【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
地球是我們依賴生存的星球，某一天地球空氣變質(zhì)了，這時(shí)我們就要保護(hù)環(huán)境！
隨著人口的增多，人們的環(huán)保意識(shí)薄弱。
現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從每一個(gè)小學(xué)生做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。汽車擁擠，排放的尾氣也越來越多，空氣污染越來越嚴(yán)重。現(xiàn)在空氣污染了。
讓我們行動(dòng)起來吧！
一起來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家鄉(xiāng)、保護(hù)我們現(xiàn)在的`藍(lán)天。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無所獲。完美的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，但是此刻，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄了。雖然，大家都明白保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處能夠看到，老板為了到達(dá)“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺的超多使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動(dòng)物無家可歸，可他們卻當(dāng)作沒有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒有了，而動(dòng)物也是不放過。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無辜的死去，卻還是無動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜此刻的一切，那這完美的`環(huán)境必須會(huì)早早的離開我們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害；所以我們就應(yīng)做到主人就應(yīng)做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記�。罕Ｗo(hù)壞境，就是保護(hù)將來的人類。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
看了《牛奶盒小孩》后，我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué)。
他個(gè)子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動(dòng)漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的'，最大的特點(diǎn)就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布······簡(jiǎn)直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日?qǐng)?bào)還報(bào)道過他；他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起；他也是一個(gè)環(huán)保小使者；和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)5（4）班的“牛奶盒收集小達(dá)人”----謝天哲。 從一年級(jí)開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習(xí)慣，家里喝完的牛奶都會(huì)把盒子留下，他還會(huì)要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會(huì)帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢！”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校，送到回收站去了。
這是為什么呢？我百思不得其解，我又比較了一番，從一個(gè)個(gè)字里行間比較，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)比較，他們兩位同學(xué)都對(duì)牛奶盒“情有獨(dú)鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準(zhǔn)”牛奶盒開展宣傳活動(dòng)，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍(lán)天。環(huán)保達(dá)人在我們每個(gè)人身邊行動(dòng)著。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
現(xiàn)在這個(gè)高科技時(shí)代，環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)不容忽視的問題。
我們一定要環(huán)保�，F(xiàn)如今，河邊、垃圾站里堆滿了一次性飯盒、一次性塑料袋等一次性制品，他們堆成了一座小山。在河邊它會(huì)掉入河里，污染水；在垃圾站里露天焚燒，會(huì)污染空氣。各個(gè)工廠都將廢水、污水等直接排到河，以至于里現(xiàn)在我們?cè)诤永镆姴坏揭郧扒宄阂姷椎暮铀吹降氖桥K兮兮的河水�？諝庖脖蝗藗兏愕靡粓F(tuán)糟，被一團(tuán)團(tuán)的黑煙所污染，天空也不像以前那么湛藍(lán)。現(xiàn)在，全球氣溫升高，對(duì)人們的生活有很大的影響。
