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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-04-16 09:46:30 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯總八篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過(guò)東門(mén)后延著沙溪河一路前行。

  沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚(yú)有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú),它們只是幾條無(wú)辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹(shù)已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。

  環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  在一片巨大的森林中住著很多小動(dòng)物,有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。

  一天早晨,嚓! 嚓 !嚓!動(dòng)物們還在睡覺(jué),忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去,一看,他們留下了眼淚,樹(shù)木一棵一棵的倒下,小草被伐木工向一棵還沒(méi)長(zhǎng)成大樹(shù)的小樹(shù)苗走去,動(dòng)物們看見(jiàn)了,飛一樣向樹(shù)邊跑去,它們手拉著手,圍成一個(gè)大圈,伐木工狠狠地對(duì)它們說(shuō):“一邊去,別打擾我砍樹(shù)”。動(dòng)物們不走,伐木工的臉色一下變得難看起來(lái),看來(lái)動(dòng)物們死定了。

  一個(gè)伐木工伸起他那巨大的手掌向?yàn)觚敽莺莸嘏娜,烏龜被他打了一下?dòng)也不動(dòng),一個(gè)個(gè)拿起斧頭,威脅動(dòng)物們:“你們?cè)俨蛔,我就要砍死你們”。?dòng)物們一動(dòng)不動(dòng),它們覺(jué)得,這棵樹(shù)是大自然的,人類就算威脅我們,我們也不能走。只聽(tīng)森林保護(hù)局的人對(duì)伐木工說(shuō):“別動(dòng),不許破壞樹(shù)木,你們到底砍了多少樹(shù),跟我回局里一趟吧”。伐木工說(shuō):“在慘了,早知道就不砍樹(shù)了,現(xiàn)在就不會(huì)被抓住了”。

  動(dòng)物們興高采烈地回家去了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,珍惜自然資源,不應(yīng)該破壞地球上的每一棵樹(shù)。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  這一天,春光明媚,我和媽媽乘著爸爸的車子去鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶。一路上,云兒在空中飄蕩,感受著清風(fēng)帶給它的舒爽;鳥(niǎo)兒在自由飛翔,感受著陽(yáng)光的沐浴;花兒在對(duì)我們微笑,感受著泥土帶給它的營(yíng)養(yǎng),魚(yú)兒在水中嬉戲,感受著清水帶給它的滋潤(rùn)。這兒的風(fēng)景吸引了我,真是宛如天上人間,風(fēng)兒的吹拂讓我忍不住吸了一口新鮮空氣,真爽!

  可是,好景不長(zhǎng),在我奶奶家的西邊造了幾家化工廠,工廠上豎立的煙囪不時(shí)吐著黑煙,那魔鬼似的濃霧張開(kāi)了寬大的肩膀,一步步向我們逼來(lái),只見(jiàn)它蓋過(guò)了一片湛藍(lán)的天空,壓黑了綠油油的草地,熏黃了鮮艷的花兒,地上積累著厚厚的灰塵,天空中的小鳥(niǎo)也不那么自在,急噪地飛著,原來(lái)早上打鳴的小鳴(公雞的名字)也蜷縮在角落里,一聲不吭,似乎疲憊不堪,還不時(shí)用沙啞的聲音啼上一兩聲,我爺爺也深受其迫害,他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎,一天到晚咳個(gè)不停,清凌凌的湖水中再也看不見(jiàn)快樂(lè)的小魚(yú),只露出了令人作嘔的魚(yú)死尸。

  但更為嚴(yán)重的是,當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)向全國(guó)時(shí),你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)我們的家園已經(jīng)失去了昔日絢爛多姿的風(fēng)采,幾乎面目全非。電視上時(shí)?梢钥吹揭恍@心觸目的畫(huà)面:人們亂砍亂伐,使水土流失,大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,使得老百姓們只能背井離鄉(xiāng);一次又一次的洪水向人們咆哮著襲來(lái),沖毀了可愛(ài)的家園,吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,使千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹遭受苦難;人們亂捕亂殺,使人類的朋友們慘遭涂炭,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!边@就是對(duì)捕殺后果的最真實(shí)寫(xiě)照!大地在呻吟,江河在怒吼,動(dòng)物們發(fā)出了強(qiáng)烈地抗議!面對(duì)灰蒙的天空,面對(duì)日益沙化的土地,人類如果還不馬上覺(jué)醒,必將自食惡果!

