四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文（精選110篇）

　　每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí)，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去，你的心情是什么樣的?下面是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒參考，希望幫助到你。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 1

　　現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)會(huì)污染環(huán)境。汽車(chē)排出的灰煙滿(mǎn)天飛舞，工廠(chǎng)冒出的濃濃的黑煙，像一條黑色的巨龍葡匐在天空。珠江邊上浮滿(mǎn)了垃圾，塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞。市場(chǎng)的地上都是雞毛、鴨毛、爛菜葉、骨頭……就像鋪上了地氈似的。

　　我多么想在一個(gè)空氣清新、藍(lán)天白云、樹(shù)木茂盛的環(huán)境下生活�？墒俏宜�看到的一切都沒(méi)有我想像的那樣美好。比如當(dāng)我走在路上，我看見(jiàn)的果皮、煙頭、飲料盒……還有晚上當(dāng)路人一不小心在街上踩到了狗屢。你看我們的生活在這樣的環(huán)境下，會(huì)傳染疾病嗎?通過(guò)這次“全國(guó)創(chuàng)建文明城市”，大家齊動(dòng)手。比如：當(dāng)我們走在大街上看到地面的塑料瓶，馬上撿起來(lái)扔到可回收的垃圾箱里。吸煙的叔叔、阿姨們吸完后不能隨地亂扔，保持地面清潔。不能把生活垃圾扔到江河里面……

　　為了讓我們能夠生活在一個(gè)美麗的`環(huán)境里，人們都齊心協(xié)力的從自己做起�，F(xiàn)在我們的城市當(dāng)你走在街上，發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的，時(shí)兒聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞。我們要保持著不亂丟垃圾、不開(kāi)冒黑煙的汽車(chē)、注意環(huán)境衛(wèi)生、多種花草樹(shù)木，綠化環(huán)境。

　　我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 2

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話(huà)隨處可見(jiàn)啊!可偏偏有人不遵守。

　　星期二上午顏?zhàn)逾�的一大卷餐巾紙失手掉進(jìn)水里了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。

　　顏?zhàn)逾�把餐巾紙撿了起�?lái)，我還以為她要把餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶里，沒(méi)想到她可真懶，垃圾桶就在后面都不愿意走過(guò)去，扔進(jìn)去。竟然打開(kāi)窗一扔，一張白色的垃圾瞬間飄進(jìn)了我們的包干區(qū)。唉!包干區(qū)轉(zhuǎn)眼又多了一個(gè)垃圾，包干區(qū)的值日生們又要辛苦一番了。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，只要坐在窗戶(hù)邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶里了，直接打開(kāi)窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的.包干區(qū)扣了1·5分啊!這實(shí)在是我們自討苦吃。再說(shuō)每一組同學(xué)都會(huì)坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的同學(xué)一個(gè)星期扔三個(gè)垃圾，那么一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的包干區(qū)就不叫包干區(qū)了，叫垃圾區(qū)了。

　　如果現(xiàn)在仲老師再次讓我們?nèi)グ�干區(qū)撿垃圾，同學(xué)們肯定又會(huì)怨聲載道，扔垃圾簡(jiǎn)單，撿垃圾難啊!所以說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾就是方便你我他。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 3

　　很久以前，我們的地球是個(gè)美麗的大家園，這里樹(shù)木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，空氣濕潤(rùn)，各種各樣的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒。可是，后來(lái)人類(lèi)捕殺動(dòng)物，濫采亂伐樹(shù)木，無(wú)休止地開(kāi)墾荒地，河流干枯了，森林變成了沙漠，藍(lán)色的海洋原本是魚(yú)兒的天地，現(xiàn)在卻成了垃圾袋的世界。地球的`臭氧層受到嚴(yán)重破壞，使大量紫外線(xiàn)有機(jī)可乘，把人們的皮膚曬得發(fā)黑。干旱、風(fēng)沙威脅著北方的許多地區(qū)，沙塵暴頻繁襲擊。

　　人類(lèi)只有一個(gè)地球，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能有幸福美好的發(fā)展前景，才能為子孫后代造福。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的地球。

　　現(xiàn)在，我就來(lái)給大家出幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的小主意：首先把本子雙面寫(xiě)，寫(xiě)完了還可以練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà)。然后可以把淘米的水用來(lái)洗菜、拖地、沖馬桶。最后，出門(mén)時(shí)要多步行，少坐車(chē)。

　　只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，地球媽媽一定會(huì)變得更美麗。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 4

　　每個(gè)人都有自己的家園，森林是野生動(dòng)物的家園，池塘是小魚(yú)兒的家園，天空是小云朵的家園。而我們?nèi)祟?lèi)和所有的生物一樣的，共同屬于地球這個(gè)家園。

　　地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣�？晌覀�?nèi)祟?lèi)又是怎樣對(duì)待自己的家園的呢?聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前的地球是很美的，到處山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣十分清新，使人心曠神怡。可是現(xiàn)在，地球變成什么樣子呢?由于人類(lèi)的自私自利，他們對(duì)森林、水源，巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的.揮霍，而且濫用化學(xué)品，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難地震、山洪、風(fēng)沙、海嘯……。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，不可能為全人類(lèi)環(huán)境做出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊得小事做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，為我們的校園做出我們應(yīng)有的努力，”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。

　　讓我們共同努力，保護(hù)珍愛(ài)地球——我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂柳綠，碧水永伴蒼山!

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 5

　　上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問(wèn)：“不行嗎？”媽媽說(shuō)：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來(lái)越糟了嗎？”聽(tīng)了媽媽的'教導(dǎo)，我感覺(jué)我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。

　　在我們的日常生活中，存在著許多不珍惜環(huán)境的行為，比如：隨意在墻上涂鴉；采摘路邊的野花；在草地上隨意踩踏；隨手丟棄垃圾；隨地吐痰等等�？吹竭@些情況，我會(huì)主動(dòng)出擊，積極制止這些不良行為。

　　沒(méi)有自然，作為一名小學(xué)生，我們要明白保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，保持環(huán)境整潔；當(dāng)看到有人摘花時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止，讓花朵綻放在樹(shù)上；當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)，要及時(shí)關(guān)上，節(jié)約用水。從身邊的小事做起，從我做起，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 6

　　星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。

　　媽媽帶著我和妹妹去潭山公園玩。那里有茂盛的樹(shù)木，青青的草坪，美麗的景觀(guān)，還有一群群叫喳喳的小鳥(niǎo)。廣場(chǎng)上有許多小朋友玩風(fēng)箏、滑冰、打球，涼亭里的'老爺爺老奶奶聊著天，打著牌。

　　正當(dāng)我和妹妹也玩得開(kāi)心時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)前面草坪那邊有小朋友在吵架。原來(lái)是兩個(gè)小男孩在草坪上刨土拔草，被一個(gè)小姐姐批評(píng)還不服氣，爭(zhēng)吵了起來(lái)。就在這時(shí)，管理員叔叔過(guò)來(lái)了，笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們不能拔花草玩，小草小花也有生命�。∷鼈兪谴笞匀坏囊粏T，有了它們，我們的公園才更美。我們每個(gè)人人小都要懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草！”站在一旁的我，也如同上了一堂課。我想：平時(shí)我們總是說(shuō)要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，可在生活中又是怎么做的呢？光光用嘴說(shuō)說(shuō)而不去做，這是對(duì)自己不講信用，對(duì)花草樹(shù)木不講誠(chéng)信�。�

　　走在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要向那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，對(duì)小花小草守信用，用心來(lái)愛(ài)它們，用行動(dòng)來(lái)保護(hù)它們，做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的綠色家園變得更加美麗，永遠(yuǎn)都生機(jī)勃勃！”媽媽聽(tīng)了，笑了！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 7

　　我是一名小小志愿者，常常參加一些公益活動(dòng)。參加這些有意義的活動(dòng)，讓我鍛煉成長(zhǎng)了許多，我感到無(wú)比的快樂(lè)、自豪。今天，就和大家分享最令我感到自豪的一次活動(dòng)。

　　一個(gè)星期天的下午，和煦的陽(yáng)光普照著大地，大地媽媽被曬得暖呼呼的。柳樹(shù)姑娘展開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；小草也探出了頭，張望著四周；舉頭望去，桃花片片紅，像給大地穿上了粉色的外衣……這些都倒映在河水中，多么像一幅美麗的畫(huà)��！可是，總有一些人亂扔垃圾，破壞了美麗的環(huán)境。我們這些志愿者，就來(lái)清理這些垃圾。

　　我們高興地來(lái)到了自在公園，高阿姨給大家發(fā)了撿垃圾的夾子和垃圾袋，分了好幾個(gè)組。我和媽媽一組，我拿著夾子，媽媽拿著袋子。我的眼睛像雷達(dá)似的.搜尋著，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我飛奔過(guò)去，用夾子夾起垃圾放進(jìn)袋子。不久，又發(fā)現(xiàn)了香煙頭，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò)去，一夾沒(méi)夾住，夾了一次又一次，還是沒(méi)夾住，我忍無(wú)可忍，彎下了腰，直接用手拿，媽媽在旁邊偷偷地笑著，我臉紅得像個(gè)小蘋(píng)果。不知不覺(jué)，公園里的垃圾在我們的歡聲笑語(yǔ)中清理完了。

　　我看了看周?chē)�，多么的干凈��！我們保護(hù)了如此美麗的世外桃源，令我感到無(wú)比的自豪。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 8

　　前幾天，我在書(shū)上看了一個(gè)小故事。將的是一個(gè)老奶奶，他上街買(mǎi)菜不用有毒的塑料袋，而是用自己隨身帶的環(huán)保袋。他到飯店吃飯，不用一次性飯盒和一次性筷子，而是自己帶家里的瓷碗和木筷子。這個(gè)老奶奶所做的這些事有多少人能做得到的呢？

　　我們?nèi)巳硕颊f(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可光說(shuō)不做是不行的。比如，我們常把夏天吃過(guò)的雪糕棍扔在地上，這就對(duì)環(huán)境在成了很大的污染。有些工廠(chǎng)的老板把他的'房子打扮得那么漂亮，可使他可能不知道，他把工廠(chǎng)的污水排到河里造成的危害有多么大，把河里的魚(yú)蝦都毒死了。還有的人亂砍樹(shù)木，做成各式各樣的高檔家具和日常用品，可他一定不知道一棵樹(shù)對(duì)我們的作用有多大。還有的人亂殺小動(dòng)物，難道以后我們看魚(yú)、兔子、狗、貓和一些植物都得去動(dòng)物園或植物園才能看到嗎？

　　讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境一起努力，為我們的子孫后代留下一個(gè)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，留下一條清澈見(jiàn)底的小河，留下一片嫩綠清新的草地吧！

　　我相信，只要我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)好環(huán)境，我們的地球就會(huì)更加美麗。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 9

　　朦朧中，我被一陣“啾啾”的鳥(niǎo)叫聲驚醒。掀開(kāi)窗簾向外望去，只見(jiàn)綠色的樹(shù)枝上，有兩只麻雀在歡快地歌唱著，搖曳著枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)綠光。我喜愛(ài)綠色，因?yàn)榫G色象征著生命；象征著希望；象征著未來(lái)；象征著興旺。

　　人們的生活離不開(kāi)湛藍(lán)的天空和綠草鮮花。清澈的湖水、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴及綠色的植被為我們提供了天然氧吧……當(dāng)你漫步在林蔭小路，呼吸著清新空氣和品味著鮮花芬香的'時(shí)候，可曾知道包頭過(guò)去荒漠的苦澀和風(fēng)沙彌漫的凄涼？

　　聽(tīng)老一輩講：五六十年代，由于發(fā)展西北地區(qū)的工業(yè)，一大批大中型企業(yè)在包頭的建設(shè)中拉開(kāi)了帷幕，工業(yè)生產(chǎn)的廢水、廢氣、廢渣給這個(gè)城市增加了嚴(yán)重的污染，天空中漂浮著滾滾濃煙，建設(shè)路兩旁流淌著污水，漫天彌漫著粉塵及充滿(mǎn)噪音的聲響給這座城市帶來(lái)嚴(yán)重的創(chuàng)傷……

　　誰(shuí)都知道，環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)系到我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，也影響著中華民族的興旺發(fā)達(dá)！因此，保護(hù)環(huán)境是我們義不容緩的使命，為了明天的生活更加清新美好，為了每個(gè)人有個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，請(qǐng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 10

　　初夏，天上飄著綿綿細(xì)雨，我漫步在幽靜的小花園里，聞著百花散發(fā)出的清香，真是沁人心脾，我躺在草坪上，閉上眼睛，二十年后的情景浮現(xiàn)在眼前。

　　早晨，我走在馬路上，發(fā)現(xiàn)科技是多發(fā)達(dá)：公交車(chē)能飛上天空，圖書(shū)館里只要輸入書(shū)名，你要的書(shū)就能自動(dòng)送來(lái)，人人家里都有智能機(jī)器人為你服務(wù)器……突然，我眼前出現(xiàn)了一片臟亂的地方，天哪，那不是小花園嗎？怎么……我揉了揉眼睛，是的，那正是小花園，我緩步走向他。

　　一進(jìn)去，就聞到了一股很臭很臭的.垃圾味，我捂著鼻子，走進(jìn)里面，看見(jiàn)地上全是爛掉的花瓣，枯枝敗葉，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，原來(lái)茂密的參天大樹(shù)，幼小樹(shù)苗，都只剩下了樹(shù)樁，草地上堆滿(mǎn)了吃剩下的食物，爛泥，用過(guò)的紙巾，塑料袋等等。好可怕呀，眼睜睜地看著這一切，心里十分難過(guò)，以前的小花園怎么發(fā)生了這么大的變化？人們發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)�。∥覔踝⊙劬ο氡M快忘掉這些……

　　“啾啾啾……”突然，我從一陣清脆的鳥(niǎo)鳴中驚醒，看見(jiàn)小花園還是那么干凈美麗生機(jī)勃勃，長(zhǎng)舒一口氣，有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)：啊，虛驚一場(chǎng)呀！我們大家一定要好好保護(hù)環(huán)境，別讓美好的環(huán)境從我們手中消失，行動(dòng)起來(lái)，將這份環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去把！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 11

　　他為何要哭？因?yàn)樗�親人離世而傷心，他是誰(shuí)？他是正在努力工作的工人。因?yàn)楣ぷ鳎�他未�?jiàn)到他父親最后一眼，因此一直感到懊悔。

　　那她為何要哭？因?yàn)樗�考試沒(méi)考好，她覺(jué)得對(duì)不起她的爸爸媽媽。雖然她的爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)罵于她，但她為何要哭呢？因?yàn)榘职謰寢屧谕鈷赍X(qián)，非常辛苦，因此她下定決心一定要考好，不再讓爸爸媽媽那么辛苦，可這次卻失誤了。她是誰(shuí)？她是一位小學(xué)生。

　　小狗為何流淚？因?yàn)樗��?主人家里不富裕，養(yǎng)不起它，所以，小狗被拋棄，一直在外流浪，它叫啊叫，好像在說(shuō)：“誰(shuí)可以把我?guī)Щ丶�？�?/p>

　　天空，它為何哭？因?yàn)槿藗儾粩嗟卦谄茐沫h(huán)境，天空再也不是從前那樣蔚藍(lán)，它哭著，好像在說(shuō)：“不要再破壞環(huán)境了，我快受不了了�！�

　　地球，它又為何哭？因?yàn)�，地球上的人�?shí)在太多了，地球?qū)嵲诒巢粍?dòng)了，它傷心落淚，好像在說(shuō)：“不要再生了，我的壓力實(shí)在是太大了�！�

　　人類(lèi)在不斷破壞環(huán)境，大家都在說(shuō)：“不要再破壞環(huán)境了�！蹦敲创蠹沂钦l(shuí)呢？他們是小草、小鳥(niǎo)……

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 12

　　環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的`地球，締造一個(gè)綠色的家園�，F(xiàn)在，我們的環(huán)境正在遭受破壞在長(zhǎng)江邊，工廠(chǎng)將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里，人類(lèi)也常常向江里扔垃圾，造成水污染，不僅這樣，有些人把水用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費(fèi)。

　　朋友們，我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為，可是在我們中國(guó)，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？

　　為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：

　　1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)！

　　2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。

　　3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

　　4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。

　　從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 13

　　在我記憶的茫茫腦海里，有一只十分珍貴的貝殼，那就是我的.夢(mèng)想－保護(hù)我們的環(huán)境。

　　所謂＂保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。＂我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小工民�，F(xiàn)在我想向大家泄露一件事，讓大家學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。

　　有一次，我靜靜的走到一座公園散步。那里山清水秀，空氣清新，美若仙境。正看著，一群青年狂舞的群青年狂舞的情景映入了我的眼簾。他們手拿易拉罐，在草坪上跳著一些不三不四的舞。最令我憤恨的是，他們根本不理小草們的哭泣聲，用無(wú)情的腳盡情的踩踏著小草。還有，年青們狂舞后，隨手而出，把易拉罐扔進(jìn)草坪，便跳出草坪走了。

　　由這件事看來(lái)，青年們并沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)環(huán)境，所以我向大家提議幾點(diǎn)：

　�。ǎ保┦褂貌即�，不要過(guò)多地使用塑料袋。

　　（２）盡量不要乘小汽車(chē)，提倡乘坐公共汽車(chē)。

　�。ǎ常┎皇褂梅墙到馑芰喜秃�。

　　（４）隨手關(guān)掉水龍頭。

　�。ǎ担╇S手關(guān)燈，節(jié)約用電。

　�。ǎ叮┕�(jié)省紙張，回收廢紙。

　　（７）垃圾分類(lèi)回收。

　　（８）回收廢電池。

　�。ǎ梗┎幌蚪�河湖海傾倒垃圾。

　　我想，隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越美好！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 14

　　保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，需要每個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)，并且要始終如一地隨時(shí)隨地。只有大家共同行動(dòng)，環(huán)境才能得到改善。如果任由環(huán)境遭受破壞，它將以更大的力量做出回應(yīng)，就像沙塵暴那樣。

　　例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的`一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。

　　更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

　　再則，人行道上的綠化樹(shù)木，花草本來(lái)可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。

　　諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。希望相關(guān)部門(mén)能夠采取有效措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為；教育大人們重視環(huán)境保護(hù)。大人們的環(huán)境意識(shí)提高，會(huì)影響并教育好孩子；這種傳承將從個(gè)人到家庭，再到社會(huì)。保護(hù)環(huán)境需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)環(huán)境的行列。這樣，我們離一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就不遠(yuǎn)了。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 15

　　在我記憶的最深處，家鄉(xiāng)的后山是我孩童時(shí)的樂(lè)園。

　　一走近那座小山，你就會(huì)聽(tīng)到美妙的歌聲，那歌聲空靈婉轉(zhuǎn)，讓人情不自禁的想去看看。喲!原來(lái)是小溪姐姐在一路歡歌。不光她一個(gè)，小鳥(niǎo)們也唱起來(lái)了，那歌聲清脆悅耳，讓人不免驚嘆:“這簡(jiǎn)直就是天生的歌唱家!”溪邊的小花兒們，在風(fēng)姑娘的號(hào)召下也伴起舞來(lái)，那搖曳的舞姿誰(shuí)敢說(shuō)不美?大樹(shù)爺爺瞇縫著雙眼，和著音樂(lè)輕輕打起了節(jié)拍，時(shí)不時(shí)還哼上幾句。真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)!這是一幅多么和諧、多么動(dòng)人的畫(huà)面呀!