現(xiàn)在的街道地面上，隨處可見的是果皮紙屑、一次性制品，這嚴(yán)重影響了我們所生活的`環(huán)境。即使有人打掃地面上的垃圾，過不了多久還是會(huì)有新的垃圾。汽車尾氣，對(duì)我們、對(duì)我們所呼吸的環(huán)境也有影響，汽車尾氣里含有對(duì)我們不好的物質(zhì)，長(zhǎng)期吸入是不行的。想要有一個(gè)好環(huán)境，必須改掉現(xiàn)在不好的行為習(xí)慣。少向地面扔垃圾，減少垃圾污染、少向河里排放污水，減少水資源污染、盡量選擇綠色出行方式，減少大氣污染。
現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)，刻不容緩，我們必須要環(huán)保，不僅只是為了自己，也為后代。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
一提到“綠色生活”，大家會(huì)說“愛護(hù)環(huán)境就是綠色生活”，可怎樣才是愛護(hù)環(huán)境呢？這不，我們家就開始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開大水龍頭，使勁地沖洗著碗，從客廳里傳來媽媽的大叫：“節(jié)約點(diǎn)水�。 薄八敲炊�，你又心疼錢了？”媽媽走進(jìn)廚房，認(rèn)真地對(duì)我說：“才不是呢，現(xiàn)在世界淡水資源貧乏，光咱們中國(guó)就有140多個(gè)城市缺水，120多個(gè)城市嚴(yán)重缺水~”“好吧，那我開小就是了。”我不好意思地小聲說。“不僅是要開小，以后咱們家的洗臉?biāo)�、洗碗水都要拿桶收集起來，循環(huán)利用�！蔽曳畔率种械耐�，微笑著向媽媽豎起大拇指：“這可是個(gè)好主意！”
放學(xué)了，我隨著熙熙攘攘的.人群走出校門，一眼就看見爸爸推著一輛自行車站在那兒，我好奇地問：“爸爸，你怎么騎自行車來接我�。慷嗟魞r(jià)呀！又難騎，你的摩托呢？”“哼，你懂啥！摩托車要浪費(fèi)石油，尾氣還會(huì)污染環(huán)境，所以今后我要騎自行車了�！卑职趾茯湴恋卣f。我說：“你一個(gè)人又能保護(hù)環(huán)境！”爸爸說：“我們同事都開始騎自行車了，這說明大家開始注意環(huán)境問題了，咱們也不能落后，快上來，咱們出發(fā)了！”
瞧，這就是我家的綠色生活，同學(xué)們，你們開始了嗎？讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
我喜歡這個(gè)世界。因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多的美好之物!每天早晨就能感受到太陽光的熾熱、每天推開門就能看到一片青郁、耳邊環(huán)繞著小鳥的鳴叫，鼻腔里充滿著花香的甜蜜。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)并不遙遠(yuǎn)，但是很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我想每天在濃密的樹林之間安然睡去、每天起來步入眼簾的便是幽青的'樹葉，我喝的是花蜜和清晨的露水。我想每天上學(xué)路上總有一只歡唱的鳥兒為我們帶路，希望習(xí)習(xí)的微風(fēng)永遠(yuǎn)追隨著我們。
我想回到未來，我想看看未來將會(huì)是什么樣子的。那蜿蜒磕腳的石子路是不是被替換成了水泥?那濃密的樹林是否變成了座座高樓?那空氣中的清香是否蔓延著粒�；覊m，世界是不是沒有鳥兒為我們一路歌唱呢?我們?cè)谶@個(gè)世界將會(huì)快樂多久，為什么河水不在清，為什么天空不再藍(lán)，為什么動(dòng)物們都流離失所了，為什么我們要整天，這樣心累的生活了?我想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)秘密基地，因?yàn)槲腋静幌矚g這樣的未來。我要用藤蔓將出口蔓延、青綠的森林和小草藏于此、一條潺潺的小河緩緩流淌、還要讓姹紫嫣紅的花兒為這而點(diǎn)綴，最后我要將世間所有的動(dòng)物接過來，要聽他們唱歌
曾經(jīng)，鳥兒用歌聲告訴我這世界上會(huì)有越來越多像它那樣動(dòng)聽的歌聲;小溪曾經(jīng)潺潺回應(yīng)我這世界的水將會(huì)越來越清;青蔥的樹木曾經(jīng)搖曳著這世界將會(huì)有越來越多的森林。鳥兒的夢(mèng)，我不懂;溪流的語，我也不懂;偶爾聽見它們?cè)?jīng)的快樂聲音在哀嚎、哭泣，我也曾感到愧疚：對(duì)呀，都是我們?nèi)祟惖腻e(cuò)啊!我們和他們是一樣的。我們生活在地球上，他們也是。我們的喜怒哀樂呈現(xiàn)在表面，而他們只能隱藏在內(nèi)心;我們會(huì)流血流淚，他們也會(huì);我們可以說話，他們卻有著獨(dú)特的交流方式
我們的生活離不開他們，只因他們?yōu)閯?dòng)植物，我們?cè)淮未吻址杆麄�，他們都微笑過。數(shù)年后將會(huì)有一個(gè)遺憾的消息，他們沒家了!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
地球媽媽有一個(gè)大家庭，她有許多自己的孩子，比如：小溪、小河、大山、森林、大海等�？墒撬麄兌急蝗藗冇行┬袨槲廴玖耍厍驄寢屢脖蝗藗兾廴玖�。
地球媽媽傷心地流著淚水，一邊兒哭，一邊兒說：“原來，我的朋友都說我長(zhǎng)的'很美，也很年輕。可是，現(xiàn)在他們都說我又丑又老。我想，這都是人類在破壞他們自己美好的家園吧!”話音剛落，朋友們就告訴地球媽媽：“人類在生產(chǎn)大量煤灰、粉塵，我們的小兒子風(fēng)兒，也被污染了�！钡厍驄寢岓@訝地說：“我的天啊，怎么會(huì)這樣?人類又在搞什么鬼?”朋友們異口同聲地說：“我們也不知道�！钡厍驄寢層盟謮训氖置嗣★L(fēng)兒的手，然后便大聲地哭起來了。地球下雨了，可人們還不放棄污染環(huán)境的行動(dòng)，頂著雨去繼續(xù)污染環(huán)境。
在這里，我想說：“人們，你們醒醒吧，咱們的媽媽已經(jīng)把眼哭腫了，你們也應(yīng)該醒了，你們可睡了一大覺，也犯了一個(gè)大錯(cuò)，你們睡醒了嗎?用實(shí)際行動(dòng)來告訴我，告訴地球媽媽和她的孩子們吧!”