  在生活中,個(gè)人利益重要,群眾利益更重要!曾幾何時(shí),那些無(wú)知、貪婪的人才會(huì)覺(jué)悟?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,正視實(shí)況,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞大自然為代價(jià),那將成為祖國(guó)的千古罪人。把對(duì)美好環(huán)境的向往與追求,化作保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境的具體行動(dòng),“天下興亡,匹夫有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任落到了我們跨世紀(jì)的一代肩上。

  讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)祖國(guó),我們一起手挽手、肩并肩、心連心地筑起綠色大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)環(huán)境!我真心希望我們祖國(guó)的天更藍(lán),草更綠,人更美,祖國(guó)更繽紛多彩!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  我哥哥才上一年級(jí)的時(shí)候,剛到小學(xué)那邊的鐵路上,就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾,我哥哥對(duì)我說(shuō):妹妹,你看這兩條小河里怎么這么臟呢?我看著這兩條小河,心里想,這兩條小河怎么這么臟呢?里面又死去的小狗,和吃過(guò)的零食袋子,還有許多木棍,何苦黃的小草,和爛掉的樹(shù)葉,還有爛掉的水果,和許多食品袋亂飄,我哥哥想,人們?cè)趺慈舆@么多垃圾呢?

  有一天,我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法,只要人們不再往小河里扔垃圾,或者不在往小河里排污水,倒污水,這條小河就會(huì)漸漸變得干凈,清澈,以后,小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了,也沒(méi)事,小河里的垃圾都會(huì)污染空氣,空氣就會(huì)變得不再清新了,我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸,他的爸爸說(shuō):這都是應(yīng)為附近,的人們總往小河里扔垃圾,倒垃圾,所以小荷才會(huì)變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候,給那幾家人說(shuō)了說(shuō):叔叔阿姨們,請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了,我們這里的空氣不清新就是因?yàn)槟銈兺『永锶永估,一個(gè)叔叔說(shuō):好的,我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾,倒垃圾了。第三天,我哥哥去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的.垃圾,我哥哥看著心里很高興,到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候,到了鐵路旁,看見(jiàn)小河里不是太臟了,心里很高興,就高高興興的回家了,下午上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里,我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):叔叔請(qǐng)不要再往小河里扔垃圾了,這條小河里都?jí)蚺K了,就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河,所以我們這里的空氣污染了,以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。

  就這樣,我家鄉(xiāng)的那條小河,漸漸變得干凈了,而且還很清澈。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  當(dāng)你睜開(kāi)雙眼再也見(jiàn)不到明媚的陽(yáng)光;當(dāng)你走在街口再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌唱;當(dāng)你站在岸邊再也看不見(jiàn)潺潺流水。才猛然覺(jué)得,這一切的一切仿佛如夢(mèng),可大森林的警鐘是否已敲起了你沉睡的心靈,才知道,保護(hù)環(huán)境,事關(guān)重要。

  “世界上最遠(yuǎn)的距離是牽著你的手,卻看不見(jiàn)你的臉”!俺鲩T(mén)去遛狗,狗繩牽在手,不知狗在哪,狗動(dòng)我才走”。看完這些調(diào)侃的段子后讓人忍俊不禁又無(wú)奈之際,化石燃料的大量燃燒。尾氣排放起標(biāo)導(dǎo)致霧霾程度的肆意增大。一看污染指數(shù)才知道這個(gè)月又沒(méi)幾天是晴天。政府強(qiáng)調(diào)要“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”?衫是隨處可見(jiàn)河溝里臭水刺鼻,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。雖說(shuō)要發(fā)展必須要以環(huán)境破壞作為代價(jià),但人們有沒(méi)有想過(guò)環(huán)境破壞對(duì)人門(mén)自己的危害?目前,臨床的許多疾病中,有將近一半的疾病是由于呼吸道感染,這你就可能會(huì)聯(lián)想為什么出門(mén)人手一個(gè)口罩。可是,這些真的能論理嗎?