　　幾年以前，我跟著爸爸媽媽離開(kāi)了家鄉(xiāng)。上次回家，我迫不及待地來(lái)到家鄉(xiāng)，來(lái)到那片后山，可眼前……我頓時(shí)被驚呆了，這是一個(gè)多么慘烈的畫(huà)面呀!原來(lái)，近幾年來(lái)，每逢節(jié)假日，總會(huì)有些城里人三五成群的來(lái)這里肆意玩樂(lè)。漸漸地，由于人們的踐踏，花兒妹妹失去了勃勃生機(jī);由于人們的隨手亂扔，小溪姐姐失去了原本的美貌;由于人們的新奇刮搞，大叔爺爺?shù)目鞓?lè)晚年被中斷了……

　　家鄉(xiāng)的.成長(zhǎng)是痛苦的，家鄉(xiāng)的變化讓人痛心!我的心在吶喊:“請(qǐng)住手吧!讓家鄉(xiāng)與我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，不要扼殺他們的幸福，不要破壞我們的家園!”

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 16

　　云南山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，經(jīng)常能看見(jiàn)五彩繽紛的彩虹，滿(mǎn)天的星星，明亮的滿(mǎn)月。

　　但別的城市不一定能見(jiàn)到。

　　環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?

　　在那個(gè)愉快的`暑假，媽媽的兩位同學(xué)來(lái)到云南，她們還帶上了自己的兒子、女兒。

　　玩了云南的“勝地”，個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣，風(fēng)景都那么好，不像蘇州的天氣：夏天烈日炎炎，冬天冰天雪地，云南冬暖夏涼，真是不想回去了呢”。

　　我聽(tīng)了后想：為什么蘇州天氣熱，云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?

　　一個(gè)夜晚，我們來(lái)到星空下。

　　“伙伴們，看!滿(mǎn)天的星星!滿(mǎn)天的星星”!我大聲說(shuō)。

　　他們都抬起頭看，一個(gè)小朋友說(shuō)：“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的，果然像眼睛”。

　　這位小伙伴只比我小幾個(gè)月，我驚訝地問(wèn)：“你在蘇州居然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀，這么明亮的月亮也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市，水泥房多綠化少，還有許多的汽車(chē)尾氣，哎，環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!

　　電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)，到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。

　　真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō)：“看!滿(mǎn)天的星星”!

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 17

　　我住的小區(qū)在黃埔雅苑，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，小鳥(niǎo)立在枝頭唱著歡快的歌兒。

　　一個(gè)周末，我在小區(qū)散步，一邊走，一邊欣賞小區(qū)的美景。走著走著，來(lái)到了小區(qū)的街道拐角，突然聞到一股酸臭味，我差一點(diǎn)就吐了，我急忙捂住鼻子。啊，只見(jiàn)垃圾桶里空空如也。垃圾桶旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，塑料盒、爛水果、吃剩的魚(yú)骨頭、腐爛的菜葉……成群結(jié)隊(duì)的蚊子盯在上面，綠蒼蠅在垃圾堆上方盤(pán)旋，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，一只只碩大的老鼠在垃圾堆里鉆來(lái)鉆去……散發(fā)出一陣陣惡臭，我內(nèi)心翻江倒海，氣憤極了！這樣不僅影響人的'視覺(jué)，污染環(huán)境，而且小區(qū)居民密集，如果被這種蚊子咬的話(huà)，可能會(huì)得登革熱這種疾病，嚴(yán)重危害著人們的健康。

　　這些人也太不文明了吧！明明不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，他們?yōu)槭裁炊既釉诓輩怖锪四兀侩y道他們把草叢當(dāng)成了真正的垃圾桶嗎？

　　我們要懂得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)大家不要亂丟垃圾，垃圾要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，給自己建立一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、綠色環(huán)保的雅苑。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，雅苑小區(qū)路面一塵不染，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們?cè)诓萜荷湘覒颉��?/p>

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 18

　　從前，在城市的邊緣，有一條清澈見(jiàn)底的小河，叫溫瑞塘河，河里能看見(jiàn)許多快樂(lè)的小魚(yú)，泡泡就是其中的一條。他每天都和自己的小伙伴在小河里做游戲，日子過(guò)得逍遙又自在。

　　泡泡如往常一樣醒來(lái)，想去找小伙伴玩�？伤�找遍了所有地方，也沒(méi)找到伙伴，奇怪，他們躲到哪兒去了呢？他只得回了家，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也不見(jiàn)了。他驚慌失措地到處找時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)地面上一聲重重的撞擊聲。他驚訝地把頭探出水面，發(fā)現(xiàn)是岸邊的大樹(shù)爺爺?shù)乖诹说厣稀?/p>

　　泡泡著急地問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，你怎么了呀！”

　　“唉，人類(lèi)亂砍濫伐，現(xiàn)在輪到我了。”大叔爺爺說(shuō)。

　　“那您有看見(jiàn)我的父母和朋友嗎？”

　　“他們可能都遭遇不幸了。人類(lèi)在河的上游建了家化工廠(chǎng)，每天都往河里排放污水，向天空中排放毒氣，很快這里就失去了生機(jī)……”說(shuō)完，大樹(shù)爺爺緩緩地閉上了眼。

　　泡泡大叫著：“大樹(shù)爺爺！大樹(shù)爺爺！”然后驚醒了。啊，原來(lái)是場(chǎng)惡夢(mèng)啊。不遠(yuǎn)處傳來(lái)小伙伴熟悉的聲音，大樹(shù)爺爺也安然無(wú)恙地屹立在岸邊。

　　泡泡擔(dān)憂(yōu)地看了看灰蒙蒙的.天空和不再那樣清澈的河水。如果人類(lèi)不早點(diǎn)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的話(huà)，這個(gè)惡夢(mèng)總有一天會(huì)成真的。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 19

　　仔細(xì)回想了一下，以前的空氣是那么清新，天空是那么明朗，人們安居樂(lè)業(yè)，生活很順利，可是現(xiàn)在呢，街道上到處都是垃圾都可以看見(jiàn)，空氣也并不是那么清新，這就說(shuō)明了人們?cè)诼�慢的破壞地球，地球是我們�(nèi)祟?lèi)最溫暖的家，也伴隨著空氣和環(huán)境，我們離不開(kāi)的地球。更離不開(kāi)優(yōu)美環(huán)境，因?yàn)樗�是我們�?lài)以生存的支柱，然而我們不要放松重點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更加美好舒適，假如每個(gè)人都能看見(jiàn)垃圾，就會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。那么全國(guó)13億人就能撿起來(lái)十三一瓶垃圾，那這樣一來(lái)，我們的街道上不就沒(méi)有垃圾了嗎？

　　要知道這個(gè)道理，我們要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，遵守有關(guān)禁止亂扔垃圾廢物的規(guī)定，做到垃圾分類(lèi)，盡量少用一次性用品，及時(shí)關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭低碳出行，我們一直愛(ài)曲的水袖，雖然去那玩很開(kāi)心，但仔細(xì)一看。地上那全是大片大片的`垃圾，沒(méi)有一個(gè)人收拾，沒(méi)有一個(gè)人撿，如果是這樣，那水袖慢慢也會(huì)變的，不漂亮的同學(xué)們讓我們一起保護(hù)環(huán)境，把壁紙還給森林，把未來(lái)的天空還給海洋，把窗留給天空暖。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 20

　　如今中國(guó)飛黃騰達(dá)，在當(dāng)今的情況下，也有一些重要的問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q，比如目前最嚴(yán)峻的問(wèn)題便是環(huán)境問(wèn)題。

　　它威脅著人們的生存和發(fā)展，大規(guī)模的墾荒時(shí)很多土地變成了沙漠。亂扔垃圾，導(dǎo)致白色塑料隨處可見(jiàn)，肆意砍伐，很多動(dòng)物失去了原本的家園。

　　以下，我提幾個(gè)建議。

　　第一，不亂扔垃圾，垃圾分類(lèi)回收，看見(jiàn)地上有紙巾，便隨手撿起。

　　第二不亂砍伐樹(shù)木。不使用一次性用品，購(gòu)物時(shí)盡量使用布包減少白色污染。

　　第三，不浪費(fèi)水資源。洗澡的'水可以拿去沖花，沖廁所，讓每一堆水都有用可循。

　　第四，設(shè)立一些動(dòng)物保護(hù)的節(jié)日。保護(hù)珍稀動(dòng)物，讓他們不在地球上消失。

　　這些或許不是我們個(gè)人可以做到的，但是只要我們大力宣傳，總會(huì)有人注意到這些。因此需要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)有所改變。

　　滴水穿石，非一日之功。環(huán)境的破壞，也不是短期內(nèi)形成的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累導(dǎo)致的，所以，保護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該打的一場(chǎng)持久戰(zhàn)，沒(méi)有捷徑可循。

　　所以希望我們每一個(gè)人都能夠好好遵守。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 21

　　天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了”

　　在這炎熱的下午，一位滿(mǎn)頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。：”這時(shí)正在為老師布制的.環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”

　　阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行本↓文摘+自教`育文摘。小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”

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　　冬天到了，小燕媽媽帶著小燕去南京過(guò)冬。

　　小燕來(lái)到這里覺(jué)得很奇怪，以前的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。以前的'小河清澈見(jiàn)底，先在的小河卻變得非常渾濁。突然，一只小魚(yú)從水里探出頭來(lái)。小燕高興地說(shuō)："咦，這不是我的好朋友呆呆魚(yú)嗎?"

　　呆呆魚(yú)愁眉苦臉地說(shuō)："是的，我是呆呆魚(yú)。"

　　"你為什么這么無(wú)精打采呢?是不是病了呀?"小燕不明白的問(wèn)。

　　"因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境，亂扔垃圾，使我們不能在這生活，我的伙伴都已經(jīng)不行了，我也快不行了。"呆呆魚(yú)氣喘呼呼的說(shuō)。

　　小燕擺著臉生氣地說(shuō)："人們不應(yīng)該污染環(huán)境，這樣不僅小河變渾濁了，不再清澈而且傷害了小動(dòng)物。"

　　呆呆魚(yú)說(shuō)："難道人們不知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?"

　　小燕子說(shuō)："要是人們不要亂扔拉圾，要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物那該多好啊!"

　　呆呆魚(yú)說(shuō)："是啊，我們可不能在這里生存了。"

　　小燕子嘆了一口氣說(shuō)："哎，到底哪兒才是我的家呢?"

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　　有時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)看到不文明禮貌的行為。有人亂扔垃圾，有的還隨地吐痰，還有的在墻上亂刻亂畫(huà)，他們從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，少一點(diǎn)垃圾就會(huì)多一片綠色嗎？所以我們以后就不要亂扔垃圾了，如果看見(jiàn)有人亂扔垃圾，你一定要制止他們。

　　比如，有一次我在樓下踢毽子，當(dāng)我正玩的時(shí)候，突然從樓上扔下來(lái)一個(gè)西瓜皮，差點(diǎn)兒就扔在我頭上，嚇?biāo)牢伊�，我突然想到，如果每一個(gè)人都亂扔垃圾，那這個(gè)城市也就無(wú)法想象了。所以我把西瓜皮撿起來(lái)，然后在垃圾箱上寫(xiě)上了這幾個(gè)字“請(qǐng)不要亂扔垃圾�！�

　　還有一次我和媽媽無(wú)能為力商場(chǎng)買(mǎi)東西。當(dāng)我們正走在去商場(chǎng)的路上，突然，我看到有兩個(gè)阿姨正在折斷路邊花壇里的小花，我看見(jiàn)了，我就走了過(guò)去。我說(shuō)了這位年青的阿姨。頓時(shí)她們倆的臉都紅了，好像在向我道歉。去了商場(chǎng)我們買(mǎi)完了東西剛要走出商場(chǎng)的大門(mén)的.時(shí)候，我看到有一位阿姨她正在往地上吐痰，我同樣像剛才一樣過(guò)去了。我說(shuō)：“阿姨請(qǐng)不要隨地吐痰好嗎？”阿姨的臉也紅了。

　　我的感受是：如果每一個(gè)人都好好地保護(hù)環(huán)境，那么這個(gè)世界將是多么美好的呀！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 24

　　昨天，我路過(guò)小路的時(shí)候，小路還很干凈。今天，小路怎么這么臟？我想了想說(shuō)："明白了，可能是小朋友把吃了的垃圾隨手扔在地上，所以小路才這么臟。"

　　這些垃圾給我們帶來(lái)了危害。有哪些危害呢？我想了想說(shuō)："知道了，它可以破壞土壤，污染江河。"我先來(lái)介紹破壞土壤吧！我們?cè)诔粤闶车臅r(shí)候會(huì)把垃圾扔在花壇里，這樣垃圾就吸走了營(yíng)養(yǎng)，這樣花草樹(shù)木就會(huì)枯萎或死亡。我再來(lái)介紹污染江河。平時(shí)有些人把垃圾扔在江河里，小魚(yú)小蝦就慘了。

　　我們就在想怎么清理垃圾。我發(fā)明了一個(gè)吃垃圾的能人，那個(gè)能人叫垃圾箱。垃圾箱會(huì)自動(dòng)把垃圾分為兩類(lèi)：一類(lèi)可回收垃圾，可以進(jìn)行回收利用；一類(lèi)不可回收垃圾，要及時(shí)進(jìn)行焚燒掩埋。所以，我們要把這種垃圾箱放在各個(gè)角落。

　　我還在報(bào)紙上登了一個(gè)廣告。廣告是這樣寫(xiě)的`：我們要保護(hù)環(huán)境，不然我們就只能生活在垃圾堆上了。有句口號(hào)是這樣說(shuō)的，"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。"

　　所以，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 25

　　現(xiàn)在這個(gè)高科技時(shí)代，環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

　　我們一定要環(huán)�！，F(xiàn)如今，河邊、垃圾站里堆滿(mǎn)了一次性飯盒、一次性塑料袋等一次性制品，他們堆成了一座小山。在河邊它會(huì)掉入河里，污染水；在垃圾站里露天焚燒，會(huì)污染空氣。各個(gè)工廠(chǎng)都將廢水、污水等直接排到河，以至于里現(xiàn)在我們?cè)诤永镆?jiàn)不到以前清澈見(jiàn)底的河水，看到的是臟兮兮的河水�？諝庖脖蝗藗兏愕靡粓F(tuán)糟，被一團(tuán)團(tuán)的黑煙所污染，天空也不像以前那么湛藍(lán)。現(xiàn)在，全球氣溫升高，對(duì)人們的生活有很大的影響。

　　現(xiàn)在的街道地面上，隨處可見(jiàn)的是果皮紙屑、一次性制品，這嚴(yán)重影響了我們所生活的環(huán)境。即使有人打掃地面上的`垃圾，過(guò)不了多久還是會(huì)有新的垃圾。汽車(chē)尾氣，對(duì)我們、對(duì)我們所呼吸的環(huán)境也有影響，汽車(chē)尾氣里含有對(duì)我們不好的物質(zhì)，長(zhǎng)期吸入是不行的。想要有一個(gè)好環(huán)境，必須改掉現(xiàn)在不好的行為習(xí)慣。少向地面扔垃圾，減少垃圾污染、少向河里排放污水，減少水資源污染、盡量選擇綠色出行方式，減少大氣污染。

　　現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)，刻不容緩，我們必須要環(huán)保，不僅只是為了自己，也為后代。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 26

　　一天，我正在津津有味地看著課外書(shū)，聽(tīng)到媽媽叫我：“閨女，幫媽媽扔一下垃圾�！薄昂谩�”我答應(yīng)著，放下手中的書(shū)，不很情愿地來(lái)到廚房，另起滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子垃圾走向垃圾間。垃圾間的門(mén)關(guān)著，很緊，拉不開(kāi)。我朝四周望了一下，一個(gè)人也沒(méi)有，心想：“算了，放門(mén)前吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”于是，我把垃圾緊貼著門(mén)放在地上，高高興興地轉(zhuǎn)身往回走。沒(méi)走幾步，我就被什么東西絆倒了，低頭一看，原來(lái)是個(gè)散落的垃圾袋�！罢l(shuí)這么可惡，把垃圾扔在這里”。

　　我小聲嘀咕著。我正要繞開(kāi)這袋垃圾繼續(xù)走，心里卻隱隱覺(jué)得自己犯了什么錯(cuò)誤似的—我自己不也是這樣嗎？！把垃圾仍在樓道里，多不文明啊！我趕緊跑回家，拿了笤帚，飛快來(lái)到垃圾間前，將滿(mǎn)地的垃圾掃干凈，直到地面上一點(diǎn)碎屑也沒(méi)有。地上的`垃圾沒(méi)有了，樓道里干凈多了，我的心里高興極了。“小姐姐把樓道掃得好干凈，小姐姐好不好�。俊边@時(shí)，一個(gè)阿姨領(lǐng)著自己的孩子路過(guò)這里。聽(tīng)著阿姨的贊揚(yáng)，我沒(méi)有感到一絲自豪，反而覺(jué)得臉上燙燙的。此后，為了讓更多的人重視環(huán)境衛(wèi)生，我做了一塊木牌立樓道里：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 27

　　“人人都健康”是我最大的渴望。因?yàn)槟菢尤司筒粫?huì)生病，因?yàn)槟菢尤瞬挥萌メt(yī)院，因?yàn)槟菢尤司筒挥迷偃淌懿⊥础��?/p>

　　如果人人都健康，就不會(huì)有呻吟聲，人們都將會(huì)有一個(gè)健康的身體和一個(gè)溫暖的'家庭。

　　如果人人都健康，就再也不會(huì)有任何小學(xué)生請(qǐng)病假、缺課了，這樣就不會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。因?yàn)槿绻�他�?qǐng)病假了，他就會(huì)少學(xué)很多課，考試時(shí)如果出到這幾課的題，他一個(gè)也不會(huì)，也就考不出優(yōu)異成績(jī)了。

