【推薦】保護(hù)環(huán)境高中作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境高中作文7篇,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1
我們的地球是一個(gè)美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴(kuò)展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問題。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報(bào)喜,化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30萬斤,附近居民身體嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來損害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的.污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹木;節(jié)約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動(dòng)來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對自己的祖國和人類負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德,社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁(xí)慣來自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來,治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛(wèi)士”。
地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來,保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類。
科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強(qiáng)了人類改造自然的能力,給人類社會(huì)帶來空前的繁榮,然而,長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。如大氣層臭氧減少,全球氣溫升高,熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2
一天,我在課外書上看到了一副漫畫,光禿禿的小山坡上有著許多樹樁,一個(gè)人坐在樹樁上,抽著煙,樹樁旁邊有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來,它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了,在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩?赐炅诉@副漫畫,我陷入了沉思……
小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥是有靈性的,它清晰地記得以前它家就在這里,這里是它們幸福的天堂綠樹成陰,鮮花遍地,小鳥在這兒養(yǎng)家育女是多么快樂啊!可如今呢?綠樹變成了樹樁,小鳥的家沒了。是誰,讓這些小生命無家可歸?是誰,毀壞了這些小生命的樂園?是這些愚昧無知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱?利益而亂伐樹木,他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍?zhǔn)。人類啊,快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒有綠樹和鮮花,沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著,我的生活將會(huì)是多少的孤獨(dú),多少的單調(diào)啊!
是啊,這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰知道?地球只有一個(gè),它是我們的美麗家園,我們要保護(hù)它,珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì),我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園,小區(qū),公路等地方都種滿了綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn),都是綠樹成蔭,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會(huì)多么美麗,多么迷人呀!到那時(shí),世界每個(gè)角落,都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動(dòng)手,一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的,植樹造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園,讓他們自由自在的成長,繁衍后代……人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!
人類,地球的保衛(wèi)專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動(dòng)物,那么我們是孤獨(dú)的,讓我們攜起手來共同拯救地球,保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧! 是啊,這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰知道?地球只有一個(gè),它是我們的美麗家園,我們要保護(hù)它,珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì),我國森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園,小區(qū),公路等地方都種滿了綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn),都是綠樹成蔭,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會(huì)多么美麗,多么迷人呀!到那時(shí),世界每個(gè)角落,都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動(dòng)手,一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的,植樹造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園,讓他們自由自在的成長,繁衍后代……人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!
人類,地球的保衛(wèi)專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動(dòng)物,那么我們是孤獨(dú)的,讓我們攜起手來共同拯救地球,保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3
人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物,自然環(huán)境又養(yǎng)育著人類,人類與環(huán)境就像魚和水一樣,有著密切的關(guān)系,更不能分離,但是目前全球范圍內(nèi)的自然環(huán)境怎么樣呢,由于人口的激增,和人為破壞引起氣候異常,土地沙化,物種滅絕等,一系列問題,同時(shí)我們?nèi)祟悶榱松,大量發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,又反過來,影響人口素質(zhì)與人類的健康,因此環(huán)境人類至關(guān)重要,我想:人類都要珍惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,更要做到保護(hù)環(huán)境,從我做起。
那么怎樣做到保護(hù)環(huán)境從我做起呢?首先我們應(yīng)該提高對環(huán)境保護(hù)的意識(shí),遵守社會(huì)功德和具備良好品德,也是一種公共道德,是在不同的社會(huì)制度,并存的時(shí)候,整個(gè)人類都應(yīng)具有行為規(guī)范,在地球環(huán)境日益惡化的今天,愛護(hù)地球的環(huán)境,是地球上每一個(gè)人的'責(zé)任,每個(gè)人應(yīng)具有這種功德,而有的人,為了自己的私力,來破壞環(huán)境,就不具備這種功德,同時(shí)保護(hù)環(huán)境,是社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè),存儲(chǔ)部分,保護(hù)環(huán)境,即使物質(zhì)文明的內(nèi)容,又是精神文明的內(nèi)容,沒有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),一定的投資,保護(hù)環(huán)境就是一句空話,但是如果人們精神不文明,哪怕再多的投資,哪怕最好的設(shè)備,也搞不好環(huán)境的保護(hù),我們每個(gè)公民,都有了這種認(rèn)識(shí),也都具備了這種美德,也會(huì)自覺愛護(hù)樹木,草地和野生動(dòng)物,就會(huì)與不愛護(hù)環(huán)境的行為做斗爭,從而形成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。保護(hù)環(huán)境從我做起,就是要把保護(hù)環(huán)境時(shí)刻銘記在心,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,環(huán)境污染,生態(tài)破壞,幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生,只要我們每個(gè)人,立足本身時(shí)刻想到保護(hù)環(huán)境,我們就會(huì)從大局出發(fā),自覺的保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境,從我做起,就是要隨時(shí)隨地,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份努力,保護(hù)環(huán)境不僅在工作崗位
上能做出貢獻(xiàn),在日常生活中也同樣能做出貢獻(xiàn),比如在日常生活中,我們每個(gè)人都減少一次性塑料袋的使用,減少或不使用一次性筷子和飯盒,不使用紙巾,而使用手絹,不隨便亂丟使用過的電池,節(jié)約每一滴水,每一度電,使用錄音機(jī)電視機(jī)樂器時(shí)音量不過大,不為了自己的一時(shí)的方便或樂趣,踐踏草地,采摘花木,不隨便丟棄垃圾,不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物,如果人人的保護(hù)環(huán)境,從我做起,我們的生活環(huán)境就會(huì)有很大改善 。世界上有一些發(fā)達(dá)的資本主義國家,經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代和60年代環(huán)境公害的困擾,經(jīng)過二三十年的努力,才使環(huán)境有了較大的改觀,人們已經(jīng)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員,資本主義社會(huì)的人們也能做到,我們社會(huì)主義社會(huì)的人們也能做到,而且比他們做的更好。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,還要有主人翁的精神,具有一種保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭,敢于制止。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4
晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“小姑娘快救救我吧,我正在遭受前所未有的傷害!
