【精選】保護(hù)環(huán)境的作文匯編4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　一天，獅子大王陸陸續(xù)續(xù)地接到報(bào)案，說(shuō)家門(mén)前有一推垃圾，請(qǐng)大家來(lái)查案。大王一聽(tīng)：“不好了，不好了，這樣森林環(huán)境就很不好了。”老虎大臣說(shuō)：“大王，我有一個(gè)辦法，我們派狐貍列那去小兔家附近監(jiān)視幾天，看看是誰(shuí)。”大王一聽(tīng)，說(shuō)：“好吧，你去把列那叫來(lái)。”老虎大臣急忙去了列那家，并說(shuō)明了原因，把列那請(qǐng)了過(guò)來(lái)。大王對(duì)列那說(shuō)到，“列那，最近幾天，動(dòng)物們都來(lái)和我說(shuō)它家門(mén)前有很多垃圾，我和老虎大臣商量了一下，讓你去查一下，看看是什么情況。”列那一聽(tīng)，說(shuō)：“好的，我知道了，我馬上去查�！北阋涣餆煹嘏軟](méi)影了。

　　過(guò)了幾天，列那來(lái)和大王交差了。它說(shuō)：“大王，是狼太監(jiān)干的�！贝笸跣睦镆惑@，想：狼太監(jiān)干的?不可能吧。大王沿下臉對(duì)狼太監(jiān)說(shuō)：“狼太監(jiān)，是不是你干的?”狼太監(jiān)忙說(shuō)：“大王，不是我，我家門(mén)前也有呀!”大王想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“列那，你的信息有誤，再去調(diào)查下看看到底是誰(shuí)干的�！�

　　正好，這時(shí)黃羊先生和小貓女士來(lái)報(bào)案，小貓女士說(shuō)：“大王，上次我家是門(mén)前有垃圾，現(xiàn)在家里也有垃圾了�！秉S羊先生也說(shuō)道：“是呀，是呀，家里到處都是垃圾，沒(méi)法住了。”大王說(shuō)：“列那，趕快點(diǎn)查出到底是誰(shuí)干的，查出來(lái)，我給你獎(jiǎng)兩麻袋的肉�！边�沒(méi)說(shuō)完，狼太監(jiān)搶著說(shuō)到：“我想起來(lái)了，是九尾狐�！薄笆裁�，是我侄女，不可能�！绷心求@訝地大聲說(shuō)到。狼太監(jiān)接著說(shuō)：“幾天前，我無(wú)意從窗戶(hù)看到一只有九條尾巴的動(dòng)物在搬垃圾，當(dāng)時(shí)不太在意，就沒(méi)說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在想想應(yīng)該是它干的。”大王威嚴(yán)地說(shuō)到：“去把它給我抓來(lái)。”

　　不一會(huì)兒，九尾狐被帶來(lái)了，一開(kāi)始它怎么也不承認(rèn)，可等大王說(shuō)出了證據(jù)后，它見(jiàn)無(wú)法抵賴(lài)后，只好承認(rèn)了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我們知道了，不可以亂扔垃圾，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的生存環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

　　星期天上午，小豬拿著幾根香蕉去公園玩。

　　到了公園，那里綠樹(shù)成蔭，花飄著濃郁的香氣，小鳥(niǎo)還在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，環(huán)境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。

　　“小豬，等等，停下來(lái)�！痹瓉�(lái)是大象伯伯在說(shuō)話。

　　小豬很不情愿地停下腳步，冷冷地說(shuō)：“干什么！”

　　大象伯伯嚴(yán)厲地對(duì)小豬說(shuō)：“如果每個(gè)人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆里，再說(shuō)，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會(huì)摔跤�！�

　　“知道了，大象伯伯，我不會(huì)再亂扔垃圾了�！毙∝i慚愧地說(shuō)。

　　小豬沿著過(guò)來(lái)的路往回走，這時(shí)，小熊貓跑來(lái)了，小豬說(shuō)：“小熊貓，你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完，小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。

　　小豬跑過(guò)去，扶起小熊貓，一看原來(lái)是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說(shuō)：“是誰(shuí)這么缺德！”小豬說(shuō)著走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。

　　小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的那些話！

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)春天的腳步就臨近在我們的身邊時(shí)，我們一同舉行了春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們都滿(mǎn)懷著熱心期待、急切的心情，心中久久難以平息。

