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保護(hù)環(huán)境作文

時間:2023-10-20 09:22:54 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境作文

保護(hù)環(huán)境作文1

  一天,小猴和小熊懷著愉快的心情去公園游玩,一到這里小猴情不自禁的說道:“這里的風(fēng)景可真美呀!”

  他們玩了一會兒,突然,小猴像箭一樣的爬上柱子寫到:“孫小聲到此一游!毙⌒苓B忙上前阻止,可頑皮的小猴已經(jīng)把字寫上去了。

  小猴下來后,小熊狠狠的批評了他,生氣的說道:“你這是在破壞環(huán)境,你要記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!甭犃诵⌒艿脑捫『飸M愧的摸了摸頭,不好意思的'說:“我以后再也不這樣了。”

  從此以后,小熊再也沒有做對公共環(huán)境不利的事了。

  小朋友們,聽了這個童話,希望你們不要向小猴那樣破環(huán)公共環(huán)境,而要保護(hù)我們身邊的綠色家園。

保護(hù)環(huán)境作文2

  一天,河邊建了一座化工廠。從那以后,清澈的小河變成了污水,滾滾濃煙從煙囪里冒出來,把天都遮住拉。

  兩只燕子受不了那里的`環(huán)境要走,在路上遇見了一條小魚。小燕子說:你怎樣還不走,那里的環(huán)境已不適合我們生長拉。我也想走,但是我已經(jīng)活不長拉,不想污染別的水域。你真是好心啊!老燕子對太陽說:太陽爺爺,你在這受得了嗎?受不了,可又有什么辦法?那里的煙都把我熏個半死。兩只燕子嘆了口氣說:人們這么不保護(hù)環(huán)境早晚有一天會遭到報應(yīng)的!

  是啊,我們?nèi)祟愲y道還不如小鳥嗎?連小鳥都明白環(huán)保,我們?nèi)祟惛蛻?yīng)保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境作文3

  今天學(xué)校里上品德課,老師說大家要愛護(hù)環(huán)境,不能隨地亂丟東西?晌医裉觳钜稽c就隨地扔?xùn)|西了。

  我最近因上火,媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后,我從書包里拿出雙黃連,打開蓋子,用吸管把瓶子里的藥吸干,接著因急于到學(xué)校操場上去玩,就想隨手把藥瓶子丟在地上,正當(dāng)我想這么做的時候,我耳邊突然響起老師說的要保護(hù)環(huán)境的話,我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上,那教室內(nèi)地上會變得很臟,我們學(xué)習(xí)環(huán)境會變得很差。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!想到這,我拿瓶子的.手攥緊了,我自覺地走到垃圾桶那邊,把手中的瓶子扔了進(jìn)去。

  保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從你我做起。

保護(hù)環(huán)境作文4

  今天我和劉XX去鳳凰廣場調(diào)查環(huán)保環(huán)境。

  到了那里,我們看到了垃圾、污垢滿地。我們想:未來的`鳳凰廣場會是一番什么樣的景象呢?我說:“只要我們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,廣場會更美好!”

  我倆商量:“不要光說,要用實際行動來證實我們的做法!

  我們把垃圾一個一個地?fù)炱饋恚诺搅死淅,亂扔垃圾的人我一個個地制止,時間過得可真快。∥覀兌祭鄣脻M頭大汗,劉志成已經(jīng)不想干了,我對他說:“我們應(yīng)該不辭辛苦!币粋小時、兩個小時過去了,我們完成了我們?nèi)蝿?wù),開心極了!

  以后我們要保護(hù)環(huán)境,這樣世界才能變得更加美好!