　　如果人人都健康，我們就再也不用被生病的痛苦所折磨了。我們就再也不用為癌癥、腦炎、肺炎、發(fā)燒等一些病擔(dān)心了。

　　如果人人都健康，“生病”這兩個(gè)字就會(huì)從字典中消失，人們都不會(huì)為自己的家人有重病而擔(dān)心。

　　如果人人都健康，人們都能活到一百多歲，慢慢地去感受生活的幸福與美好。

　　可是現(xiàn)實(shí)中我們離“人人都健康”還有很遠(yuǎn)，我們?nèi)祟?lèi)一直被病魔折磨著。我們只有好好保護(hù)環(huán)境才能防止病毒和細(xì)菌的變異和滋生，保護(hù)我們的健康。所以我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，讓病毒和細(xì)菌無(wú)路可逃，為我們的健康打造一道天然屏障，早日實(shí)現(xiàn)我最大的渴望：“人人都健康”。

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　　水資源是我們生活中必不可少的東西，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。我們應(yīng)該珍惜水資源，合理利用。然而，我們周?chē)�的小河、小溪卻常常被垃圾污染。

　　我家附近，有一條清澈見(jiàn)底的小河，水中有許多大魚(yú)小魚(yú)游來(lái)游去，偶爾還能看到幾條大金魚(yú)呢！可現(xiàn)在，那條清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)不存在了。

　　河水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹拂著水面微波蕩漾，河底的'卵石閃著銀光。游來(lái)游去的魚(yú)兒們?cè)谒�中歡快地嬉戲，它們閃著五彩斑斕的鱗片，盡情享受著清澈的河水。岸邊綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快歌唱，一派生機(jī)勃勃的景象。這條河里沒(méi)有任何垃圾，只有和諧美麗的景色。

　　這條小河變了。

　　奶奶告訴我，他們以前都是直接喝河里的水的�？墒乾F(xiàn)在，河水根本不能喝，又臟又臭。

　　為什么小河會(huì)變了呢？那還得從我們?nèi)祟?lèi)的日常生活中找到原因。

　　人們經(jīng)常在河中洗衣服，將垃圾倒進(jìn)河中，把廢水排入河里……等等，使水資源受到污染。

　　我們呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)水資源，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 29

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這段標(biāo)語(yǔ)在公園、廣場(chǎng)等地方都隨處可見(jiàn)，但是遵守這個(gè)規(guī)則的人少之又少。

　　據(jù)說(shuō)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)近一百年來(lái)全球氣溫逐漸變暖，近二十年來(lái)又是這百年中最暖的。照這樣下去，南極和北極的冰山將會(huì)融化，大海的海平面將會(huì)升高，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類(lèi)的生存。

　　全球氣候變暖，究其原因是由于人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，任意焚燒化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的可見(jiàn)光具有高度透過(guò)性，而對(duì)地球發(fā)射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線(xiàn)，導(dǎo)致地球溫度上升。所以，我們?yōu)榱嗣篮玫纳�活一定要保護(hù)環(huán)境。

　　幻想因?yàn)槲覀兊?種種破壞，環(huán)境發(fā)生變化、動(dòng)植物遭到滅絕，人類(lèi)還能活多久?

　　讀了上面的文字你有何感想?下面我們就一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!從身邊的小事做起，讓更多的人知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@段標(biāo)語(yǔ)不只是標(biāo)語(yǔ)。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 30

　　大伙好！我的名字叫兒兒，是一條好看的小魚(yú)。我和伙伴們一直在小溪里過(guò)著幸福開(kāi)心的生活。大家的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見(jiàn)底，河岸邊有時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，給大地增添了很多生機(jī)......

　　春季過(guò)去了秋季來(lái)了，大家天天都在小溪里快活地嬉戲，可高興了！可是，有一天，大家玩得正起勁的時(shí)候，突然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上，樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及考慮一下到底是如何一回事，就暈倒在水里死了！2、天、3、天......各種各樣的垃圾愈加多，被垃圾砸死了的小魚(yú)也愈加多......

　　一周，1月，忽然，我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)沒(méi)可以居住的地方了.....于是，其它的.小伙伴兒說(shuō)：“小伙伴們，大家不可以再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了，大家得離開(kāi)這個(gè)地方！”“好呀！大家早就想離開(kāi)這個(gè)可惡的地方！”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。

　　說(shuō)于就于，大家離開(kāi)了這一條小溪，慢慢地向前游，“��！我找到了另外一條新的小溪了！”朋友正興奮地說(shuō)著。但是，大家立刻沉默了，由于眼前的一條小溪也已被污染了！

　　天慢慢地黑了，無(wú)們還是沒(méi)找到可以居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“大家的家到底在哪兒��？”

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 31

　　周五班主任老師給我們上了一次以“保護(hù)環(huán)境我行動(dòng)”為主題的班會(huì)課，課堂上老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，對(duì)身邊一些破壞環(huán)境的不文明行為進(jìn)行了討論，同學(xué)們更是紛紛表態(tài)要做地球環(huán)保小衛(wèi)士。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。從小媽媽就告訴我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，在日常生活中我也是這樣做的。每當(dāng)我看到身邊有垃圾總會(huì)彎腰撿起，看到有亂扔垃圾的行為我也會(huì)去勸阻，雖然有時(shí)別人會(huì)不理解，可我覺(jué)得自己做得對(duì)，以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。每年植樹(shù)節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去老家的山上植樹(shù)，今年也不例外�？粗�我們以前種的.樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出漂亮的花朵，微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)們隨風(fēng)搖擺，好像拍手歡迎我們，我非常高興。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。周末只要爸爸有時(shí)間，總會(huì)和媽媽帶著我騎著自行車(chē)出去游玩，看著別人都開(kāi)車(chē)出去，我就問(wèn)爸爸：“我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)車(chē)?”爸爸總是笑著對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)既環(huán)保又鍛煉身體!”

　　我希望人人都能從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，這樣，我們的生存環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 32

　　當(dāng)你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí)，是不是被它的魄力給震住了，當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí)，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當(dāng)你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好，那么的寧?kù)o。

　　可有一天，魔鬼降臨了，大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災(zāi)難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開(kāi)了，是誰(shuí)讓這原本是生機(jī)勃勃的'美好景象變成這樣，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多栽樹(shù)木，給以后的子孫留下一片片緑油油的森林，樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲，還可以為人們提供氧氣；對(duì)污水進(jìn)行處理，使她變成純潔的水為人類(lèi)所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達(dá)，使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 33

　　人是宇宙的萬(wàn)物之靈，是大自然的主宰者，我們不能讓事實(shí)顛倒，讓大自然來(lái)主宰我們。

　　水，是生命的搖籃，是地球上的'任何生命一刻也不能離開(kāi)水。地球上的水是有限的，可是長(zhǎng)期以來(lái)，人們只懂得去破壞，而不知道去珍惜，甚至污染寶貴的水資源，使得可供人們的水日漸漸少去。

　　在靈山廣場(chǎng)下的小江曾經(jīng)是那樣清澈見(jiàn)底�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，令人驚呀的是江面上浮著許多污染物，使人一走過(guò)就難受。我每次走過(guò)時(shí)，想起一句曲平格的名言，沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。古話(huà)說(shuō)得對(duì)，一失足成千古恨啊!難道你們忘了一句話(huà)嗎?那就是保護(hù)環(huán)境，從我做起。這句話(huà)它都會(huì)時(shí)刻提醒大家要保護(hù)環(huán)境�？墒怯行┤瞬坏�污染水，還亂砍伐樹(shù)木，害得小鳥(niǎo)沒(méi)有家住�？捎行╇m然不砍伐樹(shù)木，不污染水，他就是打鳥(niǎo)。那你想一想，沒(méi)有小鳥(niǎo)，那樹(shù)呢?環(huán)境呢?

　　大家想一想，地球是宇宙中已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是船上的乘客。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)明白，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急!

　　珍惜水資源，愛(ài)護(hù)地球，讓我們每一個(gè)人都從我做起吧!

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 34

　　朋友們，今天是世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)：“我一個(gè)人的力量起不了多大作用。”

　　我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)撿起丟棄的廢物，他們也會(huì)感到羞愧自然就會(huì)撿起來(lái)了。你要知道自己的一舉一動(dòng)會(huì)使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。

　　說(shuō)到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹(shù)木，因?yàn)榛ú輼?shù)木是保護(hù)環(huán)境的重點(diǎn)，花草樹(shù)木能給城市增添色彩，能給大地增添生機(jī)，能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類(lèi)消失，為了不讓祖國(guó)消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。

　　我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話(huà)說(shuō)好彎彎能掉肉還是能有病啊?為什么有垃圾就不能撿起來(lái)呢?累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎?電視上經(jīng)常說(shuō)失去了我一個(gè)人能救出所有人，值!那你不覺(jué)得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的'干凈值嗎?

　　在這個(gè)6月5日是環(huán)境日的時(shí)候，讓我們每一個(gè)人都從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的每一片綠色吧。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 35

　　從前，有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在水底悠閑歌唱。水底的石頭上長(zhǎng)出一些水藻，好像穿上了綠衣。

　　每到周末，小河邊就會(huì)來(lái)一些客人。他們打開(kāi)背包，從里面拿出水果、面包、點(diǎn)心等，一邊吃一邊欣賞美麗的風(fēng)景——河邊有綠草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了叫不出名的野花，好像是一大塊花地毯；緊接著草地有一片樹(shù)林，再那邊是一座青青的小山，山上有兔子、野雞等小動(dòng)物，還不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲。

　　幾個(gè)月后，這里卻不再美麗了。雖然小河、草地都在，但是草地上到處是果核、廢舊電池、空易拉灌；河邊的樹(shù)上掛滿(mǎn)了塑料袋等垃圾；小河里漂浮著汽水瓶、飲料盒……

　　又過(guò)了幾個(gè)月，小河成了一家公司的污水排放區(qū)，每天有大量濃濃的污水排放到小河里。魚(yú)蝦漸漸地死去了，就連河邊的樹(shù)木也都被一些木材公司的人砍走了。

　　又過(guò)了幾天，黃沙婆婆和狂風(fēng)公公帶領(lǐng)著無(wú)數(shù)的.小灰塵占領(lǐng)了這個(gè)地方，他們肆無(wú)忌憚、狂魔亂舞。

　　可憐的小河在哭泣，哭的那么傷心。不過(guò)她也很幸運(yùn)，因?yàn)椤眱和�環(huán)保組“發(fā)現(xiàn)她受了傷害，他們趕走了黃沙婆婆和狂風(fēng)公公，他們幫助小河重現(xiàn)新顏。

　　小河又綻開(kāi)了燦爛的笑臉。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 36

　　上個(gè)周末，今天天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到荊州老南門(mén)外賞櫻花。櫻花綻放，美麗動(dòng)人，但卻有一些讓人心情沉重的事情，明明樹(shù)上掛著“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花木”的牌子，提醒人們要文明賞花，但仍然有人摘花、扯枝、搖樹(shù)、亂丟垃圾等不文明行為時(shí)有發(fā)生；護(hù)城河水渾濁不堪，散發(fā)著難聞的'臭味，河面上漂浮著塑料垃圾、爛菜葉等，我蹲下身子往河里一望，卻看不到一條小魚(yú)的蹤影。

　　由此，我不禁感嘆，我們美麗的護(hù)城河，我們美麗的家鄉(xiāng)何時(shí)變成了這樣？我對(duì)周?chē)�環(huán)境的惡化感到擔(dān)憂(yōu)，近年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫上升，白色垃圾隨處可見(jiàn)，水資源被污染，而這一切的罪魁禍?zhǔn)走�是人類(lèi)自己。

　　4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來(lái)，我呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！弊鳛楫�(dāng)代的小學(xué)生，國(guó)家的未來(lái)，環(huán)保應(yīng)從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來(lái)……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。

　　地球是我們賴(lài)以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學(xué)們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 37

　　每天，我們都能看見(jiàn)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)或行為。但是，我們也能看見(jiàn)不少破壞環(huán)境的行為。那么，你是保護(hù)了環(huán)境，還是破壞了環(huán)境呢？

　　在我家的小區(qū)里，我常�？匆�(jiàn)我小區(qū)里的朋友在干壞事，有時(shí)她們扯一些花花草草來(lái)玩過(guò)家家；有時(shí)她們?cè)诓莸厣喜葋?lái)踩去玩游戲；有時(shí)她們扯好看的花，然后插在頭上；有時(shí)她們采一些花瓣，撒向天空，讓花瓣掉在自己的'身上。這些都是破壞環(huán)境的行為。你，做過(guò)嗎？

　　她們這樣破壞環(huán)境，沒(méi)有人來(lái)制止她們嗎？不，有些愛(ài)護(hù)小區(qū)環(huán)境的大人，就在這時(shí)出手了。他們一看見(jiàn)這種行為，就喊這些小孩：別扯花，花是給大家看的，怎么能扯呢？別踩草，草是用來(lái)綠化環(huán)境的，怎么能踩呢？你們的老師沒(méi)教過(guò)你們要保護(hù)環(huán)境嗎？聽(tīng)到這么一席話(huà)，即使是再調(diào)皮的小孩，也會(huì)乖乖的停止行動(dòng)。你，做過(guò)嗎？

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話(huà)大家都是耳熟能詳?shù)牧�，那為什么，還是有的人管不住自己的手腳，要去破壞環(huán)境呢？那是因?yàn)�，保護(hù)環(huán)境在有些人的心中，得不到重視。為了我們自己，為了我們的子孫后代，就讓我們從自身做起，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 38

　　星期天，我和媽媽去公園玩，一進(jìn)公園我就被金魚(yú)塘里五彩繽紛的金魚(yú)所吸引，我連忙拿出面包，把面包屑撒下去，小金魚(yú)們都游了過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，我看得正入迷的時(shí)候，只聽(tīng)"撲通"一聲，一個(gè)飲料瓶掉在了魚(yú)塘里，小金魚(yú)們馬上都躲藏了起來(lái)。

　　我抬頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)穿著時(shí)尚，背著雙肩包的大哥哥，站在魚(yú)塘邊喝著飲料說(shuō)笑著，剛才那只瓶子就是其中一個(gè)頭戴鴨舌帽的`大哥哥扔的，我憋住怒氣跑上去對(duì)他說(shuō)："大哥哥，你把瓶子扔到河里，那是在破壞環(huán)境，你這樣做是不對(duì)的"大哥哥對(duì)我白了白眼說(shuō)："多管閑事，又不是只有我一個(gè)人在扔。"我自言自語(yǔ)地說(shuō)："要是保護(hù)環(huán)境都從我做起，那該多好��！我們的地球媽媽不就永遠(yuǎn)美麗了嗎？"

　　我蹲下身子開(kāi)始去撈那個(gè)瓶子，無(wú)奈我人小手短夠不著。這時(shí)，一雙大手從我身后伸過(guò)來(lái)把瓶子撈了起來(lái)，大哥哥難為情地說(shuō)："小弟弟，是我錯(cuò)了，以后我要向你學(xué)習(xí)。"甜甜的笑容在我臉上綻放開(kāi)來(lái)。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 39

　　我們?nèi)祟?lèi)與環(huán)境就像是兄弟姐妹一樣，要想相處得融洽，大家都得付出真情。

　　我們對(duì)她們好，她們就會(huì)對(duì)我們更好，反之我們破壞她們，她們也會(huì)給我們顏色看的。只要我們多種樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，她們就會(huì)幫助我們鎮(zhèn)風(fēng)沙、防洪澇、凈化空氣……但如果我們不植樹(shù)，反而破壞樹(shù)木，那很多自然災(zāi)害就會(huì)襲來(lái)：沙塵暴、洪水、泥石流……就會(huì)把那里弄得一團(tuán)糟。

　　我們江南只要春天一到，便會(huì)有一派生機(jī)勃勃的景象。小草探出了腦袋，張望著祖國(guó)的`大好河山;花兒展開(kāi)了燦爛的笑容，正在爭(zhēng)芳斗艷;柳樹(shù)吐出了嫩芽;桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)散發(fā)出了醉人的花香……，環(huán)衛(wèi)工人的叔叔阿姨們正在給她們梳裝打扮呢!你看有的在給梧桐樹(shù)脫冬衣;有的在給柳樹(shù)梳頭呢;有的在把一排排的萬(wàn)年青給遞成了小平頭——帥呆了……

　　我呢，正在我們環(huán)境優(yōu)美的山塘街上逛著呢。河邊上一個(gè)美麗的姐姐在那兒做著各種姿勢(shì)拍照留念。小河里有一只只小船兒在那里搖擺著，里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)及美妙的歌聲。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 40

　　我們的社會(huì)在不斷發(fā)展，我們的生活水平在不斷提高，但我們忽略了一件事，那就是環(huán)境保護(hù)。

　　你看，草坪上的草變黃了，路邊的樹(shù)無(wú)精打采的，茂密的森林在鋒利的電鋸下漸漸離我們遠(yuǎn)去。這是鐵一般的事實(shí)！

　　在農(nóng)村地區(qū)，許多樹(shù)木因土地開(kāi)墾而喪生。然而，由于使用不當(dāng)，這些珍貴的土地已經(jīng)淪為阿拉塔諾的土地。就這樣，大面積的土地被廢棄了。年復(fù)一年，日復(fù)一日，過(guò)去的密林總有一天會(huì)變成一片無(wú)聊的戈壁灘！

　　大家應(yīng)該都知道五和潭，那里的生物種類(lèi)很多，尤其是大閘蟹，因?yàn)橛执笥帜塾贮S，很受人們的青睞�，F(xiàn)在沱湖水面長(zhǎng)滿(mǎn)了藻類(lèi)，水變成了？棕色！而且，湖里漂浮的死魚(yú)、垃圾、黑水植物真的很慘

　　迷茫的'人類(lèi)，醒醒吧，我們賴(lài)以生存的地球已經(jīng)受不了了，地球上的森林在迅速減少，而沙漠和荒野卻奇跡般的在增加。干凈的淡水資源在不斷減少，然而，骯臟的臭河在不斷增加。這些都是假的嗎？

　　希望大家聽(tīng)聽(tīng)我的建議：請(qǐng)不要以砍樹(shù)牟利，請(qǐng)不要以浪費(fèi)水為樂(lè)。雖然這些都只是小事，一件接一件，卻是大事。我相信在不久的將來(lái)，我們的世界會(huì)變得更加美好。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 41

　　我們生活在地球上，地球是我們?nèi)�人�?lèi)的家園，所以我們要保護(hù)地球、保護(hù)我們生存的環(huán)境。

　　然而，我們生存環(huán)境正在日益被破壞，我們面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。

　　舉幾個(gè)大家都熟悉的例子吧。

　　2003年，北京遭受?chē)?yán)重的沙塵暴。致使北京的許多市民得了嚴(yán)重的肺結(jié)核。原本這些市民可不用患病，但由于人們的濫砍濫伐，致使沒(méi)有樹(shù)木擋住風(fēng)沙襲擊，北京受到了風(fēng)沙襲擊。如果沒(méi)有人濫砍濫伐，那么北京也不會(huì)受到沙塵暴的`襲擊，北京市民的健康也不會(huì)受到威脅。

　　說(shuō)了遠(yuǎn)的，再說(shuō)近的。

　　今年，美國(guó)受到颶風(fēng)襲擊，根據(jù)專(zhuān)家計(jì)算，應(yīng)該有30多年才有一次颶風(fēng)，跟著20多年一次，專(zhuān)家預(yù)計(jì)，10多年后又將發(fā)生一次。為什么颶風(fēng)發(fā)生的速度越來(lái)越快呢？仍然是因?yàn)槿藗兇笏恋仄茐沫h(huán)境。

　　在歐洲一個(gè)美麗的城市，原來(lái)是綠樹(shù)環(huán)繞，遇到洪澇災(zāi)害，因?yàn)橛芯G樹(shù)的保護(hù)，所以沒(méi)有一人傷亡。然而幾年后，洪澇又來(lái)了，房屋全淹沒(méi)了。傷亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。因?yàn)榉雷o(hù)林被砍了，洪澇來(lái)了，沒(méi)有樹(shù)木抵擋，所以這個(gè)城市被淹沒(méi)了。

　　所以我們要保護(hù)環(huán)境。

　　因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境=保護(hù)人類(lèi)自己。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 42

　　今天是世界環(huán)境日，看到我們地球的環(huán)境越來(lái)越惡化，地球上的資源也越來(lái)越枯竭了，在這里，我希望每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境。

　　可能有些人會(huì)說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒(méi)有讓自己隨意的.機(jī)會(huì)了!”但是，有沒(méi)有人想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們?cè)趺瓷��?我們將會(huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬�所覆蓋，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!