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
垃圾，它無處不在，我們隨手一扔，垃圾就像粘粘糖一樣粘在那里。
每次在小區(qū)里，小路上，風(fēng)景區(qū)......都有垃圾的身影，有人說：“那要不扔垃圾，要清潔工人干什么用?那他們不下崗了，本想幫忙，這還是幫倒忙喲!”但是，我們盡量不扔垃圾也可以呀。
有一次，我們一家去野餐，那是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)，這里的天比別處的更美，空氣也那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的'愉快。這在這時(shí)，也有一家人來野餐，他們的東西琳瑯滿目，吃完后，把那些東西一扔，“嘩嘩!”被單上的垃圾如大盆子里的水一樣一齊坐落在草坪上，我心想這樣的人真是少見，難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎?此時(shí)此刻，他們應(yīng)該揀揀那些流浪的垃圾，放回它們自己的家，我多么想在寫一個(gè)標(biāo)語：把垃圾放回它們舒適的家�？上�，沒紙沒筆沒法寫。瞧瞧，那時(shí)他們臉上那種神情，那是隨心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我們也吃完了，卻把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我們也分類了，我多希望清潔工來打掃這一片垃圾。
我希望，以后人們不再亂扔垃圾，而且，把垃圾放回它們自己的家，這也是垃圾的心聲啊!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
有一天，小明一邊吃香蕉，一邊在街上走。小明吃完香蕉，把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見了，叫住小明，說：“小朋友，請(qǐng)你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)臟兮兮、臭烘烘的�！毙∶飨耄豪蠣敔斦f的'對(duì)呀，于是小明對(duì)老爺爺說：“老爺爺我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就改正，以后我要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講文明的人。”
小明撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇10
現(xiàn)在你還能聽到鳥兒清晨歌唱嗎？現(xiàn)在你還能看到那藍(lán)藍(lán)的萬里無云天空嗎？現(xiàn)在你還能腳踩厚厚的樹葉去林中散步嗎？現(xiàn)在你還能看到滿地的翠綠嗎……這大概就是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)吧！是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)。
難道直到有一天旱災(zāi)，油災(zāi)，國(guó)家之間為爭(zhēng)奪資源而兵戎相見的消息包圍我們的生活，直到有一天抬頭看天空的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天白云繁星閃爍的景致已不復(fù)存在，直到有一天冰川開始融化，海水吞噬了陸地，越來越多的人為保護(hù)人類生存的環(huán)境而奔走時(shí)，我們才會(huì)感受到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性么？才會(huì)體會(huì)到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費(fèi)水資源等等惡習(xí)對(duì)自然的傷害么？
地球不屬于我們每個(gè)人，我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來利用的，不是來供我們浪費(fèi)的，當(dāng)我們消耗水的時(shí)候，有多少人因?yàn)槿彼鴨适Я松�？我想每個(gè)人都不想做其中的一員。那怎么辦？只有我們現(xiàn)在開始樹立珍惜水資源的'意識(shí)并且真正的做到節(jié)約水資源才有可能保證我們能夠向現(xiàn)在這樣美好的生活。
地球是每個(gè)人共有的，它需要我們每一個(gè)人共同的呵護(hù)。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一種口號(hào)，它需要我們具體的落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中，彎下腰拾起一張紙屑，多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，用幾秒鐘扶起路邊傾斜的小樹。。。。。。有多么多的微小的事情都是在保護(hù)環(huán)境�。《际悄敲吹妮p而易舉，只是在于我們的一念之間而已！環(huán)保就在生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中，他離我們的距離很近，觸手可及，但又很遙遠(yuǎn)。他不會(huì)主動(dòng)的接近我們，需要我們?nèi)ソ咏?/p>
環(huán)保不僅僅是在保護(hù)我們的家園，客觀的說是在保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園，我們才能快樂的生活，然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失，那么我們每個(gè)人也就不復(fù)存在了。環(huán)保就是在保護(hù)我們自身！
昔日的美景已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。那藍(lán)藍(lán)的天空也漸漸離我們遠(yuǎn)去。如果等到大地也離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖餐Σ坏进B兒的聲音。。。。。。那時(shí)在后悔也來不及了吧！我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這美好的家園。
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境的作文 保護(hù)環(huán)境話題作文06-02
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境05-30
倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文|倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文06-27
保護(hù)環(huán)境作文【精選】08-28
保護(hù)環(huán)境作文（經(jīng)典）09-13
(精選)保護(hù)環(huán)境作文07-13
保護(hù)環(huán)境作文09-20
保護(hù)環(huán)境作文09-20