聲音急切而又渾厚!盀槭裁匆饶,你是誰呀?你在哪兒?”“我是地球老人,你跟我來吧!”一種不可抗據(jù)的力量把我?guī)ё吡。隨著地球老人的指點(diǎn),我放眼望去,工廠的煙囪正冒著濃濃的黑煙;馬路上各種車輛在大量排放尾氣;陸地上到 處都是各色的垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發(fā)這刺鼻的惡臭......地球老人繼續(xù)說: “本來我眉清目秀,正值當(dāng)年,可是你們?nèi)祟愄挥押昧,為了眼前的利益,做出了禍及子孫的蠢事,把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘,你年紀(jì)還小,還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長大吧,做我的衛(wèi)士好嗎?”地球老人還 在訴說著自己的遭遇。我心里嘀咕著,我還是個(gè)小學(xué)生,能解決這么大的是嗎?能撫平地球老人的'心嗎?我正在遲疑,不知所措。地球老人又開口了:“小姑娘,我現(xiàn)在已是遍體鱗傷,你再不幫我,我將走向死亡。到那時(shí),整個(gè)人類也將滅絕。”一聽到人類要滅絕,我頓時(shí)驚出一身冷汗,頭腦也清醒了許多,回想著剛才與地球老人的對話,心里怏怏不樂,久久不能入睡。
第二天,我把昨晚的夢告訴了媽媽,媽媽安慰我,我暗下決心,要做地球的護(hù)理員,保護(hù)我們
的“生命之船”。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇5
人一直以為地球上的海、陸、空是無窮盡的,所以從不擔(dān)心把千萬噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)海洋。大家都認(rèn)為世界這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了,其實(shí)地球雖大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活,而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi),人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。
海洋污染:主要是從油船與油井漏出來的原油,農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥,工廠排出的污水,礦場流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染,結(jié)果不但海洋生物受害,就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。
陸地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要問題,每天千萬噸的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。
空氣污染:這是最為直接與嚴(yán)重的了,主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等,每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們?nèi)羧匀荒晫<业木,將來一定?huì)落到無半寸凈土可住的地步。
環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達(dá)到有害程度,以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的`現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動(dòng)造成物料、人體、場所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過國家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標(biāo)準(zhǔn),超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運(yùn)輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì),造成大氣污染事故,等等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國家的共同課題之一。
由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺
、環(huán)境污染、生態(tài)破壞.人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì)自然降低,這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自
凈。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。
環(huán)境污染會(huì)降低生物生產(chǎn)量,加劇環(huán)境破壞。
環(huán)境污染源主要有以下幾方面:
1)工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;
2)人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、贓水、垃圾;
3)交通工具(所有的燃油車輛、輪船、飛機(jī)等)排出的廢氣和噪音;
4)大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。
5)礦山廢水、廢渣。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇6
關(guān)于這個(gè)話題,是經(jīng)常被我們過在嘴邊的,可是面對即將老去的祖國母親,我們付諸于行動(dòng)了嗎?
環(huán)保這個(gè)范圍很廣,大到會(huì)危害整個(gè)地球的命運(yùn),小到也許只是彎彎腰的舉手之勞.
《20xx》這個(gè)著名的災(zāi)難片,一定都看過吧.所有大陸都賠海嘯吞噬,路面上深深地裂紋,變成了一個(gè)個(gè)萬丈深淵,頃刻間,一條條可愛的生命就此對我們說了永別,天崩地裂,回頭再看,已是一片荒蕪.影片結(jié)束后震撼了所有人,大家都不禁長舒一口氣,為沒有發(fā)生在我們身上而慶幸.雖然這只是特技,但我們不要這么樂觀,想想編劇的用意吧,這兩年因?yàn)槎趸寂欧胚^多,導(dǎo)致溫室效應(yīng).也或多或少帶給了我們不少災(zāi)難.
不要認(rèn)為世界末日只是虛構(gòu)出來的,不要認(rèn)為自己等不到那天,就算為了我們的子子孫孫,燃起環(huán)保的意識(shí).少用一點(diǎn)家庭電器,告訴你們的爸爸媽媽,車雖然方便了我們的.生活,但它使天空再也沒有了湛藍(lán)般純潔美好,只是灰蒙蒙,白茫茫.這樣做不僅是為了大自然,為了環(huán)保,為了二氧化碳的減排,更是為了我們生存的地球啊!