　　如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀!我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。

　　是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)享受到植物帶給我們的好處。

　　生活在地球上的人們，看看我們身邊的空氣質(zhì)量是不是越來(lái)越差了?自然災(zāi)害也越來(lái)越多了?這些都是因?yàn)槲覀兤茐沫h(huán)境的后果，所以，讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 43

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，是生命的搖籃。地球是無(wú)私的，它給我們?nèi)祟?lèi)各種資源，讓我們?nèi)祟?lèi)在地球上更好的生活，地球母親處處為我們?nèi)祟?lèi)著想，它將所有的一切都奉獻(xiàn)給我們。我們?nèi)祟?lèi)太自私了，不知道感激還隨意的破壞地球的環(huán)境，如今我們已面臨著嚴(yán)重的災(zāi)害，多少個(gè)人為此受害，多少個(gè)人如今無(wú)家可歸，都是我們?nèi)祟?lèi)的破壞照成的，我們有著不可推辭的'責(zé)任，為了彌補(bǔ)我的罪行，我已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。

　　去年的世界環(huán)保日，我去山上拾垃圾，我邊拾邊說(shuō)：“誰(shuí)這么的缺德到處亂扔垃圾這種人這么會(huì)和我們生活在同一個(gè)世界里呢?”我將地上個(gè)垃圾拾完后，在這兒豎立警告牌：請(qǐng)不要讓大地的新裝，沒(méi)有了，反而蓋上了一成垃圾。我又到馬路邊宣傳環(huán)保亡意識(shí)，告訴大家現(xiàn)在面臨的災(zāi)難和如今資源的浪費(fèi)以及污染現(xiàn)象，召集大家要環(huán)保起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保的公民，為地球的環(huán)保盡一份力量。

　　做為地球個(gè)主人，為了地球的環(huán)境，為了大家能更好的生活，如果能做到天天環(huán)保、人人環(huán)保，我相信可以創(chuàng)造出更美麗的世界!讓我們一起加油吧!

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 44

　　我是一棵小樹(shù)，主人很愛(ài)我，每天給我施肥，每天給我澆水。很快，我長(zhǎng)大了，但是小主人為了上學(xué)的方便離開(kāi)了我，留下我一個(gè)人。

　　我靠自己活了下來(lái)。很久以后，我熟悉了其他的小樹(shù)，成了好朋友。我們身后是房子。為了不讓房屋遭受災(zāi)害，我們將沙塵暴反彈回來(lái)；為了不讓市民缺水，我們會(huì)用樹(shù)根蓄水；為了讓鳥(niǎo)兒不累，我們會(huì)對(duì)它們說(shuō)：“來(lái)我家休息一下，涼快涼快！”……

　　幾年后，我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。蓋房子的工人看到后說(shuō)：“這里的`樹(shù)真好�？诚聛�(lái)當(dāng)柱子！”不久，就有了拿著電鋸砍樹(shù)的人。我和朋友都被拆了，我們帶著他們蓋房子。我們把它們當(dāng)作柱子和橫梁，永遠(yuǎn)高高地站在樓上。

　　被砍的那一刻，我還在想：沒(méi)有我們，沙塵暴會(huì)把大樓吹倒嗎？市民會(huì)缺水嗎？鳥(niǎo)兒會(huì)不會(huì)不休息？……

　　果不其然，自從我們離開(kāi)并站在高樓上后，市民們經(jīng)常遭受沙塵暴，經(jīng)常缺水，經(jīng)常有鳥(niǎo)兒逃跑.這讓我們很難過(guò)。

　　氣象臺(tái)注意到這種情況，告訴了中，中立即下令——在這里植樹(shù)！

　　小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，市民們終于又一次享受到了美麗的自然環(huán)境。從此，小樹(shù)林再也沒(méi)有砍伐過(guò)樹(shù)木，從那一刻起，我的心里一直默默念著：每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 45

　　今天，媽媽要帶著我和姐姐一起看二月蘭。

　　到了那里，就聞到一股淡淡的清香。我和媽媽還有姐姐一起進(jìn)入到了美麗的二月蘭花園。進(jìn)到花園后，我不時(shí)地看見(jiàn)幾個(gè)青年志愿者在到處勸阻大家不要隨手扔垃圾或采花采草……即便這樣，有不少人采了一兩把花拿在手里到處拍照，而拍完之后就隨手扔掉。我都不知道是該感到可惜還是感到憤怒，這是一個(gè)個(gè)鮮活的生命��！為什么在大家的眼中卻如此不堪？它，就只是一件玩物嗎？

　　接著，我們到了二月蘭花園的盡頭。在我的記憶里，它原本是那么的清澈，可是現(xiàn)在卻變成了乳白色，而且空氣中還漂浮著一股若有若無(wú)的刺鼻的味道。我先是想到：以前我看到的小河可不是這樣的��！繼而我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁船F(xiàn)在的小河會(huì)如此的臟？空氣中還會(huì)有股刺鼻的味道呢？”媽媽先是嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“在媽媽小的`時(shí)候，這里的水還算清澈……”雖說(shuō)是悲痛的往事，但媽媽的語(yǔ)氣中還是充滿(mǎn)了向往和憧憬。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁說(shuō)到：“哎，一定是因?yàn)榇罅康奈廴�！�?/p>

　　我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，要不然地球上的最后一滴水就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 46

　　上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問(wèn)：“不行嗎？”媽媽說(shuō)：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來(lái)越糟了嗎？”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我感覺(jué)我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。

　　在我們的`生活中，像我一樣不保護(hù)環(huán)境的人大有人在，比如：在樹(shù)上刻字；有的人摘花；有的人踩踏草坪；有的人亂扔垃圾；還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。

　　沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是一個(gè)很明的道理。我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起�？吹降厣嫌欣�圾，就趕快撿起來(lái)；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒(méi)關(guān)，要趕緊關(guān)上……

　　我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 47

　　從前，有一個(gè)鄉(xiāng)村。那清晨的景色非常迷人。清晨，大地還在熟睡之中，四周寂靜無(wú)聲，月亮也被清晨的景色迷住了，不愿消失。最美麗的`要數(shù)小河了。平靜的河面上反射著月光，銀光閃閃的，這景象白天是絕對(duì)看不到的。靜靜地河面就像一面鏡子，平靜極了，好像在等待著什么……突然，一條小魚(yú)悄悄地游在月影上，劃破了月影，月影就像一塊碎了的玉，但小魚(yú)好像并不怎么在意，悠閑地在這塊碎玉上游來(lái)游去……

　　可是，隨著這美麗的景色流傳各地，這個(gè)鄉(xiāng)村也變成了旅游景點(diǎn)。雖然這是一件好事，但是那些外地來(lái)的旅客一點(diǎn)兒也不注重衛(wèi)生，吃了、用了的東西到處亂丟，村長(zhǎng)為此還做了許多垃圾桶，可游客依然屢教不改。村民們無(wú)可奈何，也再?zèng)]有插手這閑事了。那些旅客越來(lái)越猖狂，不過(guò)村民們也無(wú)動(dòng)于衷。河里的魚(yú)兒們也難逃此劫。原來(lái)清澈見(jiàn)底的河也變得沒(méi)了生機(jī)，河面上滿(mǎn)是垃圾，好像已經(jīng)奄奄一息了。

　　在老伯的幫助下，鄉(xiāng)村又恢復(fù)了往日的生機(jī)。老伯還幫助旅客和村民悟出了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 48

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果環(huán)境污染了，地球會(huì)受到強(qiáng)烈的傷害所以，從現(xiàn)在我們要保護(hù)環(huán)境。

　　你們知道嗎？我們?nèi)祟?lèi)的母親是多么的慷慨，為我們?nèi)祟?lèi)不斷地提供自然資源，但是人們?nèi)ピ匐S意的破壞大自然的自然資源，人們不顧后果的濫用化學(xué)品，不斷地捕捉一些野生動(dòng)物。是那些寶貴的'資源：水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等資源只剩下一點(diǎn)了。

　　本來(lái)好好的地球被我們活活給污染了，汽車(chē)尾氣，我們是不累了，可是環(huán)境是越來(lái)越壞了，隨地吐痰，隨地人垃圾等現(xiàn)象，種種行為都危害了我們?nèi)祟?lèi)自己居住的家園了，所以我們要少開(kāi)一天車(chē)，多走一天路……

　　如果我們的家園被破壞了，我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存下去，地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。再如果，吾們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把扔在路上的垃圾送回家。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)多么美麗。還有如果的話(huà)，我們要節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬(wàn)人就可以節(jié)約3650000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好啊!

　　我們要共同攜手抱回我們的家園！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 49

　　我有一個(gè)建議，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，道理大家都明白，可是生活中還是有人在破壞它，亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場(chǎng)合吸煙……

　　記得有一次我?guī)蛬寢屓コ�市買(mǎi)東西，看見(jiàn)排在我前面是一個(gè)五六年級(jí)模樣的大哥哥，他買(mǎi)了一包糖果，一出超市門(mén)就撕開(kāi)了包裝袋，然后拿出糖果瀟灑地往嘴里一扔大口大口嚼著，吃完后手里拿著糖果包裝袋而是用力地往垃圾桶的方向一投，結(jié)果沒(méi)投進(jìn)去，卻只是哈哈一笑，當(dāng)著什么也沒(méi)看見(jiàn)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了小區(qū)，不遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工阿姨看到后搖搖頭無(wú)奈地走過(guò)去，彎腰撿起來(lái)，放到了垃圾桶里。

　　城市是我家，清潔靠大家。隨著社會(huì)的發(fā)展，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增力口，我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對(duì)人類(lèi)有四大危害：第一，占地過(guò)多；第二，污染空氣；第三，火災(zāi)隱患；第四，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的時(shí)間是100到200年，漫長(zhǎng)的時(shí)間��！

　　所以我有一個(gè)建議，只要是在公共場(chǎng)合不講公共衛(wèi)生的.人每個(gè)人都可以舉報(bào)并懲罰他們。罰他們穿著專(zhuān)門(mén)訂制的衣服，站在那里撿一天垃圾并尋找下一個(gè)亂丟垃圾的人。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 50

　　走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀(guān)，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對(duì)美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。

　　它有各種各樣的形狀：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀(guān)還能動(dòng)。

　　這種垃圾箱不但外形美觀(guān)，環(huán)保功能還很強(qiáng)大，它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng)，只要地面出現(xiàn)垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一聲，將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會(huì)被自動(dòng)分類(lèi)并加工處理，以達(dá)到變廢為寶的目的。它會(huì)將塑料等不易降解的垃圾，通過(guò)體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會(huì)將各種紙制品的`垃圾凈化，通過(guò)體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的紙張。它會(huì)將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾，如電池，通過(guò)體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品，和新紙張一起投放到附近的“回收站”，由工作人員定期來(lái)取走，供人們?cè)俅问褂�。它還能通過(guò)體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī)，將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需要的肥料，澆灑在綠化帶上。

　　有了這種環(huán)保垃圾箱，人們?cè)僖膊挥脼槔�圾煩惱了�？矗�我們生活的地方到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 51

　　在一片大森林里面，有一個(gè)森林醫(yī)生。他每天起早貪黑的給樹(shù)木治病。有一天，他忽然聽(tīng)到“咚——咚”的響聲。遍尋著聲音找到了一個(gè)叼著煙、穿著皮鞋的人。這個(gè)人揮著斧子來(lái)回的砍樹(shù)木。森林醫(yī)生認(rèn)為他的細(xì)想覺(jué)悟有問(wèn)題，便想辦法醫(yī)治這個(gè)人。

　　這個(gè)人他只顧一己之利益，而不顧及其他方面。到處地砍伐樹(shù)木，讓森林環(huán)境遭到破壞。這個(gè)人穿的皮鞋也許就是他砍了幾百顆樹(shù)木賣(mài)掉的錢(qián)買(mǎi)的。他為了讓自己的.生活變得好，卻不顧及環(huán)境的問(wèn)題。讓樹(shù)木急劇減少，森林變成禿頭。變得很難看，樹(shù)木不再吸收二氧化碳和有毒物質(zhì)，讓這些有毒物質(zhì)殘留在空氣中，吸進(jìn)我們的肺里面，最終導(dǎo)致我們的疾病。

　　我們應(yīng)該改變一下他的做法。首先他需要木材很多，但是只能砍伐森林里面的樹(shù)木。但是他砍掉了樹(shù)木，森林就沒(méi)了，環(huán)境就變差了。其實(shí)只要他砍掉樹(shù)木之后再種上樹(shù)木。自己種樹(shù)自己砍掉。這樣既不破壞環(huán)境，自己又得到了利益，真是一舉兩得。

　　希望他改變自己的做法，自己種自己賣(mài)掉。所以，我們用該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活變得更美好。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 52

　　一天，博士做了一架時(shí)光機(jī)，把萊特叫來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你可不可以坐著時(shí)光機(jī)去未來(lái)一趟�！薄爱�(dāng)然可以了�！比R特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機(jī)器里里外外的檢查了一遍，又學(xué)了駕駛這機(jī)器的方法，就上路了。萊特打開(kāi)時(shí)空隧道，飛了進(jìn)去，他選了50年以后，不一會(huì)兒就到了。他剛出來(lái)的時(shí)候，還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來(lái)。他睜開(kāi)眼一看，這那是高科技呀！

　　路邊堵滿(mǎn)了煙囪，上面的煙爭(zhēng)先恐后的往外冒；路邊的行人沒(méi)一個(gè)不帶防毒面具的，急匆匆的走著，誰(shuí)也不想多吸入一口氣；現(xiàn)在萊特才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這兒的.光線(xiàn)不是來(lái)自于太陽(yáng)，而是來(lái)自于點(diǎn)燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細(xì)一問(wèn)原來(lái)頭上那黑乎乎的東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的飛船里還告訴我，著了沒(méi)有真的樹(shù)，萊特看到的都是一些人工樹(shù)。他有些吃驚。于是萊特問(wèn)他還有哪些地方有綠洲，他說(shuō)只有美國(guó)的一個(gè)郊外環(huán)境還好。

　　了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說(shuō)：“看來(lái)，只有我們?nèi)祟?lèi)才能拯救自己呀！”是啊，就請(qǐng)你保護(hù)環(huán)境吧，地球只有一個(gè)！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 53

　　我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口有許多賣(mài)東西的，賣(mài)完?yáng)|西，門(mén)口就會(huì)有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。這樣做是不對(duì)的。因?yàn)檫@樣看起來(lái)既不美觀(guān)，還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則，管理他們，讓他們把周?chē)��?垃圾收拾干凈。

　　我覺(jué)得人們應(yīng)該少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或走路。因?yàn)殚_(kāi)車(chē)的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比如我們?nèi)�學(xué)校，要路過(guò)一個(gè)十字路口。因?yàn)闆](méi)有紅綠燈，有些車(chē)會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或走路，這樣既保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體。

　　我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人很多。比如去買(mǎi)水果或買(mǎi)菜的時(shí)候，買(mǎi)一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這些塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽(tīng)說(shuō)塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。如果我們把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我覺(jué)得我們應(yīng)該自己準(zhǔn)備一個(gè)布口袋來(lái)代替塑料袋。

　　如果我們都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，我們的城市才會(huì)變得更美麗。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 54

　　一大早，我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞大街上的美景。

　　深圳的早晨真美�。●R路兩旁綠樹(shù)成蔭，就像兩排挺立的哨兵守衛(wèi)著寬闊的公路；幾位清潔工人戴著口罩，揮動(dòng)著大大的掃把正在清掃大街上的垃圾；大車(chē)、小車(chē)在馬路上飛奔而過(guò)；輔道上人們背著包匆匆忙忙去趕公共汽車(chē)，還有幾個(gè)人騎著腳踏三輪車(chē)回收垃圾。

　　我回房間里看書(shū)。忽然，看見(jiàn)一張關(guān)于沙塵暴的圖片，天空灰蒙蒙的一片，人們用紗巾蒙住頭汗臉，最近處的景物朦朦朧朧的看不清，房頂上、地上披著一層厚厚的灰，真是令人毛骨悚然。