保護(hù)環(huán)境作文5

  我家門前有一條美麗的小河,河上面有兩座分開的大山,形成一扇石門。所以叫石門潭。

  聽媽媽說,以前石門潭的`河水清澈見底,河水綠樹成陰。

  可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)河水變渾濁了,河邊也沒小樹了。而且有許多生活垃圾。

  我們在散步的時候很多人隨手把垃圾往下扔。這種現(xiàn)象如何在能杜絕我問媽媽。媽媽說:“只要人人都有保護(hù)環(huán)境的想法,美麗的石門潭就回到我們身邊。”

  這應(yīng)該就是保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意思吧!

保護(hù)環(huán)境作文6

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍俏覀儾粫f話的“小老師”,它經(jīng)常會默默地輔導(dǎo)我們,可是還有許多同學(xué)在破壞書本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書時,就會感到十分心痛。

  書可以幫助我們學(xué)習(xí),不會寫的字,可以請“小老師”來幫忙。空閑時間,“小老師”也可以增添我們的樂趣!靶±蠋煛边能教我們寫,你看了許多書,自然就能寫好。因為許多人不愛惜書本,所以還會讓許多大樹消失。當(dāng)你破壞了書以后,就會讓一棵樹倒下。如果你破壞了成千上萬本書呢,就會讓一棵又一棵的'大樹倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大!

  讓我們現(xiàn)在就開始保護(hù)我們的“小老師”書本吧。

保護(hù)環(huán)境作文7

  我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 每當(dāng)我看見一塊塊讓我們保護(hù)環(huán)境的牌子 我就想起一件讓我很難忘懷的.事 我記得有一次 :“我正要去上學(xué),突然,有一個小男孩:大概7、8歲左右吧。正在那里拔花,我走過去,說:小朋友,你怎么可以拔花吶 你們老師沒有教過你要愛護(hù)花草樹木嗎?他居然說沒有。

  但我還是沒有生氣,我想:他應(yīng)該還小,不懂事吧。我并沒有責(zé)怪他。我只是很耐心的告訴他道理。過了一會我便去上學(xué)了。我要告訴大家一定要保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文8

  我發(fā)現(xiàn)許多人喜歡胡亂砍伐大樹,使地球上的樹木大量減少,這讓我感到非常痛心!

  樹木是地球的肺,植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,在地球表面形成大氣層,樹木是主要植物之一。有人計算出,一公頃樹林沒小時能吸收200人一天所呼出的.二氧化碳,并大量生成氧氣。通常,一公頃樹林一天可以吸收1000千克二氧化碳,放出720千克氧氣。

  樹對我們極其重要,如果沒有樹,地球則會荒野遍布。所以,我們要少砍樹,多種樹。

  保護(hù)“地球頂梁柱”---樹木吧!

保護(hù)環(huán)境作文9

  在上次我們地區(qū)出現(xiàn)霧霾,那時天陰沉沉的,在書里比做人間仙境,可在現(xiàn)實卻是這樣的。

  霧霾主要是通過天氣嚴(yán)重的'變化,對人體的健康造成傷害,也給人們出行帶來不便。

  有一次爸爸開車帶我去復(fù)習(xí),于是我便語重心長地說:“爸爸,您還是開電動車吧!”“嗯,那好吧!

  坐在車上,在兩米外都是霧,看不出在哪個位置,這又怎么能開車呢?也很容易造成交通事故。爸爸擔(dān)憂地說:“現(xiàn)在到處是霧,還不知道什么時候會發(fā)生交通事故呢!卑职终Z音剛落,就發(fā)生了一次交通事故。

  到了復(fù)習(xí)地方,老師居然也為霧霾感到擔(dān)心,并勸我們霧霾的時候,在家里休息。

  都是環(huán)境破壞造成的霧霾,所以我們應(yīng)該使用低碳生活,保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文10

  紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品,比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……?傊,我們生活中隨時隨地都會用到紙。有些同學(xué)可能不知道,紙是用樹木造成的,如果沒有樹木,不但會影響到我們的生活,而且我們的世界也將失去美麗。