  幫助我們抗擊環(huán)境破壞的一員大將,樹(shù)可以吸收許多有害氣體,釋放氧氣來(lái)供人和多種動(dòng)植物呼吸,因此我們要擴(kuò)大植樹(shù)面積,每個(gè)人每年至少要種一棵樹(shù),都說(shuō)十年育樹(shù)百年樹(shù)人,因此在不久的將來(lái),你的幼苗也會(huì)長(zhǎng)參天大樹(shù)的。

  要清潔環(huán)境,不亂扔垃圾。在日常生活中,我們看見(jiàn)垃圾要及時(shí)撿起來(lái),不隨意踩踏草地不亂摘花,不往河里扔垃圾?吹接衅茐沫h(huán)境的行為要及時(shí)制止。

  要提高環(huán)境保護(hù)環(huán)境,大力去公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策,同破壞壞境,浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng)。

  我們每個(gè)人都要做保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵,努力維護(hù)環(huán)境清潔。讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。讓和熙的陽(yáng)光再一次照輝在大地上,讓美麗的小鳥(niǎo)再一次啾啾歌唱,讓小溪再一次唱起歡樂(lè)的歌,讓蔚藍(lán)的天空上再一次嵌上火紅的太陽(yáng)!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

   過(guò)年了,我們跟往常一樣,一早就出門(mén)探親去了,可是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有聽(tīng)到往年震耳欲聾的煙花爆竹聲了,是為什么呢?

   突然,我想到了前幾天我們?nèi)タ萍拣^參觀“話說(shuō)低碳”大型科普展,看到了二氧化碳對(duì)人類的身體有很大的影響,燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生我的二氧化碳,現(xiàn)在的空氣質(zhì)量已經(jīng)很差了。哦!原來(lái)是這樣,怪不得人們都減少燃放煙花爆竹了。

   同時(shí)在平時(shí)的生活中,我們也要少用一次性物品和塑料袋,盡量使用LED燈,不要用白熾燈,因?yàn)長(zhǎng)ED燈最低碳環(huán)保。只要我們?nèi)巳藫炱鹨粋(gè)垃圾,世界就會(huì)變得很干凈。人人都有環(huán)保低碳意識(shí)意識(shí),溫室效應(yīng)問(wèn)題也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

   保護(hù)環(huán)境,從我做起!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,大家都應(yīng)該知道,是的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù),每棵樹(shù)木,每個(gè)動(dòng)物,這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起,這些都是每個(gè)人應(yīng)做的。

  這么,既然已經(jīng)知道了,為什么還是沒(méi)有記住這些話,還是隨隨便便動(dòng)不動(dòng)就扔在地上一片廢紙呢。這是因?yàn)樗龖校辉敢馀艿拇罄线h(yuǎn)再把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),正是因?yàn)檫@樣,我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會(huì)變差,氣味才會(huì)變得如此難聞,再加上……就更……

  所以,我們要保護(hù)環(huán)境。

  記得有一次我出去玩,走到這里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲(chóng)還在上面亂飛呢。

  這臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真難受,真覺(jué)得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽(tīng)話,還不知道難受,繼續(xù)……

  所以,我們要保護(hù)環(huán)境,讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠(yuǎn)消失在我們的眼前。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  我小區(qū),以前的墻壁,是那么的干凈!整潔!小草綠油油的,非常惹人愛(ài)!還有……現(xiàn)在我們的小區(qū)垃圾很多,小草也不再那么惹人愛(ài)了!而且潔白的墻壁也被貪心的人占為己有,作為自己賺錢(qián)的工具了。

  有一次,我和表妹還有幾個(gè)小伙伴正在樓底下玩“老鼠偷油”這個(gè)游戲,看見(jiàn)有一位阿姨在拿著背面沾滿膠水的廣告紙張準(zhǔn)備貼在墻壁上,不料被打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)了,打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō):“哎!唉!你……你干什么呢?你!不要貼在墻壁上!”但是,不料那個(gè)阿姨已經(jīng)狠狠的印在了墻壁上面,潔白的墻壁——變得特別的臟了。還有的小孩,從家里拿出幾支粉筆把墻壁當(dāng)做是“黑板”呢!在那玩“老師教同學(xué)”的游戲呢!現(xiàn)在的墻壁口味是比最鮮艷的花,還要鮮艷呢!更有的人在樓道的墻壁上用彩色一張一米的小廣告,從家里出來(lái)就可以看見(jiàn),形象極不美觀。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)彎腰撿起垃圾,不會(huì)亂在地上亂涂亂畫(huà),別人亂畫(huà)時(shí)我要提醒他人也注意環(huán)保。我相信!我們的小區(qū)越變?cè)矫赖模?/p>

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