　　我想知道沙塵暴是怎樣形成的，所以找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這本書(shū)中找到了答案：原來(lái)沙塵暴是因?yàn)榄h(huán)境的破壞，樹(shù)木的亂砍亂伐使大量的`水土流失而造成的。忽然，從窗外傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的響聲，我急忙跑到窗邊一看，是幾個(gè)小朋友爬到樹(shù)上折樹(shù)枝，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的哭聲，好傷心。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們手拉著手，珍愛(ài)身邊的每一朵小花兒，每一叢小草和每一棵樹(shù)木。讓綠色包圍深圳，讓深圳的天更藍(lán)，水更清。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 55

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)最溫暖的窩，也伴隨著空氣和環(huán)境，我們離不開(kāi)地球，更加離不開(kāi)優(yōu)美的環(huán)境保護(hù)，因?yàn)樗�是我們�?lài)以生存的支柱，然而，我們要提出重點(diǎn)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更美好，舒適。

　　最近我都發(fā)現(xiàn)雖然街上經(jīng)常豎立著標(biāo)志“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笨扇藗冞�是置之不理，都很習(xí)慣地說(shuō)：“就這一次！”重不為以后著想。然而，工廠(chǎng)都不厭其煩地噴出多少的廢氣，不知排出了多少的污水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流入河中，森林中伐木人無(wú)情地把有生命力的樹(shù)砍去，真是讓人痛苦不堪。那些河，那些花草樹(shù)木也不知喊過(guò)多少次救命了呀。還記的那篇文章《爸爸的咳嗽》，文中的爸爸有過(guò)敏性支氣管炎，只要聞到廢氣味就會(huì)咳嗽，所以“我們”家要經(jīng)常關(guān)上窗。那么得這種病的`人以后就不可以開(kāi)窗了嗎？環(huán)境就只可以惡化而不可以美好嗎？污染，對(duì)人類(lèi)造成的影響太大了，所以我們每人更要好好地保護(hù)環(huán)境呀！

　　一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一棵樹(shù)可見(jiàn)頑強(qiáng)的生命力，一顆心可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境勢(shì)不可擋。讓我們一起過(guò)上更美好的生活，讓家園充滿(mǎn)生機(jī)，活力吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 56

　　那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng)，大家都非常高興。

　　下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著打掃用具很快來(lái)到了目的地。哇！好臟呀！老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀(guān)賞校園外的花、草、樹(shù)木就開(kāi)始忙碌起來(lái)。大家忙得不可開(kāi)交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組，大家分頭去找。樹(shù)下，草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。我們小組的人都是愛(ài)干凈的.人，可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋，一手把撿到的煙頭放進(jìn)去，累得滿(mǎn)頭大汗都來(lái)不及擦。不一會(huì)，煙頭已經(jīng)半袋了。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了！“集合了！”經(jīng)過(guò)大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！大家也高高興興地回到了學(xué)校。

　　這次的活動(dòng)太有意義了，讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂(lè)，讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 57

　　我們的地球只有一個(gè)，作為我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。然而，令人遺憾的是，有些人卻選擇無(wú)視這一點(diǎn)，故意破壞環(huán)境，傷害我們唯一的.地球母親。

　　在大年初一那一天，我們?nèi)ナ忻駨V場(chǎng)玩，當(dāng)時(shí)我以為自己走錯(cuò)了地方：往日那里綠樹(shù)成蔭，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響；人們則會(huì)靠在長(zhǎng)椅上曬著暖暖的陽(yáng)光，享受著悠閑的時(shí)光；周?chē)�的一切是那么的清新宜人……美好的景象頓時(shí)消失無(wú)蹤。那天的市民廣場(chǎng)人山人海，地面上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的五顏六色地毯——全是垃圾，這些垃圾給清潔工們?cè)鎏砹朔敝氐墓ぷ髁俊Ｔ谀抢�，我還看見(jiàn)了很多只久違的蒼蠅、蚊子也過(guò)來(lái)湊熱鬧，現(xiàn)在可是大冬天。草地上也布滿(mǎn)了垃圾，一陣風(fēng)吹來(lái)，垃圾就到處飛揚(yáng)，刺鼻的氣味彌漫整個(gè)廣場(chǎng)，簡(jiǎn)直就像是垃圾場(chǎng)一般。

　　現(xiàn)在，臘梅花盛開(kāi)，散發(fā)著淡淡的清香，小草也頑強(qiáng)地鉆出泥土，展示著嫩綠的身姿。然而，人們卻熱衷于踏著小草，隨意丟棄垃圾，甚至隨意摘取臘梅花。對(duì)于大自然的不尊重，讓人感到無(wú)比心痛……

　　讓我們珍惜唯一的家園，地球無(wú)法復(fù)制。好好呵護(hù)身邊的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球母親吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 58

　　以前，在大森林里，白天有鳥(niǎo)兒們?cè)诟呗暩璩�，蝴蝶在旁邊翩翩起舞。夜晚，螢火蟲(chóng)把森林照得光亮，蛐蛐在草叢吱吱的叫著。如今，我們還能看到這樣的美景嗎？

　　在草原，森林里，有許許多多的動(dòng)物已經(jīng)走向了滅絕之路，還有的動(dòng)物在滅絕的'邊緣徘徊著。例如：歐洲大象、孟加拉虎、沙貓……人們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上已經(jīng)被金錢(qián)迷惑了雙眼。把象牙做成各種各樣的雕刻品，把動(dòng)物的皮毛做成衣服，把鹿的角做成藥品等等。加上人類(lèi)把樹(shù)木都給砍光了，讓動(dòng)物無(wú)家可歸。

　　有一次，我在看書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條信息：以前，長(zhǎng)臂猿喜歡在樹(shù)林里邊爬樹(shù)，邊大吼，發(fā)出很多的叫聲，讓人聽(tīng)了震耳欲聾。于是獵人們借助這個(gè)特點(diǎn)，把長(zhǎng)臂猿給大量獵殺。因此，長(zhǎng)臂猿在森林再也不敢亂叫了，有的甚至不發(fā)出聲音了。

　　也許有的人會(huì)問(wèn)：動(dòng)物不是繁殖能力很強(qiáng)嗎？一胎就能生出四、五只。

　　動(dòng)物雖然多；但是并不是所有的都能活下去，有些動(dòng)物不但要解決溫飽問(wèn)題，還被天敵追殺。人類(lèi)又亂改亂鋸把樹(shù)木都砍光了，結(jié)果引發(fā)了洪水，造成了一系列自然災(zāi)難。

　　在此，我呼吁：人類(lèi)快清醒吧，不要被金錢(qián)給迷惑了。

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　　大家一定知道，現(xiàn)在的大自然環(huán)境越來(lái)越糟，人們所能使用的資源也越來(lái)越少了，希望我們能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

　　我給大家舉一個(gè)例子：幾年前，我們一家剛到桐梓避暑時(shí)，那兒還是一個(gè)山清水秀的好地方，但隨著近年來(lái)那里的'人口日益增加，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不夠，使得原先清澈的小溪有的污水橫流、有的已干涸見(jiàn)底。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，其實(shí)做到環(huán)保十分簡(jiǎn)單。比如：少用紙巾，重拾手帕;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、拔插頭、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣;盡量少用一次性牙刷、餐具、塑料袋等;關(guān)閉不用的電腦程序，減少CPU以及硬盤(pán)的工作量;少買(mǎi)不必要的衣服，捐贈(zèng)舊衣服，盡量用無(wú)磷洗衣液手洗衣服等等。我相信，只要將環(huán)保從我們做起、從點(diǎn)滴做起，我們的地球一定會(huì)越變?cè)矫馈?/p>

　　我們只有一個(gè)地球，也只有一片藍(lán)天。我呼吁：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)”，請(qǐng)大家和我一起，保護(hù)地球，不要讓我們悔恨的淚水，成為地球上的最后一滴水!

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　　地球是我們賴(lài)以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無(wú)去處，因此我們要保護(hù)環(huán)境。誰(shuí)也不愿自身的家園是美麗的?但在現(xiàn)實(shí)情況中人類(lèi)不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

　　人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但真的做起來(lái)，還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧，有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專(zhuān)門(mén)的收集廢電池的'地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不但影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō)，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，明確提出以下建議：

　　一.倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

　　二.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀(guān)念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān)，只要自身方便的錯(cuò)誤觀(guān)念。

　　三.鼓勵(lì)市民植樹(shù)造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。

　　讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 61

　　現(xiàn)在環(huán)境污染的太嚴(yán)重了，以前山清水秀的地方或許已經(jīng)都變成了一片到處是污水和垃圾，臭氣曛天的巨大“垃圾房“了，我來(lái)給你們講講保護(hù)環(huán)境的好處與破壞環(huán)境的壞處吧!

　　如果人人都保護(hù)環(huán)境的話(huà)，那么我們的家園將會(huì)變成一個(gè)無(wú)臭氣．無(wú)垃圾的環(huán)保家園，人們不僅可以天天呼吸到對(duì)身體有好處的新鮮空氣，還可以吃到新鮮的蔬菜，還可以四處游覽一下山清水秀的一處壯麗的景觀(guān)，下過(guò)雨后，走在街上，處處可聞到一陣陣泥土的清香．如果我們一直保持著這種習(xí)慣，那我們的家園不出兩三年，我們的家園就會(huì)煥然一新，比我們想象中的家園更加繁榮，昌盛＇＇＇＇＇＇

　　如果我們?nèi)巳硕计茐闹�地球，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采地球上的不可再生的'資源和可以再生的資源，那么不但使可以再生的資源不能再生，也不能長(zhǎng)期給人們作貢獻(xiàn)，還會(huì)給地球造成一次全球性的資源嚴(yán)重缺乏的重大災(zāi)難；如果人們還不聽(tīng)勸告，還隨地吐痰，亂倒垃圾，那么整個(gè)地球?qū)��?huì)變成一個(gè)臭氣曛天，還時(shí)常回下酸雨的“地獄“了，那么人們將會(huì)別無(wú)去處，只好在這里吸食有毒的氣體和被酸雨淋過(guò)的蔬菜，那將是多么的可怕呀!

　　同學(xué)們，讓我們好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園---地球吧，讓地球更好地造福與我們的子孫后代吧!

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　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

　　環(huán)保說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻非常困難。在我們生活中，有許多污染都是無(wú)形地在破壞環(huán)境。

　　中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人口增長(zhǎng)迅速。隨著社會(huì)發(fā)展，對(duì)車(chē)的需求也越來(lái)越大�，F(xiàn)在越來(lái)越多的家庭購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣對(duì)環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，但是我們能從汽車(chē)制造上使用汽油、柴油的車(chē)轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車(chē)。電動(dòng)汽車(chē)不僅環(huán)保，還能有效的應(yīng)對(duì)地球變暖的'問(wèn)題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車(chē)排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。

　　除了汽車(chē)污染，我們還面臨著工廠(chǎng)排放廢水、廢氣的污染，廢水中的重金屬，潛在有毒性物質(zhì)。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對(duì)水質(zhì)也是有一定的要求。否則，對(duì)農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用了被污染了的水后，對(duì)人類(lèi)有著極大的危害。

　　人們的生存和活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境，環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境破壞了，該怎么活下去？

　　醒來(lái)吧！人類(lèi)……

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　　在寒假里，老師給同學(xué)們發(fā)了一本書(shū)——《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》。我回家后仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有著深刻的含義。

　　這本書(shū)是由大氣層、水、大地、森林、野生動(dòng)物、固體廢棄物、城市生態(tài)環(huán)境污染這幾個(gè)方面來(lái)呼吁大家來(lái)保護(hù)環(huán)境。

　　大氣層像我們?nèi)祟?lèi)的皮膚一樣，地球的皮膚對(duì)地球來(lái)說(shuō)，作用太多太重要了！但我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)造成了對(duì)大氣的傷害。水在自然界中無(wú)處不在，水也無(wú)時(shí)不在我的身體里。目前人類(lèi)的各種日�；顒�(dòng)，大量消耗著地球媽媽給予我們的珍貴水資源。土壤是植物生長(zhǎng)發(fā)育的.基地。除了漂浮植物、附生植物和寄生植物外，自然界的絕大多數(shù)植物都是生長(zhǎng)在土壤上。

　　我還記得，以前去我表姐家的時(shí)候，在水田里看到了丹頂鶴。從此看來(lái)，農(nóng)村的好環(huán)境更適宜野生動(dòng)物住。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，最適合種植花草樹(shù)木。植樹(shù)那天，我的幾個(gè)小伙伴在我們村的小河邊種下了好幾棵樹(shù)苗，這幾天我們每天都去看小樹(shù)苗頭，給它培土、澆水，希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我希望大家和我一起行動(dòng)起來(lái)，多播種一些綠色，讓我們的家園更加美好，讓更多的小動(dòng)物重新回到我們的身邊。

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　　在一些公共場(chǎng)合，常會(huì)立著一些提示語(yǔ)：如“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)勿吐痰……”。但是，人們有時(shí)并不注意，反而變本加厲。我不得要問(wèn)，難道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”只是句口號(hào)嗎？不，并不是。在我們小區(qū)那兒，有一條彎彎的小河。我們剛搬去的時(shí)候，小河是我的“朋友”。小河的水清澈見(jiàn)底，河里的沙石靜靜地躺在那里，不時(shí)看到小魚(yú)、小蝦和小螃蟹在玩耍。

　　夏天，我和弟弟下水摸魚(yú)捉蝦；冬天，連凍起來(lái)的冰都是透明的，我在岸上砸冰。可……現(xiàn)在，居民都住滿(mǎn)了，消息好象也受到了影響，水開(kāi)始渾濁，一天比一天臟，一天比一天臭，有時(shí)還有白色塑料袋。使我夏天不能戲水，冬天沒(méi)興趣砸冰。我看著我的“朋友”一天天“衰老”下去，決定探個(gè)究竟。我先去檢查源頭。源頭是在山上的，我跑上山。找到了源頭，源頭周?chē)�的土黃黃的`，好象是漿，經(jīng)觀(guān)察，知道這是黃泥土。我恍然大悟，可哪來(lái)的塑料袋？

　　又一次，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友吃完冰淇淋隨手扔了包裝袋，急忙阻止，并勸說(shuō)。知道原因后，我自制了一塊“保護(hù)環(huán)境，人人有則”的標(biāo)語(yǔ)。過(guò)了一周，小河仍舊那么臟。我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”不是口號(hào)，應(yīng)該是人類(lèi)的義務(wù)與責(zé)任。

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　　地球是我們賴(lài)以生存的家園，它為我們提供一切生存必要的條件。我們也是地球的主人，要擔(dān)當(dāng)其責(zé)任去保護(hù)它。因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)！

　　隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，然而有的人們的道德卻出現(xiàn)了偏差。筆直沖天的煙囪，雄赳赳的冒著滾滾濃煙；工廠(chǎng)直接把污水排放到河流；馬路上，一輛接一輛的小汽車(chē)，冒著煙疾馳在馬路上；森林被為了一己私欲的人們而濫砍濫伐，造成森林資源大面積的減少；到處是隨處丟棄的'垃圾……空氣被污染了，傷害著人們的身體；河流被污染了，魚(yú)兒死了，我們的生活用水越來(lái)越骯臟；森林消失了，自然災(zāi)害接踵而至……地球媽媽留下了傷心的眼淚，警鐘早已敲響。

　　為了人類(lèi)更好的生存，為了生活更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)我們的地球，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。我們要節(jié)約用水、電、煤氣，不使用一次性物品，不亂扔垃圾，出行少開(kāi)車(chē)，宣傳環(huán)保知識(shí)。

　　山川秀美是我們共同的追求和理想！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

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　　環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的.地球，締造一個(gè)綠色的家園�，F(xiàn)在，我們的環(huán)境正在遭受破壞在長(zhǎng)江邊，工廠(chǎng)將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里，人類(lèi)也常常向江里扔垃圾，造成水污染，不僅這樣，有些人把水用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費(fèi)。

　　朋友們，我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為，可是在我們中國(guó)，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？

　　為了保護(hù)我們的家園，我們倡議： 1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)！ 2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。 3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。 4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 67

　　一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……在我們每人的身邊一定有過(guò)類(lèi)似的事情吧：當(dāng)清晨的帷幕還未拉開(kāi)時(shí)，清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道，卻因一個(gè)人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個(gè)黑點(diǎn)!上洗手間是一件極其普通的事，卻有一部分人把水看得渺小無(wú)極，讓水白白流失，使它向人類(lèi)發(fā)出呼吁!在一個(gè)公共場(chǎng)所里，例如在川流不息的街道上，一人隨地吐口香糖，或許你也不經(jīng)意的'經(jīng)過(guò)，但日月積累，大街便成了梅花鹿，不，應(yīng)該說(shuō)是斑馬上的斑點(diǎn)了。

　　同學(xué)們，每一個(gè)生物都有生命。你踩死一只螞蟻，折斷一根樹(shù)枝，都是在扼殺一個(gè)軟弱的生命，況且是水龍頭，一滴水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)能有多大的貢獻(xiàn)：農(nóng)民干活口喝了，水可以為他們趕走酷暑的嚴(yán)熱;花草樹(shù)木也無(wú)不受水無(wú)微不至的照顧。至于人類(lèi)，沒(méi)有了水則猶如初生的嬰兒失去了母親的溫暖懷抱一般!