假如環(huán)保這個(gè)字眼在不引起重視,設(shè)想一下我們每天就是生活在沒有水,沒有電,無法呼吸中.打開電視,翻開報(bào)紙看看多少有多少公益廣告在呼吁我們,再看看多少孩子,在為大自然帶來的危害飽受煎熬,我們開著他們天真無暇的眼睛,是不是應(yīng)該想一想也為環(huán)保所點(diǎn)什么呢?
當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?這是個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?
是,我們沒法控制其他人,那么就從身邊的小事做起吧,哪怕節(jié)約一點(diǎn)水,一點(diǎn)電,一張紙.或者愛護(hù)我們的生存環(huán)境,彎彎腰,不隨地吐痰,哪怕就是這一點(diǎn)一滴也能呆了不同凡響的作用.積土成山,積水成淵么.應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù).我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,
往往是一些小事,人們都總是不屑去做,可是想想環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)和不環(huán)保的缺點(diǎn)都顯而易見,不要再打著環(huán)保的名號(hào),而無所事事,而每一個(gè)人都應(yīng)該好好反省,關(guān)于環(huán)保每一個(gè)人也都應(yīng)該好好去思考,不要讓我們中學(xué)生來提醒已經(jīng)明事理的大人,就算不是為了你自己,為了大家,為了不讓地球母親每天蓬頭垢面,行動(dòng)起來吧,讓綠色傳遞下去!
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇7
地球的自述——節(jié)能減排,從我做起
在浩瀚無邊的宇宙,有一顆璀璨的明珠,那就是我——地球,一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。廣闊的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,是我的“衣服”;一條條清澈見地的小溪河流,是我的'“血管”;一座座巍峨險(xiǎn)峻的山峰,是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地,是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類,就是我的兒女們……我?guī)е铱蓯鄣膬号畟,在世界上快樂地生存?6億萬年。我有一個(gè)保鏢,它叫“臭氧層”,它就像一件盔甲,它時(shí)刻保護(hù)著我。我們倆是一對形影不離的好朋友。
在200多萬年前,地球上只有一些小動(dòng)物,小昆蟲。到處是綠樹成蔭,到處是鳥語花香,空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),每一條河流和每一片湖泊都清澈見底,小動(dòng)物們在這里生活的快快樂樂的,無憂無慮?稍谶@時(shí),人類就出現(xiàn)了,人類比一般小動(dòng)物都聰明,我想人類可以把我變的更美麗,但我卻沒有想到,人類卻是架子十足的敗家子。他們?yōu)榱松妫瑸榱巳,把我可愛的兒女——小?dòng)物們,殺了又殺,我的兒女們都快速的滅絕,而敗家子——人類卻越來越多。人類還發(fā)明了一些叫“摩托車”和“汽車”的東西,它們到處排放污染,這幾十年我一直在咳嗽,難受極了。一直守在我身邊的保鏢,終于經(jīng)不起人類長時(shí)間的不愛惜,開始變的殘破不堪。不止是咳嗽,我還得了其他病,我的腎已經(jīng)壞了;我的血液也已經(jīng)黑了;我的皮膚也腐爛了……我得了癌癥!
我也曾經(jīng)報(bào)復(fù)過人類。我用自然災(zāi)害來報(bào)復(fù)人類。我每次生氣時(shí),都要引起一次火山爆發(fā),還會(huì)引起洪災(zāi)等等?扇祟悎(zhí)迷不悟,還用一切發(fā)明來避免這些災(zāi)害。他們可曾想過我的感受,我為什么讓這些事發(fā)生?我的生死都掌握在人類的手中,人類不是那弱小的群體,他能憑著他的智慧,創(chuàng)造一切奇跡,甚至把整個(gè)地球毀滅。難道人類想看到我變成灰,他們自己墜落宇宙嗎?
我本來是宇宙的掌上明珠,我是宇宙間最受寵愛的,可現(xiàn)在,卻一個(gè)“好朋友”都不肯跟我玩,他們看我的衣服那么臟,身上那么多傷,還患了那么多病,他們都不敢靠近我,都嫌我這不好,那不好。我好傷心!我是一個(gè)受害者!
誰能拯救我?只有你們?nèi)祟?只要你們愛護(hù)我,保護(hù)我,在一個(gè)世紀(jì)之內(nèi),我就能恢復(fù)成200多完年前的摸樣,可著都需要你們?nèi)祟惓鲆环萘,你們愿意?你們賴以生存的地球——曾經(jīng)是一顆璀璨的明珠的我,需要你們的幫助!我在這里向人類呼喚啊!人類們醒醒啊!給我這顆璀璨的明珠一個(gè)休息養(yǎng)傷的時(shí)間吧!
這就我——人類的母親——地球!
【保護(hù)環(huán)境高中作文】相關(guān)文章:
高中保護(hù)環(huán)境的作文05-25
高中生保護(hù)環(huán)境作文03-09