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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2025-01-22 13:55:10 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文(大全4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文(大全4篇)

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  “嗚,嗚,嗚……”,是誰(shuí)在哭泣,哦,原來(lái)是小兔子妹妹呀,小熊看見(jiàn)了急忙向它身邊跑去問(wèn)它是怎么回事原來(lái)是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木后,使小動(dòng)物們無(wú)家可歸,失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同的生存環(huán)境造成了多大的傷害呀,要知道我們的這種砍伐樹(shù)木的行為會(huì)令地球媽媽失望的。這幾年隨著樹(shù)木的不斷減少,各種動(dòng)物一步步走向滅絕的道路,那后果將不堪設(shè)想。

  水,是生命的源泉?墒窃谖壹亦l(xiāng)前面的一條小溪卻遭遇了一場(chǎng)不幸:記得以前我每次經(jīng)過(guò)這條小溪的時(shí)候,水是那樣的清澈見(jiàn)底,我都會(huì)情不自禁地捧口水喝。可是有一天,有人把拉圾倒進(jìn)了小溪,從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰(shuí)也不愿意去的污水溝。我想:“這對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了多大的影響呀”!

  所以,我呼吁人們要從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,使我們擁有一個(gè)美麗的`生態(tài)大家園。

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。沐浴在夕陽(yáng)下的大街,就好像披上了一件金色的披風(fēng),金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說(shuō)有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見(jiàn)大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶(hù),擺滿(mǎn)一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說(shuō)。媽媽也說(shuō):“是啊,就是有個(gè)別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境。”我們邊走邊談,這時(shí),我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴,便買(mǎi)了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎”媽媽的話(huà)提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得講究文明,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好。對(duì)我們來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境是一件重大的事情。所以,在這兒,我給您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、我經(jīng)?匆(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)在花圃里亂摘花草,破壞樹(shù)木。我覺(jué)我們要有個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級(jí)的各個(gè)班同學(xué)來(lái)管理,希望他們能管好低年級(jí)的小同學(xué),教育他們要好好地保護(hù)好學(xué)校的花草樹(shù)木。為了把每個(gè)班同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),還應(yīng)該每周進(jìn)行評(píng)比,看誰(shuí)做得好。這樣,學(xué)校一定會(huì)更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美!

  二、我們學(xué)校的有些同學(xué)常常在墻上亂涂亂畫(huà),把我們學(xué)校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫(huà)”,我建議校長(zhǎng)和老師們叫這些同學(xué)們不要在墻上亂涂亂畫(huà)了,要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外,應(yīng)該叫同學(xué)們一起動(dòng)手把墻上的'“壁畫(huà)”擦掉,讓他們知道在墻上畫(huà)畫(huà)的行為是不講衛(wèi)生的行為,是可恥的。我建議全體少先隊(duì)員從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  三、我們教學(xué)樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學(xué)校操場(chǎng)上亂倒垃圾,我們校園變得天天臭氣熏天,我想我們應(yīng)該操場(chǎng)上寫(xiě)個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!違者罰款五十元!這樣,那些民工就不會(huì)再在操場(chǎng)上亂倒垃圾了。

  四、我們學(xué)校的有些同學(xué)們愛(ài)把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣,可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們。我建議在各個(gè)班級(jí)后黑板的墻角設(shè)幾個(gè)裝廢紙的大塑料袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到袋里,把積累下來(lái)的廢紙賣(mài)掉,這樣不僅能使我們的校園更整潔,還可以把賣(mài)廢紙得到的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)掃把、買(mǎi)鎖等。

  以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但我們學(xué)校有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望校長(zhǎng)和各位老師們討論討論,盡快接納我的小建議。

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要從小事做起,從我做起,這樣我們的家園才會(huì)更美麗。

  常常,在樓道里,都會(huì)看到地面上有許多油污和臟東西,也常常看見(jiàn)清潔工阿姨費(fèi)勁地再拖那些臟東西。我知道,那是人們生活垃圾里的污水,去扔垃圾時(shí),帶有油的臟水便一路隨行。看到給別人造成的麻煩,于是,我家廚房里特意買(mǎi)了帶有內(nèi)膽的垃圾桶,并且每次都把剩菜的湯汁擠干,倒垃圾時(shí)把垃圾袋連同內(nèi)膽一起拿出來(lái),這樣我們家扔垃圾時(shí)就不會(huì)像別人一樣把樓道弄臟了。如果常常堅(jiān)持,人人堅(jiān)持,我們的'樓道里每天都會(huì)很干凈,這樣不也就保護(hù)環(huán)境了嗎?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話(huà)雖然人人都知道,但是很多人還沒(méi)有做到,所以我們要馬上行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園變的更美麗,讓我們的生活變得更美好。

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  春天,小燕子從南方飛回來(lái),可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚,自己的家就在這里——一棵枝葉茂盛的大樹(shù)上,旁邊是一條清澈見(jiàn)底的.小河。但是現(xiàn)在呢?大樹(shù)不見(jiàn)了,只有小河在抽噎,上面還漂浮著許多生活垃圾,到處都光禿禿的。

  這時(shí),小燕子發(fā)現(xiàn)河面上有一條奄奄一息的小魚(yú),趕緊飛到它上空,疑惑不解地問(wèn):“小魚(yú)弟弟,我走時(shí)這里山清水秀,可我回來(lái)時(shí)就變成了這樣,到底怎么回事?”小魚(yú)弟弟?chē)@了一口氣,有氣無(wú)力地說(shuō):“唉,燕子哥哥,自從你走了之后,人類(lèi)就帶著一大群怪物(機(jī)器,如推土機(jī)等)來(lái)到這里,他們建了一座座化工廠(chǎng),煙筒里天天冒出黑煙,使原本湛藍(lán)的天空變得烏黑,嚴(yán)重破壞了空氣;不僅如此,他們還將各種生活垃圾、工業(yè)廢水不加以處理便排到河里,嚴(yán)重污染了河水,我們魚(yú)類(lèi)每天都喘不過(guò)氣來(lái)……”說(shuō)著,它便想起了花喜鵲、小烏鴉離開(kāi)時(shí)的悲慘景象。

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