　　珍惜資源，就是珍惜現(xiàn)在珍惜未來(lái)，保護(hù)環(huán)境，就是在保衛(wèi)地球，保護(hù)這個(gè)和平、溫暖的世界。

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　　有時(shí)候，我常常搬一把板凳，在陽(yáng)臺(tái)上傻傻地坐著，望著天空發(fā)呆。其實(shí)我喜歡看蔚藍(lán)色天空中偶爾劃過(guò)的白線(xiàn)；喜歡看小鳥(niǎo)自由飛翔的身影；喜歡看千姿百態(tài)的白云；更讓我喜歡的還是清澈透明、一望無(wú)際的藍(lán)天！在藍(lán)天下，我可以盡情地想象：如果我是一只小鳥(niǎo)，那么我將飛上高高的藍(lán)天；如果白云可以載著四處流浪，那么我就可以飽覽草原的.風(fēng)光和浩瀚的大海；如果外星人真的存在……好多個(gè)“如果”讓我心情也會(huì)隨之飛揚(yáng)。感覺(jué)比干任何事情都要來(lái)得快樂(lè)。

　　我以為沒(méi)有任何人能夠剝奪我的快樂(lè)——觀(guān)看藍(lán)天，但是我完全想錯(cuò)了！不知道從何時(shí)開(kāi)始，天空不再像以前那么藍(lán)了，抬頭看不到小鳥(niǎo)自由飛翔的身影，只有一個(gè)灰暗的天空。嚴(yán)重的環(huán)境污染破壞了美好的一切。人們?yōu)榱速嶅X(qián)，一座座公司廠(chǎng)房拔地而起，大量的廢水、廢氣被排出到河流和空氣中。一片片森林逐漸的被砍伐……

　　地球只有一個(gè)，藍(lán)天只有一片。為了美好的明天，讓我們一起保護(hù)地球！讓天空恢復(fù)蔚藍(lán)的色彩，讓我們?cè)谒{(lán)天下盡情的歡樂(lè)吧！

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　　當(dāng)今世界，工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，生活水平也是一天比一天高了，可是有很多人還是怨聲載道，因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境太差，空氣已經(jīng)被污染得不成樣子了。

　　我們家附近有許多的化工廠(chǎng)，其中有一家化工廠(chǎng)光明正大的排放污氣。成天成天地在放氣，而且是烏黑烏黑的氣體，人一到那家工廠(chǎng)附近便會(huì)咳嗽，真是太嗆了。我一路過(guò)就說(shuō)：“要是我，早八百年就把這家廠(chǎng)給關(guān)了。”別人也是這樣想的吧。可是從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人要來(lái)治理這一家污染空氣的工廠(chǎng)。

　　且先不說(shuō)大的，小的污染也無(wú)處不在。其中為數(shù)最多的就是能使人致癌的抽香煙了。

　　我身邊這樣的人很多，但主要是一些年長(zhǎng)的人，我最熟悉的場(chǎng)所并且有許多人吸煙的莫過(guò)于大型的`宴席了。

　　有一天爸爸有一個(gè)朋友的女兒過(guò)一周歲生日時(shí)，我們一起去赴宴，那有許多的人，我坐在一個(gè)老爺爺邊上，那個(gè)老爺爺一直在抽煙，我被熏得嗆出了眼淚，可又不敢出聲。吸煙不僅對(duì)自己有傷害，“二手煙”對(duì)他人的傷害更大哦。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

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　　森林里的動(dòng)物小學(xué)放暑假了。

　　暑假的一天，小燕子姐妹倆出去玩。她們展開(kāi)雙翅在天空飛行著，她們飛呀、飛呀，這時(shí)，燕妹妹說(shuō)：“姐姐，我有點(diǎn)口渴了，我想喝水�！薄昂冒�！下面正好有一口湖，你下去喝吧，我在上面等你�！毖嘧咏憬阏f(shuō)�！澳呛冒桑　毙⊙嗝妹谜f(shuō)完，便飛到地面上，可是，她看到湖水又黑又臟，嚇了一大跳，她好奇地想：這湖水以前還是好好地，怎么今天會(huì)是這樣呢？

　　忽然，一條老魚(yú)從水面探出頭來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“孩子，這口湖已經(jīng)被人類(lèi)的`工廠(chǎng)排出的污水給污染了。這里的水是不能喝的了，去別的地方找水喝吧。哎呀，這些日子我們魚(yú)該怎么過(guò)呀？可真難受��！”

　　“魚(yú)爺爺，您要多保重您的身體呀！再見(jiàn)了，我該走了�！毖嘧用妹脗�心地說(shuō)。

　　她又飛回到天空，燕子姐姐著急地說(shuō)：“妹，快！我們離開(kāi)這兒，這里有烏煙，咳咳，快點(diǎn)！”

　　燕子妹妹一看，原來(lái)是一座工廠(chǎng)排出的煙，只好跟著姐姐一起回去了......

　　晚上，燕妹妹的腦海里一直想著今天白天的事，她可真希望人類(lèi)能保護(hù)環(huán)境呀！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 71

　　當(dāng)前，科技不斷進(jìn)步，然而人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻逐漸減弱了。如：四處亂丟垃圾；大規(guī)�？撤�樹(shù)木；大量排放污水……嚴(yán)重破壞了自然環(huán)境，對(duì)地球造成了極大危害。

　　在大街上、草地上、森林里、小河邊，隨處可見(jiàn)人們?nèi)拥睦�圾，使它們�(cè)馐芪廴尽Ｓ械娜藶榱俗陨砝�益，不惜亂砍濫伐樹(shù)木，于是，森林迅速減少，草地沒(méi)了蹤影，動(dòng)物們失去了家園，大地失去了保護(hù)，洪水、沙塵暴接疊而來(lái)。有的工廠(chǎng)大量排放污水，污水流入到小河里，大海里，使小魚(yú)小蝦失去了良好的生活環(huán)境，都死了……

　　保護(hù)環(huán)境，已成了人人必須注意的問(wèn)題。不能為了一點(diǎn)方便或是利益，忘記了保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我們大家應(yīng)該采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，否則，人類(lèi)賴(lài)以生存的.地球?qū)��?huì)完全被污染，被破環(huán)，被垃圾所覆蓋。

　　說(shuō)了這么多，我只想告訴大家：人類(lèi)的家園－－地球只有一個(gè)，我們一定要保護(hù)它。要想使我們的家園更加美麗，就要從自身做起，從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 72

　　我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，過(guò)去那條小溪清亮見(jiàn)底，在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說(shuō)有人在內(nèi)里拍浮，就連洗衣服的大媽也不再來(lái)洗了。

　　為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)覺(jué)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開(kāi)來(lái)。并且我還發(fā)覺(jué)有一些怠惰的大媽?zhuān)�他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的`動(dòng)作，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就形成廢物場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景，內(nèi)心非常憂(yōu)傷，此刻故國(guó)展開(kāi)五水共治的保衛(wèi)水源其余活動(dòng)，期望大家好好保衛(wèi)，別讓它再受傷了。

　　我們不但要防渾水，還要節(jié)用水。此刻有一些人覺(jué)得此刻的水有非常多，本來(lái)水源也是有限的。我看見(jiàn)過(guò)一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來(lái)了，他們都疏忽這些。我覺(jué)得-如果未來(lái)依然是這樣濫用水，水肯定會(huì)沒(méi)有的，到時(shí)間，人們肯定很懊悔本人此刻的動(dòng)作。

　　在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節(jié)用水……

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　　從前，有一個(gè)巨大的一個(gè)森林，里面住著很多的小動(dòng)物，比如，小兔子乖乖、兔子?jì)寢尅⑿」吠�旺、狗媽媽、小狐貍拉拉、狐貍媽媽、小松鼠絨絨和絨絨的媽媽……這些動(dòng)物一直快樂(lè)的住在這里。

　　可是，這個(gè)巨大的森林又搬來(lái)了一個(gè)小豬，名叫魯魯，他老是破壞這里的花草樹(shù)木，而且，他什么都吃，壞極了，這里的動(dòng)物都討厭他，可是他倒是挺喜歡自己的。我就講一下大家是怎么討厭他的.吧！

　　有一天，下完雨，靈巧的乖乖正在采新鮮的蘑菇，她邊采邊唱著歌，開(kāi)心極了！可是突然，討厭的魯魯來(lái)了，魯魯看見(jiàn)新鮮的蘑菇，就說(shuō)：“你把蘑菇給我，我要吃，不然，我就把這里的花和草統(tǒng)統(tǒng)給拔掉�！惫怨韵�，如果不把蘑菇給魯魯，魯魯就會(huì)把花草都拔光，只好把新鮮的蘑菇給了魯魯。

　　還有一天，可愛(ài)的絨絨正在小松樹(shù)上摘美味的松果，不巧，煩人的魯魯又來(lái)了，魯魯看見(jiàn)美味的松果，立刻說(shuō)：“絨絨，把美味的松果給我，不然，我就把花和草拔光，絨絨只好把松果給了魯魯。

　　這里的女王知道了就把魯魯趕走了，從此，這個(gè)地方就安寧了。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 74

　　鐘表的時(shí)針每走一個(gè)數(shù)字，就有一個(gè)歷經(jīng)千百萬(wàn)年進(jìn)化的生物從地球上永遠(yuǎn)消失。國(guó)家瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室提供的信息顯示了這一驚人的生命滅絕過(guò)程。

　　據(jù)科學(xué)家估計(jì)，由于人類(lèi)活動(dòng)的強(qiáng)烈干擾，近代物種的喪失速度比自然滅絕速度快1000倍，比形成速度快100萬(wàn)倍，物種的喪失速度由大致每天一個(gè)種加快到每小時(shí)一個(gè)種。目前，世界上已有593種鳥(niǎo)、400多種獸、209種兩棲爬行動(dòng)物以及20000多種高等植物瀕于滅絕。造成物種滅絕的原因，除不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害因素外，人為活動(dòng)是其主要原因。特別是由于商業(yè)貿(mào)易而導(dǎo)致人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的.掠奪式利用，是造成物種瀕危乃至滅絕的重要因素。

　　野生動(dòng)植物是寶貴的自然資源，是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，也是人類(lèi)生存與發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，伴隨著人口數(shù)量膨脹和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，野生動(dòng)植物的種類(lèi)和數(shù)量以驚人的速度在減少。

　　所以，我們要從小做起，從我做起，保護(hù)好環(huán)境。這樣我們的居住環(huán)境是才會(huì)越來(lái)越好，我們的地球才會(huì)越來(lái)越美麗。

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　　我看了一些資料，讀出了許多道理。人們過(guò)的生活越來(lái)越先進(jìn)了，雖然有了高科技的設(shè)備，但污染的情況越來(lái)越嚴(yán)重了。

　　許多冰川隨著人類(lèi)的過(guò)度的開(kāi)發(fā)慢慢地融化，多少企鵝、海鳥(niǎo)的羽毛被污染的水弄得不能保溫，不能捕食，最后凍死或餓死了，擅長(zhǎng)游泳的北極熊竟然會(huì)被淹死，累死。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，如果他們都滅絕了，就我們?nèi)祟?lèi)留在地球上，全世界都污染嚴(yán)重，那地球就會(huì)變成一個(gè)死球了。

　　國(guó)外也因?yàn)槿祟?lèi)的`破壞而環(huán)境受到污染，什么布列塔尼海岸碰到礁石漂浮，漏出原油22.4萬(wàn)噸，污染了350公里長(zhǎng)的海岸帶；在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲(chóng)劑廠(chǎng)〞存貯45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏，1小時(shí)后毒煙蔓延著整個(gè)城市；美國(guó)東北部和加拿大東南部多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚(yú)，湖濱樹(shù)木枯萎。

　　我們國(guó)內(nèi)因?yàn)槌林氐娜丝谪?fù)擔(dān)，所以人均資源缺乏，但人們還破壞著花草樹(shù)木，污染著環(huán)境，讓從工廠(chǎng)排出來(lái)的烏黑的煙跑到湛藍(lán)的天空上去，讓從物品上制造出來(lái)的垃圾隨風(fēng)飄。

　　為了我們的家園，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物吧！

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　　一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，我約我的'好朋友一起去公園玩。

　　我們準(zhǔn)備好要帶的東西，上了車(chē)。在車(chē)上，我隔著窗戶(hù)向外看，�。⊥饷娴娘L(fēng)景真美啊，一棵棵小樹(shù)站得很直，像一個(gè)個(gè)軍人我們向我行禮，樹(shù)上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)燈籠，照亮了整個(gè)城市。

　　公園到了，我下了車(chē)，和我的好朋友去玩游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)地上到處都有垃圾，垃圾桶就在前面，為什么人們老是亂扔垃圾呢？

　　于是，我和我的好朋友組成了“保護(hù)環(huán)境”小分隊(duì)，一起保護(hù)我們的家園。我們一起把垃圾撿起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶里，可是，垃圾就是不聽(tīng)話(huà)，放進(jìn)去，又有了，放進(jìn)去，又有了……這可怎么辦呢？

　　我們終于認(rèn)識(shí)到了，人們不停地亂扔垃圾，再撿也沒(méi)有。我眼前一亮說(shuō)：“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧�！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭都說(shuō)：”好，就這樣辦！”我看見(jiàn)一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔，就要離開(kāi)，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“大哥哥，這樣做不好，垃圾桶就在那，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧�！贝蟾绺缏�(tīng)后，感到很不好意思，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。我們又勸了很多人，環(huán)境干凈多了。

　　今天，我明白了一個(gè)道理，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有共同的家園。

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　　過(guò)去，這個(gè)花園是由一位老人管理的。他又刨了一遍地，用靈巧的手在花園里種上了各種花草樹(shù)木，把花園打扮得非常漂亮。

　　尤其是荷塘，我更喜歡。當(dāng)時(shí)里面的水很干凈，還有一點(diǎn)鮮綠色，荷花開(kāi)了就更漂亮了。只見(jiàn)荷葉緊挨在一起，像一個(gè)個(gè)打開(kāi)的大綠盤(pán)和小雨傘。荷葉和荷葉之間，有小荷花，很像小麥克風(fēng)，頭斜著。青蛙似乎在對(duì)著麥克風(fēng)唱歌。蜻蜓和蝴蝶聽(tīng)到這首歌，在芬芳的粉色和白色蓮花上翩翩起舞。水里的魚(yú)歡快地游著，池邊的柳樹(shù)假山倒映在水中，簡(jiǎn)直是一幅美麗迷人的畫(huà)面�？上н@一切都不存在了。想到現(xiàn)在的'花園和以前的花園，我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。這個(gè)花園不是爺爺一個(gè)人能完成的。即使?fàn)敔數(shù)氖趾莒`巧，大家都不珍惜不關(guān)心，在美麗的花園里也會(huì)變得美麗。

　　我認(rèn)為：我們的國(guó)家在不斷變化，我們正在盡最大努力把祖國(guó)的每一片土地裝飾得更加美麗，讓人們?cè)谒{(lán)天、白云、綠樹(shù)、鮮花中快樂(lè)地生活。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球和凈化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。為了這個(gè)美好的愿望，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，美化家園。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的地球成為一個(gè)水清花美的大花園。

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　　大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng).億萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)和大自然和諧相處.

　　人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明：火車(chē)、汽車(chē)、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類(lèi)的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng).

　　當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開(kāi)始了,地表溫度的.不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類(lèi)將遇到滅頂之災(zāi)!

　　自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)自身!

　　保護(hù)環(huán)境,從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù),.

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　　隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾越來(lái)越多。人類(lèi)處理垃圾的方式很少，不是填埋就是焚燒，這導(dǎo)致中國(guó)人的生活環(huán)境越來(lái)越差。

　　“年輕人，你得把垃圾分類(lèi)！”“你是干什么的，老頭？”"如果你這樣做，你將污染環(huán)境！"張叔叔盡力解釋說(shuō)，這個(gè)年輕人終于意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性。

　　過(guò)去，我一直希望下面的'垃圾車(chē)能盡快被運(yùn)走，以免下面有難聞的氣味。今天聽(tīng)了張老師的講課，我對(duì)垃圾有了新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)每天都在制造垃圾，但是我們?nèi)祟?lèi)的垃圾被扔掉后去了哪里？首先，工人們把垃圾拿到垃圾場(chǎng)，然后埋在地下。掩埋垃圾的成本很高，從450元到600元大約一噸。這筆錢(qián)足夠支持貧困山區(qū)的孩子半年。此外，如果填埋繼續(xù)在地下進(jìn)行，將會(huì)占據(jù)大量空間并導(dǎo)致蚊子滋生。

　　人們經(jīng)常在公園里看到四個(gè)垃圾桶，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。回收垃圾為藍(lán)色，不可回收垃圾為綠色，有害垃圾為紅色，其他垃圾為灰色。

　　垃圾分類(lèi)似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，但如果你不注意，它就不是了。但是如果你每天都要做，那就更復(fù)雜了。正是因?yàn)樗�，青少年可以學(xué)習(xí)它。有了它，這個(gè)城市將變得美麗。有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變得美麗。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 80

　　在那遙遠(yuǎn)的森林里，一輛卡車(chē)停在一片茂盛的樹(shù)林里。一個(gè)頭戴安全帽，身穿工裝的工人從車(chē)上走下來(lái)，手提著鋒利的斧頭。

　　“嘭嘭嘭……隨著那把大斧頭不斷地?fù)]舞,大樹(shù)也發(fā)出了巨響，木片肆濺，不久后一棵高大的白板白楊樹(shù)倒下來(lái)。工人把它扛進(jìn)了大卡車(chē)上面后又繼續(xù)砍伐樹(shù)去了。又砍了一會(huì)兒后，飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)一腳站在這名伐木工的肩膀上，伐木工全然不知，仍在砍著樹(shù)木，啄木鳥(niǎo)看了，氣急敗壞，啄他的腦袋邊說(shuō)：“你們這些伐木工，整天砍我們的`家園，砍到最后，我們還有家可以住嗎？”

　　工人聽(tīng)后，說(shuō)：“有了錢(qián)，我也就不用砍了�！闭f(shuō)完又趕走了啄木鳥(niǎo)，仍在砍樹(shù)。

　　這時(shí)，樹(shù)忍著痛，說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)只會(huì)知道錢(qián)，把我們砍了，大風(fēng)吹來(lái)沙塵暴，下了雨會(huì)有洪水。食草動(dòng)物沒(méi)得吃，食肉動(dòng)物也就沒(méi)得吃，看到時(shí)候你們?nèi)祟?lèi)吃什么！”

　　伐木工聽(tīng)后低下了頭，很是慚愧。

　　啄木鳥(niǎo)痛心疾首地說(shuō)：“你破壞的不只是我們的家，也是你們的家園啊！不要再砍樹(shù)了，保護(hù)我們共同的家園吧！”

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 81

　　大家都說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！钡�是，又有多少人能做到？

　　保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任要不然，空氣就會(huì)被污染，地上都臭烘烘的，連河水都變得渾濁了。那樣，我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓他受到破壞，即使它受到破壞，我們也要保護(hù)它。

　　保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于保護(hù)自己。因?yàn)�，環(huán)境一但受到破壞，我們將會(huì)受到大自然得報(bào)復(fù)。比如：會(huì)引來(lái)沙塵暴、樹(shù)木都沒(méi)了等……大自然警告我們，不要破壞環(huán)境。否則還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我們。

　　環(huán)境對(duì)我們很重要，比如：你肯定要在一個(gè)美好的環(huán)境里過(guò)美好的生活；在一個(gè)安靜的`環(huán)境里學(xué)習(xí)；在一個(gè)有著愛(ài)的環(huán)境里成長(zhǎng)等……

　　要想有一個(gè)美好的環(huán)境，罵道跟我們分得開(kāi)嗎？美好的環(huán)境是我們自己爭(zhēng)取來(lái)的，不是要就有的。

　　所以，我們要更好的保護(hù)環(huán)境，不讓別人破壞它！

　　為了更好的保護(hù)環(huán)境，我來(lái)教教大家吧！

　　1、不隨手扔垃圾。

　　2、不亂吐痰。

　　3、不亂砍伐樹(shù)木。

　　4、經(jīng)常打掃衛(wèi)生

　　5、……

　　這樣，就可以保護(hù)環(huán)境了！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 82

　　我們的生活環(huán)境最重要，所以要保護(hù)環(huán)境!