　　我們?cè)谶@樣如此的大好春光中，驅(qū)車(chē)來(lái)到上海植物園，前來(lái)欣賞“上海20xx國(guó)際花展”。這幾個(gè)醒目的打字就在那拱形大門(mén)的上方，旁邊用了花花草草做了點(diǎn)綴。就在一個(gè)大門(mén)，都吸引了不少游客光顧。

　　走進(jìn)大門(mén)，就是噴泉和花草園藝，我們就漫步在這花草的小路上，漫步在花草的世界當(dāng)中，心情是自然放松了下來(lái)，我們都盡情的`享受著大自然賦予春天的氣息，聆聽(tīng)大自然的和諧旋律……

　　走累了，就到附近的亭子里休息一下，吃點(diǎn)點(diǎn)心，準(zhǔn)備繼續(xù)上路。但我們卻目睹了，身為植物最為悲慘的一幕……

　　當(dāng)我們用稚嫩的眼神去看待每一株花花草草時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一支被折斷的花莖，上面還留著殘缺的汁液。這很明顯，是有人采摘了這朵花兒。當(dāng)我們目睹了這一幕的時(shí)候，心中都激起了悲憤，留在我們心中的是這樣一句話：花兒也是擁有著大自然賦予它的生命。是誰(shuí)摧殘了這一朵生命?

　　我們隨眼望去，是一個(gè)小孩手中拿著一朵花，奔向翠綠的草坪。我們不免再次為這個(gè)嬌嫩的生命感到憐憫與惋惜。

　　花兒也是有大自然賦予它生命的!為什么人們都不能好好珍惜和愛(ài)護(hù)它們?花草們?yōu)槲覀內(nèi)祟?lèi)的世界里也是做出了巨大的貢獻(xiàn)，它們不僅幫助我們認(rèn)識(shí)到大自然的色彩，同時(shí)也在幫助我們改善空氣環(huán)境。你說(shuō)，難道這還不是在對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做出了偉大的貢獻(xiàn)?

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名中學(xué)生，更作為五三的莘莘學(xué)子，要從我做起，從身邊的小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，去尋求一片湛藍(lán)的天!讓我們一起去尋找春天，讓春天的腳步永駐人間!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

　　昨天晚上，我做了個(gè)噩夢(mèng)。

　　“救命��！”這一聲聲尖叫把我叫醒了，抬頭向窗外一看，啊！原來(lái)是地震了，我像脫韁的野馬一樣沖出了樓外，看著這漂亮的樓房即將變成一片廢墟，我不禁心痛。就在我被嚇呆時(shí)，一位老大爺急促地說(shuō)：“快點(diǎn)逃命吧！海嘯來(lái)了！”我向后望去，海浪像是要把人類(lèi)吞沒(méi)了似的。我加快了腳步，可是跑得再快也逃不過(guò)海嘯呀，眼瞧著海浪就要撲倒我了，我機(jī)智地抱了一塊木頭，浪頭打到了我的頭上，慢慢地我浮起來(lái)了，我大口大口地吸著新鮮空氣，抬頭一看，天空怎么是黑乎乎的呢？再仔細(xì)一看，原來(lái)是星星和月亮都要掉下來(lái)了，這可不妙。我趕緊順著水流劃下去，眼看一顆星星要碰到我腦袋了，我突然聽(tīng)到了細(xì)微的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是星星和海水在談話呢！“我說(shuō)呀，人類(lèi)老往我的身體里亂放垃圾，把魚(yú)都釣走，叫我沒(méi)有好朋友，我生氣極了，今天就給人類(lèi)一些懲罰看看�！毙切钦f(shuō)：“我的生活比你還慘，我每天要聞著那么多汽油味，嗆死了，你看，都把我的臉給熏黑了。”聽(tīng)了它們的對(duì)話，我不禁為人類(lèi)感到恥辱。突然一顆星星碰到了我的頭上，我感到兩眼一暈，便沒(méi)有知覺(jué)了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還躺在自己的臥室里，一切都沒(méi)有變，只有自己出了一身冷汗，我回想著剛才的噩夢(mèng)，我想：以后一定要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好我們這個(gè)綠色家園—地球。

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