  作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢?要從身邊的小事做起,比如不用一雙一次性筷子,不用紙杯,充分利用每一張紙,多用毛巾等。如果我們每個人都節(jié)約用紙,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,那么我們的`世界將充滿綠色,更加美麗。

  讓我們一起來節(jié)約紙張吧,讓空氣變得更加的清新,讓世界更加的美好。讓我們每個同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者,做一個對社會有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文11

  我們要保護(hù)環(huán)境!因為最近我發(fā)現(xiàn)河水原來是清澈見底的,現(xiàn)在卻是一片污水。

  我好傷心吶!我記得小的時候里面還有好多魚和好多小蝦,我還經(jīng)常和朋友們一起抓他們!多么快樂的時光!可惜現(xiàn)在已經(jīng)變成了這樣。周圍全是垃圾,還有很難聞的.臭水的味道。

  我提出幾個意見:

  1、不亂扔垃圾。

  2、不隨意吐痰!

  3、在公園邊或是學(xué)校邊擺上牌子上面寫:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

  4、還要告訴大人們不要讓自己的孩子隨便大小便!

  5、洗完米的水可以洗手,洗完手的水還可以澆花草!

  以上就是我對保護(hù)環(huán)境的一些意見。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境作文12

  我總是在買菜時自己帶幾個塑料袋,這已經(jīng)成了一個習(xí)慣,盡管這樣,家里的塑料袋還是在不長時間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢買,而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的,能再用的`整理好,疊放好,留著再用。

  塑料袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來代價很高,焚燒污染大氣,深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們在享受著它帶來便利的同時,也給我們生活的環(huán)境帶來了破壞,想起這些,我就為之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑料制品。

  看著我們周圍的環(huán)境,隨處可見的塑料包裝,我想我應(yīng)該少用些,盡管還做不到不用。

保護(hù)環(huán)境作文13

  清澈的湖水,本來是魚兒的樂園,可是隨手扔出的垃圾,破壞了這美麗的景色,這究竟是為什么?

  枝葉茂盛的森林,

  本來是鳥兒的天堂可是人們砍伐樹木,把這里變成了沙漠,這究竟是為什么?

  清新的空氣

  本來是人們不可缺少的.?可是排出的汽車污氣,破壞了這清新的空氣,這究竟是為什么?

  我始終不明白,

  這究竟是為什么?

保護(hù)環(huán)境作文14

  以前,深林郁郁蔥蔥,小鳥在大樹上安居樂業(yè),別的動物們也快快樂樂得成長,到處生機(jī)勃勃,鳥語花香?墒,好景不長,一些人就為了自己的財富就亂砍伐樹木,導(dǎo)致小鳥們無家可歸,大樹也一棵一棵的倒下,如果在這么下去!

  我們的世界將會變得沒有樹木也沒有綠花,只有工廠里傳來的.烏氣,只有更好的發(fā)明,而沒有最好的環(huán)境。!我 們只有一個地球,沒有第二個地球 !

保護(hù)環(huán)境作文15

  在現(xiàn)代我們都在保護(hù)環(huán)境,但是還有一些人亂丟垃圾,我們要他們改正過來一起保護(hù)環(huán)境,為以后的人民,建造出美麗的城市和文明小區(qū)和新鮮空氣!

  以前人們都亂丟垃圾、不講衛(wèi)生、把土帶到教室的地上、也沒有很多的'垃圾桶。每一天都可以看到外面有許多垃圾帶,一點也不保護(hù)環(huán)境,還給人民帶來危害也很容易得病。

  而在現(xiàn)在已經(jīng)在每個樓區(qū)都有了很多垃圾桶,也沒有太多人得病了!也不能把泥帶到屋里了!也沒人亂丟垃圾了!也沒有不講衛(wèi)生的了!樓前也沒有很多垃圾袋了!在這時我們吸入了新鮮的空氣,而我們的身體也很健康了!

  大家都要講文明、樹新風(fēng)的好習(xí)慣了!

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