　　森林里的一塊綠草地，除了長(zhǎng)著綠綠的草，還有一些小野花�？墒沁@一天，突然有個(gè)空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。猴子覺(jué)得這是人類(lèi)干的，人不愛(ài)干凈，把罐頭狠狠地扔出去。砸到了野豬的頭上，野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來(lái)透透氣，發(fā)現(xiàn)有東西把通道堵住了，就又把這個(gè)空罐頭拱了出來(lái)，“咕嚕咕�！睗L到了兔子的家門(mén)口，兔子一腳就把空罐頭踢飛了，被鳥(niǎo)爸爸接住，又把罐頭丟進(jìn)了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。當(dāng)這紅色的.空罐頭不再是廢物時(shí)，看起來(lái)還是挺漂亮的。

　　在我們生活中，有的人就把用過(guò)的東西當(dāng)做廢物，隨手就扔到地上，他們應(yīng)該想一想，可不可以再次利用這些東西，而且把物品扔到地上很影響環(huán)境，如果我們的生活環(huán)境不好，我們能好好的上學(xué)，家人能好好上班，我們能吸到新鮮空氣嗎?所以保護(hù)環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開(kāi)始。

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　　許多人活躍在戰(zhàn)斗中受到不公平對(duì)待有色人種，婦女，動(dòng)物等�，F(xiàn)在我對(duì)我們的尊重戰(zhàn)斗環(huán)境沒(méi)有一嘴藐視人類(lèi)做了什么對(duì)她說(shuō)，她通過(guò)報(bào)復(fù)行動(dòng)。在最初幾年下來(lái)的樹(shù)木中大量削減了黃河，這導(dǎo)致了大森林的消失和可怕的洪水來(lái)源。因此，在黃土高原這是一次與基層和森林覆蓋，變成貧瘠，支持較少的植物。另一個(gè)例子是在一些發(fā)達(dá)國(guó)家。由于許多化學(xué)排放未經(jīng)過(guò)濾的有毒氣體的工廠(chǎng)，城市都覆蓋著這么多的.有毒氣體，人被空氣中，英寸什么可怕的情景！痛苦是什么，我們只是一個(gè)什么樣性質(zhì)的一小部分曾經(jīng)遭受呼吸死亡。如果我們不采取行動(dòng)，以示尊重的環(huán)境，我們將不得不面對(duì)越來(lái)越可怕的局面。

　　應(yīng)采取措施保護(hù)環(huán)境對(duì)我們的依賴(lài)。一是各國(guó)政府應(yīng)禁止破壞植被，河流和湖泊，海洋，AS和氣氛很好。第二個(gè)聲音應(yīng)宣布對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性。第三企業(yè)要特別注意對(duì)環(huán)境的影響，他們已經(jīng)和制訂解決問(wèn)題的方案。

　　只有改變我們這樣對(duì)待我們的環(huán)境，可以相處得很好。只有通過(guò)保護(hù)環(huán)境，才能拯救我們自己。

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　　現(xiàn)在，片片森林變成了座座工廠(chǎng)。一望無(wú)際的草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什？這終究是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

　　地球是人們賴(lài)以生存的家園，而人類(lèi)卻在不斷的毀壞它，被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的`小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，假如沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣？

　　如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食，精致的家具，華美的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，假如沒(méi)有這些心愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你淺笑，只能看到一張張生疏而生硬的面孔，那多不好�。�

　　讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美妙，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 85

　　我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。 有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂(yōu)。大量游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而一見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻被亂涂亂畫(huà)。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健保�在垛口處和通往長(zhǎng)城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長(zhǎng)城周?chē)�自然景觀(guān)的破壞。

　　近年來(lái)，旅游成了人們一大愛(ài)好，有的喜歡登山，有的喜歡觀(guān)景，還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà)，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之， 這讓文物古跡受到很大的損害. 所以我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)!

　　為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的`自覺(jué)性，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;

　　二.對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;

　　三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;

　　四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 86

　　大家知道什么是城市軌道交通嗎?我來(lái)告訴你們吧：城市軌道交通可分為地鐵、輕軌兩種。它具有運(yùn)量大、速度快、安全、準(zhǔn)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和用地等特點(diǎn)。你們知道世界上第一條地鐵是哪個(gè)國(guó)家建的嗎?我來(lái)告訴你們吧：150年前，世界上第一輛地鐵在倫敦運(yùn)行，全程僅6公里，運(yùn)行路線(xiàn)從帕丁頓到法靈登。

　　今天，我就要親自去體驗(yàn)一下這神奇的城市軌道交通。我們順著電梯一路往下，來(lái)到了地下王國(guó)。這是個(gè)干凈，涼快，有次序，又美麗的王國(guó)。一輛又一輛的列車(chē)在我的身邊飛馳而過(guò)，像一條條小白龍向我招手�！岸∵�，丁咚，丁咚……”我們騎上了小白龍，一節(jié)又一節(jié)的車(chē)廂組成了小白龍的身體，在軌道上快樂(lè)地游動(dòng)。突然，小白龍沖出地面，越飛越高，感覺(jué)要帶我們?nèi)ピ撇实腵故鄉(xiāng)。這時(shí)，小白龍的身體透亮透亮的，外面的風(fēng)景盡收眼底。

　　這是一趟多么奇妙的旅行啊!

　　在未來(lái)的幾年里，我們寧波還要建設(shè)另外五條地鐵。屆時(shí)，它們會(huì)像鮮紅的血液在城市里歡快地流淌著。有了這些地鐵的幫助，人們出行再也不怕堵車(chē)，再也不用等紅綠燈，再也不用呼吸汽車(chē)尾氣。我們城市的環(huán)境也會(huì)因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)變得更加美麗!

　　我愛(ài)寧波!我愛(ài)城市軌道交通!

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 87

　　世界原本是美麗的，而被人類(lèi)污染的世界是丑陋的，世界上有的河水是綠色的，里面有很多垃圾，而且非常臭呢！世界上有些地方的'大路和小路上都是垃圾，一開(kāi)車(chē)就踩到?jīng)]吃完的食物和沒(méi)喝完的飲料，把牛奶盒壓出牛奶味，會(huì)招惹蒼蠅，還會(huì)變得很臭、很惡心。

　　世界很大，也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮會(huì)讓人摔跤，草地上的大樹(shù)也成為受害者，吃完就隨手一扔，很容易扔到大樹(shù)。大樹(shù)會(huì)很容易發(fā)臭，有螞蟻爬來(lái)爬去，嚴(yán)重的還會(huì)枯萎。

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境有個(gè)小故事。有天早上，我在校園的操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)男孩子，吃完了零食就隨手把包裝袋扔在了地上。我趕緊跑上去，說(shuō)：“你這樣做不對(duì)。會(huì)破壞校園環(huán)境�！蔽疫�叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，就立刻跑開(kāi)了。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。老師表?yè)P(yáng)了我，我很高興呢！

　　其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 88

　　今天我向全國(guó)人民提議，要保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球。

　　你知道嗎？現(xiàn)在我們中國(guó)可以引用的淡水，是全世界的一千分之一如果我們?cè)倮速M(fèi)水的話(huà)，全國(guó)甚至全世界的生靈將死于饑渴之中。

　　你知道嗎？現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)有一個(gè)窟窿了，如果臭氧層再漏幾個(gè)窟窿的話(huà)，太陽(yáng)的紫外線(xiàn)將直接射到地面，到那時(shí)的萬(wàn)物生靈將會(huì)炎熱致死。

　　保護(hù)環(huán)境不僅在缺水和溫度高上會(huì)導(dǎo)致我們死亡，在自然災(zāi)害下，我們也是抵制不住的。

　　你知道嗎？在許多沙漠地帶，是經(jīng)常有龍卷風(fēng)與沙塵暴的。那是那里缺少樹(shù)木的'關(guān)系，如果我們繼續(xù)亂砍亂伐，我們的城市也會(huì)整天籠罩在塵土之中，所以我們要植樹(shù)造林才能抵擋自然災(zāi)害的肆虐。

　　你知道電池的危害嗎？如果我們不注意把電池隨處亂扔，就會(huì)導(dǎo)致很大的危害，一節(jié)電池將會(huì)污染600平方米的水面，所以我們應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的回收，進(jìn)行統(tǒng)一處理。

　　我們都應(yīng)當(dāng)積極起來(lái)爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為我們生活的環(huán)境出一份力量，保護(hù)我們的家園。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 89

　　今天清晨我一起床，從屋里往外看，看見(jiàn)屋外昏黃一片，遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn)的。我問(wèn)爸爸“今天是什么天氣��？”爸爸說(shuō)“今天是沙塵天�！蔽移婀值膯�(wèn)：“什么是沙塵天�。俊卑职终f(shuō)：“地上的塵土飛上天就是沙塵天氣�！卑职謴木W(wǎng)上查了一下我國(guó)有十三個(gè)省都受到沙塵的影響，有些地區(qū)的人們要帶著防沙面罩才能出行。我又問(wèn)爸爸“他們是怎樣形成的呢？”爸爸說(shuō)：“都是人類(lèi)亂砍樹(shù)木森林，植被被破壞，植被草地被沙化，春天風(fēng)大，地表的沙塵被吹上了天，就形成了沙塵天氣�！�

　　我想起來(lái)語(yǔ)文第七課《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)故事告誡我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。我想我們的城市是不是也像故事里的`那樣把莊園給沖毀了呢。

　　老師說(shuō)過(guò)一棵大樹(shù)每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的有害氣體，還能抵御風(fēng)沙，保護(hù)環(huán)境要從自我做起。我想：我要變成一棵樹(shù)，要快快長(zhǎng)大為人們提供氧氣，抵御沙塵，假如我是一片大大的天空，我就會(huì)下很大很大的雨雪，給地球“降塵”。

　　總而言之，保護(hù)環(huán)境，要有實(shí)際行動(dòng)，從我們自己做起，要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。

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　　前幾天，俄羅斯發(fā)生了6.6級(jí)地震，我們這兒震感也非常強(qiáng)烈。那一天，我們正在上課，突然感到教室在動(dòng)，教師意識(shí)到是地震了，立即把我們帶到操場(chǎng)上，許多同學(xué)嚇哭了。

　　我不禁在想，人們的生活條件越來(lái)越好了，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。然而，災(zāi)難也越來(lái)越多了。這是為什么呢？

　　隨著人類(lèi)的開(kāi)展，人類(lèi)的需求也越來(lái)越多了。人類(lèi)為了本身的利益不斷地摧殘著地球，大量開(kāi)采地球的礦產(chǎn)資源，地球就像被挖了細(xì)胞核的細(xì)胞；大量排放工業(yè)污染物，大氣中的二氧化碳含量不斷增多；大量砍伐樹(shù)木，開(kāi)開(kāi)荒地，光合作用少了，生物圈中的碳——氧平衡被毀壞了，水土流失也在日益加重。環(huán)境質(zhì)量惡化了，生態(tài)平衡失調(diào)了。

　　地球也在懲罰著人類(lèi)。水土流失、冰川融化、溫室效應(yīng)、海平面上升；地震，干旱，暴風(fēng)，海嘯頻發(fā)，整個(gè)地球都在顫抖，人類(lèi)隨時(shí)處在滅亡邊緣。

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家。

　　“千里之行，始于足下”，請(qǐng)讓我們動(dòng)起手來(lái)吧！從我做起，從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪，植樹(shù)造林，低碳生活，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 91

　　現(xiàn)在，環(huán)保已愈加貼近大家的生活，無(wú)論何時(shí)何地大家都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活，因此，目前大家的環(huán)保意識(shí)也愈加重了。

　　以前去超市購(gòu)物，總會(huì)用塑料袋，而目前，大伙在外出前都會(huì)自覺(jué)地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子，極少有人還會(huì)有人攜帶塑料袋去購(gòu)物了。類(lèi)似如此的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，目前雖然說(shuō)還有的地方會(huì)用到它，可比起以前隨處可見(jiàn)的樣子已經(jīng)改變不少了。

　　在我家附近有一家小飲食店，專(zhuān)門(mén)提供大家午飯，天天一到中午，門(mén)前總有很多人在排隊(duì)，由于那里的.東西較實(shí)惠，在附近打工的一些人中午就會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送外賣(mài)時(shí)用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時(shí)夏季店內(nèi)會(huì)比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對(duì)環(huán)境和城市的美觀(guān)也導(dǎo)致了不小的影響。但是，自從大家開(kāi)始倡導(dǎo)環(huán)保，拒絕白色污染時(shí)，這家店就不再用這部分會(huì)污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對(duì)“綠色環(huán)�！边@一理念做出了不小的貢獻(xiàn)！

　　保護(hù)環(huán)境，讓大家一同攜手，恢復(fù)大自然原本的漂亮、清秀，然大家身邊的每一寸土地都可以得到凈化，也讓大家自己擁有一個(gè)漂亮的家園！

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　　垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。我單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步就沖著箱口，使勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌�，滿(mǎn)簸箕垃圾全撒出來(lái)了，我想去撿，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還得趕緊回家寫(xiě)作業(yè)呢�！比缓笪肄D(zhuǎn)身就走，沒(méi)走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問(wèn)�！案绺�，老師以前給我們講過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那些垃圾撿起來(lái)！”小弟弟堅(jiān)持著，“你不可以不管這些垃圾，你這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，你快把它們撿起來(lái)！”我大聲說(shuō)：“不用你管我！”小弟弟被我嚇跑了，我得意地走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我停下了，我看著那些垃圾，我忽然感覺(jué)周?chē)�的人都在看著我，我也不敢抬頭了。只敢看著那些垃圾，我久久注視著那些垃圾，不知道是撿還是不撿？我心里就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。最后，我還是撿起了那些垃圾，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。

　　心里想著，保護(hù)環(huán)境，從我做起！

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　　義不容辭的責(zé)任保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多，人類(lèi)一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類(lèi)工廠(chǎng)日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠(chǎng)所放出的污染和廢氣，更是有害人類(lèi)和環(huán)境。

　　可有些工廠(chǎng)的老板，為了自己賺黑心錢(qián)，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)腵人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!

　　人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠(chǎng)的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。公明第一小學(xué)三年級(jí)三(五)班

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　　今天是周天，做完了作業(yè)之后，媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩，在廣場(chǎng)上，我看到了一件事情，這件事情給了我很多的啟發(fā)。

　　到了那，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔坐在石凳上看報(bào)紙，一邊喝飲料，還隨手將一個(gè)塑料瓶扔在地上。這時(shí)，一個(gè)扎小辮的可愛(ài)的小女孩走過(guò)去把瓶子撿起來(lái)，輕輕的說(shuō)："叔叔，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，要保護(hù)環(huán)境。"說(shuō)完，便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前，踮起腳，努力想把瓶子扔進(jìn)去，可是就是扔不進(jìn)去，就在這時(shí)，那個(gè)叔叔走過(guò)去，把塑料瓶拿起來(lái)說(shuō)："來(lái)，讓叔叔自己扔！"說(shuō)著便把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。

　　是啊，好一句保護(hù)環(huán)境！要是世界上地人都像這位純真的小姑娘學(xué)習(xí)的話(huà)，我們的家是否會(huì)變的.更加美好？可是現(xiàn)在。很多人都像這位叔叔一樣，亂扔垃圾，這使環(huán)境受到了污染，自然對(duì)我們的身體也造成了危害。我曾在書(shū)上看到過(guò)，塑料瓶一類(lèi)的塑料制品，被稱(chēng)為白色污染，它污染空氣，污染水土，還扼殺生命，如果所有的人都亂扔垃圾，我們的家園會(huì)變得更加不美好。

　　保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，讓我們從這些小事開(kāi)始做起，為保護(hù)我們的美好家園做出一份貢獻(xiàn)吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 95

　　幾天前，我看見(jiàn)許多叔叔和嬸嬸在路上吐痰。

　　這不是真的。今天放學(xué)后，我看見(jiàn)另一個(gè)叔叔穿著黑色t恤。他不經(jīng)意地把痰吐在地上。我急忙上前阻止它，但我叔叔甚至沒(méi)有看我一眼，繼續(xù)往前走。

　　有時(shí)候，我爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我正開(kāi)得很好，突然停下來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，吐出一口痰。當(dāng)我攔住他時(shí)，他說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。”然而，我并不氣餒�？吹绞迨灏⒁屉S地吐痰，我會(huì)及時(shí)制止他們。提醒他們下次要注意。如果他們接受我的建議，我的心會(huì)比吃蜂蜜更甜。例如，上一次我和父母去公園，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨走進(jìn)草地，吐了一口痰。我看到了它并阻止了它。阿姨和藹地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起，下次我會(huì)注意的�！蹦菚r(shí)候，別提我有多滿(mǎn)足。

　　每當(dāng)爺爺不聽(tīng)我的'建議時(shí)，我都會(huì)跟他講道理�！半S地吐痰容易傳播流感、肺結(jié)核和其他疾病，而且危害極大。它不僅不文明，還會(huì)傷害他人，對(duì)我們的環(huán)境造成巨大破壞。”聽(tīng)了我的話(huà)后，爺爺再也沒(méi)有吐過(guò)痰。改正錯(cuò)誤仍然是一個(gè)好同志！

　　為了100天后的青奧會(huì)，讓我們一起努力，從我做起，做文明的南京人，創(chuàng)造美麗的南京城。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 96

　　天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿(mǎn)頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的.垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。

　　小明興奮地召集了小伙伴們，讓他們各自搜集家里的塑料瓶和易拉罐。他們迫不及待地拿起剪刀，開(kāi)始動(dòng)手創(chuàng)作。小華巧妙地將可口可樂(lè)瓶的上半部分粘合在一起，一個(gè)漂亮的塑料杯就完成了。而小明則巧手地利用剪刀，在一個(gè)廢棄易拉罐上剪剪裁裁，不一會(huì)兒一個(gè)精美的花籃就呈現(xiàn)在大家面前，仿佛施了魔法般變出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，大家終于看到了一些利用廢棄物制作的裝飾品。小明高興地說(shuō)：“這種創(chuàng)意不僅環(huán)保，還可以讓家里變得更有特色，真是太棒了！”

