fā)的撿起了垃圾,我們的隊(duì)伍更加壯大了。

  志愿隊(duì)伍中,我還偶遇了我的同學(xué)沈誓南、陳睿陽(yáng),正好今天也是陳睿陽(yáng)的生日,我想他的這個(gè)生日應(yīng)該是最有意義的了。

  這是一次非常有意義的活動(dòng),我決定我要擁有一顆保護(hù)環(huán)境的心,以身作則,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。我會(huì)經(jīng)常參加美麗杭州志愿者服務(wù),通過(guò)小小的一次付出,可以使西湖更美,就可以影響身邊的人一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,增加環(huán)保意識(shí),就能使杭州更美麗,多好。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  環(huán)保對(duì)于現(xiàn)今的社會(huì)來(lái)說(shuō)是最重要的課題,因?yàn)榇蠹也粩嘞哪茉,制造許多二氧化碳,因此地球已經(jīng)開(kāi)始生病了,冰山也慢慢融化,為了要救地球,因此訂定四月二十二日是“世界地球日”,是要讓我們更加了解“減排”的重要性。

  為了響應(yīng)環(huán)保,我和媽媽一起參加了45堂綠生活行動(dòng)課,課程里面我覺(jué)得最有意義得是“換個(gè)高度守護(hù)美麗地球紀(jì)錄片”、“垃圾分類省錢又環(huán)!焙汀奥斆鞲愣ɡ诸悺,每個(gè)主題活動(dòng)的加深加廣,讓我更能體會(huì)愛(ài)護(hù)地球的重要性,也讓我有的點(diǎn)子來(lái)保護(hù)我們的地球。

  我覺(jué)得這活動(dòng)很有意義,讓我也有了耐心參加這45天的活動(dòng),也讓我學(xué)會(huì)節(jié)能減排的方法。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  自然環(huán)境是人類生存的空間,可是,這個(gè)空間已受到了許多的破壞……。

  原來(lái),天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云在藍(lán)天上漂浮。小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由自在地飛翔,F(xiàn)在,汽車排出的尾氣,污染著天空,燃燒麥桿的黑煙滾滾,沖向藍(lán)天,向天空發(fā)出挑戰(zhàn)。建筑粉塵在空中迷漫,超標(biāo)的PM2.5在空中練兵。天空是灰蒙蒙的,不時(shí)散發(fā)出一種難聞的怪味。藍(lán)天白云看不見(jiàn)了,就連小鳥(niǎo)也不愿出來(lái)飛翔。是啊!誰(shuí)愿意去沾哪被污染的天空呢?快救救藍(lán)天吧!讓她恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!

  原來(lái),樹(shù)木蔥蘢,藤蘿搖曳,動(dòng)物們高興地在森林中玩耍,搭窩筑巢,F(xiàn)在,人們的亂砍濫伐,商家從中牟利,大批植被破壞。黃沙在擴(kuò)散,沙塵暴在狂襲大地,動(dòng)物要窒息了,人類也要窒息了。快救救森林吧!還我一片青山,不要讓樹(shù)木再慘叫,讓大地再憤怒了。讓她們恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!

  原來(lái),江河水流清澈,魚蝦成群,各種動(dòng)植物在水中繁衍,F(xiàn)在,工廠向水中排放污水,人們向水中亂扔垃圾,就連病死的豬也扔進(jìn)水中。河水變成臟兮兮,渾濁不清,臭氣薰天。魚蝦只好遠(yuǎn)離它們,另尋能給它們生存的.空間?炀染冉影!讓她們恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!

  還有許多事例,等待人類去反省。讓我們痛心疾首,知錯(cuò)就改吧!還我藍(lán)天.------,還我森林------,還我江河------。人類!還我地球原來(lái)的的面貌吧!保護(hù)環(huán)境,治理臟、亂、差已迫在眉睫。趕快行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  今天下午,金老師帶著我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮(zhèn)上采訪退休的“無(wú)錫環(huán)保衛(wèi)士”沈爺爺,目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。

  大家乘著校車來(lái)到了漕橋河。到一座橋下,我們下車了,沈爺爺舉著一面小國(guó)旗來(lái)接我們了。他熱情地請(qǐng)我們?nèi)ニ易N覀儙讉(gè)小記者開(kāi)始采訪了,我們問(wèn)他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō):“我們小時(shí)候,漕橋河里的水很清澈,家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米,夏天還常常有人在河里游泳。六十年代,河里雖然臟了點(diǎn),但還可以在河里洗衣服,用河水澆稻麥。七十年代,河里的水越來(lái)越渾濁了,沒(méi)有人在河里洗衣服了,更沒(méi)人在河里游泳了。到了八十年代,由于生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)污染,水里的魚蝦就大量死亡。九十年代,河里的水遭到嚴(yán)重污染,河里臭氣熏天,人們整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。后來(lái)政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境,現(xiàn)已勉強(qiáng)達(dá)到四類標(biāo)準(zhǔn)!

  聽(tīng)完沈爺爺?shù)闹v述后,我們又問(wèn)他今后有何打算,他一本正經(jīng)地說(shuō):"只有我們都宣傳保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)良好習(xí)慣,才能使漕橋河水恢復(fù)原貌。"大家聽(tīng)了沈爺爺?shù)脑捄,都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后,又帶著我們參觀了漕橋河。只見(jiàn)河水渾濁,河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞,如果這種情況不加改善的話,后果真不敢想象。我們應(yīng)該呼吁人們“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊龅奖O(jiān)督那些不自覺(jué)、不文明的人破壞環(huán)境,使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂(lè)生活,也使我們的生活環(huán)境更加美好。

  通過(guò)這次采訪,我知道漕橋河的變化,明白了保護(hù)環(huán)境,必須從身邊的小事做起,從我做起。宣傳環(huán)保,讓漕橋河恢復(fù)原貌吧!

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