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 97

　　前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。

　　這不，今天放學(xué)的時(shí)候，我看到一位穿著黑色T恤的叔叔，他毫不在意地在地上隨意吐痰。我立刻上前制止，但那位叔叔連看都沒(méi)看我一眼，繼續(xù)走著。

　　有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開(kāi)車(chē)開(kāi)得好好的，突然來(lái)個(gè)急剎車(chē)，打開(kāi)車(chē)窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！钡�我并沒(méi)有氣餒，看到有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的.建議，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見(jiàn)一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì)注意的�！蹦菚r(shí)，別提我多有成就感了。

　　每當(dāng)我勸告爺爺不要隨地隨意吐痰時(shí)，我總是會(huì)耐心地向他解釋道理�！半S地吐痰會(huì)傳播流感、肺結(jié)核等疾病，危害很大，不僅不文明，還會(huì)傷害到其他人，對(duì)環(huán)境也會(huì)造成嚴(yán)重破壞。”聽(tīng)完我的話(huà)，爺爺就會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤，再也不隨地吐痰了。知錯(cuò)能改，是一種美德！

　　為了一百天以后的青奧會(huì)，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做文明南京人，創(chuàng)美麗南京城。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 98

　　地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。人類(lèi)在提倡保護(hù)環(huán)境，那就該用行動(dòng)證明。目前，垃圾處理已是世界性的難題。

　　隨著人們生活水平的提高，生活垃圾將越來(lái)越多。為了減少垃圾量，也為了使一些可以再利用的垃圾變廢為寶。我們應(yīng)該分類(lèi)放置家里的垃圾。很多發(fā)達(dá)國(guó)家，垃圾分類(lèi)處理已經(jīng)成為人們的自覺(jué)行為。當(dāng)我們漫步于花團(tuán)錦簇、空氣清新的'綠化帶，覺(jué)得是那么的賞心悅目、心曠神怡。當(dāng)我們看到散發(fā)著腐臭的垃圾堆時(shí)、當(dāng)我們經(jīng)過(guò)商場(chǎng)門(mén)口聽(tīng)到震耳欲聾的音樂(lè)時(shí)，都會(huì)使我們心煩意亂，而人們只會(huì)一味地抱怨。

　　環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，我們?nèi)巳硕嫉淖杂X(jué)地保護(hù)環(huán)境，要從自己做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。只有這樣，我們和我們的子孫后代，才能擁有一個(gè)美好幸福的家園。

　　無(wú)數(shù)事實(shí)證明：環(huán)境得不到保護(hù)，就會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)的生存危機(jī)，保護(hù)環(huán)境，不僅是國(guó)家和政府部門(mén)的責(zé)任，同時(shí)也是我們每一個(gè)公民的義務(wù)。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，創(chuàng)造家鄉(xiāng)更好的明天！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 99

　　早上，我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。

　　我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，一個(gè)低年級(jí)的小弟弟看到了跑過(guò)去說(shuō)：“這是公共場(chǎng)所，是不能隨地亂扔垃圾的�！贝蟾绺缯f(shuō)：“我扔垃圾關(guān)你這個(gè)小孩子什么事�！毙〉艿芊瘩g道：“這樣的行為是不對(duì)的，這是在破壞環(huán)境�！贝蟾绺缫话炎プ×诵〉艿艿念I(lǐng)子說(shuō)：“小屁孩，這沒(méi)你什么事，你最好給我走遠(yuǎn)一點(diǎn)�！边@時(shí)候，一位老奶奶急匆匆地走了過(guò)來(lái)并說(shuō)著：“快放手，你怎么能夠以大欺小呢，你亂扔垃圾本來(lái)就是不對(duì)的，難道你父母沒(méi)有教過(guò)你要愛(ài)護(hù)環(huán)境嘛！”大哥哥一聽(tīng)老奶奶的話(huà)立即放開(kāi)了手，羞愧地低下了頭并向小弟弟說(shuō)了聲對(duì)不起。這時(shí)，小弟弟有禮貌的`回應(yīng)了那位大哥哥：“沒(méi)關(guān)系�！比缓蠛痛蟾绺缫黄饟炱鹌孔硬⑾蚶夏棠陶f(shuō)了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�

　　看到眼前的這一幕，使我感觸很深。想想我自己平時(shí)也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。就連小弟弟都知道這事是不對(duì)的，可我卻那么做了。以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 100

　　近年來(lái)，人們大量的砍伐樹(shù)木，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，猴子沒(méi)了玩的樂(lè)園，我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢？

　　可是大家有沒(méi)想過(guò)，亂砍樹(shù)木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的'腳呀！由于人們亂砍亂伐，樹(shù)木不能去保護(hù)水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎？那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過(guò)后，不到30分鐘后，洪水淹沒(méi)了小鎮(zhèn)，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊，那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的懲罰。

　　所以人們呀！我們要拯救地球，愛(ài)護(hù)地球，不能再去傷害它了。我建議，從現(xiàn)在開(kāi)始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹(shù)，我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。

　　作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該保大自然，保護(hù)地球，每一年的植樹(shù)節(jié)都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡，地球就會(huì)煥然一新，煥發(fā)青春。

　　最后，我還要說(shuō)：“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，來(lái)改善和美化我們的家園，使人類(lèi)生活變得更加美好，更加幸福！

　　熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 101

　　地球是人類(lèi)的母親，也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類(lèi)，例如說(shuō)：節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類(lèi)扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。

　　每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事：有一次，我經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)魚(yú)攤，看到鐵槽里的水都臟了，賣(mài)魚(yú)的人把臟水都倒了，換了新水�？墒撬麆偘逊潘�的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出來(lái)他才回來(lái)。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺(jué)得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著，等到水接的差不多的時(shí)候就把管子拿出來(lái)，這樣一滴水也不浪費(fèi)。

　　告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法：把淘米的水、洗臉?biāo)�、涮拖把�?水都存起來(lái)，可以沖馬桶，就不再浪費(fèi)那么多水了。可不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚喲!

　　森林資源也需要保護(hù)。我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)童話(huà)故事：一個(gè)人在森林里伐木，一只啄木鳥(niǎo)站在了他的肩上，啄著他的腦袋說(shuō)著：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)著句話(huà)的意思是：這個(gè)人在毀壞綠色資源，腦袋里有“蟲(chóng)子”，有毛病的意思。

　　植樹(shù)節(jié)馬上就要來(lái)到了，我們要多植樹(shù)，綠化我們的家園!

　　讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 102

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是一句口號(hào)，這是一句特別的口號(hào)，這是一句意義非凡的口號(hào)。正是它喚醒了地球人的環(huán)保意識(shí)，也是它告訴地球人環(huán)保的的危機(jī)。

　　我記得幾年前，下了一場(chǎng)傾盆大雨，由于很大，我提前睡覺(jué)了。早上醒來(lái)，看看外面，有幾個(gè)人在路邊抱著頭痛哭。一問(wèn)才知道，有一個(gè)人養(yǎng)的幾頭豬被大水沖走了，有一個(gè)人養(yǎng)的一塘魚(yú)也被大水沖走了……突然，一個(gè)人哭喊著：“蒼天無(wú)眼��！”

　　真的.是蒼天無(wú)眼嗎？難道真的是蒼天沒(méi)有眼睛嗎？

　　不是的�；仡^看看吧：后山的泥土被沖走了,露出了樹(shù)根。原來(lái)這些人天天上山砍樹(shù)

　　所以才造成了損失。

　　這些人站起來(lái)，決心保護(hù)環(huán)境。這件事讓我深深感受到環(huán)保的的危機(jī)。

　　今天，又是一年一度的地球日，是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。請(qǐng)我們想一想，人類(lèi)過(guò)度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給地球造

　　成了怎樣的災(zāi)難；請(qǐng)我們想一想，我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難中負(fù)有怎樣不可推卸的責(zé)任。當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系，人類(lèi)的生存將如何持續(xù)；當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥，人類(lèi)又能生存多久？

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”同學(xué)們，我們的地球需要我們共同保護(hù)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共同揚(yáng)起環(huán)保之帆吧！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 103

　　天，放眼望去，灰塵籠罩了整個(gè)天邊，連看也看不清。水，遙遙一看，上面漂浮著各種各樣的垃圾，散發(fā)出臭氣連天的味道。樹(shù)木，已被砍得連根也不剩，小動(dòng)物們的家園被毀滅，面臨著死亡的威脅……我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些事情的發(fā)生呢？

　　我想跟爸爸媽媽說(shuō)，如果去近的地方，我們可以選擇走路或騎自行車(chē)的方式出行。走路有助于身體健康，還可以減少?gòu)U氣的排出。如果人人都這樣做，那么，天空就不會(huì)有灰塵，夜晚就可以看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星了。

　　水，我們請(qǐng)求政府部門(mén)組織一個(gè)清潔隊(duì)，劃著小船去打撈河里的.垃圾。然后，在河邊多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶供人們使用。如果垃圾打撈不干凈，也可以組織一個(gè)在水下清理垃圾的團(tuán)隊(duì)。我想，不用多久，河水定會(huì)清澈見(jiàn)底。

　　關(guān)于樹(shù)林方面，小動(dòng)物如果失去了家園，可能會(huì)面臨死亡，甚至可能滅絕。所以，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能讓它們?cè)獾狡茐�，更要多種植綠色植物，讓我們的家園變得更加美麗！

　　�。∪绻�大家都能行動(dòng)起來(lái)的話(huà)，天空一定是湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水一定是碧綠碧綠的，樹(shù)木一定會(huì)枝繁葉茂。讓我們每個(gè)人從自己做起，創(chuàng)建一個(gè)美麗綠色的家園！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 104

　　我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里，樹(shù)木給人們帶來(lái)蔭涼，花朵給人們帶來(lái)絢麗的色彩，這些都離不開(kāi)種植者們辛勤的勞動(dòng)，也離不開(kāi)護(hù)綠者們的悉心關(guān)懷。讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心身邊的'綠色，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的每一片新綠，使我們的家園――地球的每一個(gè)角落都呈現(xiàn)一片綠色的生機(jī)。

　　讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起！我倡議：

　　1、請(qǐng)不要隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

　　2、請(qǐng)節(jié)約每一滴水，每一度電，龍頭開(kāi)小，人走關(guān)燈。

　　3、請(qǐng)少用塑料袋子，不用一次性的碗筷杯盤(pán)。

　　4、請(qǐng)拒絕吃野生動(dòng)物。

　　5、請(qǐng)一年至少栽一棵樹(shù)。

　　6、請(qǐng)一年至少做一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　7、地球上已經(jīng)有太多的垃圾， 最好的解決辦法是回收利用。把玻璃瓶、塑料、易拉罐，紙張都利用起來(lái)。

　　如果忽視環(huán)境的保護(hù)就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，現(xiàn)在綠色行動(dòng)不僅僅是每年一度的植樹(shù)，更應(yīng)是常年不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)，用我們所學(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們生活的空間，使我們能生活在一個(gè)清潔、舒適、優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 105

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你在潔凈的校園里漫步時(shí)，你可曾想過(guò)，這是全校師生的努力；當(dāng)你看見(jiàn)滿(mǎn)地紙屑時(shí)，你又是否埋怨環(huán)境污染？我們一方面在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!

　　比如，我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們又有人將紙屑扔在地上扔在地上。為什么會(huì)有這樣的矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。

　　一次放學(xué)，我和同學(xué)快走出校門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)一位中學(xué)生喝完飲料后，沒(méi)把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的走廊，并擺出一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)?樣子。我走上前去，對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)把你的瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生！”這位中學(xué)生聽(tīng)了，生氣地推了我一把，把我推倒在地上，并破口大罵：“臭小子，我的事情用不著你來(lái)管！”說(shuō)完，不以為然地走了。我慢慢站起來(lái)，抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠，默默地?fù)炱鹌孔�，把它扔進(jìn)了垃圾箱，然后和同學(xué)走了……同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起！

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 106

　　每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里，可是只要我們留心觀(guān)察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人正在破壞我們的環(huán)境。

　　每年天氣變冷的時(shí)候，天空再也很難見(jiàn)到藍(lán)天和白云，那是因?yàn)殪F霾的原因。在發(fā)達(dá)國(guó)家，比如英國(guó)的倫敦曾經(jīng)遭遇霧霾災(zāi)難的時(shí)候，大約有十萬(wàn)人患上了呼吸道疾病，有八千多人去世，為了治理好空氣污染幾經(jīng)努力后，倫敦付出了30年的時(shí)間才重新看到了藍(lán)天白云。我們國(guó)家是個(gè)發(fā)展中的大國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，工廠(chǎng)排放出來(lái)的廢氣、汽車(chē)排放出來(lái)的.尾氣......都對(duì)環(huán)境造成了污染，所以我們現(xiàn)在可以看到只要是蓋房子的工地，都會(huì)用圍欄圍起來(lái)，并且用水噴灑，以減少空氣中的塵土。在城市里對(duì)汽車(chē)進(jìn)行了限號(hào)出行，也是為了減少汽車(chē)尾氣的排放。我們之所以要對(duì)空氣污染大力治理，是因?yàn)殪F霾的危害非常大，會(huì)對(duì)交通和農(nóng)作物生長(zhǎng)造成影響，還會(huì)造成肺炎、咽喉炎等傳染病。所以防治霧霾刻不容緩！

　　我們需要清新的空氣，健康的體魄，國(guó)家正在大力治理空氣污染，我們每一個(gè)人也要從我做起，少開(kāi)車(chē)，綠色出行，多種樹(shù)，保護(hù)森林。讓燦爛的陽(yáng)光和美麗的天空永遠(yuǎn)和我們相伴，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)綠色健康的環(huán)境。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 107

　　一天下午，老師叫我二人一組去調(diào)查周?chē)�的環(huán)境。我和我的最要好的同學(xué)一起去調(diào)查。

　　我們首先來(lái)到了通往學(xué)校的那條人行道。我們看見(jiàn)了一些垃圾，散落在垃圾桶旁邊。看樣子，都是過(guò)往的行人丟的。那地方估計(jì)只有蒼蠅，才敢靠近。這么臟的路面，連行走都有問(wèn)題，可不是臟亂差的最好代表？連路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚也仿佛在說(shuō)：“救命呀！救命呀！我不想在這里呆上兩三年呀！”

　　然后，我們又來(lái)到我們家對(duì)面的菜市場(chǎng)上。菜市場(chǎng)就像垃圾場(chǎng)一樣，地上全是雞毛、鴨毛，還有一片片爛白菜葉掉在地上。買(mǎi)魚(yú)的那塊就更臟了，地上掉滿(mǎn)了死魚(yú)和鱗片，都已經(jīng)發(fā)臭，空氣中彌漫著腐爛的味道，整個(gè)菜市場(chǎng)都臭氣熏天的了。

　　我想象著未來(lái)的家園。通往學(xué)校的那條人行道，變成了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。路邊學(xué)校圍欄上的.苔蘚仿佛在說(shuō)：“太美啦！太美啦！我最想呆在這個(gè)充滿(mǎn)花香的地方啦！”菜市場(chǎng)也變干凈了，地上的雞毛、鴨毛都沒(méi)有了，空氣中腐爛的味道也消失了。

　　晚上，我回憶著白天見(jiàn)到的景像，心想：我夢(mèng)想的未來(lái)家園，什么時(shí)候才能真正出現(xiàn)呢？

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 108

　　地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那河面上漂浮著垃圾、那樹(shù)枝上掛著塑料袋、那草地上堆著大量的果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的.無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸被毀滅，人類(lèi)也漸漸死亡。

　　可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。而人類(lèi)的做法使地球非常失望！人類(lèi)還是象以前一樣，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，人類(lèi)破壞了臭氧層，讓陽(yáng)光直接照射到人類(lèi)的身上，使人受傷。

　　人類(lèi)既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的子孫們留下碧水、森林、藍(lán)天。

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 109

　　今天，森林已經(jīng)成為工廠(chǎng)。草原變成了荒地，清澈的小溪變成了泥濘的排水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這到底是為什么？這是因?yàn)槿藗儾粩嗳肭帧?/p>

　　地球是人們賴(lài)以生存的家園，而人類(lèi)卻在不斷地摧毀它。被人們砍伐的樹(shù)木具有凈化空空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人摘的草和人摘的花可以美化環(huán)境。你能想象沒(méi)有這些植物我們的生活環(huán)境會(huì)是什么樣嗎？

　　如今，許多野生動(dòng)物已經(jīng)成為人們的美食、精致的家具和華麗的`服飾。人們認(rèn)為這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣。沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活會(huì)特別無(wú)聊。當(dāng)我早上起床時(shí)，我聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒啁啾和鳴響。我看不到小貓小狗對(duì)你微笑。我只能看到陌生而僵硬的臉。多糟糕��！

　　讓我們攜手共創(chuàng)這個(gè)美麗的家園！讓我們看看青山綠水，到處都是鮮花，鳥(niǎo)兒歌唱，又是生機(jī)勃勃的景象！讓我們生活在一個(gè)更好、更有趣的環(huán)境中。讓花草芬芳我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信在不久的將來(lái)地球會(huì)被我們創(chuàng)造成一個(gè)美麗的新世界。每個(gè)人都必須“保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任”

　　四年級(jí)寫(xiě)保護(hù)環(huán)境作文 110

　　綠色是一種美麗的顏色，綠色也象征著生命的顏色�？墒乾F(xiàn)在綠色已漸漸的在減少，為什么呢？讓我們來(lái)看看吧。

　　人們每天開(kāi)著車(chē)，車(chē)子放出的尾氣使樹(shù)林不能快速的'吸收，不能及時(shí)的凈化空氣。尾氣中的二氧化碳使地球變熱，冰川融化，天氣變暖使臭氧層產(chǎn)生空洞，空洞下的樹(shù)林會(huì)枯死，再加上盜木人濫砍濫伐，所以綠色在消失。

　　我們要保護(hù)綠色，首先我們要多植樹(shù)造林，還要少開(kāi)車(chē)子，少開(kāi)空調(diào)，這樣空氣中的二氧化碳就會(huì)減少，植物壓力也減小，這樣的話(huà)綠色又回來(lái)了。

　　動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，可是它們也在逐年下降。那是為什么呢？那是因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木，森林不見(jiàn)了，使動(dòng)物的棲息地減少了，再加上偷獵者的捕殺使大熊貓、東北虎、野牛等數(shù)量在急劇下降。不過(guò)，人們已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性，如植樹(shù)造林，阻止盜獵者偷盜。我非常的相信不久的將來(lái)它們會(huì)生活的繁榮昌盛。

　　保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，保護(hù)環(huán)從我做起，讓我們攜起手來(lái)一起來(lái)保衛(wèi)我們的家園。

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